第106章 嬴政扶蘇你們哇什麼
周末的時候沈言之就和韓信說過，給幾歲大的孩子上課不能太嚴肅，要有趣味性，孩子們才能有興趣去學，願意學。
願意去學，才能學得進去，才能記住的。
韓信在兩台設備上分別登陸了自己的帳號和沈言之的帳號，開房間，把兩個帳號都拉進去，然後開始對戰。
這遊戲規則很簡單，把敵方的軍隊都滅了，或者攻打到都城，就能贏。
但是要消滅敵人，也不是那麼容易的事。
因為你看不到地圖全貌。
整個地圖，都被黑色的霧氣蒙住，你的軍隊走到哪裡，哪裡的黑霧才會散開，在沒有你的人在的地方，是沒有視野的。
所以你根本就不知道敵人藏在哪裡，也不知道對方布陣怎麼布陣。
孩子們開始和韓信對戰，都蒙了。
怎麼他們走到這個地方，能看到前面有什麼，可走過的地方又被黑色的霧氣蒙住了？
「這邊這邊！我看到韓老師的軍隊在這邊 ！」小嬴政眼神很快，指著右上角的方向。
李秀寧是操作軍隊的那個人，她趕緊操作軍隊朝著小嬴政指著的那個方向攻打過去。
可當她把軍隊帶過去，才發現，中了韓信的埋伏，韓信直接把這支隊伍圍剿了。
「啊……」第一場對戰，就輸給了韓信，孩子們一個個都一張苦瓜臉。
「沒事，打仗不要怕失敗，屢敗屢戰，總能勝利！」李秀寧說道。
「好！」其餘孩子點頭。
「我們大家一起來記住地形。」李秀寧又說道。
「好！」孩子們再次點頭。
「這裡有兩座山，記住了，一會兒小心這裡的埋伏，啊……」小李世民還沒說完，突然啊了一聲。
因為韓信的兵又出現了，又把他們這支隊伍圍剿了。
「啊……」
「啊……」
「啊……」
接下來的對戰，都是韓信單方面虐這群小朋友。
不是燒小朋友們的糧草，就是毀小朋友們的軍營，或者是偷了小朋友們的武器庫……
剛才知道要和韓老師玩遊戲後開心笑哈哈的小朋友們，一個個都變成了小苦瓜臉，特別好笑。
小朋友們都還沒摸清楚地圖，韓信就跟開了掛一樣，庫庫亂殺。
他們埋伏在哪裡，在哪裡駐軍，糧草在哪裡，產糧區在哪裡，武器庫在哪裡，韓信都知道，然後，他們就敗給了韓信。
「不是……韓老師，您開掛了？」李秀寧問。
其實孩子們也沒多難過。
如果輸給園長，他們肯定不服氣。
可輸給「兵仙」，孩子們又覺得很正常了，當然不會難過。
只是不知道韓信到底是怎麼贏的。
「嗯，我開掛了。」韓信點頭說道。
「啊？」孩子們一頭問號。
「韓老師，您怎麼開掛的？」
「我有地圖。」韓信說著，就把遊戲退出來，給孩子們看他下載的地圖。
那是很清晰的地圖，完全沒有被迷霧遮住，孩子們的產糧區、駐軍地在哪裡，地圖上都有。
哪裡有天險，地圖上也都有。
地圖標註了一切信息。
「我打你們的時候，對著地圖打的，而你們，都只能打到哪裡哪裡才有視野，你們怎麼能打得過我？」
「唔……」孩子們現在明白他們為什麼輸得那麼絲滑了。
「孩子們，歷史上的我一輩子都沒打過敗仗，你們知道為什麼嗎？」韓信又問。
「因為韓老師很厲害！因為韓老師是兵仙！因為韓老師戰無不勝！」小扶蘇喊道。
韓信真的對他非常非常親近，他就非常非常喜歡韓信。
韓信笑了笑。
「因為我還有一個非常，非常，非常強大的助攻。」
「誰？」孩子們歪著腦袋問。
韓老師不是主將嗎？他有什麼助攻？
孩子們現在都知道曹參是韓信的副將了，可是曹參也沒有到強大到讓他們韓老師用三個「非常」來形容的程度吧？
「蕭何。」韓信笑了笑說道。
「嗯？」孩子們這下更不理解了。
「孩子們，你們都知道，秦末大亂後，是劉邦先進入關中的吧？」
「知道！」孩子們點頭。
「劉邦攻入關中，進入咸陽，秦王子嬰投降後，蕭何幹了很重要的一件事情。
他把商鞅變法後大秦一百多年編輯整理的法律、律令書冊、山川地貌書冊、人口分布、田地分布等等書冊全都收走了。
後來楚漢爭霸，我北伐東征，很受益於這些書冊。
這些書冊，就好比剛才和你們打遊戲的時候，我手中的地圖一樣。
有了這些書冊，我就能知道打到哪裡有多少人口，就能知道哪些地方需要用多少兵去打。
有了這些書冊，就能知道要攻打的地方的山川地貌，了解了地形，就可以更好地行軍布陣。
剛才和你們玩遊戲，我總能知道你們藏在哪裡，就精準地去剿滅，就是一樣的道理。
蕭何總是能在我打仗的時候給我傳輸我打到的地方的所有信息，就等於我打仗，是地圖全開，有完整的視野。
我打仗的時候，後勤也一直是蕭何在管。
蕭何能根據大秦的那些書冊，知道產糧區的分布，及時地從離我最近產糧區給我調配糧草。
他總能在我有需要的時候，給我最合適的補給，我才能戰無不勝攻無不克。
所以孩子們，你們知道打仗最重要的是什麼了嗎？」
「知道啦！！地圖！後勤！！！」小豆丁們都很上道！
韓信點點頭。
「哇！」李秀寧哇了一聲。
「我之前聽到園長和老師們聊天，說蕭何跟個魔法師一樣，總能莫名其妙給韓老師和劉邦變出充足的糧草來，原來不是變的，而是他知道所有人口和產糧區，能及時給韓老師和劉邦調配啊！」
「蕭何好厲害啊！」其餘孩子也哇哇叫。
李秀寧和李世民有些不解地看向小嬴政和扶蘇。
其他人哇也就算了，他倆哇什麼哇？
「阿政，扶蘇，蕭何他手中的資料可都是直接要了你們大秦的，你們哇什麼？那是你們大秦的東西啊。」李秀寧忍不住問。
「是哦！」朱雄英也反應過來了。
「漢承秦制，蕭何要走的可不只是地圖和人口分布產糧區那些東西，還有你們的秦法書冊。
這麼看，你們大秦不就是大漢的打工仔？你倆哇什麼。」朱高熾也問。
（接下來先寫大魔王吧，因為我看到白起的呼聲也很高，寫了大魔王就可以把白起一起寫了。還有大家啊，我發現番茄會吞評論，我經常就是剛想回復讀者評論，打完字發現評論沒了。所以有時候你們的評論我沒看到真不是我故意的，番茄總是莫名其妙刪評或者屏蔽）
願意去學，才能學得進去，才能記住的。
韓信在兩台設備上分別登陸了自己的帳號和沈言之的帳號，開房間，把兩個帳號都拉進去，然後開始對戰。
這遊戲規則很簡單，把敵方的軍隊都滅了，或者攻打到都城，就能贏。
但是要消滅敵人，也不是那麼容易的事。
因為你看不到地圖全貌。
整個地圖，都被黑色的霧氣蒙住，你的軍隊走到哪裡，哪裡的黑霧才會散開，在沒有你的人在的地方，是沒有視野的。
所以你根本就不知道敵人藏在哪裡，也不知道對方布陣怎麼布陣。
孩子們開始和韓信對戰，都蒙了。
怎麼他們走到這個地方，能看到前面有什麼，可走過的地方又被黑色的霧氣蒙住了？
「這邊這邊！我看到韓老師的軍隊在這邊 ！」小嬴政眼神很快，指著右上角的方向。
李秀寧是操作軍隊的那個人，她趕緊操作軍隊朝著小嬴政指著的那個方向攻打過去。
可當她把軍隊帶過去，才發現，中了韓信的埋伏，韓信直接把這支隊伍圍剿了。
「啊……」第一場對戰，就輸給了韓信，孩子們一個個都一張苦瓜臉。
「沒事，打仗不要怕失敗，屢敗屢戰，總能勝利！」李秀寧說道。
「好！」其餘孩子點頭。
「我們大家一起來記住地形。」李秀寧又說道。
「好！」孩子們再次點頭。
「這裡有兩座山，記住了，一會兒小心這裡的埋伏，啊……」小李世民還沒說完，突然啊了一聲。
因為韓信的兵又出現了，又把他們這支隊伍圍剿了。
「啊……」
「啊……」
「啊……」
接下來的對戰，都是韓信單方面虐這群小朋友。
不是燒小朋友們的糧草，就是毀小朋友們的軍營，或者是偷了小朋友們的武器庫……
剛才知道要和韓老師玩遊戲後開心笑哈哈的小朋友們，一個個都變成了小苦瓜臉，特別好笑。
小朋友們都還沒摸清楚地圖，韓信就跟開了掛一樣，庫庫亂殺。
他們埋伏在哪裡，在哪裡駐軍，糧草在哪裡，產糧區在哪裡，武器庫在哪裡，韓信都知道，然後，他們就敗給了韓信。
「不是……韓老師，您開掛了？」李秀寧問。
其實孩子們也沒多難過。
如果輸給園長，他們肯定不服氣。
可輸給「兵仙」，孩子們又覺得很正常了，當然不會難過。
只是不知道韓信到底是怎麼贏的。
「嗯，我開掛了。」韓信點頭說道。
「啊？」孩子們一頭問號。
「韓老師，您怎麼開掛的？」
「我有地圖。」韓信說著，就把遊戲退出來，給孩子們看他下載的地圖。
那是很清晰的地圖，完全沒有被迷霧遮住，孩子們的產糧區、駐軍地在哪裡，地圖上都有。
哪裡有天險，地圖上也都有。
地圖標註了一切信息。
「我打你們的時候，對著地圖打的，而你們，都只能打到哪裡哪裡才有視野，你們怎麼能打得過我？」
「唔……」孩子們現在明白他們為什麼輸得那麼絲滑了。
「孩子們，歷史上的我一輩子都沒打過敗仗，你們知道為什麼嗎？」韓信又問。
「因為韓老師很厲害！因為韓老師是兵仙！因為韓老師戰無不勝！」小扶蘇喊道。
韓信真的對他非常非常親近，他就非常非常喜歡韓信。
韓信笑了笑。
「因為我還有一個非常，非常，非常強大的助攻。」
「誰？」孩子們歪著腦袋問。
韓老師不是主將嗎？他有什麼助攻？
孩子們現在都知道曹參是韓信的副將了，可是曹參也沒有到強大到讓他們韓老師用三個「非常」來形容的程度吧？
「蕭何。」韓信笑了笑說道。
「嗯？」孩子們這下更不理解了。
「孩子們，你們都知道，秦末大亂後，是劉邦先進入關中的吧？」
「知道！」孩子們點頭。
「劉邦攻入關中，進入咸陽，秦王子嬰投降後，蕭何幹了很重要的一件事情。
他把商鞅變法後大秦一百多年編輯整理的法律、律令書冊、山川地貌書冊、人口分布、田地分布等等書冊全都收走了。
後來楚漢爭霸，我北伐東征，很受益於這些書冊。
這些書冊，就好比剛才和你們打遊戲的時候，我手中的地圖一樣。
有了這些書冊，我就能知道打到哪裡有多少人口，就能知道哪些地方需要用多少兵去打。
有了這些書冊，就能知道要攻打的地方的山川地貌，了解了地形，就可以更好地行軍布陣。
剛才和你們玩遊戲，我總能知道你們藏在哪裡，就精準地去剿滅，就是一樣的道理。
蕭何總是能在我打仗的時候給我傳輸我打到的地方的所有信息，就等於我打仗，是地圖全開，有完整的視野。
我打仗的時候，後勤也一直是蕭何在管。
蕭何能根據大秦的那些書冊，知道產糧區的分布，及時地從離我最近產糧區給我調配糧草。
他總能在我有需要的時候，給我最合適的補給，我才能戰無不勝攻無不克。
所以孩子們，你們知道打仗最重要的是什麼了嗎？」
「知道啦！！地圖！後勤！！！」小豆丁們都很上道！
韓信點點頭。
「哇！」李秀寧哇了一聲。
「我之前聽到園長和老師們聊天，說蕭何跟個魔法師一樣，總能莫名其妙給韓老師和劉邦變出充足的糧草來，原來不是變的，而是他知道所有人口和產糧區，能及時給韓老師和劉邦調配啊！」
「蕭何好厲害啊！」其餘孩子也哇哇叫。
李秀寧和李世民有些不解地看向小嬴政和扶蘇。
其他人哇也就算了，他倆哇什麼哇？
「阿政，扶蘇，蕭何他手中的資料可都是直接要了你們大秦的，你們哇什麼？那是你們大秦的東西啊。」李秀寧忍不住問。
「是哦！」朱雄英也反應過來了。
「漢承秦制，蕭何要走的可不只是地圖和人口分布產糧區那些東西，還有你們的秦法書冊。
這麼看，你們大秦不就是大漢的打工仔？你倆哇什麼。」朱高熾也問。
（接下來先寫大魔王吧，因為我看到白起的呼聲也很高，寫了大魔王就可以把白起一起寫了。還有大家啊，我發現番茄會吞評論，我經常就是剛想回復讀者評論，打完字發現評論沒了。所以有時候你們的評論我沒看到真不是我故意的，番茄總是莫名其妙刪評或者屏蔽）