第一百四十五章 狀元之選 朝局始變
第146章 狀元之選 朝局始變
大宋建隆二年七月初。
經過多日的忙碌後，垂拱殿內的閱卷工作終於結束。
整理完錄取的試卷後，殿門在禁軍的推動下緩緩打開，趙德秀的身影出現在眾考官眼中。
趙德秀轉目望去，發現站在殿門內的每一位考官，都臉色憔悴，精神不振。
甚至有的考官，花白的鬍鬚上還沾染著墨跡，看起來頗為不雅，
當世的儒土，通常對個人形象頗為看重。
能讓考官們來不及清理鬍鬚上的墨跡，足以說明多位考官在過往的時日中，是如何專注於閱卷一事。
這一份專注，值得趙德秀心生敬意。
趙德秀快步上前，對著一眾為國取才的考官拱手道：
「近日來，辛苦諸位賢卿了。」
見趙德秀體諒自身的辛苦，每一位考官憔悴的面容上，都露出了些許笑意。
能被扔進垂拱殿中的考官，除去要是世之大儒外，還必須有著一定的閱卷經驗。
但諸位考官過往閱卷多次，從無如這次般勞累過。
李防回想起前朝閱卷時的愜意生活，忍不住在心中萬般追思。
從趙德秀的態度足以看出，來日本朝的每一次閱卷，都將會如這次般嚴苛。
位列考官之首的張昭，對著趙德秀一拜道：
「合諸位同僚之力，今次共錄取試卷共七十六份。
錄取試卷皆已封錄完畢，待太常寺官員與原卷對應姓名、籍貫後，就將有一份錄取名單呈送給殿下。」
從張昭的話中可以得知，今科錄取的進士為七十六人。
這一人數相比於前朝，屬於是翻倍的增加，但若放在三千人的基數中，看起來則有些少。
實則這一現象是正常的。
科舉考試，只要考官不有意放水，是基本不會有濫等充數的情況發生。
因當世的知識傳播，遠不如後世的便捷。
後世的學子從小接受系統教育，加上許多人本就是在眾多知識流的沉浸中長大。
故遇到某一論題時，許多人都能引經據典的扯上一大段落。
當世的學子，接觸的知識面很狹窄，還大多是自學。
單「引經據典」這一項，足以難倒大部分學子，更不必說還要進一步的鞭辟入裡，言之有物。
「國家以嚴取士，理所應當。」
趙德秀還以為，張昭是在擔心他錄取人數少，會引得自己不滿。
但張昭的本意並不是這。
說完取土人數後，張昭撫須道：
「臣閱卷多次，標準並未改變。
然今科竟能錄取七十餘人，實出乎老夫所料。
一科尚且如此，不知過往有多少賢士，被庸碌之輩阻隔於朝堂之外。
殿下的改制之心，臣今日知矣。」
原來張昭是想誇讚趙德秀主持的新政。
張昭出身濮州張氏，濮州張氏歷代來做官的不多，卻善出大儒。
因濮州張氏，有世傳經書，屬於儒家中的名門望族。
凡為大儒者，大多喜歡推崇「復古」，在新政剛開展的時候，張昭便對新政抱有猶疑看法。
張昭的名望甚高，他的看法間接影響到朝中許多大臣。
可張昭雖心有猶疑，卻從不會公然無端攻擊新政，他帶著理智的態度，審視著新政的一系列發展。
唐末儒士還未進展到後世那般，大多是外清內污的腐儒。
而在閱完卷後，放在擺在面前的事實，張昭改變了他對新政的看法。
察覺到張昭言語中流露出支持新政的態度，趙德秀連忙上前扶住這位朝中宿老。
「張公能知我心，實乃我之幸事。」
「然朝野上下，能知我心者，又有幾人呢？」
當下環繞在趙德秀身邊的，都是支持新政的官員。
可這一部分官員，放在整個中樞中來說，終究還是少數。
目前朝廷中的官員，根據對新政的態度，可大致分為三類：
一類是以趙普、薛居正等為代表，表示支持。
一類是如李防、師頌等為代表，表示反對。
這兩類官員的數量都算不上多，大部分都是第三類以張昭為首的猶疑者。
若是能得到張昭的支持，那第三類官員很有可能會轉變態度。
朝廷上下同心同德，方能讓建隆新政愈發釋放出活力。
張昭歷任多朝要員，他豈能聽不出趙德秀話中的深意。
看著換扶臂膀的那雙手，張昭嚴肅的神情緩和了些他在走出殿門後說道：
「殿下勤修德政，同僚觀望之心，自有老臣前去分說。」
張昭對趙德秀是有著天然好感的。
這倒不是張昭想趨炎附勢，張昭對趙德秀的好感自大宋建立那刻起就存在。
原因在於趙德秀的嫡長身份。
自後唐開始，幾乎面對每一位君主，張昭都會建言君主確立太子。
確立太子的同時，還希望君主廣封宗室，以類似於分封制的辦法，將國家的形勢給穩定下來。
要知道張昭的這一建言，是直接觸及到地方節度使的敏感神經。
多年來不知有多少節度使，想讓張昭去死。
數次面對死亡威脅，張昭始終不懼，他堅定的提倡著他的政治策略，實無愧大儒之名。
張昭的政治策略，並不適宜當世的情形，但這只能說明他缺乏遠謀，他想讓天下太平的心是熱憂的。
這一熱忱的心，若遇到正確的政治策略，兩相結合下會釋放出相當大的政治能量。
張昭的話，讓趙德秀面上露出喜意。
趙德秀一路將張昭換扶至馬車上，當張昭的馬車漸漸遠去時，趙德秀突然意識到一點：
父皇欽定張昭為主考官，為的就是今日嗎？
數日後，萬歲殿中。
趙德秀站在御座旁，看著趙匡胤在觀閱十份試卷。
這十份試卷是得到大多數考官一致認可的上等卷。
趙匡胤一邊看著御案上的試卷，一邊對趙德秀說道：
「你可知前朝的牛李黨爭？」
聽到趙匡胤的詢問後，趙德秀回道：
「略知一二。」
見趙德秀知道這一件事，趙匡胤便直接說道：
「牛李黨爭，致使朝堂內鬥不休，憑白損耗國家元氣。
而牛李黨爭會產生，有一個原因便是在於，科舉士子為禮部門生。」
按照科舉舊制，通過省試的學子，就當是今科進士。
就是說進士的選拔權，是直接掌握在禮部官員手中。
禮部官員直接掌握選拔權，就會促使進士們對考官或禮部主官感恩戴德，從而依附在他們身邊形成「黨」。
另外有心入仕的學子，亦會想方設法巴結掌握科舉的官員，從而進一步加強「臣黨」的形成趨勢。
臣黨的形成，不止會對國家有害，還會直接威脅到皇權。
這是一心加強皇權的趙匡胤不能充許的。
趙匡胤的話，讓趙德秀相當認可。
「惟名與器，不可假手於人。
進士身份，當由父皇欽定。」
趙德秀在政治上表現出的敏銳，讓趙匡胤滿意的點了點頭。
「今科省試困於貢院規模，方暫放禁宮舉行。
這一事，給了朕啟發。
朕打算在解試，省試之上，再設立殿試。
自明年起，解試與省試主選拔，殿試由朕親掌，定進士身份及名次。」
說完這一構思後，趙匡胤接著說道：
「朕借鑑前史，打算欽點狀元一名。
你覺得這十人中，誰能當的起「狀元」之稱？」
說罷，趙匡胤便將目光看向趙德秀。
趙匡胤的詢問，讓趙德秀沉思起來。
由眾多大儒挑選出的十份試卷，在論點、文筆、學識乃至於字體方面，都屬於同科中的依者。
但所謂文無第一，武無第二。
要想評判出十份試卷中的第一名，是一件很難的事，難處在於無一明確標準。
這十份試卷中，內容上有支持新政的，有不支持新政的，還有態度中立的。
只要論之有理，都屬於切題佳作。
而欽點狀元一事象徵著天子態度，那就必須要考慮到政治影響。
朝廷允許天下學子暢所欲言，只要你的論點有理有據，表現出不支持新政的態度亦無妨。
充分吸收正反面意見，為下一步的新政改良奠定基礎，本就是今次科舉的另一重意義所在。
但朝廷支持新政的態度，是一定要堅定的。
宋神宗，不可學習。
在確定這一點主旨後，趙德秀挑選的範圍，固定在三份試卷中。
十份試卷中，唯有三份是明確支持新政的。
那三份試卷中，就有著周渭的名字，但趙德秀心中的狀元不是他。
趙德秀將目光看向另一份試卷：
「父皇，兒臣以為楊礪當為今科狀元。」
聽到趙德秀的回答後，趙匡胤不置可否問道：
「為何？」
在趙匡胤考教的目光下，趙德秀說出了他的看法：
「楊礪生於世宦之家，家族在朝野多有門生故吏。
支持新政的他進入朝中後，自會為朝廷新政吸引出一部分擁篤者。」
「再者，京兆楊氏名滿天下。
楊礪身為楊氏嫡子，身負京兆楊氏厚望，若他支持新政的態度，能為天下人皆知，就會影響到許多還在觀望的世族。」
目前新政主要分為三大塊內容，分別是官制、田畝及科舉。
在這三方面新政中，世家豪強被損害的利益不少，這引起了不少人的反對。
但人性向來是矛盾的，只要有利可圖，部分世家豪族並非不能壯士斷腕，尋求轉型支持新政。
而作為社稷之主，一味用強是行不通的，過剛易折，
要懂得運用溫和的手段，來分化拉攏一一團結大多數，打擊極少數！
剛柔並濟，方能為新政的開展奠定良好的基礎，
京兆楊氏作為天下望門，正好可作為一個極佳的突破點。
接著趙德秀拿起御案上的一塊糕點，放在了楊礪的試卷空白處：
「京兆楊氏願恭順王化，那父皇不如就恩賜甜頭，以定天下觀望之心。」
趙德秀的話，讓趙匡胤大笑起來：
「知朕者，晉王也！」
「晉王認為狀元歸他，那朕就給他。」
笑著說完後，趙匡胤從試卷上快速拿回糕點，一口放進嘴中品嘗起來：
「狀元可給，糕點乃晉王所獻，朕不給。」
趙匡胤這話一出，讓趙德秀先是一愣，然後臉上就露出笑意。
以往竟未發現，他老爹原如此「小氣」。
大宋建隆二年七月十五日，今日朝廷發榜。
天還蒙蒙亮，貢院外的榜欄下就圍滿了學子，基本上全是寒門子弟，畢竟世家子弟何須自己來看榜單。
榜欄上雖還是空蕩蕩的，每位學子的神情卻都充滿著興奮。
當日光愈盛時，手捧榜單的吏部主事從貢院內走出。
禮部主事一出貢院，便見到了人滿為患的場景。
這一幕讓禮部主事，頗感無奈。
昨日就曾預想過，今日貢院外會齊聚不少人，然真正到了今日，才發現昨日的預想有些謹慎了。
幸虧薛居正早有準備，當禮部主事手持榜單出現後，就有開封府衙役上前恢復秩序。
雖心中滿懷熱切，但熟讀詩書的學子們，還是頗有規矩的。
在衙役的指揮下，學子們漸漸讓出一條通道，可身體能相讓，他們的目光卻一直關注在禮部主事手中的榜單上。
上千道熾熱的目光，烤的禮部主事頭上的汗水不斷冒出。
在以最快的速度張貼好榜單後，禮部主事逃離了榜欄之下。
禮部主事一離開，人潮瞬間閉攏，眾多顆頭顱像蜜蜂般擁擠著朝著榜單而去。
很快，一聲驚喜聲就在人群中炸響：
「我高中了！我竟能高中！」
這聲驚喜，從一位寒門學子口中發出。
今次他能參加科舉，得益於新政的實施本來這一次，他是報著寧可信其有的態度一試，不料竟真的能高中。
而還未等這聲驚喜聲落下，越來越多的驚喜聲響起。
「我也中啦！」
「我在榜末，我在榜末！」
足有數十驚喜聲，在金榜下響徹著。
這些聲音，象徵著錄取的七十餘名進士中，有很大一部分屬於寒門。
而早早就擠到榜單下的周渭，亦歡喜的看見了自身名字。
甚至他的名次，還挺靠前，就在狀元楊礪附近，
當下尚未有三甲、榜眼、探花之類的通用名次，學子們是通過名字排列順序，大致推測出自身在考官中的印象。
周渭不奢求能得狀元，能榜上有名實屬心滿意足周渭興奮的張開雙臂擠出人群，一路傻笑得朝著自身暫居的房屋走去。
說是房屋，本質上是靠近城牆的一處草屋。
前日開封城中剛下過一場大雨，導致草屋中積水多處，要不是那一日風不大，恐怕草屋的蓋頂都得被掀翻。
回到草屋中後，周渭強自按捺住內心喜悅，他伸手收拾起屋內的狼藉。
就在周渭在屋內忙碌時，他聽到了屋外有人在呼喚他的名字。
因不知是何人，周渭直接走到了屋外，他發現尋找他的是一名吏部官員。
由於周渭方才在清理屋子，當下他的身上滿是泥濘，就像一在田間辛勞的農夫一般。
在確認過周渭的身份後，吏部官員拱手恭喜道：
「今日起，你就是朝廷的秘書郎了。」
秘書郎？
是那居于禁宮的翰林院之中，時刻為天子參贊機謀的秘書郎嗎？
漸漸意識到秘書郎一職帶來的榮耀及權位後，周渭不免大笑起來。
衣服髒污如農夫的周渭，在自己身前肆意大笑，若換做以往，這名吏部官員定會面色不豫。
但今日他不敢。
朝為田舍郎，暮登天子堂，朝廷的格局要大變咯！
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大宋建隆二年七月初。
經過多日的忙碌後，垂拱殿內的閱卷工作終於結束。
整理完錄取的試卷後，殿門在禁軍的推動下緩緩打開，趙德秀的身影出現在眾考官眼中。
趙德秀轉目望去，發現站在殿門內的每一位考官，都臉色憔悴，精神不振。
甚至有的考官，花白的鬍鬚上還沾染著墨跡，看起來頗為不雅，
當世的儒土，通常對個人形象頗為看重。
能讓考官們來不及清理鬍鬚上的墨跡，足以說明多位考官在過往的時日中，是如何專注於閱卷一事。
這一份專注，值得趙德秀心生敬意。
趙德秀快步上前，對著一眾為國取才的考官拱手道：
「近日來，辛苦諸位賢卿了。」
見趙德秀體諒自身的辛苦，每一位考官憔悴的面容上，都露出了些許笑意。
能被扔進垂拱殿中的考官，除去要是世之大儒外，還必須有著一定的閱卷經驗。
但諸位考官過往閱卷多次，從無如這次般勞累過。
李防回想起前朝閱卷時的愜意生活，忍不住在心中萬般追思。
從趙德秀的態度足以看出，來日本朝的每一次閱卷，都將會如這次般嚴苛。
位列考官之首的張昭，對著趙德秀一拜道：
「合諸位同僚之力，今次共錄取試卷共七十六份。
錄取試卷皆已封錄完畢，待太常寺官員與原卷對應姓名、籍貫後，就將有一份錄取名單呈送給殿下。」
從張昭的話中可以得知，今科錄取的進士為七十六人。
這一人數相比於前朝，屬於是翻倍的增加，但若放在三千人的基數中，看起來則有些少。
實則這一現象是正常的。
科舉考試，只要考官不有意放水，是基本不會有濫等充數的情況發生。
因當世的知識傳播，遠不如後世的便捷。
後世的學子從小接受系統教育，加上許多人本就是在眾多知識流的沉浸中長大。
故遇到某一論題時，許多人都能引經據典的扯上一大段落。
當世的學子，接觸的知識面很狹窄，還大多是自學。
單「引經據典」這一項，足以難倒大部分學子，更不必說還要進一步的鞭辟入裡，言之有物。
「國家以嚴取士，理所應當。」
趙德秀還以為，張昭是在擔心他錄取人數少，會引得自己不滿。
但張昭的本意並不是這。
說完取土人數後，張昭撫須道：
「臣閱卷多次，標準並未改變。
然今科竟能錄取七十餘人，實出乎老夫所料。
一科尚且如此，不知過往有多少賢士，被庸碌之輩阻隔於朝堂之外。
殿下的改制之心，臣今日知矣。」
原來張昭是想誇讚趙德秀主持的新政。
張昭出身濮州張氏，濮州張氏歷代來做官的不多，卻善出大儒。
因濮州張氏，有世傳經書，屬於儒家中的名門望族。
凡為大儒者，大多喜歡推崇「復古」，在新政剛開展的時候，張昭便對新政抱有猶疑看法。
張昭的名望甚高，他的看法間接影響到朝中許多大臣。
可張昭雖心有猶疑，卻從不會公然無端攻擊新政，他帶著理智的態度，審視著新政的一系列發展。
唐末儒士還未進展到後世那般，大多是外清內污的腐儒。
而在閱完卷後，放在擺在面前的事實，張昭改變了他對新政的看法。
察覺到張昭言語中流露出支持新政的態度，趙德秀連忙上前扶住這位朝中宿老。
「張公能知我心，實乃我之幸事。」
「然朝野上下，能知我心者，又有幾人呢？」
當下環繞在趙德秀身邊的，都是支持新政的官員。
可這一部分官員，放在整個中樞中來說，終究還是少數。
目前朝廷中的官員，根據對新政的態度，可大致分為三類：
一類是以趙普、薛居正等為代表，表示支持。
一類是如李防、師頌等為代表，表示反對。
這兩類官員的數量都算不上多，大部分都是第三類以張昭為首的猶疑者。
若是能得到張昭的支持，那第三類官員很有可能會轉變態度。
朝廷上下同心同德，方能讓建隆新政愈發釋放出活力。
張昭歷任多朝要員，他豈能聽不出趙德秀話中的深意。
看著換扶臂膀的那雙手，張昭嚴肅的神情緩和了些他在走出殿門後說道：
「殿下勤修德政，同僚觀望之心，自有老臣前去分說。」
張昭對趙德秀是有著天然好感的。
這倒不是張昭想趨炎附勢，張昭對趙德秀的好感自大宋建立那刻起就存在。
原因在於趙德秀的嫡長身份。
自後唐開始，幾乎面對每一位君主，張昭都會建言君主確立太子。
確立太子的同時，還希望君主廣封宗室，以類似於分封制的辦法，將國家的形勢給穩定下來。
要知道張昭的這一建言，是直接觸及到地方節度使的敏感神經。
多年來不知有多少節度使，想讓張昭去死。
數次面對死亡威脅，張昭始終不懼，他堅定的提倡著他的政治策略，實無愧大儒之名。
張昭的政治策略，並不適宜當世的情形，但這只能說明他缺乏遠謀，他想讓天下太平的心是熱憂的。
這一熱忱的心，若遇到正確的政治策略，兩相結合下會釋放出相當大的政治能量。
張昭的話，讓趙德秀面上露出喜意。
趙德秀一路將張昭換扶至馬車上，當張昭的馬車漸漸遠去時，趙德秀突然意識到一點：
父皇欽定張昭為主考官，為的就是今日嗎？
數日後，萬歲殿中。
趙德秀站在御座旁，看著趙匡胤在觀閱十份試卷。
這十份試卷是得到大多數考官一致認可的上等卷。
趙匡胤一邊看著御案上的試卷，一邊對趙德秀說道：
「你可知前朝的牛李黨爭？」
聽到趙匡胤的詢問後，趙德秀回道：
「略知一二。」
見趙德秀知道這一件事，趙匡胤便直接說道：
「牛李黨爭，致使朝堂內鬥不休，憑白損耗國家元氣。
而牛李黨爭會產生，有一個原因便是在於，科舉士子為禮部門生。」
按照科舉舊制，通過省試的學子，就當是今科進士。
就是說進士的選拔權，是直接掌握在禮部官員手中。
禮部官員直接掌握選拔權，就會促使進士們對考官或禮部主官感恩戴德，從而依附在他們身邊形成「黨」。
另外有心入仕的學子，亦會想方設法巴結掌握科舉的官員，從而進一步加強「臣黨」的形成趨勢。
臣黨的形成，不止會對國家有害，還會直接威脅到皇權。
這是一心加強皇權的趙匡胤不能充許的。
趙匡胤的話，讓趙德秀相當認可。
「惟名與器，不可假手於人。
進士身份，當由父皇欽定。」
趙德秀在政治上表現出的敏銳，讓趙匡胤滿意的點了點頭。
「今科省試困於貢院規模，方暫放禁宮舉行。
這一事，給了朕啟發。
朕打算在解試，省試之上，再設立殿試。
自明年起，解試與省試主選拔，殿試由朕親掌，定進士身份及名次。」
說完這一構思後，趙匡胤接著說道：
「朕借鑑前史，打算欽點狀元一名。
你覺得這十人中，誰能當的起「狀元」之稱？」
說罷，趙匡胤便將目光看向趙德秀。
趙匡胤的詢問，讓趙德秀沉思起來。
由眾多大儒挑選出的十份試卷，在論點、文筆、學識乃至於字體方面，都屬於同科中的依者。
但所謂文無第一，武無第二。
要想評判出十份試卷中的第一名，是一件很難的事，難處在於無一明確標準。
這十份試卷中，內容上有支持新政的，有不支持新政的，還有態度中立的。
只要論之有理，都屬於切題佳作。
而欽點狀元一事象徵著天子態度，那就必須要考慮到政治影響。
朝廷允許天下學子暢所欲言，只要你的論點有理有據，表現出不支持新政的態度亦無妨。
充分吸收正反面意見，為下一步的新政改良奠定基礎，本就是今次科舉的另一重意義所在。
但朝廷支持新政的態度，是一定要堅定的。
宋神宗，不可學習。
在確定這一點主旨後，趙德秀挑選的範圍，固定在三份試卷中。
十份試卷中，唯有三份是明確支持新政的。
那三份試卷中，就有著周渭的名字，但趙德秀心中的狀元不是他。
趙德秀將目光看向另一份試卷：
「父皇，兒臣以為楊礪當為今科狀元。」
聽到趙德秀的回答後，趙匡胤不置可否問道：
「為何？」
在趙匡胤考教的目光下，趙德秀說出了他的看法：
「楊礪生於世宦之家，家族在朝野多有門生故吏。
支持新政的他進入朝中後，自會為朝廷新政吸引出一部分擁篤者。」
「再者，京兆楊氏名滿天下。
楊礪身為楊氏嫡子，身負京兆楊氏厚望，若他支持新政的態度，能為天下人皆知，就會影響到許多還在觀望的世族。」
目前新政主要分為三大塊內容，分別是官制、田畝及科舉。
在這三方面新政中，世家豪強被損害的利益不少，這引起了不少人的反對。
但人性向來是矛盾的，只要有利可圖，部分世家豪族並非不能壯士斷腕，尋求轉型支持新政。
而作為社稷之主，一味用強是行不通的，過剛易折，
要懂得運用溫和的手段，來分化拉攏一一團結大多數，打擊極少數！
剛柔並濟，方能為新政的開展奠定良好的基礎，
京兆楊氏作為天下望門，正好可作為一個極佳的突破點。
接著趙德秀拿起御案上的一塊糕點，放在了楊礪的試卷空白處：
「京兆楊氏願恭順王化，那父皇不如就恩賜甜頭，以定天下觀望之心。」
趙德秀的話，讓趙匡胤大笑起來：
「知朕者，晉王也！」
「晉王認為狀元歸他，那朕就給他。」
笑著說完後，趙匡胤從試卷上快速拿回糕點，一口放進嘴中品嘗起來：
「狀元可給，糕點乃晉王所獻，朕不給。」
趙匡胤這話一出，讓趙德秀先是一愣，然後臉上就露出笑意。
以往竟未發現，他老爹原如此「小氣」。
大宋建隆二年七月十五日，今日朝廷發榜。
天還蒙蒙亮，貢院外的榜欄下就圍滿了學子，基本上全是寒門子弟，畢竟世家子弟何須自己來看榜單。
榜欄上雖還是空蕩蕩的，每位學子的神情卻都充滿著興奮。
當日光愈盛時，手捧榜單的吏部主事從貢院內走出。
禮部主事一出貢院，便見到了人滿為患的場景。
這一幕讓禮部主事，頗感無奈。
昨日就曾預想過，今日貢院外會齊聚不少人，然真正到了今日，才發現昨日的預想有些謹慎了。
幸虧薛居正早有準備，當禮部主事手持榜單出現後，就有開封府衙役上前恢復秩序。
雖心中滿懷熱切，但熟讀詩書的學子們，還是頗有規矩的。
在衙役的指揮下，學子們漸漸讓出一條通道，可身體能相讓，他們的目光卻一直關注在禮部主事手中的榜單上。
上千道熾熱的目光，烤的禮部主事頭上的汗水不斷冒出。
在以最快的速度張貼好榜單後，禮部主事逃離了榜欄之下。
禮部主事一離開，人潮瞬間閉攏，眾多顆頭顱像蜜蜂般擁擠著朝著榜單而去。
很快，一聲驚喜聲就在人群中炸響：
「我高中了！我竟能高中！」
這聲驚喜，從一位寒門學子口中發出。
今次他能參加科舉，得益於新政的實施本來這一次，他是報著寧可信其有的態度一試，不料竟真的能高中。
而還未等這聲驚喜聲落下，越來越多的驚喜聲響起。
「我也中啦！」
「我在榜末，我在榜末！」
足有數十驚喜聲，在金榜下響徹著。
這些聲音，象徵著錄取的七十餘名進士中，有很大一部分屬於寒門。
而早早就擠到榜單下的周渭，亦歡喜的看見了自身名字。
甚至他的名次，還挺靠前，就在狀元楊礪附近，
當下尚未有三甲、榜眼、探花之類的通用名次，學子們是通過名字排列順序，大致推測出自身在考官中的印象。
周渭不奢求能得狀元，能榜上有名實屬心滿意足周渭興奮的張開雙臂擠出人群，一路傻笑得朝著自身暫居的房屋走去。
說是房屋，本質上是靠近城牆的一處草屋。
前日開封城中剛下過一場大雨，導致草屋中積水多處，要不是那一日風不大，恐怕草屋的蓋頂都得被掀翻。
回到草屋中後，周渭強自按捺住內心喜悅，他伸手收拾起屋內的狼藉。
就在周渭在屋內忙碌時，他聽到了屋外有人在呼喚他的名字。
因不知是何人，周渭直接走到了屋外，他發現尋找他的是一名吏部官員。
由於周渭方才在清理屋子，當下他的身上滿是泥濘，就像一在田間辛勞的農夫一般。
在確認過周渭的身份後，吏部官員拱手恭喜道：
「今日起，你就是朝廷的秘書郎了。」
秘書郎？
是那居于禁宮的翰林院之中，時刻為天子參贊機謀的秘書郎嗎？
漸漸意識到秘書郎一職帶來的榮耀及權位後，周渭不免大笑起來。
衣服髒污如農夫的周渭，在自己身前肆意大笑，若換做以往，這名吏部官員定會面色不豫。
但今日他不敢。
朝為田舍郎，暮登天子堂，朝廷的格局要大變咯！
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