第13章 身殘志堅蔡公公
《九章算術》上的題目也不是都非常簡單，有的非常特別，比如今天她研究的衰分問題，今有大夫、不更、簪裹、上造、公士，凡五人，共獵得五鹿，欲以爵次分之，問各得幾何？
按照寇淑詢問的結果，衰分要麼是等差，要麼是等比，這五等爵位的人分配鹿肉按理說是一個等差數列，五項和為5，只有項數跟和兩個已知條件，按照等差數列求和，其實是沒有唯一解的，不過這道題目的解答就是首項和公差相同的情況下，才有答案。
所以在解答的時候，寇淑就提出了問題，質疑憑什麼上造是公士的兩倍，簪裹是上造的1.5倍等等，同時順理成章的提出了等差數列和其通項求和公式。
很明顯毛筆幹不了這個活，不過寇淑早有準備，她準備了多支鵝毛筆，蘸著墨汁寫了起來，當然是橫寫，不是豎寫。
寫完之後，還出了幾道題，第一道題就是3，5，11，21， 35，53之後的幾項是多少，並要求寫出相應的通項公式……
在搞完了等差數列之後，她又寫起了等比數列，等比數列比等差數列還要難，而且她還準備將等差和等比兩種數列放在一起出題，那難度就更大了。
就在她絞盡腦汁思考題目時，時間飛速而去，寇淑的小書房靠窗，恰好與門口相背，她注意力也集中，所以當寇釐走進來，她都沒太在意，直到寇釐來到她的身旁，輕輕咳嗽了一聲，她才反應過來，抬頭笑著問道，「大人怎麼過來了？身殘志堅的蔡常侍已經送走了？」
寇淑讀書時，為避免打擾，讓婢女站在門口，不讓她們輕易進來，除非她呼喊，所以婢女來不及通報，寇釐就陪同蔡倫走近書房，寇釐請蔡倫停留在門口，自己進來叫喊女兒，他怎麼也想不到女兒一上來就給了他這麼大一個驚喜。
寇釐的臉色有變，「我兒不要胡言亂語！」
寇淑大吃一驚，蔡倫竟然沒走，那肯定就在身後，為了不得罪蔡倫，她佯作不知，立刻找補，反駁道，「大人，孩兒又沒有說錯，孩兒聽說，蔡常侍出身於南方邊僻之地，北上洛陽為宦，語言肯定不通，飲食也肯定不習慣，也應該沒有鄉人照料。
在這等逆境之下，蔡常侍能侍奉好天子，一步步做到宮中無數宦官的首腦人物，還能夠製造各種品質良好的兵器供應漢軍作戰，這是何等的毅力，又是何等的才幹，孩兒說蔡常侍身殘志堅根本就沒錯！」
這番話一出，寇釐神情立刻輕鬆起來，不過他還是厲聲道，「你這個垂髫小兒竟敢隨便點評蔡常侍，看來是在這莊子中太過散漫了，看為父不收拾他……」
寇釐作勢要打，此時蔡倫那種太監獨有的沙啞尖銳的聲音傳了過來，「沒想到女公子竟然如此體諒蔡某的不易，仆真是榮幸之至！」
此時東漢的宦官勢力還只是小荷初露尖尖角，與士大夫、外戚和貴族的矛盾也不算尖銳，但宦官的出身擺在那裡，又幹得是伺候人的活計，自然沒幾個人瞧得起他們。
朝中達官顯貴一言不合，就是閹人、閹狗，從入宮開始，蔡倫不知道被罵了多少次，他早就習慣了，寇淑用身殘志堅來形容，雖然多少帶有些調侃，但怎麼也比別人罵他們閹人強多了！
再說了，寇淑還是一個孩子，蔡倫哪怕有氣也只會生氣寇釐，怎麼也氣不到一個垂髫小兒身上，但出乎蔡倫意料的是，寇淑小小年紀竟然能說出那麼一番話，而且直接說到了他的心酸，還把他的功勞說了出來，哪怕是有意找補，能這麼說，蔡倫也是非常高興的。
在讚賞寇淑知他不易的同時，蔡倫又對寇淑刮目相看，能夠察言觀色，迅速組織好言辭，還能正中他的心意，可見此女反應敏捷、冰雪聰明，又善解人意。
蔡倫入莊之後，觀看造紙作坊，看到了多組平行蒸煮實驗，一詢問才知道這是寇淑交代的，說是此法可以尋找到最好的石灰材料比和蒸煮時間比，蔡倫當即讚嘆不已，這是一個很聰明的辦法。
緊接著他又看到了莊戶駕馭一頭牛拉著曲轅犁犁田十分好奇，莊戶告訴他，這是女君子繪圖，丁蒼頭所制，還誇獎此犁不僅輕便，省時省力，轉動容易，還能調整耕地深淺，比原來的犁田強多了。
蔡倫更是好奇，讓莊戶展示一番時，激動的說道，「吾鄉多山，土地狹小，有此犁，日後開墾就容易多了，此犁有利於農耕，尤其有利於南方和并州農耕！」
蔡倫評價如此之高，自然要見一見寇家這個聰明的女孩子，寇釐也壓根想不到小閨女短短几天又搞出了新玩意，看起來很是了不得，這會想阻攔也不成了，只好帶著蔡倫來到了寇淑的房間外。
一上來鬧了這麼一出後，蔡倫更加上心，他走了進來，寇淑立刻恭敬行禮，蔡倫扶她起來，細細打量了一番，心中微微有些失望。
此女長相清秀，勉強可說一聲標誌，但放在宮中那個美女雲集的地方就不太行了，陛下應該不會喜歡，這樣也好，若真是美貌和智慧並存，反而不是什麼好事，宮中可是吃人不吐骨頭的地方！
寇淑被看得莫名其妙，有些發毛，她看了一眼寇釐，寇釐瞥了瞥身邊，寇淑連忙走到寇釐身邊，心中多少後悔，這下子老底要被蔡倫掀出來了。
蔡倫眼睛自然瞄向了桌子上的竹簡、紙張和毛筆、硯台還有幾支鵝毛筆，他首先拿起鵝毛筆看了看，又看到黃紙上細微的文字，點了點頭，此女確實心思細膩，手力不足用毛筆，竟然想到了用鵝毛筆。
緊接著他又看向竹簡，原來是九章，此女竟然在自學九章？她才多大？吃驚之餘，他又看到了那些紙張，然後眼睛就再也離不開了。
雖然小女孩用羽毛筆，力氣不足，但一筆一划相當清晰，雖然不同人書寫文字多有差異，但蔡倫敏銳的發現這些字跡框架結構比較成熟，與隸書大不一樣，這是一種全新的字體。
更奇怪的是，小女孩竟然橫排書寫，其中還夾雜著他蔡常侍看不懂的文字？蔡倫立刻開始了詢問，寇淑硬著頭皮解釋。
這是數字，這是加減乘除，數字符號，然後解釋了她對那道五等爵衰分題的當代白話文翻譯，以及她的質疑，有些字寫的不對，那是簡寫，隸字還是複雜了一些，我減少了比劃，橫排要比豎排好書寫……
按照寇淑詢問的結果，衰分要麼是等差，要麼是等比，這五等爵位的人分配鹿肉按理說是一個等差數列，五項和為5，只有項數跟和兩個已知條件，按照等差數列求和，其實是沒有唯一解的，不過這道題目的解答就是首項和公差相同的情況下，才有答案。
所以在解答的時候，寇淑就提出了問題，質疑憑什麼上造是公士的兩倍，簪裹是上造的1.5倍等等，同時順理成章的提出了等差數列和其通項求和公式。
很明顯毛筆幹不了這個活，不過寇淑早有準備，她準備了多支鵝毛筆，蘸著墨汁寫了起來，當然是橫寫，不是豎寫。
寫完之後，還出了幾道題，第一道題就是3，5，11，21， 35，53之後的幾項是多少，並要求寫出相應的通項公式……
在搞完了等差數列之後，她又寫起了等比數列，等比數列比等差數列還要難，而且她還準備將等差和等比兩種數列放在一起出題，那難度就更大了。
就在她絞盡腦汁思考題目時，時間飛速而去，寇淑的小書房靠窗，恰好與門口相背，她注意力也集中，所以當寇釐走進來，她都沒太在意，直到寇釐來到她的身旁，輕輕咳嗽了一聲，她才反應過來，抬頭笑著問道，「大人怎麼過來了？身殘志堅的蔡常侍已經送走了？」
寇淑讀書時，為避免打擾，讓婢女站在門口，不讓她們輕易進來，除非她呼喊，所以婢女來不及通報，寇釐就陪同蔡倫走近書房，寇釐請蔡倫停留在門口，自己進來叫喊女兒，他怎麼也想不到女兒一上來就給了他這麼大一個驚喜。
寇釐的臉色有變，「我兒不要胡言亂語！」
寇淑大吃一驚，蔡倫竟然沒走，那肯定就在身後，為了不得罪蔡倫，她佯作不知，立刻找補，反駁道，「大人，孩兒又沒有說錯，孩兒聽說，蔡常侍出身於南方邊僻之地，北上洛陽為宦，語言肯定不通，飲食也肯定不習慣，也應該沒有鄉人照料。
在這等逆境之下，蔡常侍能侍奉好天子，一步步做到宮中無數宦官的首腦人物，還能夠製造各種品質良好的兵器供應漢軍作戰，這是何等的毅力，又是何等的才幹，孩兒說蔡常侍身殘志堅根本就沒錯！」
這番話一出，寇釐神情立刻輕鬆起來，不過他還是厲聲道，「你這個垂髫小兒竟敢隨便點評蔡常侍，看來是在這莊子中太過散漫了，看為父不收拾他……」
寇釐作勢要打，此時蔡倫那種太監獨有的沙啞尖銳的聲音傳了過來，「沒想到女公子竟然如此體諒蔡某的不易，仆真是榮幸之至！」
此時東漢的宦官勢力還只是小荷初露尖尖角，與士大夫、外戚和貴族的矛盾也不算尖銳，但宦官的出身擺在那裡，又幹得是伺候人的活計，自然沒幾個人瞧得起他們。
朝中達官顯貴一言不合，就是閹人、閹狗，從入宮開始，蔡倫不知道被罵了多少次，他早就習慣了，寇淑用身殘志堅來形容，雖然多少帶有些調侃，但怎麼也比別人罵他們閹人強多了！
再說了，寇淑還是一個孩子，蔡倫哪怕有氣也只會生氣寇釐，怎麼也氣不到一個垂髫小兒身上，但出乎蔡倫意料的是，寇淑小小年紀竟然能說出那麼一番話，而且直接說到了他的心酸，還把他的功勞說了出來，哪怕是有意找補，能這麼說，蔡倫也是非常高興的。
在讚賞寇淑知他不易的同時，蔡倫又對寇淑刮目相看，能夠察言觀色，迅速組織好言辭，還能正中他的心意，可見此女反應敏捷、冰雪聰明，又善解人意。
蔡倫入莊之後，觀看造紙作坊，看到了多組平行蒸煮實驗，一詢問才知道這是寇淑交代的，說是此法可以尋找到最好的石灰材料比和蒸煮時間比，蔡倫當即讚嘆不已，這是一個很聰明的辦法。
緊接著他又看到了莊戶駕馭一頭牛拉著曲轅犁犁田十分好奇，莊戶告訴他，這是女君子繪圖，丁蒼頭所制，還誇獎此犁不僅輕便，省時省力，轉動容易，還能調整耕地深淺，比原來的犁田強多了。
蔡倫更是好奇，讓莊戶展示一番時，激動的說道，「吾鄉多山，土地狹小，有此犁，日後開墾就容易多了，此犁有利於農耕，尤其有利於南方和并州農耕！」
蔡倫評價如此之高，自然要見一見寇家這個聰明的女孩子，寇釐也壓根想不到小閨女短短几天又搞出了新玩意，看起來很是了不得，這會想阻攔也不成了，只好帶著蔡倫來到了寇淑的房間外。
一上來鬧了這麼一出後，蔡倫更加上心，他走了進來，寇淑立刻恭敬行禮，蔡倫扶她起來，細細打量了一番，心中微微有些失望。
此女長相清秀，勉強可說一聲標誌，但放在宮中那個美女雲集的地方就不太行了，陛下應該不會喜歡，這樣也好，若真是美貌和智慧並存，反而不是什麼好事，宮中可是吃人不吐骨頭的地方！
寇淑被看得莫名其妙，有些發毛，她看了一眼寇釐，寇釐瞥了瞥身邊，寇淑連忙走到寇釐身邊，心中多少後悔，這下子老底要被蔡倫掀出來了。
蔡倫眼睛自然瞄向了桌子上的竹簡、紙張和毛筆、硯台還有幾支鵝毛筆，他首先拿起鵝毛筆看了看，又看到黃紙上細微的文字，點了點頭，此女確實心思細膩，手力不足用毛筆，竟然想到了用鵝毛筆。
緊接著他又看向竹簡，原來是九章，此女竟然在自學九章？她才多大？吃驚之餘，他又看到了那些紙張，然後眼睛就再也離不開了。
雖然小女孩用羽毛筆，力氣不足，但一筆一划相當清晰，雖然不同人書寫文字多有差異，但蔡倫敏銳的發現這些字跡框架結構比較成熟，與隸書大不一樣，這是一種全新的字體。
更奇怪的是，小女孩竟然橫排書寫，其中還夾雜著他蔡常侍看不懂的文字？蔡倫立刻開始了詢問，寇淑硬著頭皮解釋。
這是數字，這是加減乘除，數字符號，然後解釋了她對那道五等爵衰分題的當代白話文翻譯，以及她的質疑，有些字寫的不對，那是簡寫，隸字還是複雜了一些，我減少了比劃，橫排要比豎排好書寫……