第187 章 律法(二)

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  「首先農戶人家和富商兩人之間是僱傭關係,甲發現乙沒有按照他規定好的時間做好事情,那是不是要看甲分配的事情合不合理,普通人能不能在一定的時候內完成,如果普通人不能完成,那甲這樣的行為是不是屬於故意找茬,如果普通人能完成,那乙是不是想消極怠工,但是不管故意找茬還是消極怠工,甲都沒有私下懲戒別人的權利。

  第二:甲把乙打到臉頰紅腫還沒停手,甚至侮辱起乙的父母,乙才開始反抗,只是乙反抗不是赤手空拳,而是拿起地下的木棍,木棍屬於鈍器,在他拿起的那一刻,兩人之間的問題就變成了互毆,但是乙打哪裡不好,非要打甲的腦袋,那他這樣的行為就已經構成了故意殺人罪,當然甲也是有責任的,但是罪不至死,所以乙應該會被判死刑。」

  宋四河說完自己的看法,望向夫子和師兄們,幾人神色各異,一時間都沒有說話。

  等過了一會,首先反應過來的張賀不服氣道:「小師弟,乙只是一時失手,防衛過當而已,判死刑是不是有些.....」

  孟之藍也跟著點頭附和:「不能因為人死了,就以死者為大,把死者的的傷害給抹除,這樣也太不公平了。」

  「律法就是要嚴明,如果要是不嚴明,以後聽者學之怎麼辦?」梁學州持著不同的態度反問兩人。

  宋四河伸出手示意他們安靜,繼續道:「你們先別著急,我還有想法,甲身亡是真,但到底是不是乙打至身亡,其實這之中還應該有其它說法,比如自身疾病或者是其他人為意外,這些都是不得而知,仵作應該也無法保證他的檢查一定就非常精準,法律雖然無情,但是執行一定要有溫度。

  死刑只是我給出的答案,但具體情況還是要視情況而定。」

  「呵呵,你們說的都有道理。」齊夫子很喜歡看到弟子們絞盡腦汁的樣子,誇讚一聲後,接著道:「咱們《大齊律法》對於這一案件有一項規定,諸保辜者,手足毆傷人限十日,以他物毆傷人者二十日......限內死者,各依殺人論;其在限外及雖在限內以他故死者,各依本毆傷法,木棍屬「他物」保辜期為二十日,本案富商在十五日死亡,未超保辜期,所以乙的行為屬於「鬥毆殺人」依法應殺之。

  至於致遠說的其它事情致其身亡也有道理,不過縣衙內自有仵作來定奪。」

  「可是這不公平。」

  「太不公平了。」

  張賀孟之藍兩人開始抱打不平,都很不滿足這樣的判決。

  齊夫子伸出手示意兩人安靜,輕撫著鬍鬚笑著道:「雖判了死刑,但當日鬥毆現場有很多見證人,都聽見富商辱罵別人父母在先、打人在先,咱們《大齊律法》對於辱罵父母之人,是被納入「十惡」重罪的,需受杖刑一百,情節嚴重者甚至要處以絞刑,富商辱罵他人父母,情節比較嚴重,所以縣令大人判決如下:

  農戶人家故意傷人致死和富商辱罵別人父母都應該是死刑,不過富商辱罵人、毆打人均是在前,所以即使被乙方毆打致死,也是死有餘辜,倒是乙雖不是故意為之,但是致人死亡,考慮到事出有因,死罪難免但活罪難逃,需受杖刑一百下。」

  「這才差不多,不過打一百下應該也很慘。」聽到乙方不是死刑,張賀孟之藍兩人臉上才鬆了一口氣,臉上重新掛上笑意,只是還沒等兩人開心多久,齊夫子繼續認真道:「雖然縣令大人是這麼判決,但是等你們考試的時候卻不可以這麼寫,該死刑還得是死刑,大齊律法一直以來均有嚴苛規定,你們考舉人的時候該嚴明必須嚴明,不可以意氣用事。

  至於法外有情,那得等你能當上父母官之後,才能酌情判決,明白了嘛?」齊夫子說完眼神嚴肅的注視著張賀賀孟之藍兩個弟子。

  「知道了。」

  「夫子我們知道了。」

  兩人不情願的點頭答應,第一次接觸到法律,而且是這麼嚴格的法律,兩人都有些不太適應。

  梁學州和宋四河兩人也表明知曉,齊夫子點點頭才開始繼續講解下一題。

  晚上一個半時辰的學習,宋四河好像是打開了新世界大門,也發現了很多古代律法不合理之處,比如:子女告發父母有罪,先以「干名犯義」罪,杖五十,告官之前屁股還得開花,這誰還告。

  還有屈法伸禮,當法律與倫理衝突時,優先維護倫理,比如「妻子殺夫」死刑,而「丈夫殺妻子」確可減刑,這不是明晃晃的不公平,體現「夫為妻綱」嘛!

  然後還有按照身份決定刑罰,比如:貴族、官員犯罪可減免刑罰,良賤有別,奴婢傷害良人有罪,良人傷害奴隸確可以減刑,這一點不是更助長良人傷害奴婢的囂張氣焰嘛!

  外族人犯罪可「罰牲」代刑罰,漢人則需受肉刑,這又是憑什麼呢?

  從這些條條框框,可以看出法律是統治工具,而非權利保障,司法隨意性大,難以實現普遍的公正。

  等下了課,回了齋舍,幾人還在討論這些律法的孰是孰非,不過討論到最後給出的結論就是,如果以後能當官,一定要好好判案,為受冤者伸張正義,不過宋四河明面上是應付著,其實成人的內心還是知道,這事情說的簡單,做起來有多麼難,當周圍的人都是黑色,只有你是白色,那你就是異類。

  所以他對當官沒有興趣,他現在只希望自己能考上舉人,以後做個山長,教育學子學習新鮮事物,把那些難學的算數和一些簡單的物理知識教給大家,這就是他目前最大的願望。

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