第24章 目標
另一邊。
道恩還不知道被伏地魔附身的奇洛記住了自己的名字。
他站在樓梯上，等待著它們移動將自己送往八樓。
馬爾福的事情被他拋在腦後。
畢竟沒什麼好在意的。
做了這件事的後果有什麼呢？
德拉科的針對，斯萊特林的找茬，馬爾福家族的憤怒，校董的施壓？
呵！
前兩者不值一提。
至於後兩者……
道恩相信自己尚且還在鄧布利多的容忍範圍之內，以老校長的為人，一定會幫他擋住這些事情。
除此之外還能有什麼？
馬爾福家族惱羞成怒，買兇殺人？
先不提伏地魔倒台後正處在風口浪尖上的純血，就算他們真的這樣做了，道恩的索命咒也未嘗會比他們生疏。
……
唰～
樓梯終於動了！
道恩邁步向上，走到掛毯對面，來回默念三遍「我要一個安靜舒適的房間」。
然後握住把手，推開有求必應屋的大門。
在門口。
他看到一個米白色調的溫馨房間。
一個單人沙發放在房間中央，搭配著平整潔白的桌子，地板上還鋪有柔軟的羊毛毯。
很棒。
道恩覺得這裡比拉文克勞的宿舍好太多了。
他坐在房間中央的軟皮沙發上，就著圓桌，拿出羊皮紙與墨水。
道恩要在這裡將自己所有的思緒總結出來。
首先最重要的就是……
【1、圖案的意義】
雖然已經明白圖案不是組成魔力的部分，但它們各自的含義仍需要繼續探索。
它們每一個都代表了什麼意思？
就從今天變形術課與納威兩個案例就能知道，有些圖案代表的是肉體，有些圖案代表的是靈魂。
那麼，還有代表其他意義的圖案？
就像照明咒……如果按照他現在的想法，就應該是魔力修改了空氣，給了它發光的特質。
那麼，代表發光的圖案會是什麼？
道恩羊皮紙上寫寫畫畫，順帶將自己之前通過魔藥探明的兩個圖案記了下來。
——即便對能力的認知發生改變，但它們代表的含義還是一樣的。
另外。
想到照明咒，道恩提筆在紙上寫下第二條內容。
【2、對魔法的總結歸納】
一條結論能不能站得住腳，就看它能不能將一切涵蓋在內。
既然道恩通過他看到的圖案，認為魔法就是改變事物本質的過程。
那他就必須用圖案解釋魔法界的一些事情。
比如說魔咒與魔力的關係。
就像照明咒，你施展時能浮現出一團光芒，但當你停止施咒，光芒就會重新消失。
與此相似的還有漂浮咒。
但是。
也有很多魔法是施展之後，效果一直存在的類型。
比如說粉碎咒，血液抽離咒，以及次使用後會讓納威特質圖案「破碎」的遺忘咒。
這些問題在巫師界一直存在，但是一直沒有什麼人在意——魔咒就是魔咒，因為種類不同而產生個體差異不是很正常嗎？
這樣說其實也沒錯。
一切都是唯心的選擇。
他們怎麼看待魔法，魔法就會以怎樣的形式向他們展現。
但對道恩來說卻並不是這樣。
他的能力，以及他對魔法的看法，就決定了如果他想更好地利用自己能力，就必須將這些事情全部搞清楚。
……
再之後。
就是順理成章的第三條。
【3、嘗試利用那些圖案】
一個巫師都有自己獨特的地方，例如伏地魔的蛇老腔與黑魔法天賦，鄧布利多的鳳凰以及他對愛的闡述。
道恩除了天賦，他最特殊的地方就在他魔力暴動後得到的能力上。
而關於對這個能力的應用，他現在有了一個比較粗淺的想法——
深入研究變形術，然後通過更精細地改變圖案，來改變自身的特質。
比方說，鳳凰有著浴火重生與不死的特性。
如果找到代表這些特性的圖案，對自身的圖案加以修改，是不是就代表他也能獲得相同的特性？
雖然聽起來很不可思議，但道恩認為自己的想法完全可行！
可能會需要克服很多困難與疑點，但這絕不是痴心妄想！
……
最主要的三條記錄下來後。
想了想。
道恩繼續將自己還沒解開的疑問寫上。
【4、霍格沃茨汲取取魔力的理由】
【5、分院帽的特殊】
【6、活點地圖】
這三條都是在來到霍格沃茨後產生的問題。
他對真相非常好奇，如果有時間，有機會的話，當然要想辦法解決掉。
除此之外，還有……
【7、《詩翁彼豆故事集》】
這是他找到的一本200年前的老書，裡面除了故事本身外，在夾著許多泛黃的紙張。
道恩本能感覺裡面藏有什麼秘密，畢竟它是被人小心地放在防水密封的盒子裡面。
而通過兩天的施咒，這本跨越了兩個世紀的書籍已經恢復幾分模樣。不過想到能夠閱讀的地步，估計還需要半個月的時間。
或許……
可以找一下魔力總量更多的高年級學生幫忙？
【8、鍊金賺錢】
這也是一件比較重要的事情。
如果能通過購買的手段得到吉格斯那瓶福靈劑，怎麼樣也比強搶好得多……畢竟道恩並不在乎錢財。
而且。
除了賺錢以外。
鍊金的過程還可以探索一下如尼文與他眼中那些圖案的區別與聯繫。
雖然在開學前的對比中道恩知道，他看見的圖案和如尼文都不相同。
但在洞悉了能力真相後，他認為兩者間應該有什麼關聯才對。
比如說。
道恩知道有一個如尼文的含義就是「光明」，在載體上刻寫下來後，可以使其散發光亮。
那麼，這個如尼文與照明咒使用後所改變的那些特質圖案有什麼聯繫？
……
繽紛繁雜的思路背著墨水在羊皮紙上一條條捋清。
看著滿滿當當的八條內容，道恩再一次覺得他的時間如此緊迫。
還好，有很多事情是可以一起做。
比如說，在對魔法魔咒進行總結的時候，還能順便觀察它們釋放時改變的圖案，以了解其對應的特質。
在準備收起羊皮紙之前。
道恩猶豫了一下，又拿起筆，補充了最後一條上去。
【9、魔力暴動】
在明白自己能力的作用後，道恩越來越覺得魔力暴動是特殊的了。
他對這種現象非常好奇！
但可惜，現在的條件不允許他深入研究。
畢竟，要作為實驗材料的小巫師，他根本就沒地方去找。
道恩還不知道被伏地魔附身的奇洛記住了自己的名字。
他站在樓梯上，等待著它們移動將自己送往八樓。
馬爾福的事情被他拋在腦後。
畢竟沒什麼好在意的。
做了這件事的後果有什麼呢？
德拉科的針對，斯萊特林的找茬，馬爾福家族的憤怒，校董的施壓？
呵！
前兩者不值一提。
至於後兩者……
道恩相信自己尚且還在鄧布利多的容忍範圍之內，以老校長的為人，一定會幫他擋住這些事情。
除此之外還能有什麼？
馬爾福家族惱羞成怒，買兇殺人？
先不提伏地魔倒台後正處在風口浪尖上的純血，就算他們真的這樣做了，道恩的索命咒也未嘗會比他們生疏。
……
唰～
樓梯終於動了！
道恩邁步向上，走到掛毯對面，來回默念三遍「我要一個安靜舒適的房間」。
然後握住把手，推開有求必應屋的大門。
在門口。
他看到一個米白色調的溫馨房間。
一個單人沙發放在房間中央，搭配著平整潔白的桌子，地板上還鋪有柔軟的羊毛毯。
很棒。
道恩覺得這裡比拉文克勞的宿舍好太多了。
他坐在房間中央的軟皮沙發上，就著圓桌，拿出羊皮紙與墨水。
道恩要在這裡將自己所有的思緒總結出來。
首先最重要的就是……
【1、圖案的意義】
雖然已經明白圖案不是組成魔力的部分，但它們各自的含義仍需要繼續探索。
它們每一個都代表了什麼意思？
就從今天變形術課與納威兩個案例就能知道，有些圖案代表的是肉體，有些圖案代表的是靈魂。
那麼，還有代表其他意義的圖案？
就像照明咒……如果按照他現在的想法，就應該是魔力修改了空氣，給了它發光的特質。
那麼，代表發光的圖案會是什麼？
道恩羊皮紙上寫寫畫畫，順帶將自己之前通過魔藥探明的兩個圖案記了下來。
——即便對能力的認知發生改變，但它們代表的含義還是一樣的。
另外。
想到照明咒，道恩提筆在紙上寫下第二條內容。
【2、對魔法的總結歸納】
一條結論能不能站得住腳，就看它能不能將一切涵蓋在內。
既然道恩通過他看到的圖案，認為魔法就是改變事物本質的過程。
那他就必須用圖案解釋魔法界的一些事情。
比如說魔咒與魔力的關係。
就像照明咒，你施展時能浮現出一團光芒，但當你停止施咒，光芒就會重新消失。
與此相似的還有漂浮咒。
但是。
也有很多魔法是施展之後，效果一直存在的類型。
比如說粉碎咒，血液抽離咒，以及次使用後會讓納威特質圖案「破碎」的遺忘咒。
這些問題在巫師界一直存在，但是一直沒有什麼人在意——魔咒就是魔咒，因為種類不同而產生個體差異不是很正常嗎？
這樣說其實也沒錯。
一切都是唯心的選擇。
他們怎麼看待魔法，魔法就會以怎樣的形式向他們展現。
但對道恩來說卻並不是這樣。
他的能力，以及他對魔法的看法，就決定了如果他想更好地利用自己能力，就必須將這些事情全部搞清楚。
……
再之後。
就是順理成章的第三條。
【3、嘗試利用那些圖案】
一個巫師都有自己獨特的地方，例如伏地魔的蛇老腔與黑魔法天賦，鄧布利多的鳳凰以及他對愛的闡述。
道恩除了天賦，他最特殊的地方就在他魔力暴動後得到的能力上。
而關於對這個能力的應用，他現在有了一個比較粗淺的想法——
深入研究變形術，然後通過更精細地改變圖案，來改變自身的特質。
比方說，鳳凰有著浴火重生與不死的特性。
如果找到代表這些特性的圖案，對自身的圖案加以修改，是不是就代表他也能獲得相同的特性？
雖然聽起來很不可思議，但道恩認為自己的想法完全可行！
可能會需要克服很多困難與疑點，但這絕不是痴心妄想！
……
最主要的三條記錄下來後。
想了想。
道恩繼續將自己還沒解開的疑問寫上。
【4、霍格沃茨汲取取魔力的理由】
【5、分院帽的特殊】
【6、活點地圖】
這三條都是在來到霍格沃茨後產生的問題。
他對真相非常好奇，如果有時間，有機會的話，當然要想辦法解決掉。
除此之外，還有……
【7、《詩翁彼豆故事集》】
這是他找到的一本200年前的老書，裡面除了故事本身外，在夾著許多泛黃的紙張。
道恩本能感覺裡面藏有什麼秘密，畢竟它是被人小心地放在防水密封的盒子裡面。
而通過兩天的施咒，這本跨越了兩個世紀的書籍已經恢復幾分模樣。不過想到能夠閱讀的地步，估計還需要半個月的時間。
或許……
可以找一下魔力總量更多的高年級學生幫忙？
【8、鍊金賺錢】
這也是一件比較重要的事情。
如果能通過購買的手段得到吉格斯那瓶福靈劑，怎麼樣也比強搶好得多……畢竟道恩並不在乎錢財。
而且。
除了賺錢以外。
鍊金的過程還可以探索一下如尼文與他眼中那些圖案的區別與聯繫。
雖然在開學前的對比中道恩知道，他看見的圖案和如尼文都不相同。
但在洞悉了能力真相後，他認為兩者間應該有什麼關聯才對。
比如說。
道恩知道有一個如尼文的含義就是「光明」，在載體上刻寫下來後，可以使其散發光亮。
那麼，這個如尼文與照明咒使用後所改變的那些特質圖案有什麼聯繫？
……
繽紛繁雜的思路背著墨水在羊皮紙上一條條捋清。
看著滿滿當當的八條內容，道恩再一次覺得他的時間如此緊迫。
還好，有很多事情是可以一起做。
比如說，在對魔法魔咒進行總結的時候，還能順便觀察它們釋放時改變的圖案，以了解其對應的特質。
在準備收起羊皮紙之前。
道恩猶豫了一下，又拿起筆，補充了最後一條上去。
【9、魔力暴動】
在明白自己能力的作用後，道恩越來越覺得魔力暴動是特殊的了。
他對這種現象非常好奇！
但可惜，現在的條件不允許他深入研究。
畢竟，要作為實驗材料的小巫師，他根本就沒地方去找。