第260章 破荒
第260章 破荒
兩齣局、三壘有人，林光來，上場打擊。
得點圈有人，打擊區里站著的又是本屆大會的最強打者，光星學院這邊不敢大意，他們的監督仲井宗基不敢大意，連忙將比賽叫停，派傳令員上到投手丘，針對林光來布置特殊的站位安排。
忌憚於林光來強力的長打力，哪怕他第一顆球沒打好，光星的外野守備球員仍然退的很深，幾乎已經站到了本壘牆附近的位置；他們的內野則是主動移防，防守的主力稍稍朝球場右側傾斜，只留下三壘的田村龍弘待在原地看守三壘上的重信慎之介。
光是從這個防守站位的布置來看，光星學院對於林光來可謂是給足了尊重。
按照監督的要求布置完隊友們的站位，秋田教良還和自己的捕手鬆本憲信商量了好長一段時間，大致確定了思路後才讓對方回到本壘。
等到林光來走進打擊區立馬站定後，投手丘上的秋田教良足足醞釀了有半分鐘，確認自己身體的每個部位都放鬆了下來之後，方才把球投了出去。
全場比賽的第二個打席，林光來並未像之前的第一個打席時那樣，一上來就積極地揮棒；一支經濟型安打就能把隊友送回來的情形下，他還是想堅守本壘紀律的同時多看幾顆球，抓住最好打的那一顆再出棒。
第一顆球，秋田教良投得太高，棒球高出好球區上沿差不多兩到三個球位的位置，即便松本憲信試圖把球拉進好球區，也沒能騙過了林光來和主審的眼睛。
壞球無疑，1壞0好。
片刻之後的第二顆球，棒球被秋田教良朝著林光來內角投了過來，林光來覺得這球太靠內，幾乎就是擦著他的皮帶過去的，但主審裁判給了好球，他也沒什麼好說的。
1壞1好。
退出好球區稍微活動活動身體，讓稍微有些僵硬的肌肉舒展開來一些，林光來覺得自己看球也看得差不多了，接下來就到了積極出棒的時候了。
光星學院的移防布陣聲勢鬧得那麼大，作為打者的林光來又怎麼會看不到呢？當然了，他也並不認為這種布置能對自己產生什麼效果，畢竟以前他也不是沒有碰到過這種情況。
光星學院自認為對林光來已經足夠重視，但林光來卻用自己接下來的表現，讓獨自一人站在一壘外空地上的仲井宗基發現，他還是低估了林光來的水平。
在三壘有人的情況下，防守方無論再怎麼重視本壘的打者，都不得不分出一部分精力關照壘上的跑壘員，因而在布置移防的時候，雖然光星學院的內野守備整體右傾，但原先三壘的田村龍弘並沒有怎麼動。
正因如此，二壘和三壘壘包之間，這個原先應當是游擊手和三壘手兩人共同防區的位置，此刻卻完全處於無人看管的地步一而這一個遺留出來的巨大空擋，正是林光來本個打席精準打擊的目標。
林光來本身是左打者，因此大部分時候，只要發力動作足夠順暢完全，他打出去的球基本都會落到球場的右邊；而在這個打席，他之前打擊練習的成效也終於顯現了出來——
面對秋田教良投過來的球，林光來進一步延長了盯球的時間，選擇把球放到好球區後方的位置，確認了這一球的球種之後才全力將球棒揮了出去一對一般打者來說，這可能很難，甚至可能會弄巧成拙，將優勢拱手相讓；但對於林光來，這壓根算不上什麼問題。
來球逐漸迫近，全速揮出的球棒也緊隨其後到位。
這一球的目標是身體左側的空當，為了確保擊球的準確性，林光來甚至犧牲了部分力量的傳導，而是更多地運用技巧把球棒往自己身體的反方向推了過去。
伴隨手中傳來的陣陣酥麻感覺，棒球化作一顆流星，朝著二三壘間的空當倒飛了出去。
眼見這球就快要將內野守備打穿，光星學院的球員們反應也很快，三壘的田村龍弘和游擊的北條史也迅速補防，後者甚至將自己整個人朝著球來的方向甩了出去，想要嘗試在空中將其接殺。
然而，被林光來擊出的這顆球就好像是安裝了自動導航系統一般，從北條史也伸出來的手套上方飛過去，打穿了光星學院的內野守備之後落地，一個猛子扎在了兩個外野手中間的位置。
眼見棒球落地形成安打，原先三壘附近游弋的重信慎之介整個人立刻啟動，用吃奶的力氣朝著本壘跑了回去；拿到球的光星外野原本打算嘗試著殺本壘，但在發現阻止對手得分無望後便放棄了這個想法，轉而將球傳給前來接應的內野隊友，將想要繼續沖三壘的林光來逼退，鎖在了二壘壘包上。
「唔——」獨自一人站在二壘壘包上，林光來整個人長舒一口氣，身上的壓力也輕了許多。
連續五個打席沒有擊出安打，無論什麼原因，身為球隊的主將他都難逃其咎；好在這個打席，他沒有辜負隊友們的期望，一支及時的不能再及時的得點二壘安，幫助球隊打破了僵局。
要知道，這可不是什麼友誼賽——這是甲子園、是甲子園決賽的舞台！
朝著自家選手區所在的三壘方向望去，隊友們都在同為球隊跑回先制分的重信慎之介慶祝；選手區外，和泉實監督朝著林光來做了幾個手勢一那是在告訴他，接下來壘上的決策，他可以自由發揮。
這種獨立於常規戰術安排之外的特殊待遇，整個早實也只有林光來一個人能享受到一不是因為他的天賦和地位，這樣的待遇，是他用自己每一場比賽穩定且出色的發揮掙來的！
完美守住了三局比賽之後被對手先製得點，匆匆忙忙之間，光星學院的守備也出現了一些慌亂，包括投手投球質量下降、守備隊員注意力不集中之類的問題也開始出現—一這是沒有大賽決賽經驗球隊的通病。
而另一邊有著充足經驗的早實球員們，則是抓住這一波機會再下一城，林光來盜上三壘，隨後又在八木健太郎的幫助下回到本壘，跑回1分。
四局下半比賽打完，早實2：0領先。
兩齣局、三壘有人，林光來，上場打擊。
得點圈有人，打擊區里站著的又是本屆大會的最強打者，光星學院這邊不敢大意，他們的監督仲井宗基不敢大意，連忙將比賽叫停，派傳令員上到投手丘，針對林光來布置特殊的站位安排。
忌憚於林光來強力的長打力，哪怕他第一顆球沒打好，光星的外野守備球員仍然退的很深，幾乎已經站到了本壘牆附近的位置；他們的內野則是主動移防，防守的主力稍稍朝球場右側傾斜，只留下三壘的田村龍弘待在原地看守三壘上的重信慎之介。
光是從這個防守站位的布置來看，光星學院對於林光來可謂是給足了尊重。
按照監督的要求布置完隊友們的站位，秋田教良還和自己的捕手鬆本憲信商量了好長一段時間，大致確定了思路後才讓對方回到本壘。
等到林光來走進打擊區立馬站定後，投手丘上的秋田教良足足醞釀了有半分鐘，確認自己身體的每個部位都放鬆了下來之後，方才把球投了出去。
全場比賽的第二個打席，林光來並未像之前的第一個打席時那樣，一上來就積極地揮棒；一支經濟型安打就能把隊友送回來的情形下，他還是想堅守本壘紀律的同時多看幾顆球，抓住最好打的那一顆再出棒。
第一顆球，秋田教良投得太高，棒球高出好球區上沿差不多兩到三個球位的位置，即便松本憲信試圖把球拉進好球區，也沒能騙過了林光來和主審的眼睛。
壞球無疑，1壞0好。
片刻之後的第二顆球，棒球被秋田教良朝著林光來內角投了過來，林光來覺得這球太靠內，幾乎就是擦著他的皮帶過去的，但主審裁判給了好球，他也沒什麼好說的。
1壞1好。
退出好球區稍微活動活動身體，讓稍微有些僵硬的肌肉舒展開來一些，林光來覺得自己看球也看得差不多了，接下來就到了積極出棒的時候了。
光星學院的移防布陣聲勢鬧得那麼大，作為打者的林光來又怎麼會看不到呢？當然了，他也並不認為這種布置能對自己產生什麼效果，畢竟以前他也不是沒有碰到過這種情況。
光星學院自認為對林光來已經足夠重視，但林光來卻用自己接下來的表現，讓獨自一人站在一壘外空地上的仲井宗基發現，他還是低估了林光來的水平。
在三壘有人的情況下，防守方無論再怎麼重視本壘的打者，都不得不分出一部分精力關照壘上的跑壘員，因而在布置移防的時候，雖然光星學院的內野守備整體右傾，但原先三壘的田村龍弘並沒有怎麼動。
正因如此，二壘和三壘壘包之間，這個原先應當是游擊手和三壘手兩人共同防區的位置，此刻卻完全處於無人看管的地步一而這一個遺留出來的巨大空擋，正是林光來本個打席精準打擊的目標。
林光來本身是左打者，因此大部分時候，只要發力動作足夠順暢完全，他打出去的球基本都會落到球場的右邊；而在這個打席，他之前打擊練習的成效也終於顯現了出來——
面對秋田教良投過來的球，林光來進一步延長了盯球的時間，選擇把球放到好球區後方的位置，確認了這一球的球種之後才全力將球棒揮了出去一對一般打者來說，這可能很難，甚至可能會弄巧成拙，將優勢拱手相讓；但對於林光來，這壓根算不上什麼問題。
來球逐漸迫近，全速揮出的球棒也緊隨其後到位。
這一球的目標是身體左側的空當，為了確保擊球的準確性，林光來甚至犧牲了部分力量的傳導，而是更多地運用技巧把球棒往自己身體的反方向推了過去。
伴隨手中傳來的陣陣酥麻感覺，棒球化作一顆流星，朝著二三壘間的空當倒飛了出去。
眼見這球就快要將內野守備打穿，光星學院的球員們反應也很快，三壘的田村龍弘和游擊的北條史也迅速補防，後者甚至將自己整個人朝著球來的方向甩了出去，想要嘗試在空中將其接殺。
然而，被林光來擊出的這顆球就好像是安裝了自動導航系統一般，從北條史也伸出來的手套上方飛過去，打穿了光星學院的內野守備之後落地，一個猛子扎在了兩個外野手中間的位置。
眼見棒球落地形成安打，原先三壘附近游弋的重信慎之介整個人立刻啟動，用吃奶的力氣朝著本壘跑了回去；拿到球的光星外野原本打算嘗試著殺本壘，但在發現阻止對手得分無望後便放棄了這個想法，轉而將球傳給前來接應的內野隊友，將想要繼續沖三壘的林光來逼退，鎖在了二壘壘包上。
「唔——」獨自一人站在二壘壘包上，林光來整個人長舒一口氣，身上的壓力也輕了許多。
連續五個打席沒有擊出安打，無論什麼原因，身為球隊的主將他都難逃其咎；好在這個打席，他沒有辜負隊友們的期望，一支及時的不能再及時的得點二壘安，幫助球隊打破了僵局。
要知道，這可不是什麼友誼賽——這是甲子園、是甲子園決賽的舞台！
朝著自家選手區所在的三壘方向望去，隊友們都在同為球隊跑回先制分的重信慎之介慶祝；選手區外，和泉實監督朝著林光來做了幾個手勢一那是在告訴他，接下來壘上的決策，他可以自由發揮。
這種獨立於常規戰術安排之外的特殊待遇，整個早實也只有林光來一個人能享受到一不是因為他的天賦和地位，這樣的待遇，是他用自己每一場比賽穩定且出色的發揮掙來的！
完美守住了三局比賽之後被對手先製得點，匆匆忙忙之間，光星學院的守備也出現了一些慌亂，包括投手投球質量下降、守備隊員注意力不集中之類的問題也開始出現—一這是沒有大賽決賽經驗球隊的通病。
而另一邊有著充足經驗的早實球員們，則是抓住這一波機會再下一城，林光來盜上三壘，隨後又在八木健太郎的幫助下回到本壘，跑回1分。
四局下半比賽打完，早實2：0領先。