第113章 靜候佳音：校園日常與暗流涌動
將那封承載著厚望的稿件投入郵筒，陸揚仿佛卸下了一樁心事，又添了一份無形的牽掛。他重新回到了江城一中高二（三）班的日常，只是這份日常，在他自己和某些有心人的眼中，已然悄悄起了變化。
清晨的陽光透過教室窗戶，灑在朗朗的讀書聲中。語文課上，頭髮花白、戴著老式黑框眼鏡的張老師正講到一篇關於改革開放初期社會現象的評論文。
「……所以說，這篇文章的作者認為，思想的解放是推動社會進步的首要前提。那麼，有沒有同學能結合我們江城本地的一些變化，談談自己的看法？」張老師目光掃過全班，最後在幾個踴躍舉手的學生中，點到了一個意料之外的人。
「陸揚，你來談談。」
教室里有片刻的安靜。要知道，以前的陸揚，在課堂上可是標準的「隱形人」，被提問多半是支支吾吾，答非所問。
蘇曉蔓坐在陸揚前排，聞聲也下意識地回了回頭，清澈的眼眸中帶著一絲好奇。她總覺得，最近的陸揚，像是換了個人。
陸揚站起身，神色平靜，目光沉穩。他略作思索，開口道：「張老師，我認為思想解放不僅僅是口號，更體現在人們對新生事物的接受程度和嘗試的勇氣上。比如我們江城，南郊那邊不是開始規劃工業園區了嗎？這就是一個嘗試。還有，我聽說有些國營廠子也在搞承包責任制試點，允許個人在完成國家計劃後，自主經營一部分。這些在幾年前，可能都是不可想像的。」
他的聲音不大，但吐字清晰，條理分明，帶著一種不屬於十七歲少年的從容與洞察。
「以前大家覺得鐵飯碗最穩當，但現在，街上修鞋的、賣早點的個體戶也多了起來，他們靠自己的手藝吃飯，這也是一種思想的轉變。所以，我認為，衡量思想解放的程度，要看社會對這些『不安分』的創新和嘗試，抱持的是鼓勵、觀望還是打壓的態度。」
一番話說完，教室里更靜了。不少同學都驚訝地看著陸揚，仿佛第一次認識他。
張老師推了推眼鏡，眼中閃過一抹欣賞，追問道：「說得很好。那你認為，這種『不安分』的創新，會給我們的社會帶來什麼主要影響？是積極的居多，還是潛在的風險更大？」
這個問題有些尖銳，也更考驗思考深度。
陸揚微微一笑：「我認為積極影響是主流，任何變革都會伴隨風險，關鍵在於如何引導和規範。比如個體經濟的活躍，短期內可能會對傳統市場秩序造成一些衝擊，甚至出現投機倒把的現象。但長遠看，它能解決就業，滿足多樣化的市場需求，最終促進整個經濟的繁榮。這就好比開窗通風，新鮮空氣進來了，也難免會飛進幾隻蒼蠅，我們不能因噎廢食，而是應該想著怎麼裝好紗窗，而不是把窗戶關死。」
「啪啪啪——」張老師帶頭鼓起了掌，「說得好！『開窗通風』和『裝紗窗』的比喻很形象，也很有見地。陸揚同學，看來你最近對時事關注不少，思考也很深入，值得表揚！」
蘇曉蔓再次回頭，深深地看了陸揚一眼，眼神中的好奇更濃了。這個陸揚，真的不一樣了。他身上那種沉靜中透出的銳利，以及遠超同齡人的見識，讓她感到一種莫名的吸引力。
下課鈴響，張老師剛走出教室，王磊就湊了過來，壓低聲音，滿臉急切：「陸揚，怎麼樣？報社那邊有動靜沒？我這心裡七上八下的，跟貓抓似的！」
陸揚正在整理課本，聞言，頭也不抬地道：「這才幾天？報社投稿那麼多，審稿、評選都需要時間。安心等著就是。你那套『行頭』準備好了？」
「早就準備好了！」王磊拍著胸脯，「我爸壓箱底的舊工裝，油漬都恰到好處，還有一股機油味兒，絕對專業！就等你一聲令下，咱們就去『二道街』探探路！」
「不急。」陸揚將鋼筆帽蓋好，語氣依舊平穩，「越是這種時候，越要沉得住氣。偵察計劃的每個細節，你在腦子裡再過幾遍，確保萬無一失。我們的本錢還沒著落，不能打草驚蛇。」
「知道了知道了，」王磊有些泄氣地嘟囔，「你這傢伙，比我爸還穩當。行吧，我聽你的，我再琢磨琢磨那些暗號和撤退路線。」他撓了撓頭，又忍不住問：「不過話說回來，你小子今天課上可真夠出風頭的啊！連張老太都給你鼓掌了。蘇曉蔓那小眼神，嘖嘖，我看都快把你盯出個洞來了！」
陸揚瞥了他一眼，淡淡道：「少貧嘴，多看書。」
他並非刻意想在課堂上表現什麼，只是張老師問到了，他便結合「啟智」平日裡灌輸的一些未來視角和對歷史事件的深度剖析，加上自己五十歲靈魂的理解，隨口答了幾句。沒想到反響還不小。
「啟智，剛才我的回答，在邏輯和時代背景契合度上，有沒有什麼紕漏？」他在心中默問。
「回答邏輯清晰，觀點具有前瞻性，但巧妙地控制在『優秀高中生深刻思考』的合理範疇內，未超出時代認知太多，風險評估為低。蘇曉蔓對你的關注度提升15%，張老師對你的認可度提升20%。」啟智迅速給出反饋。
陸揚微微點頭，一切盡在掌握。
午休時間，蘇曉蔓捧著飯盒，猶豫了一下，還是走到了陸揚的座位旁。
「陸揚同學，」她輕聲開口，臉上帶著一絲探尋，「你今天課上說的那些……關於個體經濟和風險引導的看法，真的很獨到。你是怎麼想到這些的？是看了什麼特別的書嗎？」
陸揚抬起頭，看到是蘇曉蔓，眼中閃過一絲不易察覺的柔和：「隨便看看報紙雜誌，自己瞎琢磨的。」
「瞎琢磨就能琢磨得這麼有條理？」蘇曉蔓顯然不全信，她抿了抿嘴，又道：「我爸爸是市體改委的，他有時候也會在家裡討論類似的問題，但感覺……你說的某些角度，比他們討論的還要新穎一些。」
陸揚心中一動，體改委？這倒是個重要的信息。他面上卻不動聲色：「可能是看的角度不一樣吧。我就是覺得，社會要發展，總得有人敢去闖，也總得有規則去規範。」
「嗯，說得對。」蘇曉蔓若有所思地點點頭，「對了，上次你幫我解的那道數學題，方法也很巧妙。陸揚，你最近……是不是找到了什麼特別的學習方法？」
她終於還是問出了心中的疑惑。一個長期成績平平的人，突然間脫胎換骨，無論是學業還是見識，都讓人刮目相看，這太不尋常了。
陸揚笑了笑，露出一口整齊的牙齒：「算是吧，以前是沒開竅，現在好像突然想明白了，學習還是要講究方法，不能死讀書。」
他知道蘇曉蔓的聰慧，含糊應對是最好的方式。說得太具體，反而容易露出破綻。
「是嗎？」蘇曉蔓眨了眨眼，似乎還想再問些什麼，但看著陸揚那雙深邃平靜的眸子，話到嘴邊又咽了回去。她總覺得，眼前的陸揚，像一口深井，表面平靜無波，底下卻蘊藏著許多她看不透的東西。
「那……以後有學習上的問題，我還可以請教你嗎？」她換了個話題，語氣帶著一絲期待。
「當然，互相學習。」陸揚點頭應道。
傍晚放學回家，母親趙淑蘭已經做好了飯菜。
「揚揚回來啦？快洗手吃飯。」趙淑蘭端上一盤炒青菜，臉上帶著笑意，「今天在學校怎麼樣？聽你們王阿姨說，她家王磊最近老往咱家跑，說你學習上幫了他不少忙呢。」
陸揚的父親陸衛國也從裡屋走了出來，他依舊是那副嚴肅的表情，但眼神比以前柔和了些：「嗯，知道上進了就好。王磊那小子是皮了點，你能帶著他往好處學，也是好事。」
「爸，媽，就是同學間互相討論題目。」陸揚解釋道。
「行了行了，吃飯吧。」趙淑蘭給陸揚夾了塊肉，「我看你這幾天晚上看書也看到挺晚，學習是重要，但也別太熬壞了身體。」
「知道了，媽。」陸揚心中一暖。重生回來，能重新感受這份平淡的家庭溫暖，是他最珍惜的事情之一。父母對他的變化，從最初的懷疑，到現在的略感欣慰，他都看在眼裡。他知道，只有自己真正做出成績，才能讓他們徹底安心。
那份寄往報社的稿件，便是他計劃中的第一塊敲門磚。
夜深人靜，陸揚房間的燈依然亮著。他並沒有在看課本，而是在一張白紙上寫寫畫畫。
「啟智，根據我們之前收集的關於『二道街』的信息，結合江城未來五年商業發展趨勢的初步預測，幫我分析一下，如果以小商品或者電子產品作為切入點，初期投入產出比最高的幾個細分品類是什麼？考慮到我們目前的資金幾乎為零。」
「分析中……基於八十年代中期江城市場環境、消費能力、政策模糊地帶以及您的零啟動資金假設，建議關注以下方向：一、利用信息差進行緊俏日用品（如特定品牌香菸、的確良布料尾單）的短線倒賣，風險中等，利潤率較高，但貨源不穩定。二、二手舊書、連環畫的收集與轉售，風險較低，利潤平穩，適合初期積累口碑和經驗。三、自製或改良實用小商品，如……」啟智的聲音在陸揚腦海中響起，同時在他眼前投射出各種數據圖表和分析模型。
陸揚一邊聽著，一邊在紙上快速記錄著關鍵詞，時不時提出新的問題，與啟智進行著高效的「頭腦風暴」。
窗外的月光靜靜灑在書桌上，空氣中瀰漫著等待的寧靜。那份投出去的稿件，像一顆投入湖面的石子，此刻正無聲地沉向水底。但陸揚知道，漣漪遲早會盪開。而在這之前，他必須做好萬全的準備，迎接那即將到來的第一縷曙光，或是……第一場風雨。
他看了一眼牆上的日曆，距離報社大媽說的「快則一兩個月」，已經過去一周了。時間，正在一分一秒地流逝，帶著未知的期許，也帶著暗流涌動的緊張。
清晨的陽光透過教室窗戶，灑在朗朗的讀書聲中。語文課上，頭髮花白、戴著老式黑框眼鏡的張老師正講到一篇關於改革開放初期社會現象的評論文。
「……所以說，這篇文章的作者認為，思想的解放是推動社會進步的首要前提。那麼，有沒有同學能結合我們江城本地的一些變化，談談自己的看法？」張老師目光掃過全班，最後在幾個踴躍舉手的學生中，點到了一個意料之外的人。
「陸揚，你來談談。」
教室里有片刻的安靜。要知道，以前的陸揚，在課堂上可是標準的「隱形人」，被提問多半是支支吾吾，答非所問。
蘇曉蔓坐在陸揚前排，聞聲也下意識地回了回頭，清澈的眼眸中帶著一絲好奇。她總覺得，最近的陸揚，像是換了個人。
陸揚站起身，神色平靜，目光沉穩。他略作思索，開口道：「張老師，我認為思想解放不僅僅是口號，更體現在人們對新生事物的接受程度和嘗試的勇氣上。比如我們江城，南郊那邊不是開始規劃工業園區了嗎？這就是一個嘗試。還有，我聽說有些國營廠子也在搞承包責任制試點，允許個人在完成國家計劃後，自主經營一部分。這些在幾年前，可能都是不可想像的。」
他的聲音不大，但吐字清晰，條理分明，帶著一種不屬於十七歲少年的從容與洞察。
「以前大家覺得鐵飯碗最穩當，但現在，街上修鞋的、賣早點的個體戶也多了起來，他們靠自己的手藝吃飯，這也是一種思想的轉變。所以，我認為，衡量思想解放的程度，要看社會對這些『不安分』的創新和嘗試，抱持的是鼓勵、觀望還是打壓的態度。」
一番話說完，教室里更靜了。不少同學都驚訝地看著陸揚，仿佛第一次認識他。
張老師推了推眼鏡，眼中閃過一抹欣賞，追問道：「說得很好。那你認為，這種『不安分』的創新，會給我們的社會帶來什麼主要影響？是積極的居多，還是潛在的風險更大？」
這個問題有些尖銳，也更考驗思考深度。
陸揚微微一笑：「我認為積極影響是主流，任何變革都會伴隨風險，關鍵在於如何引導和規範。比如個體經濟的活躍，短期內可能會對傳統市場秩序造成一些衝擊，甚至出現投機倒把的現象。但長遠看，它能解決就業，滿足多樣化的市場需求，最終促進整個經濟的繁榮。這就好比開窗通風，新鮮空氣進來了，也難免會飛進幾隻蒼蠅，我們不能因噎廢食，而是應該想著怎麼裝好紗窗，而不是把窗戶關死。」
「啪啪啪——」張老師帶頭鼓起了掌，「說得好！『開窗通風』和『裝紗窗』的比喻很形象，也很有見地。陸揚同學，看來你最近對時事關注不少，思考也很深入，值得表揚！」
蘇曉蔓再次回頭，深深地看了陸揚一眼，眼神中的好奇更濃了。這個陸揚，真的不一樣了。他身上那種沉靜中透出的銳利，以及遠超同齡人的見識，讓她感到一種莫名的吸引力。
下課鈴響，張老師剛走出教室，王磊就湊了過來，壓低聲音，滿臉急切：「陸揚，怎麼樣？報社那邊有動靜沒？我這心裡七上八下的，跟貓抓似的！」
陸揚正在整理課本，聞言，頭也不抬地道：「這才幾天？報社投稿那麼多，審稿、評選都需要時間。安心等著就是。你那套『行頭』準備好了？」
「早就準備好了！」王磊拍著胸脯，「我爸壓箱底的舊工裝，油漬都恰到好處，還有一股機油味兒，絕對專業！就等你一聲令下，咱們就去『二道街』探探路！」
「不急。」陸揚將鋼筆帽蓋好，語氣依舊平穩，「越是這種時候，越要沉得住氣。偵察計劃的每個細節，你在腦子裡再過幾遍，確保萬無一失。我們的本錢還沒著落，不能打草驚蛇。」
「知道了知道了，」王磊有些泄氣地嘟囔，「你這傢伙，比我爸還穩當。行吧，我聽你的，我再琢磨琢磨那些暗號和撤退路線。」他撓了撓頭，又忍不住問：「不過話說回來，你小子今天課上可真夠出風頭的啊！連張老太都給你鼓掌了。蘇曉蔓那小眼神，嘖嘖，我看都快把你盯出個洞來了！」
陸揚瞥了他一眼，淡淡道：「少貧嘴，多看書。」
他並非刻意想在課堂上表現什麼，只是張老師問到了，他便結合「啟智」平日裡灌輸的一些未來視角和對歷史事件的深度剖析，加上自己五十歲靈魂的理解，隨口答了幾句。沒想到反響還不小。
「啟智，剛才我的回答，在邏輯和時代背景契合度上，有沒有什麼紕漏？」他在心中默問。
「回答邏輯清晰，觀點具有前瞻性，但巧妙地控制在『優秀高中生深刻思考』的合理範疇內，未超出時代認知太多，風險評估為低。蘇曉蔓對你的關注度提升15%，張老師對你的認可度提升20%。」啟智迅速給出反饋。
陸揚微微點頭，一切盡在掌握。
午休時間，蘇曉蔓捧著飯盒，猶豫了一下，還是走到了陸揚的座位旁。
「陸揚同學，」她輕聲開口，臉上帶著一絲探尋，「你今天課上說的那些……關於個體經濟和風險引導的看法，真的很獨到。你是怎麼想到這些的？是看了什麼特別的書嗎？」
陸揚抬起頭，看到是蘇曉蔓，眼中閃過一絲不易察覺的柔和：「隨便看看報紙雜誌，自己瞎琢磨的。」
「瞎琢磨就能琢磨得這麼有條理？」蘇曉蔓顯然不全信，她抿了抿嘴，又道：「我爸爸是市體改委的，他有時候也會在家裡討論類似的問題，但感覺……你說的某些角度，比他們討論的還要新穎一些。」
陸揚心中一動，體改委？這倒是個重要的信息。他面上卻不動聲色：「可能是看的角度不一樣吧。我就是覺得，社會要發展，總得有人敢去闖，也總得有規則去規範。」
「嗯，說得對。」蘇曉蔓若有所思地點點頭，「對了，上次你幫我解的那道數學題，方法也很巧妙。陸揚，你最近……是不是找到了什麼特別的學習方法？」
她終於還是問出了心中的疑惑。一個長期成績平平的人，突然間脫胎換骨，無論是學業還是見識，都讓人刮目相看，這太不尋常了。
陸揚笑了笑，露出一口整齊的牙齒：「算是吧，以前是沒開竅，現在好像突然想明白了，學習還是要講究方法，不能死讀書。」
他知道蘇曉蔓的聰慧，含糊應對是最好的方式。說得太具體，反而容易露出破綻。
「是嗎？」蘇曉蔓眨了眨眼，似乎還想再問些什麼，但看著陸揚那雙深邃平靜的眸子，話到嘴邊又咽了回去。她總覺得，眼前的陸揚，像一口深井，表面平靜無波，底下卻蘊藏著許多她看不透的東西。
「那……以後有學習上的問題，我還可以請教你嗎？」她換了個話題，語氣帶著一絲期待。
「當然，互相學習。」陸揚點頭應道。
傍晚放學回家，母親趙淑蘭已經做好了飯菜。
「揚揚回來啦？快洗手吃飯。」趙淑蘭端上一盤炒青菜，臉上帶著笑意，「今天在學校怎麼樣？聽你們王阿姨說，她家王磊最近老往咱家跑，說你學習上幫了他不少忙呢。」
陸揚的父親陸衛國也從裡屋走了出來，他依舊是那副嚴肅的表情，但眼神比以前柔和了些：「嗯，知道上進了就好。王磊那小子是皮了點，你能帶著他往好處學，也是好事。」
「爸，媽，就是同學間互相討論題目。」陸揚解釋道。
「行了行了，吃飯吧。」趙淑蘭給陸揚夾了塊肉，「我看你這幾天晚上看書也看到挺晚，學習是重要，但也別太熬壞了身體。」
「知道了，媽。」陸揚心中一暖。重生回來，能重新感受這份平淡的家庭溫暖，是他最珍惜的事情之一。父母對他的變化，從最初的懷疑，到現在的略感欣慰，他都看在眼裡。他知道，只有自己真正做出成績，才能讓他們徹底安心。
那份寄往報社的稿件，便是他計劃中的第一塊敲門磚。
夜深人靜，陸揚房間的燈依然亮著。他並沒有在看課本，而是在一張白紙上寫寫畫畫。
「啟智，根據我們之前收集的關於『二道街』的信息，結合江城未來五年商業發展趨勢的初步預測，幫我分析一下，如果以小商品或者電子產品作為切入點，初期投入產出比最高的幾個細分品類是什麼？考慮到我們目前的資金幾乎為零。」
「分析中……基於八十年代中期江城市場環境、消費能力、政策模糊地帶以及您的零啟動資金假設，建議關注以下方向：一、利用信息差進行緊俏日用品（如特定品牌香菸、的確良布料尾單）的短線倒賣，風險中等，利潤率較高，但貨源不穩定。二、二手舊書、連環畫的收集與轉售，風險較低，利潤平穩，適合初期積累口碑和經驗。三、自製或改良實用小商品，如……」啟智的聲音在陸揚腦海中響起，同時在他眼前投射出各種數據圖表和分析模型。
陸揚一邊聽著，一邊在紙上快速記錄著關鍵詞，時不時提出新的問題，與啟智進行著高效的「頭腦風暴」。
窗外的月光靜靜灑在書桌上，空氣中瀰漫著等待的寧靜。那份投出去的稿件，像一顆投入湖面的石子，此刻正無聲地沉向水底。但陸揚知道，漣漪遲早會盪開。而在這之前，他必須做好萬全的準備，迎接那即將到來的第一縷曙光，或是……第一場風雨。
他看了一眼牆上的日曆，距離報社大媽說的「快則一兩個月」，已經過去一周了。時間，正在一分一秒地流逝，帶著未知的期許，也帶著暗流涌動的緊張。