第55章 太子監國與「教育興邦」的終極甩鍋

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  藍田縣的土地糾紛,以一種堪稱完美的方式解決了。

  當杜構將太子殿下的「一分為二」神諭傳達到藍田縣時,張王兩家都愣住了。他們爭了半輩子,頭一次聽說還有這種操作。

  一開始還有些不情願,但縣令按照杜構的「解讀」,將「權責」、「利益」、「人心」三層含義掰開揉碎了給他們一講,兩家人頓時茅塞頓開。是啊,與其爭得頭破血流,最後誰也落不著好,不如合作共贏。

  最終,在縣衙的主持下,兩家簽訂了契約,共同開發那片坡地,約定收益平分。據說簽約那天,兩家的老族長還抱頭痛哭,感嘆早知如此,何必鬥了這麼多年。

  此事傳開,太子殿下的聖名,再一次響徹朝野。

  「一分為二」,成了一個充滿智慧和哲學思辨的熱詞。文官們寫詩作賦,讚頌太子殿下「剖判乾坤,中庸至道」;武將們喝酒吹牛,說太子殿下這招要是用在戰場上,就是「分化瓦解,不戰屈人」。

  勘田總署的工作,也因為這個範例的樹立,變得愈發順利。各地再有類似糾紛,官員們便祭出「一分為二」大法,往往都能迎刃而解。

  清丈田畝的進度,一日千里。

  國庫的帳本上,預計增收的數字,一天比一天驚人。

  李承乾的煩惱,也一天比一天深重。

  他發現,自己現在連在東宮裡找個清淨地方打個盹都難了。不是杜構又捧著什麼「疑難雜症」來請示「神諭」,就是鴻臚寺的官員,領著一幫異國使節,非要來瞻仰一下「東方智慧化身」的真容。

  他感覺自己不像個太子,倒像個動物園裡被圍觀的大熊貓,還是得隨時隨地表演「智慧」的那種。

  「唉……」

  觀星閣下的人工湖畔,李承乾第N次發出了生無可戀的嘆息。他的魚竿孤零零地立在那裡,一個時辰了,動都沒動一下。不是魚不咬鉤,而是他根本沒心情釣。

  他現在滿腦子想的,都是怎麼才能從這一堆破事裡脫身。

  然而,命運顯然不打算給他這個機會。

  這一日,太極殿早朝。

  氣氛與往日不同,透著一股不同尋常的莊重與喜慶。

  李世民身穿最隆重的朝服,端坐於龍椅之上,滿面紅光,意氣風發。

  他目光掃過下方肅立的文武百官,最後落在了站在百官之首,正努力睜大眼睛,避免自己站著睡著的李承乾身上。那眼神里,是藏不住的欣賞,是化不開的驕傲。

  「眾卿。」李世民開口,聲音洪亮,響徹整個大殿,「自渭水之盟以來,我大唐臥薪嘗膽,勵精圖治。如今,突厥已滅,四夷賓服,歸化大典,萬國來朝,此乃開國未有之盛事!」

  群臣山呼:「陛下聖明!大唐萬年!」

  李世民抬手,示意眾人安靜。

  「而這一切,皆有賴於我大唐君臣一心,將士用命。尤其,太子承乾!」

  李世民的目光,牢牢鎖定了自己的兒子。

  李承乾一個激靈,睡意全無。

  他有種非常不祥的預感。每次老爹在公開場合這麼誇他,後面准沒好事。

  「太子承乾,獻策滅突厥,一戰定乾坤,此乃不世之軍功!提議清丈田畝,充盈國庫,為萬世開太平,此乃千古之政績!其智,足以經緯天下;其心,足以懷柔四海。」

  李世民的聲音越來越激昂,他從龍椅上站了起來,一步步走下御階。

  「朕,有承乾此子,實乃上天賜予我李唐,賜予這天下蒼生的福氣!」

  「朕今日,當著文武百官,當著列祖列宗的在天之靈,要宣布一個決定。」

  李世民走到李承乾面前,親手扶住他的肩膀,虎目之中,淚光閃動。

  「朕決意,冊立太子承乾為『監國太子』!自即日起,總領尚書省事,代朕處理日常政務!凡軍國大事,皆需太子預先批閱,再呈報於朕!朕,欲與太子,父子共治天下!」

  「轟!」

  此言一出,整個太極殿,如同被投入了一顆重磅炸彈,瞬間沸騰!

  監國太子!

  總領尚書省!

  父子共治!

  這已經不是分憂了,這是正式將帝國的權柄,交出了一半!這是儲君之位再無任何動搖,板上釘釘的信號!


  「陛下聖明!太子殿下仁德!此乃社稷之福啊!」

  以魏徵、房玄齡為首的一眾大臣,激動得老淚縱橫,齊刷刷地跪了下去,山呼萬歲。他們仿佛已經看到了一個前所未有的黃金盛世,正在徐徐拉開帷幕。

  而風暴中心的李承乾,整個人都僵住了。

  他的腦子裡,「嗡」的一聲,仿佛被無數道天雷同時劈中。

  監國?

  處理政務?

  批閱奏摺?

  完了。

  這下徹底完了。

  這比把他焊在聖賢的寶座上還難受。這是要把他直接綁在社畜的跑步機上,跑到死啊!

  他的眼前,仿佛出現了堆積如山的奏摺,出現了無數個為了雞毛蒜皮小事吵得面紅耳赤的官員,出現了永遠也開不完的朝會……

  不!

  絕對不行!

  我魂穿一次,不是為了來當996的社畜皇帝的!我的夢想是鹹魚,是躺平,是星辰和大海!

  在這千鈞一髮之際,求生的本能,讓李承乾的大腦以前所未有的速度運轉起來。

  拒絕?

  怎麼拒絕?

  直接說「不干,太累了」?明天「太子不堪重負,恐有瘋病」的謠言就能傳遍長安。

  說自己能力不足?現在滿朝文武誰信?連他自己都不信了。

  說自己德行不夠?魏徵第一個能用唾沫星子把他淹死,順便再寫一篇萬字長文來論證他的「高風亮節」。

  必須找一個理由。

  一個無法辯駁,冠冕堂皇,甚至能讓所有人交口稱讚的理由!

  一個能把他從「監國」這個火坑裡撈出來,順便再把他扔進一個聽起來很重要,但實際上很清閒的「養老」崗位的理由!

  有了!

  李承乾的眼中,閃過一絲絕處逢生的光芒。

  在所有人期待的目光中,在李世民那雙飽含期許的注視下,李承乾沒有接受,反而「撲通」一聲,跪了下去。

  這個舉動,讓所有人都愣住了。

  「父皇!」李承乾的聲音,帶著一絲顫抖,卻異常清晰,「兒臣,惶恐!兒臣,不敢奉詔!」

  李世民的笑容凝固在臉上:「為何?」

  「父皇春秋鼎盛,威加海內,乃是天命所歸的雄主。大唐,有父皇您一個太陽,便足以光照萬里,驅散一切陰霾。」李承乾抬起頭,目光誠摯,言辭懇切,「若兒臣此時監國,總領政務,則朝堂之上,如懸二日。久而久之,必然會滋生派系,分化朝臣,於國,於家,皆是無窮的隱患!兒臣萬死,不敢為這禍亂之源!」

  這番話說得擲地有聲,大殿之內,頓時鴉雀無聲。

  那些原本興奮的官員,此刻都露出了深思的神色。

  魏徵更是身體一震,看向太子的眼神,充滿了驚異和讚嘆。

  是啊!自古以來,太子監國,最怕的就是形成兩個權力中心,最終導致父子相疑,朝局動盪。多少人間慘劇,皆由此而起!太子殿下竟能在此等榮耀加身的時刻,保持如此清醒的頭腦,看到這一層深遠的隱患,此等心胸,此等境界,簡直……簡直是聖人!

  李世民也被自己兒子這番話給鎮住了。他本以為承乾會欣然接受,卻沒想到,他考慮的,竟是這個。一時間,心中又是欣慰,又是感動。

  「那依你之見……」李世民下意識地問道。

  機會來了!

  李承乾心中狂喜,面上卻愈發恭敬肅穆。

  「父皇,兒臣以為,軍國政務,有父皇與諸位宰輔重臣在,已是萬全。兒臣年輕,更應將精力,放在為我大唐奠定萬世根基的事情上。」

  「何為萬世根基?」

  「教育!」李承乾斬釘截鐵地吐出兩個字。

  「國之大計,唯戰與祀。但兒臣以為,尚有一事,其重要性,不亞於此,甚至尤有過之,那便是『教化』!」

  「突厥雖滅,其風俗猶在;四夷雖服,其民心未向。我大唐要真正的長治久安,要讓這『天可汗』之名實至名歸,靠的不僅僅是兵戈之利,更要靠我華夏文明之光!」


  李承乾越說越順,仿佛自己真的是個憂國憂民的教育家。

  「因此,兒臣懇請父皇恩准!」他重重叩首,「兒臣願辭去勘田總署等一切實務,集中精力,為我大唐做三件事!」

  「第一,修訂典籍!將我華夏自上古以來的經史子集,重新勘定、整理、注釋,編纂一部包羅萬象,澤被後世的煌煌巨著,名為《大唐新典》,使其成為天下士子之圭臬!」

  「第二,廣開學校!不僅在兩京,更要在各州、各縣,乃至廣袤的草原和西域,設立官學。不分貴賤,不分種族,凡有志向學者,皆可入學。教他們識漢字,讀經典,明禮儀。用我大唐的文化,去教化萬民!」

  「第三,重定科舉!改革取士之法,增設算學、格物、農桑等實用科目,為國家選拔各方面的人才,做到『不拘一格降人才』!」

  這一套組合拳打出來,整個太極殿,所有人都被震得暈頭轉向。

  修訂典籍,這是孔孟才能幹的事!

  廣開學校,教化萬民,這是上古聖王才有的功業!

  改革科舉,這是開創一個時代的壯舉!

  這……這格局!

  這胸襟!

  太子殿下,他……他想做的,竟是教化天下的聖人啊!

  跟這三件事比起來,什麼監國理政,什麼批閱奏摺,簡直……簡直不值一提!

  魏徵已經激動得說不出話來了,他指著李承乾,嘴唇哆嗦著,最後只能化作一聲長嘆,眼中滿是「吾道不孤」的狂喜。

  房玄齡和杜如晦,也是相顧駭然。他們自詡為百官之首,謀國之臣,可今天才發現,自己的眼光,跟太子殿下比起來,簡直就是螢火與皓月爭輝。

  李世民怔怔地看著跪在自己面前的兒子,心中掀起了滔天巨浪。

  他本想讓兒子為自己分擔政務,可兒子想的,卻是為整個大唐,為整個華夏文明,奠定萬年的根基!

  這才是真正的帝王心胸!

  這才是真正的儲君氣度!

  「好……好……好一個『教育興邦』!」李世民的聲音都在顫抖,他親自上前,將李承乾扶起,熱淚盈眶,「朕,准了!朕全都准了!」

  「朕即刻下旨,於門下省設『弘文館』,由太子總領,主理修典、興學、改革科舉之一切事宜!所需人手錢糧,傾國庫之力,全力支持!不得有誤!」

  李承乾低著頭,嘴角已經快要咧到耳根了。

  成了!

  終極甩鍋,大功告成!

  修書?把全天下的老學究都找來,關在弘文館裡,讓他們皓首窮經去吧!自己只需要一年去視察一次,說幾句「大家辛苦了」就行。

  辦學?讓禮部和工部去頭疼校舍和師資問題,自己最多掛個「名譽校長」的頭銜。

  改革科舉?把考題怎麼改的皮球踢給國子監那幫博士們去研究,讓他們吵個天翻地覆。

  而他自己,終於可以從繁忙的「前台」退居「幕後」,每天在弘文館裡,監督(摸魚)學者們修書,順便在後花園裡,挖一個更大更漂亮的魚塘。

  這小日子,想想都美滋滋。

  看著一臉激動,仿佛看到了大唐萬世基業的父皇,看著下方那些已經開始激動地討論《大唐新典》該收錄哪些篇目,弘文館該選址何處的大臣們。

  李承乾深深地覺得,當一個被所有人誤解的鹹魚,雖然累,但只要甩鍋甩得好,其實……也挺爽的。

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