第63章 點亮希望的識字班（上）
李慕白臉上露出溫和的笑容，耐心解釋，仿佛在說一件再平常不過的事情：
「地方，就設在咱們這祠堂里！寬敞！」
祠堂前的空地，瞬間變得鴉雀無聲。
村民們面面相覷，臉上寫滿了茫然和困惑。
不是喧譁，而是一種……混合了窒息、狂喜、恐懼、難以置信的劇烈騷動！
識字……班？」
「教大家……認字？」
那短暫的死寂之後，取而代之的是此起彼伏的、帶著強烈不真實感的低語。
村民們的表情，從剛才的激動和拼勁，迅速轉變成了茫然、困惑，甚至……隱約帶著一絲被愚弄了的荒謬。
識字？學算數？
那不是只有高高在上的士大夫，或者鎮上那些有錢有勢的商賈才幹的事情嗎？
他們這些世代躬耕于田畝的泥腿子，誰會讓他們識文斷字，識字有什麼用？
在這連肚子都填不飽的年景，談什麼識字？
這公子……莫不是在開玩笑？
「公子……您是認真的？」趙長根的聲音帶著一絲顫抖，渾濁的眼睛裡滿是不解。
「認字？學算數？這可不是咱們這些泥腿子該幹的事啊。」
「是啊，公子，咱們連肚子都填不飽，哪有心思學這些？」一個村民小聲嘟囔，周圍的人紛紛點頭。
趙長根以為公子說的是如何挖渠、如何造水車這些「實在」的法子，怎麼突然……跳到識字上去了？這中間有什麼關聯嗎？完全不搭邊啊！
他心裡咯噔一下，升起一股莫名的寒意。
剛才被點燃的熱血仿佛瞬間涼了一半。
該不會……公子只是個嘴把式的空想家吧？
在這生死存亡關頭，玩這些不切實際的文人把戲？
其他村民雖然沒說話，但眼神中的疑惑和動搖，已經像潮水般蔓延開來。
剛才那股「拼了」的衝勁，在「識字班」這三個字面前，似乎找到了一個泄洪口，開始流失。
李慕白敏銳地捕捉到了這股情緒的變化。
他知道，這個時代的鴻溝太深，思維的慣性太強。
知識被壟斷了幾千年，在底層人民看來，它就等同於權力、財富，是他們這種人永遠無法觸碰的禁區。
他提出的「識字班」，在他們聽來，可能比說要飛上天去摘月亮還要不可思議。
他沒有去指責村民們的愚昧，而是再次露出了那種令人信服的、溫和而堅定的笑容。
「長根叔，各位鄉親，」他的聲音放緩，帶著一種循循善誘的力量，「我知道你們可能覺得，識字學算和咱們造水車、種地沒關係。但聽我說，關係……大了去了！」
他語氣一轉，變得鏗鏘有力：「咱們要造水車，需要知道木頭多長多粗，鐵件需要多大尺寸，對不對？這就是算數！咱們要挖水渠，需要知道從哪裡引水，引多遠，挖多深，怎麼繞過高低不平的地方，對不對？這就是丈量，是計算，是看懂圖樣！」
他走向老木匠，剛才還對他寄予厚望的老木匠，此刻也是一臉的茫然。
「木匠叔，」李慕白看著他，「您手藝好，可我給您一張圖紙，上面畫著水車的樣子，標註了每一個零件的大小、角度，您能看懂，是不是就能造得更快，造得更好，甚至能算出需要多少木料，省下不少浪費？」
老木匠呆住了。
圖紙？那不是京城那些文曲星才能做出來的東西。
他造了半輩子木工，都是憑著經驗和感覺。
公子給的圖樣他還沒細看，但只是聽公子這麼一說……如果真的有那種東西，而且他能看懂，那確實……確實能省很多力氣和時間啊！
李慕白又看向張大力：「大力叔，你們帶人進山砍樹，怎麼知道哪棵樹最合適？怎麼知道它有多重，需要多少人、用什麼法子運出來最省力？如果學了點算數，學了點簡單的法子，是不是就能事半功倍？」
張大力撓了撓頭，他只知道哪棵樹看著結實，砍倒了就硬抬硬拉。要是能算出來……那肯定比瞎使力氣強！
「還有咱們的田，」李慕白的聲音提高，「如果咱們學會了記帳，知道今年投入了多少種子、肥料，收了多少糧食，明年該怎麼改進，是不是就能種出更多的糧？如果學會了認字，就能把這些經驗記下來，傳給下一代，而不是全憑口耳相傳，漏掉多少東西？」
他一步步逼近問題的核心，將「知識」與村民們最關心、最實際的生存問題緊密聯繫起來。
不再是虛無縹緲的「之乎者也」，而是看得見、摸得著、能立刻帶來好處的「農學」、「算學」！
「識字，是為了讓你們看得懂咱們的田畝有多少，算得出咱們打了多少糧！」
「算數，是為了讓你們知道造水車需要多少料，挖水渠需要挖多深多長！」
「學習，是為了讓咱們趙家村的每一分汗水，都流得更有價值！讓咱們的子孫後代，不再像咱們這樣，被一點點天災人禍就逼到絕路！」
李慕白的聲音越來越激昂，他的目光掃過每一個村民的臉龐，語氣中帶著一種對未來的宏大構想，卻又落地生根，直插人心：
「咱們要辦識字班，不光是為了讓大家認字，更是為了打開你們的腦子！讓你們學會怎麼用更聰明、更有效率的法子，去活下去！去活得更好！」
他停頓了一下，給這些信息留下了足夠的時間去消化。
「為了自己能活下去，為了讓咱們的孩子將來不再受苦！」李慕白的聲音再次變得激昂，「這是比造水車、挖水渠同樣重要的事情！甚至……比它們更重要！因為水車和水渠能解決一時的問題，而知識，能改變咱們趙家村的世世代代！」
祠堂前再次變得安靜，但這一次的安靜，與剛才的茫然不同。
它是一種被新的思想衝擊後的沉澱，是一種在傳統認知被顛覆後的掙扎與思索。
村民們面面相覷，他們從未聽過有人將「識字」說得如此……有用。
如此接地氣。不再是遙不可及的奢望，而是能用來填飽肚子的工具？
「那……那誰來教咱們啊，公子？」趙長根乾澀地問，語氣中已經少了幾分質疑，多了一絲小心翼翼的探尋。
李慕白笑了，他等的就是這個問題。
「我！」他指了指自己，語氣輕鬆卻無比鄭重，「我親自來教！」
「轟——！！！」
仿佛有一道無形的閃電，從天而降，狠狠劈在了每個村民的天靈蓋上！
「啥？！公子……公子要親自教俺們認字？」一個漢子猛地揪住旁邊人的胳膊，力氣大得幾乎要把對方捏碎，臉上是見了鬼一樣的表情。
「算……算數？公子還要教俺們算數？！」一個平日裡最是吝嗇的老漢，此刻卻激動得老淚縱橫，渾濁的眼淚嘩嘩往下流。
「俺……俺沒聽錯吧？在祠堂？晚上？公子親自教？」
他們不但有機會識文斷字，還是神仙一般的李公子親自教授神仙知識，要知道，之前有人專門過來拜師，李公子都沒答應。
「老天爺啊！這是真的嗎？！誰來掐俺一把！俺是不是在做夢？！」
「地方，就設在咱們這祠堂里！寬敞！」
祠堂前的空地，瞬間變得鴉雀無聲。
村民們面面相覷，臉上寫滿了茫然和困惑。
不是喧譁，而是一種……混合了窒息、狂喜、恐懼、難以置信的劇烈騷動！
識字……班？」
「教大家……認字？」
那短暫的死寂之後，取而代之的是此起彼伏的、帶著強烈不真實感的低語。
村民們的表情，從剛才的激動和拼勁，迅速轉變成了茫然、困惑，甚至……隱約帶著一絲被愚弄了的荒謬。
識字？學算數？
那不是只有高高在上的士大夫，或者鎮上那些有錢有勢的商賈才幹的事情嗎？
他們這些世代躬耕于田畝的泥腿子，誰會讓他們識文斷字，識字有什麼用？
在這連肚子都填不飽的年景，談什麼識字？
這公子……莫不是在開玩笑？
「公子……您是認真的？」趙長根的聲音帶著一絲顫抖，渾濁的眼睛裡滿是不解。
「認字？學算數？這可不是咱們這些泥腿子該幹的事啊。」
「是啊，公子，咱們連肚子都填不飽，哪有心思學這些？」一個村民小聲嘟囔，周圍的人紛紛點頭。
趙長根以為公子說的是如何挖渠、如何造水車這些「實在」的法子，怎麼突然……跳到識字上去了？這中間有什麼關聯嗎？完全不搭邊啊！
他心裡咯噔一下，升起一股莫名的寒意。
剛才被點燃的熱血仿佛瞬間涼了一半。
該不會……公子只是個嘴把式的空想家吧？
在這生死存亡關頭，玩這些不切實際的文人把戲？
其他村民雖然沒說話，但眼神中的疑惑和動搖，已經像潮水般蔓延開來。
剛才那股「拼了」的衝勁，在「識字班」這三個字面前，似乎找到了一個泄洪口，開始流失。
李慕白敏銳地捕捉到了這股情緒的變化。
他知道，這個時代的鴻溝太深，思維的慣性太強。
知識被壟斷了幾千年，在底層人民看來，它就等同於權力、財富，是他們這種人永遠無法觸碰的禁區。
他提出的「識字班」，在他們聽來，可能比說要飛上天去摘月亮還要不可思議。
他沒有去指責村民們的愚昧，而是再次露出了那種令人信服的、溫和而堅定的笑容。
「長根叔，各位鄉親，」他的聲音放緩，帶著一種循循善誘的力量，「我知道你們可能覺得，識字學算和咱們造水車、種地沒關係。但聽我說，關係……大了去了！」
他語氣一轉，變得鏗鏘有力：「咱們要造水車，需要知道木頭多長多粗，鐵件需要多大尺寸，對不對？這就是算數！咱們要挖水渠，需要知道從哪裡引水，引多遠，挖多深，怎麼繞過高低不平的地方，對不對？這就是丈量，是計算，是看懂圖樣！」
他走向老木匠，剛才還對他寄予厚望的老木匠，此刻也是一臉的茫然。
「木匠叔，」李慕白看著他，「您手藝好，可我給您一張圖紙，上面畫著水車的樣子，標註了每一個零件的大小、角度，您能看懂，是不是就能造得更快，造得更好，甚至能算出需要多少木料，省下不少浪費？」
老木匠呆住了。
圖紙？那不是京城那些文曲星才能做出來的東西。
他造了半輩子木工，都是憑著經驗和感覺。
公子給的圖樣他還沒細看，但只是聽公子這麼一說……如果真的有那種東西，而且他能看懂，那確實……確實能省很多力氣和時間啊！
李慕白又看向張大力：「大力叔，你們帶人進山砍樹，怎麼知道哪棵樹最合適？怎麼知道它有多重，需要多少人、用什麼法子運出來最省力？如果學了點算數，學了點簡單的法子，是不是就能事半功倍？」
張大力撓了撓頭，他只知道哪棵樹看著結實，砍倒了就硬抬硬拉。要是能算出來……那肯定比瞎使力氣強！
「還有咱們的田，」李慕白的聲音提高，「如果咱們學會了記帳，知道今年投入了多少種子、肥料，收了多少糧食，明年該怎麼改進，是不是就能種出更多的糧？如果學會了認字，就能把這些經驗記下來，傳給下一代，而不是全憑口耳相傳，漏掉多少東西？」
他一步步逼近問題的核心，將「知識」與村民們最關心、最實際的生存問題緊密聯繫起來。
不再是虛無縹緲的「之乎者也」，而是看得見、摸得著、能立刻帶來好處的「農學」、「算學」！
「識字，是為了讓你們看得懂咱們的田畝有多少，算得出咱們打了多少糧！」
「算數，是為了讓你們知道造水車需要多少料，挖水渠需要挖多深多長！」
「學習，是為了讓咱們趙家村的每一分汗水，都流得更有價值！讓咱們的子孫後代，不再像咱們這樣，被一點點天災人禍就逼到絕路！」
李慕白的聲音越來越激昂，他的目光掃過每一個村民的臉龐，語氣中帶著一種對未來的宏大構想，卻又落地生根，直插人心：
「咱們要辦識字班，不光是為了讓大家認字，更是為了打開你們的腦子！讓你們學會怎麼用更聰明、更有效率的法子，去活下去！去活得更好！」
他停頓了一下，給這些信息留下了足夠的時間去消化。
「為了自己能活下去，為了讓咱們的孩子將來不再受苦！」李慕白的聲音再次變得激昂，「這是比造水車、挖水渠同樣重要的事情！甚至……比它們更重要！因為水車和水渠能解決一時的問題，而知識，能改變咱們趙家村的世世代代！」
祠堂前再次變得安靜，但這一次的安靜，與剛才的茫然不同。
它是一種被新的思想衝擊後的沉澱，是一種在傳統認知被顛覆後的掙扎與思索。
村民們面面相覷，他們從未聽過有人將「識字」說得如此……有用。
如此接地氣。不再是遙不可及的奢望，而是能用來填飽肚子的工具？
「那……那誰來教咱們啊，公子？」趙長根乾澀地問，語氣中已經少了幾分質疑，多了一絲小心翼翼的探尋。
李慕白笑了，他等的就是這個問題。
「我！」他指了指自己，語氣輕鬆卻無比鄭重，「我親自來教！」
「轟——！！！」
仿佛有一道無形的閃電，從天而降，狠狠劈在了每個村民的天靈蓋上！
「啥？！公子……公子要親自教俺們認字？」一個漢子猛地揪住旁邊人的胳膊，力氣大得幾乎要把對方捏碎，臉上是見了鬼一樣的表情。
「算……算數？公子還要教俺們算數？！」一個平日裡最是吝嗇的老漢，此刻卻激動得老淚縱橫，渾濁的眼淚嘩嘩往下流。
「俺……俺沒聽錯吧？在祠堂？晚上？公子親自教？」
他們不但有機會識文斷字，還是神仙一般的李公子親自教授神仙知識，要知道，之前有人專門過來拜師，李公子都沒答應。
「老天爺啊！這是真的嗎？！誰來掐俺一把！俺是不是在做夢？！」