第41章 作文題,側面

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  「我上次月考沒參加,按道理應該是算零分,但後來學校覺得讓我去十二號考場不合適,就給我排在了一號考場的最後一名。」

  走進學校里,路過走廊里有著上次月考排名的榮譽牆時,程霜降說道。

  學校按照月考排名來排下次考試的座次,一號考場就是年級前五十。

  「我是八號考場。」

  江城中學一本率在50%往上,他平常大概就這個水平。

  兩人在樓梯分別的時候,程霜降叫住了他。

  「怎麼?」

  「手給我。」

  周鶴鳴伸出手,程霜降在他掌心寫下文字,合攏他的手指,將其推了回去。

  「借給你好運。」

  「必拿下。」

  周鶴鳴用那隻手在胸口錘了錘。

  這算不算一種,「將心比心」?

  「中午見~」

  程霜降揮手與他道別,走進了學霸雲集的一號考場。

  周鶴鳴則繼續上樓,來到了屬於他的八號考場。

  升到高三之後,很多人的成績都趨於穩定,因此,考場裡有不少熟悉的面孔。

  比如坐在周鶴鳴前面兩個位置的女生,英語很好,但數學非常差,做題總是慢悠悠的,讓人擔心她能不能及時塗完答題卡。

  比如坐在這教室排名第一位置的男生,就是那個正在和隔壁的同學插科打諢的,他經常徘徊在七八號考場,最喜歡考完試和別人對答案。

  又比如坐在倒數第二排靠走廊的女生,以前有一次考試因為太緊張導致嘔吐了,差點兒牽連到前座的學生,也因此,坊間流傳出了一些坐在她前面就會不吉利的傳聞。

  將筆拿出來,周鶴鳴聽到隔了兩排的人一邊看著他一邊小聲議論著什麼,不過他並不在意。

  眼下,周鶴鳴只有一個念頭,那就是考出最好的水平。

  八號考場的監考老師其中一位是六班的班主任,一位姓潘的數學老師,四十多歲的中年男人,戴個大金表,頭髮稀疏,很有社會大哥的感覺,哪怕只是盯著,都會讓人感覺恐懼。

  另一位則是一名姓劉的心理老師,周鶴鳴和她不熟,只在高二的心理課上聽過諸如職業規劃,MBTI之類的新型賽博星座算命,他就是那時候測出來的INFP。

  他很慶幸不是語文老師監考,不然對方多半會長期徘徊在自己這一塊附近,干擾其他學生答題。

  閉上雙眼,周鶴鳴浮現出來,並非期待著自己的少女的模樣,而是,母親去世的病房,父親跪地的客廳,深夜幽靜無人的殯儀館走廊。

  預備考試的鈴聲響起,捏了捏手裡的筆,他睜開雙眼。

  他坐的是倒數第二排靠窗,這個考場倒數第二的位置,試卷傳遞了一會兒才落到他的手裡。

  周鶴鳴首先看了眼作文題。

  【蘇軾《題西林壁》里寫到,橫看成嶺側成峰,有時候,事物的不同側面會給人截然不同的印象,請結合你的體驗和感悟,寫一篇文章。】

  【文體不限(詩歌除外),不少於800字。】

  「側面......」

  周鶴鳴腦中思考著題目,又瞄了眼背誦默寫,才翻開第一頁,開始答題。

  語文卷對他而言並不困難,他從小學的時候就對文字有一種特殊的敏感,能夠更快地把握住文章的內容,其中蘊含的思緒,而且閱讀速度很快。

  也正因此,周鶴鳴的英語聽力和閱讀理解分數同樣不錯,哪怕他的語法一團稀爛。

  在考場上,時間總是比平常更快一點兒。

  還剩下一個小時,周鶴鳴寫完所有的題目,檢查完畢,塗好答題卡,準備寫作文。

  他看著方格子,思考了一下。

  其實在寫的時候,他就已經有了思路,在草稿紙上記錄了不少。

  深呼吸,周鶴鳴寫下了標題。

  《我有五個媽媽》。

  *

  交卷鈴聲響起。

  早已放下筆的周鶴鳴看到前面還有考生正在奮筆疾書,似乎抓住這最後的幾秒,就能抓住整個人生。


  收卷老師將試卷徐徐收起,等到檢查清點完,教室才喧鬧起來。

  語文能討論的其實不多,最多吐槽一下默寫又出了啥偏門題,對一對選擇題答案,周鶴鳴剛收拾好東西,就有七班在這個考場的同學過來找他對答案。

  「......錯了三題。」

  那男生和周鶴鳴有三題不一樣,頓時臉色一黑。

  換成高考,這心態怕是直接要崩掉了。

  「也有可能是我錯了。」

  周鶴鳴安慰了一句。

  那男生的臉色更難看了,在他看來,周鶴鳴這種語文尖子生錯一道選擇題的概率,和中彩票大獎似的。

  果然,陸白說的沒錯,虛偽的客套話,有時候比沉默更傷人。

  周鶴鳴走出考場,準備中午去多媒體教室午休順便準備下午的數學。

  剛走到樓梯口,就看到了陸白。

  「你幾號考場?」

  「當然是十二號。」

  和周鶴鳴並肩下樓,陸白理所應當地答道。

  「哦,你上次缺考了。」

  不是所有人都像程霜降一樣有特權的。

  「正經考試也差不多是這個水平。」

  陸白瞥了周鶴鳴背著的書包。

  「你中午去多媒體教室?」

  「嗯,待會兒和程霜降吃個午飯就去。」

  周鶴鳴頷首。

  「那正好一起,你們吃啥?」

  陸白自然地問道。

  「食堂吧?」

  畢竟高三考試比高一高二下課要早,現在去食堂不用和學弟學妹們搶。

  「土豆燉牛腩?」

  「還記著呢。」

  周鶴鳴來到一樓,看到程霜降正在門口和兩名女生說話,似乎是在聊剛才的考試。

  「阿鶴~」

  看到少年,少女立刻綻放出笑容。

  那兩名女生瞅見周鶴鳴,識趣地沒有再繼續,而是拿起包離去。

  「剛才遇到了她,說一起吃午飯,然後去多媒體教室。」

  周鶴鳴指了指身邊的陸白。

  「好哦~」

  程霜降頷首。

  周鶴鳴順手拿起她的粉藍色的書包。

  「嘻嘻,阿鶴好體貼呀~♪」

  少女與他並肩而行。

  陸白在兩人後面,嘆息一聲,跟了上去。

  *

  兩天的月考很快結束。

  這也代表連續七天的課程的終結。

  仿佛為了慶祝這漫長的課程,周五考完英語之後,天氣頓時陰沉了下來,等到高一高二放學,淅淅瀝瀝的秋雨便彌散在了大地之上。

  程靈均收起卷子,回到語文組。

  周末兩天對學生而言是放假,對他們可是得加緊加急批改試卷,在下周一出成績的。

  隨意在食堂的教職工窗口吃過飯,他回到辦公室,準備加班加點,今天批改一部分卷子。

  語文組交叉改卷,不同的老師批改不同的題目,程靈均批改的是作文。

  卷子已經掃描進機器里,他打開電腦,迅速瀏覽。

  「這篇立意偏題了,很明顯題目要的是側面,結果全寫不要片面觀察問題了。」

  「這篇論點還行,論證的素材有點兒生搬硬套了,一般。」

  「這篇不錯,論據很新,結合了網絡熱點,就是字有點兒難看。」

  議論文最好改,看論點,論據,論證,最後掃一眼卷面字跡,六十分的作文,如果能這些穩妥做好,五十多分不成問題。

  對絕大部分學生而言,作文其實早已成為了新時代的八股,大家寧願寫些老生常談拿個基礎保底的分數,也不會試圖挑戰自我,去搏一個更高的分數。

  當然,身為語文老師,程靈均自然也要求學生們穩妥起見,想發揮文采可以去網上寫小說,犯不著在決定人生的考試里賭博。

  不知不覺,夜已經深。

  「程老師,我們先回家了,你也別太晚了。」

  另外兩名高三的語文老師收拾東西回家,而程靈均因為單身,回宿舍也沒有事做,乾脆繼續改卷子。

  十二點,久坐的程靈均伸了個懶腰,喝了口枸杞茶。

  「改完最後一篇就回去吧。」

  看了看時間,他點了下滑鼠。

  「......《我有五個媽媽》,什麼玩意兒?」

  然而,看到標題的那一刻,程靈均一度懷疑自己改的不是作文而是什麼抽象短視頻文案。

  不過,當他隨意瞥向那端正又蘊藏筆鋒的字跡時,卻發現,好像這篇作文沒那麼簡單?

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