第65章 讓那幾個兔崽子笑掉大牙
進了宅子，朱元璋便吩咐跟在自己身邊的毛驤說道：「你去安排護衛之事吧！」
「末將遵旨！」毛驤立刻答應一聲，隨後便重新出了府門，開始安排新帶過來的一百護衛。
朱元璋自己，則大步往裡走去，看到伺候趙一民的宮女過來迎接，便直接問道：「人呢？」
不用指名道姓，這個人只有一個。
「駙馬昨夜在書房忙到子時末才去睡，眼下還沒起床。」
宮女顯然是有意幫趙一民說話的，因此在回答朱元璋的問話時多說了一點信息。要只是回答說還沒起床，那給人的印象絕對不同.
朱元璋一聽，不由得有點意外。
這個趙一民，一直說他很懶，竟然還能忙到子時末？
他有些好奇，便大步往書房那邊過去了。
朱元璋已經來過一回，都不用人帶路，直接進了書房，一眼就看到書桌上擺著一大堆寫滿了字的宣紙。
他還未走近，只是那麼一瞄，就不由得有點無語。
那宣紙上的字，有點慘不忍睹，而且一個個還寫得賊大！
任何人一見，都能知道，寫這字的人，估計是初學，要不然毛筆字絕對不會寫得那麼難看。
朱元璋之前已經看過一次趙一民寫的字，但是並沒有這一次感受來得強烈。
他走到了書桌邊，隨手拿過最上面那一張，低頭看看是什麼內容。
結果這一看之下，看得他是一頭霧水，不知道趙一民寫得是什麼玩意，根本讀不懂，一句都讀不懂！
挪開一張，他又去看下一張，再下一張，連續翻了好多張，都是狗屁不通的東西！
這一下，朱元璋就納悶了。
趙一民忙到深夜，到底忙了個啥？
同時，他也有些擔心起來。剛剛一早的時候，他還對幾個兒子說要給他們找個老師。如今看來，就這老師的字，估計都能讓那幾個兔崽子笑掉大牙！
雖然他們對讀書寫字沒興趣，能糊弄就糊弄，但是，他們寫的字，絕對要比趙一民強多了！
讓趙一民去教自己的兒子，是不是有點草率了？
朱元璋坐到椅子上，看著趙一民的那些字，不由得沉思了起來。
說真的，這時候，他因為趙一民的字，甚至更加懷疑趙一民所說格物學的威力是不是誇張了。
不管什麼學問，如果連字都寫不好，那又能學到多少東西？
從這些字可以看出來，趙一民在他那個時代，指不定就是個不學無術的學渣！
看看，有好些個字，還是缺胳膊少腿的！
朱元璋正在想著呢，忽然就聽到門口傳來了趙一民的聲音：「爹，您來得真早啊！」
他聞聲抬頭看去，就見披頭散髮的趙一民匆忙入內，顯然是被丫環叫醒，就直接過來了。
於是，朱元璋沒好氣地用手一指桌面上的那些宣紙道：「你寫的是什麼狗屁不通的東西？」
本來他對趙一民忙到深夜的這種行為，還是很讚賞，很有好感的。不過此時，所有好感都蕩然無存了。
趙一民聽得有點慚愧，知道自己的毛筆字實在難以入人眼，甚至他自己都嫌棄。
不過朱元璋既然這麼說了，他也得解釋一二，在走過去的同時說道：「我寫得，都是衛生常識，還有幾種瘟疫的防治之法，不過沒寫完。」
朱元璋聽到這話，有點意外，低頭又看了一眼，還是忍不住說道：「為何我一句都看不懂？」
「啊？哦！」趙一民聽了，很快回過神來，當即笑著解釋道，「是這樣的，我不習慣這個時代的書寫習慣，寫得太慢了，就改為我那個時候的書寫習慣。是從左到右，從上到下讀的。」
朱元璋聽了，又是有點意外，低頭再看，按照趙一民的說法去讀，果然就成句子了。
不過他還是有意見，當即說道：「你這字寫得瞎不說，而且還缺胳膊少腿的，是不是平時就沒好好讀書，你是怎麼考上你所說的那個國子監的？」
趙一民再聽朱元璋這話，臉不紅了，當即解釋道：「毛筆字寫得瞎是事實，但是我們那個時代，只有很少的場景，什麼書法比賽的時候才會用毛筆寫字，絕大部分情況下，都是用硬筆寫字的，我就沒用毛筆寫過字。」
古代也有硬筆，但是不常見，通常是用硬筆刻畫東西的時候用。
因此，朱元璋聽到後世竟然不用毛筆寫字，就很是驚訝了。
趙一民這邊，主動給他解釋道：「硬筆相對毛筆來說，更容易書寫，並且寫得也快，還能寫小，不用太費勁去練都可以，因此，慢慢地，硬筆就淘汰毛筆了。」
說到這裡，他又用手指著宣紙上的紙，接著說道：「還有這些，您說的缺胳膊少腿的字，都是簡化字。就是隨著時間的推移，很多筆畫多的字，妨礙了書寫的效率，就慢慢地被簡化了。相信當下比起秦漢時期，肯定也是有不少字簡化了的。」
「總而言之，我們那個時代，人人都能讀書識字，那這認字和書寫的門檻，必然是會順應時代的要求而降低。這是自然規律，是一種進步。」
朱元璋一開始聽他的解釋，還有點不屑。但是，聽到後來，他就若有所思了。
就他自己來說，以前也是不識字的。對讀書識字的渴求，讓他抽出時間去識字，更比一般坐學堂學習的人要體會到讀書識字的難度。
要讓後世十四億人都能讀書識字，如果能更容易書寫，更容易識字，那確實會降低不少難度！
他在想著，趙一民卻還在那說道：「還有這書寫習慣，從上到下，從右到左，是因為以前都是寫在竹簡上的緣故。但是如今都是紙張了，並且數理化，就是不少格物學的種類，有很多公式，用老的書寫方式並不方便，所以也慢慢改了書寫習慣。」
朱元璋雖然不明白什麼數理化，什麼公式，但是他能聽明白，就是趙一民的那些做法，都是歷史發展到後來的產物，有其必然性。
想著這個，他又用手一指面前的宣紙問道：「這些都是後世的句讀？」
「對，我們那個時候叫做標點符號，有一整套規則，更容易讓人理解文章，不容易產生歧義，降低學習難度！」
朱元璋一聽，點點頭，看著那些標點符號。
趙一民看看他，稍微等了下之後問道：「爹，您是過來安排我的麼？」
「末將遵旨！」毛驤立刻答應一聲，隨後便重新出了府門，開始安排新帶過來的一百護衛。
朱元璋自己，則大步往裡走去，看到伺候趙一民的宮女過來迎接，便直接問道：「人呢？」
不用指名道姓，這個人只有一個。
「駙馬昨夜在書房忙到子時末才去睡，眼下還沒起床。」
宮女顯然是有意幫趙一民說話的，因此在回答朱元璋的問話時多說了一點信息。要只是回答說還沒起床，那給人的印象絕對不同.
朱元璋一聽，不由得有點意外。
這個趙一民，一直說他很懶，竟然還能忙到子時末？
他有些好奇，便大步往書房那邊過去了。
朱元璋已經來過一回，都不用人帶路，直接進了書房，一眼就看到書桌上擺著一大堆寫滿了字的宣紙。
他還未走近，只是那麼一瞄，就不由得有點無語。
那宣紙上的字，有點慘不忍睹，而且一個個還寫得賊大！
任何人一見，都能知道，寫這字的人，估計是初學，要不然毛筆字絕對不會寫得那麼難看。
朱元璋之前已經看過一次趙一民寫的字，但是並沒有這一次感受來得強烈。
他走到了書桌邊，隨手拿過最上面那一張，低頭看看是什麼內容。
結果這一看之下，看得他是一頭霧水，不知道趙一民寫得是什麼玩意，根本讀不懂，一句都讀不懂！
挪開一張，他又去看下一張，再下一張，連續翻了好多張，都是狗屁不通的東西！
這一下，朱元璋就納悶了。
趙一民忙到深夜，到底忙了個啥？
同時，他也有些擔心起來。剛剛一早的時候，他還對幾個兒子說要給他們找個老師。如今看來，就這老師的字，估計都能讓那幾個兔崽子笑掉大牙！
雖然他們對讀書寫字沒興趣，能糊弄就糊弄，但是，他們寫的字，絕對要比趙一民強多了！
讓趙一民去教自己的兒子，是不是有點草率了？
朱元璋坐到椅子上，看著趙一民的那些字，不由得沉思了起來。
說真的，這時候，他因為趙一民的字，甚至更加懷疑趙一民所說格物學的威力是不是誇張了。
不管什麼學問，如果連字都寫不好，那又能學到多少東西？
從這些字可以看出來，趙一民在他那個時代，指不定就是個不學無術的學渣！
看看，有好些個字，還是缺胳膊少腿的！
朱元璋正在想著呢，忽然就聽到門口傳來了趙一民的聲音：「爹，您來得真早啊！」
他聞聲抬頭看去，就見披頭散髮的趙一民匆忙入內，顯然是被丫環叫醒，就直接過來了。
於是，朱元璋沒好氣地用手一指桌面上的那些宣紙道：「你寫的是什麼狗屁不通的東西？」
本來他對趙一民忙到深夜的這種行為，還是很讚賞，很有好感的。不過此時，所有好感都蕩然無存了。
趙一民聽得有點慚愧，知道自己的毛筆字實在難以入人眼，甚至他自己都嫌棄。
不過朱元璋既然這麼說了，他也得解釋一二，在走過去的同時說道：「我寫得，都是衛生常識，還有幾種瘟疫的防治之法，不過沒寫完。」
朱元璋聽到這話，有點意外，低頭又看了一眼，還是忍不住說道：「為何我一句都看不懂？」
「啊？哦！」趙一民聽了，很快回過神來，當即笑著解釋道，「是這樣的，我不習慣這個時代的書寫習慣，寫得太慢了，就改為我那個時候的書寫習慣。是從左到右，從上到下讀的。」
朱元璋聽了，又是有點意外，低頭再看，按照趙一民的說法去讀，果然就成句子了。
不過他還是有意見，當即說道：「你這字寫得瞎不說，而且還缺胳膊少腿的，是不是平時就沒好好讀書，你是怎麼考上你所說的那個國子監的？」
趙一民再聽朱元璋這話，臉不紅了，當即解釋道：「毛筆字寫得瞎是事實，但是我們那個時代，只有很少的場景，什麼書法比賽的時候才會用毛筆寫字，絕大部分情況下，都是用硬筆寫字的，我就沒用毛筆寫過字。」
古代也有硬筆，但是不常見，通常是用硬筆刻畫東西的時候用。
因此，朱元璋聽到後世竟然不用毛筆寫字，就很是驚訝了。
趙一民這邊，主動給他解釋道：「硬筆相對毛筆來說，更容易書寫，並且寫得也快，還能寫小，不用太費勁去練都可以，因此，慢慢地，硬筆就淘汰毛筆了。」
說到這裡，他又用手指著宣紙上的紙，接著說道：「還有這些，您說的缺胳膊少腿的字，都是簡化字。就是隨著時間的推移，很多筆畫多的字，妨礙了書寫的效率，就慢慢地被簡化了。相信當下比起秦漢時期，肯定也是有不少字簡化了的。」
「總而言之，我們那個時代，人人都能讀書識字，那這認字和書寫的門檻，必然是會順應時代的要求而降低。這是自然規律，是一種進步。」
朱元璋一開始聽他的解釋，還有點不屑。但是，聽到後來，他就若有所思了。
就他自己來說，以前也是不識字的。對讀書識字的渴求，讓他抽出時間去識字，更比一般坐學堂學習的人要體會到讀書識字的難度。
要讓後世十四億人都能讀書識字，如果能更容易書寫，更容易識字，那確實會降低不少難度！
他在想著，趙一民卻還在那說道：「還有這書寫習慣，從上到下，從右到左，是因為以前都是寫在竹簡上的緣故。但是如今都是紙張了，並且數理化，就是不少格物學的種類，有很多公式，用老的書寫方式並不方便，所以也慢慢改了書寫習慣。」
朱元璋雖然不明白什麼數理化，什麼公式，但是他能聽明白，就是趙一民的那些做法，都是歷史發展到後來的產物，有其必然性。
想著這個，他又用手一指面前的宣紙問道：「這些都是後世的句讀？」
「對，我們那個時候叫做標點符號，有一整套規則，更容易讓人理解文章，不容易產生歧義，降低學習難度！」
朱元璋一聽，點點頭，看著那些標點符號。
趙一民看看他，稍微等了下之後問道：「爹，您是過來安排我的麼？」