第二十九章 不喜蠢材，偏愛天才
余安也不在此久留，轉身離去，還有下一個場子要趕。
丹坊如同院中其他地方一般，所處山頭山清水秀，蔥蔥鬱郁，但是器閣卻完全不同。
器閣地處偏僻，所在區域要荒涼許多，幾乎不見綠意，入目儘是荒山，只是靠近，余安便覺氣溫升高，渾身燥熱。
越是接近器閣，炙熱燥熱之感就越發明顯。
余安倒是知曉此中原因，練器所需真火與煉丹完全不同，丹火多以丁火為主丙火為輔，而煉器卻恰恰相反，以狂暴炙熱丙火為主，輔以丁火。
又因練氣弟子修為淺薄真火薄弱，丙火之威遠不及地火炙熱狂暴，因此器閣尋找地火脈，以大法力自地底深處接引地火，又以陣法約束、以禁制微操，借天地之力熔煉礦藏。
這般操作自然是方便了院中弟子煉器，卻也導致器閣周邊火氣噴發、炙熱無比。
余安來時，時間尚早，距離講師講法還有許久。
余安倒是對器閣內頗為好奇，欲要入內一觀。
只是余安愕然發現，器閣廣場法壇之下數百蒲團此刻居然已經快要坐滿了，余安不過猶豫了片刻，又有數道遁光自遠方來，直奔為數不多的蒲團。
來器閣聽法的弟子...都這麼卷嗎？
此刻距離講師講法還有一個時辰有餘，余安還當自己來早了，卻是沒想到自己來遲了！
顧不上許多，余安連忙疾走，來到靠後的蒲團上坐下。
或許是器閣太過悶熱導致心浮氣躁的關係，器閣卻是要比丹坊要吵鬧許多，周圍巡視的執法弟子也睜一隻眼閉一隻眼，只要不過分吵鬧便視之不見。
余安默誦幾遍清靜經，這才勉強壓下心中煩躁之感，側耳傾聽周圍弟子的閒聊。
許久，余安恍然大悟，卻是知曉了來此聽法的弟子為何如此之卷的原因了。
器道與丹道不同，入門要簡單許多。
最為關鍵的則是，自己親手煉製的法器，心神相通，使用起來要更為順手些，更容易發揮法器威能，法力消耗更小。
若是有條件，修士多會兼修器道，無須多精通，只需滿足自身需求即可。
此刻距離講法尚有些時間，卻已經人滿為患倒也不是不能理解了。
不過片刻功夫，數百蒲團已經坐滿，後來者滿臉慶幸。
「如此看來，日後來器閣聽法，需得提前來了。」
余安閉目，屏蔽耳邊吵雜之聲，回顧器道經書與《飛仙禁法》，靜待講師開壇。
「今日先講材料融合，後著重講《飛仙禁法》。」
講師準時出現在法壇之上，相比于丹坊講師，器閣講師多了幾分雷厲風行，少了幾分溫和，聲音也如金鐵顫鳴，語氣要生硬許多。
余安靜心聽講。
講師先是講了幾種常見的礦藏材料屬性，又大談如何根據實際情況如何選擇融合材料，特性相融，避開材料缺陷。
後又花費大量時間講解《飛仙禁法》，分享諸多基礎法器所能用到的禁制之法，又淺談些許陣法基礎。
余安受益匪淺，尤其是《飛仙禁法》。
經由講師講解，余安恍然大悟，以前不懂禁制與陣法究竟有何區分，此刻卻是知曉，禁制與陣法實為一體，互為陰陽，陣法屬陽，禁制屬陰。
陣法與禁制本質相同，皆是溝通萬物道韻，演化為陣紋、禁紋，再組合為陣法、禁制。
相比於陣法，禁制小巧精緻，更適合小範圍應用，如刻畫在法器上勾動天地之力，而陣法更適合大範圍應用，如護山大陣。
而講師所講，將陣紋、禁紋組合為陣法、禁制的過程，讓余安想起了上一世的編程......
c、c++、java等是電腦識別的機器語言。
陣紋、禁紋則是脫胎於天地靈韻、法理，供法器識別的天地語言。
機器語言以算法、數據結構為基礎，編譯成程序。
同樣的，陣紋、禁紋以某種規則為基礎，編譯為禁制、陣法。
「如此，我大約理解了。」
余安隱隱有所悟，編譯陣紋、禁紋的規則，一是來源於自身對天地法理的領悟，二則是前人歸納總結的算法、數據結構。
結合講師所講幾種基礎的禁制，以及禁紋編譯規律，余安心中蠢蠢欲動，欲要演法以驗證心中所悟。
只是礙於講法尚未結束，講師還在解答諸弟子困惑，只得按捺下心思，吃一塹長一智，余安卻是不想因為在不合適的地方演法導致掌刑殿中再走上一遭。
如丹坊講師一般，器閣講師也是隨機點名十名弟子解惑。
「我觀你聽《飛仙禁法》時似有所悟，可有困惑？」器閣講師指向余安。
余安愕然，今日自己運道如此順暢嗎？
丹坊講師如此，器閣講師亦如此，最後一個提問的名額全部落在了自己身上。
「前輩所講，解了弟子許多困惑，此時倒是沒有什麼困惑。」
余安起身道：「只是弟子有一問題想請教講師，不知可否？」
「只要是修行器道遇到的問題，但問無妨。」
「弟子方才聽前輩講法，明悟了禁紋演化禁制的基礎規則，弟子又擅長風火之法，倒也悟出了幾分風火禁制的法理，只是又生出了新的困惑，不知如何使不同禁制相互融合貫通。」
余安頓了頓，組織好語言，繼續道：「弟子修行風火法術時，偶有所得，悟得風火相生之理，想來禁制也應如同法術一般，有相生相剋之理，還請前輩教我。」
「倒是個有天賦的...」
講師眼睛一亮，觀余安神色並非謊言，自己所講不過禁紋演化基礎，此子竟然能結合自身所修之法悟出簡單的風火禁制，當真不凡。
「你所問，本不是此次講法內容，不過你既是個有天賦的，又心生困惑，耽擱你器道修行卻是不好，我便講給你聽。」
誰會不喜歡舉一反三的天才弟子呢？即使是性格生硬的講師也是如此。
「正如你所言，法術有相生相剋之理，禁制亦如此......」
講師將其中道理緩緩道來，言簡意賅，微言大義，又見余安恍然大悟，蠢蠢欲動，一指點出，在余安周圍布下隔絕禁制，道：「你如有所得，可放心演化。」
「多謝前輩。」
余安當即不再忍耐，感悟道韻，編譯禁紋，余安左手浮現風屬禁紋，右手浮現火屬禁紋。
又依講師所講，構建橋樑溝通風火，合二為一，風火相生，禁紋演化為風火禁制，手法雖然有些生澀，但整個過程卻頗為順暢，無有阻礙，顯然是余安已明悟講師所講之法。
此刻余安只需熔煉一器胚，將禁制打入其中，便可得一粗糙風火法器。
「果真是個悟性非凡的，一講便通，一通便懂！」
講師撫掌暢快長笑，講師自認為也是個俗人，不喜蠢材，而是偏愛天才。
講師揮揮手，示意聽講的弟子該散去了，又將余安留下。
「你可願入我器閣修行器道？以你之悟性，若你入器閣，我器閣自當全力培養你。」
丹坊如同院中其他地方一般，所處山頭山清水秀，蔥蔥鬱郁，但是器閣卻完全不同。
器閣地處偏僻，所在區域要荒涼許多，幾乎不見綠意，入目儘是荒山，只是靠近，余安便覺氣溫升高，渾身燥熱。
越是接近器閣，炙熱燥熱之感就越發明顯。
余安倒是知曉此中原因，練器所需真火與煉丹完全不同，丹火多以丁火為主丙火為輔，而煉器卻恰恰相反，以狂暴炙熱丙火為主，輔以丁火。
又因練氣弟子修為淺薄真火薄弱，丙火之威遠不及地火炙熱狂暴，因此器閣尋找地火脈，以大法力自地底深處接引地火，又以陣法約束、以禁制微操，借天地之力熔煉礦藏。
這般操作自然是方便了院中弟子煉器，卻也導致器閣周邊火氣噴發、炙熱無比。
余安來時，時間尚早，距離講師講法還有許久。
余安倒是對器閣內頗為好奇，欲要入內一觀。
只是余安愕然發現，器閣廣場法壇之下數百蒲團此刻居然已經快要坐滿了，余安不過猶豫了片刻，又有數道遁光自遠方來，直奔為數不多的蒲團。
來器閣聽法的弟子...都這麼卷嗎？
此刻距離講師講法還有一個時辰有餘，余安還當自己來早了，卻是沒想到自己來遲了！
顧不上許多，余安連忙疾走，來到靠後的蒲團上坐下。
或許是器閣太過悶熱導致心浮氣躁的關係，器閣卻是要比丹坊要吵鬧許多，周圍巡視的執法弟子也睜一隻眼閉一隻眼，只要不過分吵鬧便視之不見。
余安默誦幾遍清靜經，這才勉強壓下心中煩躁之感，側耳傾聽周圍弟子的閒聊。
許久，余安恍然大悟，卻是知曉了來此聽法的弟子為何如此之卷的原因了。
器道與丹道不同，入門要簡單許多。
最為關鍵的則是，自己親手煉製的法器，心神相通，使用起來要更為順手些，更容易發揮法器威能，法力消耗更小。
若是有條件，修士多會兼修器道，無須多精通，只需滿足自身需求即可。
此刻距離講法尚有些時間，卻已經人滿為患倒也不是不能理解了。
不過片刻功夫，數百蒲團已經坐滿，後來者滿臉慶幸。
「如此看來，日後來器閣聽法，需得提前來了。」
余安閉目，屏蔽耳邊吵雜之聲，回顧器道經書與《飛仙禁法》，靜待講師開壇。
「今日先講材料融合，後著重講《飛仙禁法》。」
講師準時出現在法壇之上，相比于丹坊講師，器閣講師多了幾分雷厲風行，少了幾分溫和，聲音也如金鐵顫鳴，語氣要生硬許多。
余安靜心聽講。
講師先是講了幾種常見的礦藏材料屬性，又大談如何根據實際情況如何選擇融合材料，特性相融，避開材料缺陷。
後又花費大量時間講解《飛仙禁法》，分享諸多基礎法器所能用到的禁制之法，又淺談些許陣法基礎。
余安受益匪淺，尤其是《飛仙禁法》。
經由講師講解，余安恍然大悟，以前不懂禁制與陣法究竟有何區分，此刻卻是知曉，禁制與陣法實為一體，互為陰陽，陣法屬陽，禁制屬陰。
陣法與禁制本質相同，皆是溝通萬物道韻，演化為陣紋、禁紋，再組合為陣法、禁制。
相比於陣法，禁制小巧精緻，更適合小範圍應用，如刻畫在法器上勾動天地之力，而陣法更適合大範圍應用，如護山大陣。
而講師所講，將陣紋、禁紋組合為陣法、禁制的過程，讓余安想起了上一世的編程......
c、c++、java等是電腦識別的機器語言。
陣紋、禁紋則是脫胎於天地靈韻、法理，供法器識別的天地語言。
機器語言以算法、數據結構為基礎，編譯成程序。
同樣的，陣紋、禁紋以某種規則為基礎，編譯為禁制、陣法。
「如此，我大約理解了。」
余安隱隱有所悟，編譯陣紋、禁紋的規則，一是來源於自身對天地法理的領悟，二則是前人歸納總結的算法、數據結構。
結合講師所講幾種基礎的禁制，以及禁紋編譯規律，余安心中蠢蠢欲動，欲要演法以驗證心中所悟。
只是礙於講法尚未結束，講師還在解答諸弟子困惑，只得按捺下心思，吃一塹長一智，余安卻是不想因為在不合適的地方演法導致掌刑殿中再走上一遭。
如丹坊講師一般，器閣講師也是隨機點名十名弟子解惑。
「我觀你聽《飛仙禁法》時似有所悟，可有困惑？」器閣講師指向余安。
余安愕然，今日自己運道如此順暢嗎？
丹坊講師如此，器閣講師亦如此，最後一個提問的名額全部落在了自己身上。
「前輩所講，解了弟子許多困惑，此時倒是沒有什麼困惑。」
余安起身道：「只是弟子有一問題想請教講師，不知可否？」
「只要是修行器道遇到的問題，但問無妨。」
「弟子方才聽前輩講法，明悟了禁紋演化禁制的基礎規則，弟子又擅長風火之法，倒也悟出了幾分風火禁制的法理，只是又生出了新的困惑，不知如何使不同禁制相互融合貫通。」
余安頓了頓，組織好語言，繼續道：「弟子修行風火法術時，偶有所得，悟得風火相生之理，想來禁制也應如同法術一般，有相生相剋之理，還請前輩教我。」
「倒是個有天賦的...」
講師眼睛一亮，觀余安神色並非謊言，自己所講不過禁紋演化基礎，此子竟然能結合自身所修之法悟出簡單的風火禁制，當真不凡。
「你所問，本不是此次講法內容，不過你既是個有天賦的，又心生困惑，耽擱你器道修行卻是不好，我便講給你聽。」
誰會不喜歡舉一反三的天才弟子呢？即使是性格生硬的講師也是如此。
「正如你所言，法術有相生相剋之理，禁制亦如此......」
講師將其中道理緩緩道來，言簡意賅，微言大義，又見余安恍然大悟，蠢蠢欲動，一指點出，在余安周圍布下隔絕禁制，道：「你如有所得，可放心演化。」
「多謝前輩。」
余安當即不再忍耐，感悟道韻，編譯禁紋，余安左手浮現風屬禁紋，右手浮現火屬禁紋。
又依講師所講，構建橋樑溝通風火，合二為一，風火相生，禁紋演化為風火禁制，手法雖然有些生澀，但整個過程卻頗為順暢，無有阻礙，顯然是余安已明悟講師所講之法。
此刻余安只需熔煉一器胚，將禁制打入其中，便可得一粗糙風火法器。
「果真是個悟性非凡的，一講便通，一通便懂！」
講師撫掌暢快長笑，講師自認為也是個俗人，不喜蠢材，而是偏愛天才。
講師揮揮手，示意聽講的弟子該散去了，又將余安留下。
「你可願入我器閣修行器道？以你之悟性，若你入器閣，我器閣自當全力培養你。」