113、感覺好春天哦
九月一日，江城小學。
林循呆呆的站在原地，背靠著一年級一班教室那扇刷著淡綠色油漆的後門。
他緊緊抱著奶奶給他買的奧特曼新書包，不停東張西望，渾身不自在。
到處都是人，家長，小孩。
嘰嘰喳喳，尖叫聲，哭聲，叮囑聲，爆笑聲。
各種各樣的聲音分散到了四面八方。
林循小心翼翼的站在教室門口，緊張得腳都不敢挪動半步。
「循循，一年級一班，就是這個教室，記住了嗎？」老人的聲音在一片嘈雜中顯得有些模糊。
「我記住了，奶奶放心。」聽到老人的聲音，林循飄忽的注意力被拉了回來。
他深呼吸一口氣，嘗試強行打起精神。
仔細想想，剛剛在外面吃早飯的時候，他還看到了自己的幼兒園同學強強呢。
說不定這個班上也有認識的小朋友！
奶奶說過的，他是個男子漢，他不是膽小鬼，所以沒關係的！
他在心底一遍遍給自己打氣，拳頭握得緊緊的。
「好，好孩子。」奶奶欣慰地笑笑，伸手想摸摸他的頭。
林循下意識地微微縮了一下脖子，奶奶的手便落在了他肉乎乎的肩膀上，輕輕拍了拍。
「那我先走了循循，放學的時候我來接你，就在校門口門衛室旁邊哪個位置，記好啊。在班上要乖乖的，聽老師話，跟同學好好玩。奶奶愛你。」老人的聲音里是濃濃的不舍。
「好的，奶奶。」林循應著，頭卻垂得更低了。
他不敢看奶奶離開的背影，害怕看到奶奶擔憂的眼神，也害怕自己剛剛才鼓起的勇氣會瞬間泄掉。
林循感覺到老人溫熱的手離開了他的肩膀。
隨著老人的離開，鼻尖若有若無的那股熟悉的香味也漸漸遠去，被周圍陌生的味道取代。
林循心底瞬間心裡空落落的，這讓他鼻子開始發酸。
他強迫自己不去看奶奶消失的方向，垂著圓乎乎的腦袋，開始一點點地、極其艱難地挪動步子，貼著教室冰涼的牆，移動到正門，又貼著門框，往裡面蹭。
教室里已經坐了不少小朋友。
他感受到了很多道好奇的目光，可他不敢細看，只好抱著書包步履艱難的往教室最裡頭牆的方向走。
教室最裡面，靠牆的那個角落，那裡似乎還有幾個空位。
離人群遠一點，離窗戶近一點，就坐那裡吧。
「不要緊張，坐我旁邊吧。」
忽然，悅耳的聲音傳入了他的耳內。
林循頓了一下，一臉茫然的朝聲音的方向瞅了瞅。
那是教室中間前排坐著的一個扎著雙馬尾的小姑娘。
她的頭髮烏黑髮亮，用兩根鮮紅的絲帶綁得整整齊齊。
此刻，女孩正側著身子，仰著小臉，笑盈盈地看著他。那雙眼睛彎成了好看的月牙兒。
小巧的鼻樑下，粉嫩的嘴唇微微張開，露出了一顆尖尖的、特別可愛的小虎牙。
「我叫葉茉茉，你叫什麼名字？」
葉茉茉坐在教室中間，旁邊座位是空的。
她一邊說，還一邊用小手拍了拍旁邊的空椅子椅背，動作自然又大方。
「？！」
林循愣住了。
這個叫葉茉茉的女孩，長得太好看、太漂亮了。
比他幼兒園遇到的所有女孩子都要好看。
聽到女孩的邀請，林循的緊張非但沒有緩解，反而變本加厲了。
他的臉騰地燒了起來。
林循不敢仔細看女孩精緻得像洋娃娃一樣的五官，更不知道該怎麼回答這突如其來的友好。
他的嘴巴張了張，最後只發出了一點含糊不清的氣音。
葉茉茉似乎完全沒在意他的呆滯和臉紅，看他愣在原地，反而主動站起了身。
她個子小小的，動作卻十分利落。
女孩伸出小手，輕輕拉出旁邊那把空著的木椅子，發出輕微的「吱呀」聲，然後再次對他綻開笑容：「快過來呀，這裡有空位。」
林循看著那把被拉開的椅子，又看看女孩亮晶晶的眼睛，猶豫了好半天。
看女孩沒有坐下的意思，依舊在等他，他終於下定了決心，挪動腳步，抱著他的奧特曼書包，一步一步，笨拙地朝著那個位置走去。
他每走一步，都感覺有無數目光黏在自己身上，這種想法使得他後背的汗出得更多了。
「我……我叫林循。」林循終於走到椅子邊，低著頭自我介紹。
「林～循～」葉茉茉拖長了調子，像是在品味這個名字。
「嗯，好聽，你是林，我是葉，感覺好春天哦。我叫葉茉茉，茉莉花的茉。今天起我們就是同桌啦。」她完全沒有介意他憨憨的反應，反而一臉興奮。
「謝……謝謝你。」林循笨拙地道謝，小心翼翼地挨著椅子邊坐下。就在他的屁股接觸到硬木椅面的瞬間，「嘎吱——」一聲響起。
周圍似乎有幾聲小小的嗤笑傳來。
林循耳朵燙得厲害，慌忙把書包塞進桌肚。
葉茉茉也聽到了那聲「嘎吱」。
她微微側過頭看了他一眼，大眼睛眨了眨。
女孩什麼也沒說，只是抿著小嘴，露出一個淺淺的笑。
然後，她就像什麼事都沒發生一樣，轉過身，從自己的粉色小書包里，掏出一本花花綠綠的《格林童話選》，翻開其中一頁，用白皙的小手指點著上面的字，認認真真、安安靜靜地看了起來。
這份安靜和認真，奇異地讓林循狂跳的心臟稍稍平復了一些。
他偷偷瞄了一眼那本色彩鮮艷的書，又趕緊收回視線，盯著自己空蕩蕩的桌面。
不知過了多久，講台上傳來一個溫和但帶著些許威嚴的女聲。
「同學們，安靜一下。」一位梳著利落短髮的中年女老師站在講台後，目光溫柔地看著班上的小朋友們。
「我叫趙恆琦，是你們的班主任。接下來的六年，我們會一起學習，一起成長。希望我們能成為好朋友。」
她簡單地介紹完自己，又立刻拿起講台上的學生名單：「現在，我們開始點名。被點到的同學，請大聲答到，然後站起來，讓老師認識一下你這位新朋友，好嗎？」
林循呆呆的站在原地，背靠著一年級一班教室那扇刷著淡綠色油漆的後門。
他緊緊抱著奶奶給他買的奧特曼新書包，不停東張西望，渾身不自在。
到處都是人，家長，小孩。
嘰嘰喳喳，尖叫聲，哭聲，叮囑聲，爆笑聲。
各種各樣的聲音分散到了四面八方。
林循小心翼翼的站在教室門口，緊張得腳都不敢挪動半步。
「循循，一年級一班，就是這個教室，記住了嗎？」老人的聲音在一片嘈雜中顯得有些模糊。
「我記住了，奶奶放心。」聽到老人的聲音，林循飄忽的注意力被拉了回來。
他深呼吸一口氣，嘗試強行打起精神。
仔細想想，剛剛在外面吃早飯的時候，他還看到了自己的幼兒園同學強強呢。
說不定這個班上也有認識的小朋友！
奶奶說過的，他是個男子漢，他不是膽小鬼，所以沒關係的！
他在心底一遍遍給自己打氣，拳頭握得緊緊的。
「好，好孩子。」奶奶欣慰地笑笑，伸手想摸摸他的頭。
林循下意識地微微縮了一下脖子，奶奶的手便落在了他肉乎乎的肩膀上，輕輕拍了拍。
「那我先走了循循，放學的時候我來接你，就在校門口門衛室旁邊哪個位置，記好啊。在班上要乖乖的，聽老師話，跟同學好好玩。奶奶愛你。」老人的聲音里是濃濃的不舍。
「好的，奶奶。」林循應著，頭卻垂得更低了。
他不敢看奶奶離開的背影，害怕看到奶奶擔憂的眼神，也害怕自己剛剛才鼓起的勇氣會瞬間泄掉。
林循感覺到老人溫熱的手離開了他的肩膀。
隨著老人的離開，鼻尖若有若無的那股熟悉的香味也漸漸遠去，被周圍陌生的味道取代。
林循心底瞬間心裡空落落的，這讓他鼻子開始發酸。
他強迫自己不去看奶奶消失的方向，垂著圓乎乎的腦袋，開始一點點地、極其艱難地挪動步子，貼著教室冰涼的牆，移動到正門，又貼著門框，往裡面蹭。
教室里已經坐了不少小朋友。
他感受到了很多道好奇的目光，可他不敢細看，只好抱著書包步履艱難的往教室最裡頭牆的方向走。
教室最裡面，靠牆的那個角落，那裡似乎還有幾個空位。
離人群遠一點，離窗戶近一點，就坐那裡吧。
「不要緊張，坐我旁邊吧。」
忽然，悅耳的聲音傳入了他的耳內。
林循頓了一下，一臉茫然的朝聲音的方向瞅了瞅。
那是教室中間前排坐著的一個扎著雙馬尾的小姑娘。
她的頭髮烏黑髮亮，用兩根鮮紅的絲帶綁得整整齊齊。
此刻，女孩正側著身子，仰著小臉，笑盈盈地看著他。那雙眼睛彎成了好看的月牙兒。
小巧的鼻樑下，粉嫩的嘴唇微微張開，露出了一顆尖尖的、特別可愛的小虎牙。
「我叫葉茉茉，你叫什麼名字？」
葉茉茉坐在教室中間，旁邊座位是空的。
她一邊說，還一邊用小手拍了拍旁邊的空椅子椅背，動作自然又大方。
「？！」
林循愣住了。
這個叫葉茉茉的女孩，長得太好看、太漂亮了。
比他幼兒園遇到的所有女孩子都要好看。
聽到女孩的邀請，林循的緊張非但沒有緩解，反而變本加厲了。
他的臉騰地燒了起來。
林循不敢仔細看女孩精緻得像洋娃娃一樣的五官，更不知道該怎麼回答這突如其來的友好。
他的嘴巴張了張，最後只發出了一點含糊不清的氣音。
葉茉茉似乎完全沒在意他的呆滯和臉紅，看他愣在原地，反而主動站起了身。
她個子小小的，動作卻十分利落。
女孩伸出小手，輕輕拉出旁邊那把空著的木椅子，發出輕微的「吱呀」聲，然後再次對他綻開笑容：「快過來呀，這裡有空位。」
林循看著那把被拉開的椅子，又看看女孩亮晶晶的眼睛，猶豫了好半天。
看女孩沒有坐下的意思，依舊在等他，他終於下定了決心，挪動腳步，抱著他的奧特曼書包，一步一步，笨拙地朝著那個位置走去。
他每走一步，都感覺有無數目光黏在自己身上，這種想法使得他後背的汗出得更多了。
「我……我叫林循。」林循終於走到椅子邊，低著頭自我介紹。
「林～循～」葉茉茉拖長了調子，像是在品味這個名字。
「嗯，好聽，你是林，我是葉，感覺好春天哦。我叫葉茉茉，茉莉花的茉。今天起我們就是同桌啦。」她完全沒有介意他憨憨的反應，反而一臉興奮。
「謝……謝謝你。」林循笨拙地道謝，小心翼翼地挨著椅子邊坐下。就在他的屁股接觸到硬木椅面的瞬間，「嘎吱——」一聲響起。
周圍似乎有幾聲小小的嗤笑傳來。
林循耳朵燙得厲害，慌忙把書包塞進桌肚。
葉茉茉也聽到了那聲「嘎吱」。
她微微側過頭看了他一眼，大眼睛眨了眨。
女孩什麼也沒說，只是抿著小嘴，露出一個淺淺的笑。
然後，她就像什麼事都沒發生一樣，轉過身，從自己的粉色小書包里，掏出一本花花綠綠的《格林童話選》，翻開其中一頁，用白皙的小手指點著上面的字，認認真真、安安靜靜地看了起來。
這份安靜和認真，奇異地讓林循狂跳的心臟稍稍平復了一些。
他偷偷瞄了一眼那本色彩鮮艷的書，又趕緊收回視線，盯著自己空蕩蕩的桌面。
不知過了多久，講台上傳來一個溫和但帶著些許威嚴的女聲。
「同學們，安靜一下。」一位梳著利落短髮的中年女老師站在講台後，目光溫柔地看著班上的小朋友們。
「我叫趙恆琦，是你們的班主任。接下來的六年，我們會一起學習，一起成長。希望我們能成為好朋友。」
她簡單地介紹完自己，又立刻拿起講台上的學生名單：「現在，我們開始點名。被點到的同學，請大聲答到，然後站起來，讓老師認識一下你這位新朋友，好嗎？」