第128章 返校
天剛蒙蒙亮，孟閒就把基地的活兒託付給了相熟的小林，特意換了件壓在箱底的白襯衫。
車過城郊那道山樑時，他望著窗外掠過的白楊樹，忽然想起幾年前畢業那天，也是這樣的好天氣。導師李教授站在同樣的路口，拍著他的背說：「去闖吧，啥時候想回來看看，學校門永遠敞著。」
校門口的石獅子鬃毛上落了層薄灰，卻比記憶里更顯威嚴。
李教授早已等在銀杏樹下，手裡還攥著份卷了邊的雜誌，頭版正是孟閒抱著小老虎的照片。
「你小子，現在成名人了。」導師笑著捶他胳膊，指腹划過報紙上的標題，「昨天給你打電話時，辦公室的年輕老師都在念叨，說要向你這『大師兄』學習呢。」
走在熟悉的林蔭道上，陽光透過法國梧桐的葉隙灑下來，在地上織出晃動的光斑。
路遇的學生抱著厚厚的專業書匆匆走過，大概是期中考，討論著《動物行為學》的考點，孟閒忽然想起自己當年抱著標本夾在這條路上狂奔的模樣。
教學樓的走廊里，還貼著他上學時參與製作的鳥類圖譜，其中紅隼的那一頁，邊角已經被翻得起了毛。
座談會設在頂樓的會議室，窗外正對著學校的實驗基地。
院長把一份課程表推到他面前，《猛禽野化訓練》《大型獸類救助實操》這些課程名，映入眼帘。
「我們新成立的野生動物保護專業，就缺你這樣『從野地里摸爬滾打出來』的老師。」院長指著課程表上的空白處，「這些課，你來講再合適不過。」
孟閒的目光落在「每周三下午」的標註上，心裡忽然咯噔一下。那天本該帶紅隼去山谷練捕獵的。
他下意識摸出手機，屏幕上是小林剛發來的視頻：小老虎正抱著狼崽的尾巴玩，白頭鷹落在圍欄上，歪著頭看鏡頭。
「我有個不情之請。」他抬眼看向李教授，語氣帶著點試探，「基地離學校不算遠，能不能把部分實操課挪到那邊上？學生們可以跟著我給狼崽做復健，看紅隼怎麼練飛行——既能學東西，也能幫我搭把手。」
他笑了笑，眼裡的猶豫散了大半，「這樣，兩邊就都顧得上了。」
李教授盯著他看了幾秒，忽然拍了下桌子：「好小子，腦子還是這麼活！這不就是最好的教學嗎？讓課本長在山林里，比在實驗室對著標本講三個月都管用。」
他拿起筆，在課程表上圈出「實操課」三個字，「就這麼定了，我來協調學校的車，每周三帶學生過去！」
離開學校時，夕陽正把教學樓的影子拉得很長。
孟閒坐在車裡，看著窗外倒退的梧桐，忽然覺得心裡的兩個牽掛慢慢擰成了一股繩——一邊是等著他回去的小傢伙們，一邊是等著他來講課的年輕面孔，原來這兩條路，是可以並成一條的。
他掏出手機，給老周發了條消息：「下周帶幾個學生來幫忙，讓紅隼準備好當助教。」想了想，又補了句，「給小老虎的圍欄再加固加固，別讓學生們剛來就被它嚇著。」
發送成功的提示彈出時，車正駛過那道熟悉的山樑，晚風從車窗鑽進來，帶著基地後山松針的味道。
孟閒深吸一口氣，唇角忍不住往上揚——原來所謂的平衡，不是取捨，而是讓兩份牽掛，互相成全。
孟酌是在飯桌上聽見孟閒名字的。
堂哥捧著手機刷新聞，語氣里滿是新奇：「你看你哥孟閒，被大學請去當老師了！」
他手裡的筷子「噹啷」一聲掉在桌上，油星濺在淺色褲子上都沒察覺。
屏幕上的照片裡，孟閒站在大學的銀杏樹下，穿著那件他眼熟的白襯衫，身邊是頭髮花白的教授，身後的橫幅寫著「特聘講師簽約儀式」。
不過半年功夫，那個當初背著包離開家時被親戚笑話「不務正業去餵狼」的孟閒，怎麼就成了新聞里的野生動物保護專家？
「這孩子，真是悶聲幹大事。」父親端著湯從廚房出來，看見屏幕上的照片，眉頭幾不可察地皺了一下，隨即又換上慣常的語氣，「想當初他非要去山裡守那個破基地，我氣得沒理他，現在倒好，成老師了……」
孟酌沒接話，指關節因為攥得太緊而泛白。
他想起自己畢業後被父親安排進公司，每天坐在辦公室里整理文件，日子過得像杯溫吞水。
上次家庭聚會，三姑還拿他和孟閒對比，說他「穩當」，說孟閒「瞎折騰」，現在那些話像針一樣扎在心上。
憑什麼？孟閒不過是運氣好，救了幾隻動物出了名，憑什麼就能得到那麼多人的青睞？
車過城郊那道山樑時，他望著窗外掠過的白楊樹，忽然想起幾年前畢業那天，也是這樣的好天氣。導師李教授站在同樣的路口，拍著他的背說：「去闖吧，啥時候想回來看看，學校門永遠敞著。」
校門口的石獅子鬃毛上落了層薄灰，卻比記憶里更顯威嚴。
李教授早已等在銀杏樹下，手裡還攥著份卷了邊的雜誌，頭版正是孟閒抱著小老虎的照片。
「你小子，現在成名人了。」導師笑著捶他胳膊，指腹划過報紙上的標題，「昨天給你打電話時，辦公室的年輕老師都在念叨，說要向你這『大師兄』學習呢。」
走在熟悉的林蔭道上，陽光透過法國梧桐的葉隙灑下來，在地上織出晃動的光斑。
路遇的學生抱著厚厚的專業書匆匆走過，大概是期中考，討論著《動物行為學》的考點，孟閒忽然想起自己當年抱著標本夾在這條路上狂奔的模樣。
教學樓的走廊里，還貼著他上學時參與製作的鳥類圖譜，其中紅隼的那一頁，邊角已經被翻得起了毛。
座談會設在頂樓的會議室，窗外正對著學校的實驗基地。
院長把一份課程表推到他面前，《猛禽野化訓練》《大型獸類救助實操》這些課程名，映入眼帘。
「我們新成立的野生動物保護專業，就缺你這樣『從野地里摸爬滾打出來』的老師。」院長指著課程表上的空白處，「這些課，你來講再合適不過。」
孟閒的目光落在「每周三下午」的標註上，心裡忽然咯噔一下。那天本該帶紅隼去山谷練捕獵的。
他下意識摸出手機，屏幕上是小林剛發來的視頻：小老虎正抱著狼崽的尾巴玩，白頭鷹落在圍欄上，歪著頭看鏡頭。
「我有個不情之請。」他抬眼看向李教授，語氣帶著點試探，「基地離學校不算遠，能不能把部分實操課挪到那邊上？學生們可以跟著我給狼崽做復健，看紅隼怎麼練飛行——既能學東西，也能幫我搭把手。」
他笑了笑，眼裡的猶豫散了大半，「這樣，兩邊就都顧得上了。」
李教授盯著他看了幾秒，忽然拍了下桌子：「好小子，腦子還是這麼活！這不就是最好的教學嗎？讓課本長在山林里，比在實驗室對著標本講三個月都管用。」
他拿起筆，在課程表上圈出「實操課」三個字，「就這麼定了，我來協調學校的車，每周三帶學生過去！」
離開學校時，夕陽正把教學樓的影子拉得很長。
孟閒坐在車裡，看著窗外倒退的梧桐，忽然覺得心裡的兩個牽掛慢慢擰成了一股繩——一邊是等著他回去的小傢伙們，一邊是等著他來講課的年輕面孔，原來這兩條路，是可以並成一條的。
他掏出手機，給老周發了條消息：「下周帶幾個學生來幫忙，讓紅隼準備好當助教。」想了想，又補了句，「給小老虎的圍欄再加固加固，別讓學生們剛來就被它嚇著。」
發送成功的提示彈出時，車正駛過那道熟悉的山樑，晚風從車窗鑽進來，帶著基地後山松針的味道。
孟閒深吸一口氣，唇角忍不住往上揚——原來所謂的平衡，不是取捨，而是讓兩份牽掛，互相成全。
孟酌是在飯桌上聽見孟閒名字的。
堂哥捧著手機刷新聞，語氣里滿是新奇：「你看你哥孟閒，被大學請去當老師了！」
他手裡的筷子「噹啷」一聲掉在桌上，油星濺在淺色褲子上都沒察覺。
屏幕上的照片裡，孟閒站在大學的銀杏樹下，穿著那件他眼熟的白襯衫，身邊是頭髮花白的教授，身後的橫幅寫著「特聘講師簽約儀式」。
不過半年功夫，那個當初背著包離開家時被親戚笑話「不務正業去餵狼」的孟閒，怎麼就成了新聞里的野生動物保護專家？
「這孩子，真是悶聲幹大事。」父親端著湯從廚房出來，看見屏幕上的照片，眉頭幾不可察地皺了一下，隨即又換上慣常的語氣，「想當初他非要去山裡守那個破基地，我氣得沒理他，現在倒好，成老師了……」
孟酌沒接話，指關節因為攥得太緊而泛白。
他想起自己畢業後被父親安排進公司，每天坐在辦公室里整理文件，日子過得像杯溫吞水。
上次家庭聚會，三姑還拿他和孟閒對比，說他「穩當」，說孟閒「瞎折騰」，現在那些話像針一樣扎在心上。
憑什麼？孟閒不過是運氣好，救了幾隻動物出了名，憑什麼就能得到那麼多人的青睞？