第5章 講經
劉詩正微笑著擺擺手，自己走到了台下，找了一張桌子坐了下來。
「若梁灝，八十二。對大廷，魁多士。彼既成，眾稱異。爾小生，宜立志。」
「這段話文義簡單，說的是宋朝的梁灝，在殿試中力壓群雄，一舉奪魁點中狀元。
奪得狀元並不稀奇，每隔三年都有一個，稀奇的是這新科狀元梁灝的年齡，竟然有八十二歲了，以這樣的年齡奪魁，才會「眾稱異」！
經文之所以梁灝為例，其用意就是師曠論學，要我們如陸放翁一般，即便垂垂老矣，耳目衰頹，也要手不釋卷，追求學問。」
眾生聽李步蟾在上面解說，並沒有出奇之處，他們都在等著李步蟾的後話，知道他論起文來，總是有出奇之處，不會是老生常談。
果然，李步蟾接著笑道，「但是，這話是錯的！」
「錯的？」
「《三字經》錯了？」
學童們一下熱切起來，蒙學學的是「三百千」，這都是千錘百鍊的經典，現在居然有人說它錯了？
說話的還是個同齡的學童？
「王厚齋先生著《三字經》，「老而學」這個道理當然是不錯的，但以梁灝為例，這個例子卻是舉錯了。」
看著李步蟾負著雙手，小大人似的在台前講課，劉詩正欣然微笑，只聽到李步蟾展開道，「梁灝此人是有的，也是宋人，但這個梁灝享年只有四十一歲，厚齋先生卻讓梁灝足足活了八十二歲，這是把梁灝劈成了兩半，活出了兩輩子。問題是，梁灝自己會委屈，他沒修過道法，讓他劈做兩半，他做不到啊！」
李步蟾說得詼諧，台下的學童都笑了起來，不過祠堂端穆，學堂嚴肅，他們也只敢「嗤嗤」輕笑，不敢拍桌打椅。
「大家不要笑，梁灝雖然沒有活八十二歲，但他的確是狀元，在雍熙二年中得狀元的時候，梁灝才二十二歲。」
二十二歲的狀元？
學童們的笑聲一下就噎住了，放在當下，二十二歲能中秀才都是天之驕子，能中舉人那就是人中龍鳳，能點狀元，那是妥妥的文曲星下凡了。
「更加了不起的是，梁灝中狀元的這一年，他的長子梁固出生。」
生個兒子很了不起麼？學童們的思維沒轉過來，李步蟾接著道，「這個梁固讀書極為勤奮，他在十三歲，就著了《漢春秋》！」
十三歲著《春秋》，在坐的大班的學童有些坐不住了。
李步蟾停住腳步，正容揚聲，「十年之後，這個梁固也中了狀元，他中狀元的年齡，是二十四歲！」
滿座寂然，鴉雀無聲。
科場之中高手如雲，競爭之慘烈只有讀書人自己知道，能夠父子進士已經是鳳毛麟角，父子狀元更是神話傳說。
「看梁灝父子，弱冠之年雙取狀元，那我等小生，該如何立志呢？」
李步蟾用力地揮揮手，「不知諸位如何想，步蟾每每讀書至此，只得了五個字！」
他頓了一頓，再猛地提高聲音，「讀書要趁早！」
他猛地一嗓子，好像附在眾人耳邊大叫一般，讓他們寒毛都立了起來。
「諸位，我等出身農家，不可能以讀書為永業，成丁之後，便要成婚生子，便要贍老撫幼，重壓之下，只能面朝黃土背朝天，身心俱疲，哪裡還有可能讀書？」
李步蟾聲音越發激昂，「諸位，我等能夠棲身父母的羽翼之下，置身此間客堂，已然幸事，發憤讀書，就在此時！
看看梁灝，他的出身也只尋常，早年失怙，為季父收養，他能中得狀元，繁衍出「東原梁氏」這等官宦世家，我等又為何不能？」
這不是一針雞血，而是一盆，還是喔喔叫的雄雞血，讓台下嗡嗡之聲大作。
一眾小學童被刺激得暈頭轉向，面紅耳赤，恨不得下一秒就奔赴科場。
劉詩正起身，邊走邊說，「子曰，學而不思則罔，思而不學則怠，為學之道，在學而思，步蟾能獨出機杼，就因為此。
比如梁灝，早年從學於王元之先生，以疑問求教，元之不答。梁灝始知發憤讀書，苦思不得之後再求教，元之先生笑而讚賞之，方有後來的狀元梁灝。」
劉詩正走到台前，嘉許地拍拍李步蟾的肩膀，讓他下去，再給學童們布置作業。
「大班學童，以今日之事，「學思」為題，作五百字文章一篇！」
「小班學童，則抄寫《三字經》五遍，明日必須背誦到「如梁灝」，記住了？」
「記住了！」
要是以往，這個作業布置下去，下面早就哀鴻遍野，今日卻是完全不同的氣象，扯著嗓子回答，絲毫不以為苦。
劉詩正滿意地點點頭，給學童們散學，讓劉同書帶著兩人收拾課堂，再帶著李步蟾向自家走去。
劉氏私塾是族塾，一般來說，族塾都是請自家的讀書人來充當塾師，比如在《紅樓夢》中，賈瑞的祖父賈代儒，就是賈家族塾的塾師。
但安化是荒僻小縣，舉業不興，劉氏自己族內沒有先生，所以專門去縣學請來了劉詩正。
為了留住劉詩正這個廩生，不但開出了三十兩銀子一年的修金，還專門劃撥十畝水田作為學田，又專門騰出來一棟房子，將劉詩正的家人接來百足村，讓他無後顧之憂。
劉詩正家的房子也是一棟木屋，格局跟李家老屋差相仿佛，不過屋畔無竹，而是用竹籬圍出一個庭院。
庭院裡種了一些尋常花草，兩株泡桐開得正艷，喇叭一樣的花朵白中透紫，重重疊疊鬧在枝頭。
「清明時節桐始華，桐花萬里丹山路，」劉詩正推開竹籬，經過桐樹之下，花香清幽，他笑看李步蟾，「小蟾，旬日不見，你的學問又有長進啊！」
聽劉詩正這般讚許，李步蟾退了一步，扶著桐樹，躬身道，「世叔，小侄才讀了幾本書，哪裡敢說「學問」二字，就算日後真有所成，那也是蒙你教誨，「種子做高松」啊！」
「小小年紀，這般機巧伶俐，可以說「學問」了。」劉詩正很是欣慰，負著雙手，「走吧，有事到屋裡說。」
「若梁灝，八十二。對大廷，魁多士。彼既成，眾稱異。爾小生，宜立志。」
「這段話文義簡單，說的是宋朝的梁灝，在殿試中力壓群雄，一舉奪魁點中狀元。
奪得狀元並不稀奇，每隔三年都有一個，稀奇的是這新科狀元梁灝的年齡，竟然有八十二歲了，以這樣的年齡奪魁，才會「眾稱異」！
經文之所以梁灝為例，其用意就是師曠論學，要我們如陸放翁一般，即便垂垂老矣，耳目衰頹，也要手不釋卷，追求學問。」
眾生聽李步蟾在上面解說，並沒有出奇之處，他們都在等著李步蟾的後話，知道他論起文來，總是有出奇之處，不會是老生常談。
果然，李步蟾接著笑道，「但是，這話是錯的！」
「錯的？」
「《三字經》錯了？」
學童們一下熱切起來，蒙學學的是「三百千」，這都是千錘百鍊的經典，現在居然有人說它錯了？
說話的還是個同齡的學童？
「王厚齋先生著《三字經》，「老而學」這個道理當然是不錯的，但以梁灝為例，這個例子卻是舉錯了。」
看著李步蟾負著雙手，小大人似的在台前講課，劉詩正欣然微笑，只聽到李步蟾展開道，「梁灝此人是有的，也是宋人，但這個梁灝享年只有四十一歲，厚齋先生卻讓梁灝足足活了八十二歲，這是把梁灝劈成了兩半，活出了兩輩子。問題是，梁灝自己會委屈，他沒修過道法，讓他劈做兩半，他做不到啊！」
李步蟾說得詼諧，台下的學童都笑了起來，不過祠堂端穆，學堂嚴肅，他們也只敢「嗤嗤」輕笑，不敢拍桌打椅。
「大家不要笑，梁灝雖然沒有活八十二歲，但他的確是狀元，在雍熙二年中得狀元的時候，梁灝才二十二歲。」
二十二歲的狀元？
學童們的笑聲一下就噎住了，放在當下，二十二歲能中秀才都是天之驕子，能中舉人那就是人中龍鳳，能點狀元，那是妥妥的文曲星下凡了。
「更加了不起的是，梁灝中狀元的這一年，他的長子梁固出生。」
生個兒子很了不起麼？學童們的思維沒轉過來，李步蟾接著道，「這個梁固讀書極為勤奮，他在十三歲，就著了《漢春秋》！」
十三歲著《春秋》，在坐的大班的學童有些坐不住了。
李步蟾停住腳步，正容揚聲，「十年之後，這個梁固也中了狀元，他中狀元的年齡，是二十四歲！」
滿座寂然，鴉雀無聲。
科場之中高手如雲，競爭之慘烈只有讀書人自己知道，能夠父子進士已經是鳳毛麟角，父子狀元更是神話傳說。
「看梁灝父子，弱冠之年雙取狀元，那我等小生，該如何立志呢？」
李步蟾用力地揮揮手，「不知諸位如何想，步蟾每每讀書至此，只得了五個字！」
他頓了一頓，再猛地提高聲音，「讀書要趁早！」
他猛地一嗓子，好像附在眾人耳邊大叫一般，讓他們寒毛都立了起來。
「諸位，我等出身農家，不可能以讀書為永業，成丁之後，便要成婚生子，便要贍老撫幼，重壓之下，只能面朝黃土背朝天，身心俱疲，哪裡還有可能讀書？」
李步蟾聲音越發激昂，「諸位，我等能夠棲身父母的羽翼之下，置身此間客堂，已然幸事，發憤讀書，就在此時！
看看梁灝，他的出身也只尋常，早年失怙，為季父收養，他能中得狀元，繁衍出「東原梁氏」這等官宦世家，我等又為何不能？」
這不是一針雞血，而是一盆，還是喔喔叫的雄雞血，讓台下嗡嗡之聲大作。
一眾小學童被刺激得暈頭轉向，面紅耳赤，恨不得下一秒就奔赴科場。
劉詩正起身，邊走邊說，「子曰，學而不思則罔，思而不學則怠，為學之道，在學而思，步蟾能獨出機杼，就因為此。
比如梁灝，早年從學於王元之先生，以疑問求教，元之不答。梁灝始知發憤讀書，苦思不得之後再求教，元之先生笑而讚賞之，方有後來的狀元梁灝。」
劉詩正走到台前，嘉許地拍拍李步蟾的肩膀，讓他下去，再給學童們布置作業。
「大班學童，以今日之事，「學思」為題，作五百字文章一篇！」
「小班學童，則抄寫《三字經》五遍，明日必須背誦到「如梁灝」，記住了？」
「記住了！」
要是以往，這個作業布置下去，下面早就哀鴻遍野，今日卻是完全不同的氣象，扯著嗓子回答，絲毫不以為苦。
劉詩正滿意地點點頭，給學童們散學，讓劉同書帶著兩人收拾課堂，再帶著李步蟾向自家走去。
劉氏私塾是族塾，一般來說，族塾都是請自家的讀書人來充當塾師，比如在《紅樓夢》中，賈瑞的祖父賈代儒，就是賈家族塾的塾師。
但安化是荒僻小縣，舉業不興，劉氏自己族內沒有先生，所以專門去縣學請來了劉詩正。
為了留住劉詩正這個廩生，不但開出了三十兩銀子一年的修金，還專門劃撥十畝水田作為學田，又專門騰出來一棟房子，將劉詩正的家人接來百足村，讓他無後顧之憂。
劉詩正家的房子也是一棟木屋，格局跟李家老屋差相仿佛，不過屋畔無竹，而是用竹籬圍出一個庭院。
庭院裡種了一些尋常花草，兩株泡桐開得正艷，喇叭一樣的花朵白中透紫，重重疊疊鬧在枝頭。
「清明時節桐始華，桐花萬里丹山路，」劉詩正推開竹籬，經過桐樹之下，花香清幽，他笑看李步蟾，「小蟾，旬日不見，你的學問又有長進啊！」
聽劉詩正這般讚許，李步蟾退了一步，扶著桐樹，躬身道，「世叔，小侄才讀了幾本書，哪裡敢說「學問」二字，就算日後真有所成，那也是蒙你教誨，「種子做高松」啊！」
「小小年紀，這般機巧伶俐，可以說「學問」了。」劉詩正很是欣慰，負著雙手，「走吧，有事到屋裡說。」