第57章 代課的音樂老師
轉眼開學來到四年級。
四年級是個很重要的時間段。
學習十二年，孩子的第一個分水嶺就在四年級，不是爆發就是掉隊。
不過這和白言倒是沒什麼關係。
畢竟經過了上學期跳級和期末考試事件之後，現在他成了班裡的人公認的學霸之一。
每天上課不是規劃一下商業版圖，就是回憶樂譜。
放學之後也是練琴和陪著兩個青梅姐姐照顧自家妹妹。
日子也就平平淡淡的過著，白言也在享受這個這種平淡。
然而，這份平靜在一個普通的周四下午被打破了。
課表上寫著「音樂課」。
同學們大多沒什麼期待，小學的音樂課無非就是跟著老師咿咿呀呀地唱些簡單的兒歌。
上課鈴響，教室門被推開。
走進來的卻不是大家熟悉的那位總愛彈風琴的老教師，而是一個看起來非常年輕的陌生女老師。
她大約二十出頭，梳著利落的馬尾辮，穿著簡單的白T恤和牛仔褲，外面套了件寬鬆的亞麻襯衫，懷裡抱著一把木吉他，整個人透著一種清新又富有活力的藝術氣息。
「同學們好，我是新來的實習音樂老師，我姓林，林雪。
你們原來的王老師生病請假了，這段時間由我來給大家上音樂課。」
她的聲音清脆悅耳，帶著笑意。
大部分同學只是覺得新老師真年輕，真好看。
唯有白言，在聽到「林雪」這個名字，看清那張充滿朝氣的臉龐的瞬間，如同被一道無聲的閃電劈中，整個人僵在了座位上！
林老師？！
怎麼會是她？！她怎麼會在這裡？！
無數的記憶碎片如同潮水般轟然湧入白言的腦海！
灰暗的高中走廊，父親投河自盡的噩耗傳來，他像一具被抽空了靈魂的軀殼，靠著牆壁緩緩滑落，對周遭的一切失去了感知……
然後，是一雙溫暖而有力的手扶住了他，一個溫柔卻堅定的聲音在他耳邊說：
「白言，別怕，跟我來。」
音樂教室里，這個叫林雪的音樂老師，沒有過多蒼白的安慰，只是默默地給他遞上一把吉他，說：
「試試把說不出來的東西，彈出來吧。」
是她在無數個放學後的黃昏，耐心地聽他彈奏那些混亂、憤怒、悲傷的旋律，一點點引導他用音樂宣洩情緒，重新找到活下去的支點。
是她肯定了他的才華，鼓勵他走上音樂的道路，在他最黑暗的歲月里，成了那盞唯一亮著的燈！
白言一直以為，他是在高中最絕望的時候才遇到的恩師。
他從未想過，早在小學四年級，他們的人生軌跡就已經提前交匯！
眼前的林老師，如此年輕，眉眼間還帶著剛出校園的青澀和理想主義的光彩，與他記憶中那個歷經世事、溫柔而堅韌的引路人形象略有不同，但那核心的特質——對音樂的熱愛和對學生的真誠——卻已然清晰可見。
白言的心臟砰砰狂跳，一股難以言喻的酸澀與暖流交織的情緒衝撞著他的胸腔。
他下意識地低下了頭，害怕自己眼中的震驚、激動、以及不屬於這個年齡的複雜情感會被察覺。
講台上，林雪老師已經開始自我介紹，並調試著吉他的音準，她笑著說：
「我不太喜歡總是用鋼琴伴奏，我覺得吉他聲音更自由，更貼近你們。
今天，我們不唱課本上的歌，我來教大家一首很好聽的民謠，好不好？」
同學們發出稀稀拉拉但好奇的回應。
白言卻一個字都沒聽進去。他的整個世界，仿佛只剩下講台上那個抱著吉他的年輕身影和耳邊嗡嗡作響的回憶。
他從未像此刻這般感謝這場重生。
不僅僅是為了彌補遺憾，守護家人。
更是為了……能有機會，在一切悲劇發生之前，就以一種不同的方式，再次遇見她。
這一次，或許不再是絕望中的救贖，而是……另一種可能？
白言緩緩抬起頭，目光穿過課桌間的空隙，再次望向講台。
這一次，他的眼神里，多了些極其複雜難辨的東西。
林雪老師似乎感受到了這道格外專注的目光，調試琴弦的手微微一頓，帶著些許疑惑，朝白言的方向看了一眼。
四目相對。
林雪老師看到的是一個看起來格外安靜、眼神卻異常深邃的清秀小男孩。
她只覺得這孩子有點眼熟，並未多想，只是友善地對他微笑了一下。
而這一笑，幾乎讓白言瞬間紅了眼眶。
他慌忙再次低下頭，手指緊緊攥住了衣角。
這個笑容，一如前世那般溫暖。
白言的心臟像是被什麼東西狠狠撞了一下，酸澀與暖意交織蔓延。
他下意識地也擠出了一個有些僵硬的笑容回應。
接下來的音樂課，白言第一次沒有神遊天外，他坐得筆直，聽得比任何一次課都要認真。
雖然他早就掌握了林雪老師所講的一切樂理基礎，但他依舊貪婪地捕捉著她的每一句話，每一個動作，仿佛要將眼前這個年輕的恩師，和記憶中那個引導他的身影徹底重疊。
下課鈴響，林雪老師收拾好東西離開教室。
白言幾乎是立刻從座位上彈了起來，在常柏溪和夏知允驚訝的目光中，快步追了出去。
「林老師！」他在走廊上叫住了她。
林雪回過頭，看到是課上那個眼神特別的男孩，溫和地問：「同學，有什麼事嗎？」
白言站在她面前，仰著頭，千言萬語堵在喉嚨口——感謝？相認？訴說未來的苦難與她的恩情？他什麼都不能說。
最終，他只是深深吸了一口氣，用最認真、最鄭重的語氣，說出了一句在當下情境看來有些突兀，卻發自他肺腑的話：
「林老師，謝謝您。以後的音樂課，我一定會認真上的。」
林雪老師被他這沒頭沒腦卻又異常嚴肅的「表決心」逗笑了，只覺得這孩子真有趣，她彎下腰，平視著白言：
「好啊，老師相信你。你叫什麼名字？」
「白言。」他清晰地回答。
林雪聽到這個名字愣了。
她仔細打量一眼，有些不確定，再打量一下。
這下輪到林雪驚訝了。
那個搖滾與民謠的號稱「冰與火之歌」的天才少年竟然在自己眼前！
四年級是個很重要的時間段。
學習十二年，孩子的第一個分水嶺就在四年級，不是爆發就是掉隊。
不過這和白言倒是沒什麼關係。
畢竟經過了上學期跳級和期末考試事件之後，現在他成了班裡的人公認的學霸之一。
每天上課不是規劃一下商業版圖，就是回憶樂譜。
放學之後也是練琴和陪著兩個青梅姐姐照顧自家妹妹。
日子也就平平淡淡的過著，白言也在享受這個這種平淡。
然而，這份平靜在一個普通的周四下午被打破了。
課表上寫著「音樂課」。
同學們大多沒什麼期待，小學的音樂課無非就是跟著老師咿咿呀呀地唱些簡單的兒歌。
上課鈴響，教室門被推開。
走進來的卻不是大家熟悉的那位總愛彈風琴的老教師，而是一個看起來非常年輕的陌生女老師。
她大約二十出頭，梳著利落的馬尾辮，穿著簡單的白T恤和牛仔褲，外面套了件寬鬆的亞麻襯衫，懷裡抱著一把木吉他，整個人透著一種清新又富有活力的藝術氣息。
「同學們好，我是新來的實習音樂老師，我姓林，林雪。
你們原來的王老師生病請假了，這段時間由我來給大家上音樂課。」
她的聲音清脆悅耳，帶著笑意。
大部分同學只是覺得新老師真年輕，真好看。
唯有白言，在聽到「林雪」這個名字，看清那張充滿朝氣的臉龐的瞬間，如同被一道無聲的閃電劈中，整個人僵在了座位上！
林老師？！
怎麼會是她？！她怎麼會在這裡？！
無數的記憶碎片如同潮水般轟然湧入白言的腦海！
灰暗的高中走廊，父親投河自盡的噩耗傳來，他像一具被抽空了靈魂的軀殼，靠著牆壁緩緩滑落，對周遭的一切失去了感知……
然後，是一雙溫暖而有力的手扶住了他，一個溫柔卻堅定的聲音在他耳邊說：
「白言，別怕，跟我來。」
音樂教室里，這個叫林雪的音樂老師，沒有過多蒼白的安慰，只是默默地給他遞上一把吉他，說：
「試試把說不出來的東西，彈出來吧。」
是她在無數個放學後的黃昏，耐心地聽他彈奏那些混亂、憤怒、悲傷的旋律，一點點引導他用音樂宣洩情緒，重新找到活下去的支點。
是她肯定了他的才華，鼓勵他走上音樂的道路，在他最黑暗的歲月里，成了那盞唯一亮著的燈！
白言一直以為，他是在高中最絕望的時候才遇到的恩師。
他從未想過，早在小學四年級，他們的人生軌跡就已經提前交匯！
眼前的林老師，如此年輕，眉眼間還帶著剛出校園的青澀和理想主義的光彩，與他記憶中那個歷經世事、溫柔而堅韌的引路人形象略有不同，但那核心的特質——對音樂的熱愛和對學生的真誠——卻已然清晰可見。
白言的心臟砰砰狂跳，一股難以言喻的酸澀與暖流交織的情緒衝撞著他的胸腔。
他下意識地低下了頭，害怕自己眼中的震驚、激動、以及不屬於這個年齡的複雜情感會被察覺。
講台上，林雪老師已經開始自我介紹，並調試著吉他的音準，她笑著說：
「我不太喜歡總是用鋼琴伴奏，我覺得吉他聲音更自由，更貼近你們。
今天，我們不唱課本上的歌，我來教大家一首很好聽的民謠，好不好？」
同學們發出稀稀拉拉但好奇的回應。
白言卻一個字都沒聽進去。他的整個世界，仿佛只剩下講台上那個抱著吉他的年輕身影和耳邊嗡嗡作響的回憶。
他從未像此刻這般感謝這場重生。
不僅僅是為了彌補遺憾，守護家人。
更是為了……能有機會，在一切悲劇發生之前，就以一種不同的方式，再次遇見她。
這一次，或許不再是絕望中的救贖，而是……另一種可能？
白言緩緩抬起頭，目光穿過課桌間的空隙，再次望向講台。
這一次，他的眼神里，多了些極其複雜難辨的東西。
林雪老師似乎感受到了這道格外專注的目光，調試琴弦的手微微一頓，帶著些許疑惑，朝白言的方向看了一眼。
四目相對。
林雪老師看到的是一個看起來格外安靜、眼神卻異常深邃的清秀小男孩。
她只覺得這孩子有點眼熟，並未多想，只是友善地對他微笑了一下。
而這一笑，幾乎讓白言瞬間紅了眼眶。
他慌忙再次低下頭，手指緊緊攥住了衣角。
這個笑容，一如前世那般溫暖。
白言的心臟像是被什麼東西狠狠撞了一下，酸澀與暖意交織蔓延。
他下意識地也擠出了一個有些僵硬的笑容回應。
接下來的音樂課，白言第一次沒有神遊天外，他坐得筆直，聽得比任何一次課都要認真。
雖然他早就掌握了林雪老師所講的一切樂理基礎，但他依舊貪婪地捕捉著她的每一句話，每一個動作，仿佛要將眼前這個年輕的恩師，和記憶中那個引導他的身影徹底重疊。
下課鈴響，林雪老師收拾好東西離開教室。
白言幾乎是立刻從座位上彈了起來，在常柏溪和夏知允驚訝的目光中，快步追了出去。
「林老師！」他在走廊上叫住了她。
林雪回過頭，看到是課上那個眼神特別的男孩，溫和地問：「同學，有什麼事嗎？」
白言站在她面前，仰著頭，千言萬語堵在喉嚨口——感謝？相認？訴說未來的苦難與她的恩情？他什麼都不能說。
最終，他只是深深吸了一口氣，用最認真、最鄭重的語氣，說出了一句在當下情境看來有些突兀，卻發自他肺腑的話：
「林老師，謝謝您。以後的音樂課，我一定會認真上的。」
林雪老師被他這沒頭沒腦卻又異常嚴肅的「表決心」逗笑了，只覺得這孩子真有趣，她彎下腰，平視著白言：
「好啊，老師相信你。你叫什麼名字？」
「白言。」他清晰地回答。
林雪聽到這個名字愣了。
她仔細打量一眼，有些不確定，再打量一下。
這下輪到林雪驚訝了。
那個搖滾與民謠的號稱「冰與火之歌」的天才少年竟然在自己眼前！