第22章 萬一有女生倒追你怎麼辦？
「實在不行讓張教授想想辦法，你一個大一的學生，壓力別那麼大，這次比賽讓你們參加本來就不合理嘛！」
眼睛都快睜不開的周宇看著徐胡，一時間沒弄明白對方在說什麼。
「你們比賽方案的事情，我都聽李浩然說了，沒想到蘇若萱那麼坑。」
「你說她長那麼好看，來我們系幹嘛，去個播音主持系不更好？」
「不會以為我們系聽起來高大上，實際上要求不嚴，好混畢業吧？」
周宇下意識替對方說了幾句：「那倒不至於，蘇若萱其實挺認真的。」
「方案的事也不怪她，這種比賽一般人很難把握住評委們想要的設計。」
「就跟創業的人一樣，你也不能保證每個創業者都抓得住消費者的需求。」
他輕輕揉了揉太陽穴，試圖讓自己更加清醒一些，繼續說道：「蘇若萱雖然考試成績比我們好一些，但沒有參加過同類比賽的經驗。」
「準備時間又那麼緊張，換成任何人，面對這樣的挑戰都會和她一樣。」
徐胡不敢相信地看著周宇。
「我擦，魚哥，你居然不怪蘇若萱？」
我怪她幹嘛？
這又不是在完美平台打CS遊戲，別人表現不好就開始劈頭蓋臉壓力別人。
周宇沒這個習慣。
「不是吧，魚哥，你是不是對蘇若萱有意思啊？」陳一航賤兮兮地湊過來。
周宇都快氣笑了。
他們宿舍的人腦子能不能正常點？
大學生非得談戀愛嗎？
他只想學習！
還有睡覺吃飯！
一想到吃飯周宇只覺得飢腸轆轆，被一群教授圍了兩個小時的他早就餓了。
他可憐巴巴地看著徐胡：「有吃的嗎？」
徐胡無語，轉身從桌子上拿起一袋麵包扔給他。
「得了吧，還對蘇若萱有意思，咱們魚哥這腦子裡面估計除了學習就是吃飯了。」
周宇十分認可地點頭，隨即咬了一口麵包。
陳一航在旁邊嘀咕：「魚哥長得不差啊，怎麼不想談戀愛？」
「萬一有女生倒追你怎麼辦？」
周宇從麵包的香氣中抬頭，說：「那我給她出題，答對了我就同意。」
「鐵直男！」
「同為直男都看不下去了！」
「我以為我很直了，沒想到魚哥才是王者！」
周宇沒管三人的調笑，他吃下麵包後，血糖逐漸升高，感覺更困了，他走向自己的床，收拾了下就上去準備睡覺了。
徐胡想起早上被點名的事，伸頭問道：「魚哥，下午用我幫你請假嗎？就說你生病了。」
周宇迷迷糊糊說道：「不用，張教授幫我請了。」
徐胡和其他室友懷疑自己聽錯了。
啥情況，張教授還會幫人請假？
他們很難想像酷愛板著一張臉的張教授會幫周宇請假。
下午上課時間快到了，徐胡三人來到教室，這節課是英語，英語老師正在講台上做著上課準備，徐胡擔心周宇沒有請好假，特地走上前去問了。
「老師，周宇這邊需要請假，不知道其他人跟您說了嗎？」
英語老師抬了抬眼鏡，說：「周宇是吧？你們張教授給我說了。」
我去，張教授還真給魚哥請假了。
沒想到平時看起來嚴肅古板的張教授，竟然真的會關心學生的私事。
但為什麼啊？
徐胡帶著想不明白的腦袋，回到了座位上。
英語課結束後，心不在焉的蘇若萱收到了來自張教授的V信，讓他們吃完晚飯後，到309教室集合。
難道方案做好了？
蘇若萱有些不確定，此時李浩然走了過來，他小聲問道：「張教授讓我們過去的意思是已經做好了方案？」
「有這種可能。」
「但想法昨天才出來，一晚上的時間方案就設計好了嗎？」
蘇若萱掃了下周圍的人，回答：「我發現周宇今天還沒來，估計已經卡方案了。」
「張教授幫忙的話有可能，當然，還有一種情況，那就是找其他系的老師幫忙。」
李浩然吃驚地看著對方：「找其他系的老師幫忙？」
「嗯，我們系才建立不久，我的方案出了問題後，很難在短時間內找到合適的人來接替，最好的辦法就是從其他系裡面調人來協助。」
「比如，計算機相關專業的。」
「那還算是我們系的參賽資格嗎？」李浩然也不笨，很快想到了關鍵點。
「如果其他專業的人是大善人，那還算是我們的。」
李浩然：……
得了，祈禱其他專業的人是大善人，還不如祈禱張教授能拿出方案來。
這樣機率還更大點！
因為一會兒要去309，蘇若萱抓緊時間和李浩然去吃了飯。
兩人想起比賽的事，胃口竟然全無，一人來了碗小份的烏雞米線就完事了。
來到309，他們發現裡面熱鬧極了。
除了張教授和周宇之外，還有一些他們不認識的人在。
李浩然和蘇若萱對視一眼，心想完了。
其他系的人真的來幫忙了？！
看來他們的參賽資格就要拱手相讓了。
一時間，兩人都垂頭喪氣了起來。
特別是蘇若萱。
蘇若萱自小和其他同齡人不一樣，別的小孩在玩泥巴的時候，她對玩具的構造痴迷不已，她試著把玩具拆開，去看裡面有什麼，但想要再安裝回去時，無論她如何拼湊都無法還原。
被她媽媽訓斥了一頓後，蘇若萱沒停手。
隨著時間的推移，蘇若萱不再滿足於僅僅拆解和復原玩具，她開始嘗試用家裡的廢舊電子產品零件，自己動手組裝一些小玩意兒。
起初的作品粗糙且功能有限，但那份從無到有的成就感，讓她對科學和技術產生了更加濃厚的興趣。
進入高中學校後，蘇若萱的與眾不同更加顯現。
當同學們還在為數學公式和科學實驗頭疼時，她卻能迅速理解一般的物理概念和電子線路圖。
老師們注意到了這位特別的學生，給予了她更多的支持和鼓勵。
這也讓蘇若萱有了信心。
進入東蘭大學後，她毅然決然地選擇了機器人工程系。
沒想到，還沒有過多久，她就受到了第一個打擊。
她的設計，上不了台面。
「若萱，浩然，你倆快過來，先看看周宇設計的方案。」
呆站著的兩人被張教授一招呼，瞬間懵圈了。
周宇設計的方案？
他設計完成了？！
眼睛都快睜不開的周宇看著徐胡，一時間沒弄明白對方在說什麼。
「你們比賽方案的事情，我都聽李浩然說了，沒想到蘇若萱那麼坑。」
「你說她長那麼好看，來我們系幹嘛，去個播音主持系不更好？」
「不會以為我們系聽起來高大上，實際上要求不嚴，好混畢業吧？」
周宇下意識替對方說了幾句：「那倒不至於，蘇若萱其實挺認真的。」
「方案的事也不怪她，這種比賽一般人很難把握住評委們想要的設計。」
「就跟創業的人一樣，你也不能保證每個創業者都抓得住消費者的需求。」
他輕輕揉了揉太陽穴，試圖讓自己更加清醒一些，繼續說道：「蘇若萱雖然考試成績比我們好一些，但沒有參加過同類比賽的經驗。」
「準備時間又那麼緊張，換成任何人，面對這樣的挑戰都會和她一樣。」
徐胡不敢相信地看著周宇。
「我擦，魚哥，你居然不怪蘇若萱？」
我怪她幹嘛？
這又不是在完美平台打CS遊戲，別人表現不好就開始劈頭蓋臉壓力別人。
周宇沒這個習慣。
「不是吧，魚哥，你是不是對蘇若萱有意思啊？」陳一航賤兮兮地湊過來。
周宇都快氣笑了。
他們宿舍的人腦子能不能正常點？
大學生非得談戀愛嗎？
他只想學習！
還有睡覺吃飯！
一想到吃飯周宇只覺得飢腸轆轆，被一群教授圍了兩個小時的他早就餓了。
他可憐巴巴地看著徐胡：「有吃的嗎？」
徐胡無語，轉身從桌子上拿起一袋麵包扔給他。
「得了吧，還對蘇若萱有意思，咱們魚哥這腦子裡面估計除了學習就是吃飯了。」
周宇十分認可地點頭，隨即咬了一口麵包。
陳一航在旁邊嘀咕：「魚哥長得不差啊，怎麼不想談戀愛？」
「萬一有女生倒追你怎麼辦？」
周宇從麵包的香氣中抬頭，說：「那我給她出題，答對了我就同意。」
「鐵直男！」
「同為直男都看不下去了！」
「我以為我很直了，沒想到魚哥才是王者！」
周宇沒管三人的調笑，他吃下麵包後，血糖逐漸升高，感覺更困了，他走向自己的床，收拾了下就上去準備睡覺了。
徐胡想起早上被點名的事，伸頭問道：「魚哥，下午用我幫你請假嗎？就說你生病了。」
周宇迷迷糊糊說道：「不用，張教授幫我請了。」
徐胡和其他室友懷疑自己聽錯了。
啥情況，張教授還會幫人請假？
他們很難想像酷愛板著一張臉的張教授會幫周宇請假。
下午上課時間快到了，徐胡三人來到教室，這節課是英語，英語老師正在講台上做著上課準備，徐胡擔心周宇沒有請好假，特地走上前去問了。
「老師，周宇這邊需要請假，不知道其他人跟您說了嗎？」
英語老師抬了抬眼鏡，說：「周宇是吧？你們張教授給我說了。」
我去，張教授還真給魚哥請假了。
沒想到平時看起來嚴肅古板的張教授，竟然真的會關心學生的私事。
但為什麼啊？
徐胡帶著想不明白的腦袋，回到了座位上。
英語課結束後，心不在焉的蘇若萱收到了來自張教授的V信，讓他們吃完晚飯後，到309教室集合。
難道方案做好了？
蘇若萱有些不確定，此時李浩然走了過來，他小聲問道：「張教授讓我們過去的意思是已經做好了方案？」
「有這種可能。」
「但想法昨天才出來，一晚上的時間方案就設計好了嗎？」
蘇若萱掃了下周圍的人，回答：「我發現周宇今天還沒來，估計已經卡方案了。」
「張教授幫忙的話有可能，當然，還有一種情況，那就是找其他系的老師幫忙。」
李浩然吃驚地看著對方：「找其他系的老師幫忙？」
「嗯，我們系才建立不久，我的方案出了問題後，很難在短時間內找到合適的人來接替，最好的辦法就是從其他系裡面調人來協助。」
「比如，計算機相關專業的。」
「那還算是我們系的參賽資格嗎？」李浩然也不笨，很快想到了關鍵點。
「如果其他專業的人是大善人，那還算是我們的。」
李浩然：……
得了，祈禱其他專業的人是大善人，還不如祈禱張教授能拿出方案來。
這樣機率還更大點！
因為一會兒要去309，蘇若萱抓緊時間和李浩然去吃了飯。
兩人想起比賽的事，胃口竟然全無，一人來了碗小份的烏雞米線就完事了。
來到309，他們發現裡面熱鬧極了。
除了張教授和周宇之外，還有一些他們不認識的人在。
李浩然和蘇若萱對視一眼，心想完了。
其他系的人真的來幫忙了？！
看來他們的參賽資格就要拱手相讓了。
一時間，兩人都垂頭喪氣了起來。
特別是蘇若萱。
蘇若萱自小和其他同齡人不一樣，別的小孩在玩泥巴的時候，她對玩具的構造痴迷不已，她試著把玩具拆開，去看裡面有什麼，但想要再安裝回去時，無論她如何拼湊都無法還原。
被她媽媽訓斥了一頓後，蘇若萱沒停手。
隨著時間的推移，蘇若萱不再滿足於僅僅拆解和復原玩具，她開始嘗試用家裡的廢舊電子產品零件，自己動手組裝一些小玩意兒。
起初的作品粗糙且功能有限，但那份從無到有的成就感，讓她對科學和技術產生了更加濃厚的興趣。
進入高中學校後，蘇若萱的與眾不同更加顯現。
當同學們還在為數學公式和科學實驗頭疼時，她卻能迅速理解一般的物理概念和電子線路圖。
老師們注意到了這位特別的學生，給予了她更多的支持和鼓勵。
這也讓蘇若萱有了信心。
進入東蘭大學後，她毅然決然地選擇了機器人工程系。
沒想到，還沒有過多久，她就受到了第一個打擊。
她的設計，上不了台面。
「若萱，浩然，你倆快過來，先看看周宇設計的方案。」
呆站著的兩人被張教授一招呼，瞬間懵圈了。
周宇設計的方案？
他設計完成了？！