第44章 歷史是體育老師教的？
重新來到了班級。
薛霖看著有些陌生的面孔，也是開口笑了笑，「劉老師讓我講一下歷史和作文，我就回來了。」
他站在講台上，面龐上帶著自信。
畢竟，沒什麼不自信的，都是他的專長。
下方的眾人都是鼓掌歡迎。
他們自然知道，眼前之人創造了什麼戰績。
「我沒來遲吧。」
一個中年女人快步的走了進來。
看著薛霖，熱情的打了個招呼，之後才看向劉穎，熱絡的道，「我來聽聽課。」
薛霖點了點頭，知道這個是重點班的老師，老師很自來熟的拿了個椅子就坐在了後面。
緊接著，又是幾個人魚貫而入。
薛霖在其中看到了唐夢潔的身影。
唐夢潔在其中落後了一些位置，明顯，前面的三個人，地位都是比她高的。
看了一眼薛霖之後，微微點頭，沒有露出什麼其他的神色來。
但目光裡面的讚賞是呼之欲出的。
薛霖也知道，自己能夠給這位主管教學的副校長帶來什麼。
一次升格的機會！
但其實，自己可能只是一個引子。
唐姨沒有過硬背景的話，四十歲左右的年紀，根本做不到這種位置，而且，關節早就打通了，可以說只欠東風，也就是一些成績。
帶出來一個高考狀元，那成績完全夠硬了。
他也只是點頭。
為首的人和薛霖握了一下手，滿臉笑容，「小伙子不錯，我們也來聽聽課，可不要不歡迎我們哦。」
「應該的，老師您也坐吧。」
後面，十幾個老師都是走了進來。
劉穎面色有些又驚又喜。
不知道這消息是怎麼走漏出去的。
甚至就連大校長也過來了。
但，這麼多領導過來，也讓她的面上有光啊。
她小心的坐在了第一排的位置。
「我先講一下歷史卷子吧，嗯，我以前是練體育的，出去之後，你們可以說，自己的歷史是體育老師教的。」
薛霖開了個玩笑。
眾人都是會心的一笑，倒是這麼多學校高層過來的緊張感消散了不少。
「我們先來看第一題。」
他把四個字寫在了黑板上面。
「資政新篇。」
薛霖的字跡，看的眾多高層都是目光一亮。
有些驚艷的感覺。
板書，這是大部分老師都會做的事情。
但即便是平時字跡不錯的學生，在黑板上寫字，也會有些怪異的感覺。
只是，眼前之人，寫出來的字跡，自帶著一種鋒芒。
顯得很漂亮，讓人耳目一新。
「它涉及了很多內容，我一一的來說吧，先從故事背景來講。」
「資政新篇是太平天國後期由洪仁玕提出的綱領，內容融合了傳統思想和西方近代化理念，當然，還有一些神學的東西，但具有超前的革新意識，不過，這麼說你們肯定聽的有些模糊的。」
「我們來看具體的內容和措施。」
「這個綱領鼓勵私人辦廠開礦，我們都知道，封建王朝重農抑商是很正常的事情，這是第一次有這種超前的理念。」
「學習西方科技，興辦新式學校，這點後面有人做到了。」
「那個時代，幾乎大部分有志的人士，已經開始為國家走向謀出路，當然，後面有些人走了彎路，有些人進入了死胡同，那都不必多說了。」
「我主要講一下，它給後續的現代化進程帶來了什麼。」
「我可能說到一些知識點，你們注意拿筆記一下。」
「......」
一個平平無奇的開場。
但當薛霖把這個問題講完的時候，眾人才恍若若覺。
循循善誘啊！
第一次能夠見到有人把問題講的這麼通透。
圍繞著資政新篇裡面的條款，直接把前後的大事小情都給扒了下來。
比如說，裡面說要修鐵路，那薛霖就會蔓延到第一條自主修建的鐵路建設，以及主持者，乃至於當時的殖民屈辱和工業化的時代契機。
再比如說，裡面提到要發展經濟，那薛霖直接把當時一百年的經濟變革都大致的提到。
著重提到的，是歷史教材裡面的知識點。
環環相扣！
而且。
這一個問題，他們猛然發現。
已經講了半個小時了？
薛霖把這些問題講的，讓他們就像是在聽故事一樣，娓娓道來。
最為震撼的，應當是歷史專業的幾個人了。
劉穎是一臉懵的看著薛霖。
她能夠清晰的感受到，薛霖幾乎是借著這一個《資政新篇》，直接把太平天國，以及之後的大部分知識點，都給講的通透了！
就像是把這一個現代化進程，直接給梳理出來一個框架。
知識點也面面俱到，只要是有心的，肯定是能夠在這一堂課上，學到太多的知識點了。
乾貨滿滿，幾乎是完全用乾貨堆砌起來的一個框架和網絡圖！
從一個《資政新篇》，蔓延到了整個近代史的流程？
就連重點班的李春霞，也是停筆。
她的聽課記錄上，已經記滿了密密麻麻的知識點。
這些知識點，都是她篩選出來的。
但，似乎根本沒有必要篩選，薛霖口中的每一句話，裡面都會包含著知識點。
沒有廢話！
而且。
沒有稿子？
這是怎麼做到的？
都在腦子裡嗎？
這是把整個高中的教材，融會貫通了？
不，肯定還不夠！
專著！
一定是看了不少的近代史，或者是一些經濟史專著，才能夠有這種水平。
甚至，看完了都記住了？
李春霞沉默了半晌，才微微的吐出一口氣，「這就是別人家的腦子嗎？」
如果把薛霖的講課錄下來，反覆的聽，歷史成績絕對不會低！
沒辦法啊！
她都覺得眼前之人是個什麼歷史研究的專家了。
這一刻，她終於明白，薛霖的歷史卷子為什麼得到了那麼多人的讚揚了。
因為實在是理解的太通透了！
下課的時間到了。
薛霖這才第二次的看了一眼試卷。
「我借著第一道題，已經把這張卷子的大半都講完了，下節課講一下沒有涉及到的問題，先下課吧。」
薛霖微微的躬身。
大校長率先鼓掌，眾人都是再一次的鼓起掌來，大部分都是發自內心的。
隔壁班聽了之後，還以為他們這邊在開班會。
薛霖看了一眼試卷，不知道在想什麼。
自己講了一節課，大部分都是從論文，從專著上看到的別人的論點扒下來的，自己的思考不多。
薛霖看著有些陌生的面孔，也是開口笑了笑，「劉老師讓我講一下歷史和作文，我就回來了。」
他站在講台上，面龐上帶著自信。
畢竟，沒什麼不自信的，都是他的專長。
下方的眾人都是鼓掌歡迎。
他們自然知道，眼前之人創造了什麼戰績。
「我沒來遲吧。」
一個中年女人快步的走了進來。
看著薛霖，熱情的打了個招呼，之後才看向劉穎，熱絡的道，「我來聽聽課。」
薛霖點了點頭，知道這個是重點班的老師，老師很自來熟的拿了個椅子就坐在了後面。
緊接著，又是幾個人魚貫而入。
薛霖在其中看到了唐夢潔的身影。
唐夢潔在其中落後了一些位置，明顯，前面的三個人，地位都是比她高的。
看了一眼薛霖之後，微微點頭，沒有露出什麼其他的神色來。
但目光裡面的讚賞是呼之欲出的。
薛霖也知道，自己能夠給這位主管教學的副校長帶來什麼。
一次升格的機會！
但其實，自己可能只是一個引子。
唐姨沒有過硬背景的話，四十歲左右的年紀，根本做不到這種位置，而且，關節早就打通了，可以說只欠東風，也就是一些成績。
帶出來一個高考狀元，那成績完全夠硬了。
他也只是點頭。
為首的人和薛霖握了一下手，滿臉笑容，「小伙子不錯，我們也來聽聽課，可不要不歡迎我們哦。」
「應該的，老師您也坐吧。」
後面，十幾個老師都是走了進來。
劉穎面色有些又驚又喜。
不知道這消息是怎麼走漏出去的。
甚至就連大校長也過來了。
但，這麼多領導過來，也讓她的面上有光啊。
她小心的坐在了第一排的位置。
「我先講一下歷史卷子吧，嗯，我以前是練體育的，出去之後，你們可以說，自己的歷史是體育老師教的。」
薛霖開了個玩笑。
眾人都是會心的一笑，倒是這麼多學校高層過來的緊張感消散了不少。
「我們先來看第一題。」
他把四個字寫在了黑板上面。
「資政新篇。」
薛霖的字跡，看的眾多高層都是目光一亮。
有些驚艷的感覺。
板書，這是大部分老師都會做的事情。
但即便是平時字跡不錯的學生，在黑板上寫字，也會有些怪異的感覺。
只是，眼前之人，寫出來的字跡，自帶著一種鋒芒。
顯得很漂亮，讓人耳目一新。
「它涉及了很多內容，我一一的來說吧，先從故事背景來講。」
「資政新篇是太平天國後期由洪仁玕提出的綱領，內容融合了傳統思想和西方近代化理念，當然，還有一些神學的東西，但具有超前的革新意識，不過，這麼說你們肯定聽的有些模糊的。」
「我們來看具體的內容和措施。」
「這個綱領鼓勵私人辦廠開礦，我們都知道，封建王朝重農抑商是很正常的事情，這是第一次有這種超前的理念。」
「學習西方科技，興辦新式學校，這點後面有人做到了。」
「那個時代，幾乎大部分有志的人士，已經開始為國家走向謀出路，當然，後面有些人走了彎路，有些人進入了死胡同，那都不必多說了。」
「我主要講一下，它給後續的現代化進程帶來了什麼。」
「我可能說到一些知識點，你們注意拿筆記一下。」
「......」
一個平平無奇的開場。
但當薛霖把這個問題講完的時候，眾人才恍若若覺。
循循善誘啊！
第一次能夠見到有人把問題講的這麼通透。
圍繞著資政新篇裡面的條款，直接把前後的大事小情都給扒了下來。
比如說，裡面說要修鐵路，那薛霖就會蔓延到第一條自主修建的鐵路建設，以及主持者，乃至於當時的殖民屈辱和工業化的時代契機。
再比如說，裡面提到要發展經濟，那薛霖直接把當時一百年的經濟變革都大致的提到。
著重提到的，是歷史教材裡面的知識點。
環環相扣！
而且。
這一個問題，他們猛然發現。
已經講了半個小時了？
薛霖把這些問題講的，讓他們就像是在聽故事一樣，娓娓道來。
最為震撼的，應當是歷史專業的幾個人了。
劉穎是一臉懵的看著薛霖。
她能夠清晰的感受到，薛霖幾乎是借著這一個《資政新篇》，直接把太平天國，以及之後的大部分知識點，都給講的通透了！
就像是把這一個現代化進程，直接給梳理出來一個框架。
知識點也面面俱到，只要是有心的，肯定是能夠在這一堂課上，學到太多的知識點了。
乾貨滿滿，幾乎是完全用乾貨堆砌起來的一個框架和網絡圖！
從一個《資政新篇》，蔓延到了整個近代史的流程？
就連重點班的李春霞，也是停筆。
她的聽課記錄上，已經記滿了密密麻麻的知識點。
這些知識點，都是她篩選出來的。
但，似乎根本沒有必要篩選，薛霖口中的每一句話，裡面都會包含著知識點。
沒有廢話！
而且。
沒有稿子？
這是怎麼做到的？
都在腦子裡嗎？
這是把整個高中的教材，融會貫通了？
不，肯定還不夠！
專著！
一定是看了不少的近代史，或者是一些經濟史專著，才能夠有這種水平。
甚至，看完了都記住了？
李春霞沉默了半晌，才微微的吐出一口氣，「這就是別人家的腦子嗎？」
如果把薛霖的講課錄下來，反覆的聽，歷史成績絕對不會低！
沒辦法啊！
她都覺得眼前之人是個什麼歷史研究的專家了。
這一刻，她終於明白，薛霖的歷史卷子為什麼得到了那麼多人的讚揚了。
因為實在是理解的太通透了！
下課的時間到了。
薛霖這才第二次的看了一眼試卷。
「我借著第一道題，已經把這張卷子的大半都講完了，下節課講一下沒有涉及到的問題，先下課吧。」
薛霖微微的躬身。
大校長率先鼓掌，眾人都是再一次的鼓起掌來，大部分都是發自內心的。
隔壁班聽了之後，還以為他們這邊在開班會。
薛霖看了一眼試卷，不知道在想什麼。
自己講了一節課，大部分都是從論文，從專著上看到的別人的論點扒下來的，自己的思考不多。