第499章 《關於方法派在劇本創作中的理論與實踐》
第499章 《關於方法派在劇本創作中的理論與實踐》
「新聞我看了，確實那幾天沒了解過，這種東西...」
張慧軍直接開口道：「我看那邊又是遊行，還要咱們給他們一個交代，這種時下熱點新聞，要是做成影視題材，我覺得還是很有必要的。」
「你以前不是拍過一部華裔在韓國被欺負的電影嘛，這個...我感覺跟你那部題材很像，都是你喜歡的反抗精神。」
別看跟張秦川接觸的不多，但張慧軍對自己這個徒弟，還是很了解的，不僅對張秦川以前的作品如數家珍，更是連張秦川拍戲的喜好都摸得透透的，知道張秦川喜歡拍什麼類型的。
心裡暖暖的，張秦川伸手拿起旁邊的小本子，開始看老師寫下的故事大綱。
嗯比較偏傳統，說是講反抗精神的，但像是張慧軍這種老一輩的，思想還是偏保守，讓他搞理論研究還行，讓他當編劇..，
說實話，他的創作思路是為這個漁船上的人，不管是船員還是船長而辯解。
至於怎麼辯解？
他是從韓國警方怎麼暴力執法為切入點而刻畫的。
故事算中規中矩吧，思想核心是關於人性的探討，當然了.：.還有一點點老一輩那種喜歡批判的精神。
就跟報紙上報導的一樣，咱們的漁民被人家抓了，還帶回仁川審判，雖然現在結果還沒出來，但咱們這邊還是一貫的抗議、譴責等等。
實際行動沒啥，嘴上也就喊兩句。
這東西...張秦川以前不理解，但現在...他倒是很理解，不過，理解歸理解，這些東西，站在普通民眾的視角看，確實很憋屈啊。
一個小小的韓國，他們的警察在我們的渤海上，登上我我們的漁船，暴力執法，最後有一個警察死於他們自己的武器，又把我們的船長抓了..
這他媽怎麼想怎麼憋屈。
如今要是在按照老師寫的這個劇本去拍一部影視劇，張秦川就不說這部劇票房會怎麼樣了。
起碼他感覺，他要是真這樣拍，挨罵肯定是少不了的。
這次的《疾速追殺》已經給張秦川帶來警醒了。
有些東西，太簡單了，不行！
有些東西，辯解、講道理，還是不行！
有些人不是想看你講道理，不是想看你教育他，他們想看的是..：他們認為的，他們想看到的東西。
至於事實是什麼？
那不重要。
這才是很大一部分觀眾的真實想法。
張秦川不會拍文藝片，他在意票房，在意賺錢，所以...想要賺錢，就不能跟觀眾過不去。
盯著故事大綱看了半天，張秦川眼神一動，他好像想起來了，韓國那邊，是不是也拍過關於渤海或者黃海這邊題材的電影，當然了，不是關於漁船的，而是關於犯罪，準確的說是關於朝鮮族偷渡去韓國犯罪，反向抹黑華國的電影。
想到那部電影的大概劇情，張秦川再看看眼前的這部劇本，腦子裡瞬間就有了點新的想法。
看著張秦川盯著故事大綱陷入了沉默，張慧軍也沒急著說話，端起茶杯抿了口茶，數分鐘後，等張秦川抬起頭，兩人對視一眼，張慧軍道：「怎麼樣？這個故事符合你的想法嗎？有建議你可以提。」
雖然對張秦川有所了解，但兩個人畢竟還是有區別的，張慧軍這個劇本是寫給張秦川的，只要張秦川喜歡，他就能改，又不是他親自去拍戲。
「老師，我覺得這個本子.．.太含蓄了，太過於內斂，我不太喜歡。」
「哦？」
張慧軍眉頭一皺，張秦川說的這麼直接，好像一句話把他的努力全掃到一邊似的。
「這個太含蓄指的是什麼？」
什麼叫學者型從業人員，說的就是張慧軍這種。
他可沒有那種徒弟就要事事都聽師傅的臭毛病，也更不會玩大家長權威不容置疑那一套。
論拍戲，張秦川不管是歷史戰績、還是實操經驗，都比他強，論起對市場的了解，張秦川也是專家級別的，如今既然自己徒弟這麼說，他第一反應不是生氣，而是虛心求教。
「老師，你看...咱們的傳統思想，有時候遇到事兒的時候，就比如家裡的孩子跟外面的孩子發生爭執了，很多家長都喜歡給孩子說的話是什麼？你不招惹別人，別人為什麼會招惹你，為什麼會欺負你？」
「咱們喜歡搞自我反省那一套，搞受害者有罪那一套，就好像...自己如果沒問題，就不會碰上問題一樣。」
張秦川想了想，拿出煙盒，張慧軍抬手把旁邊的菸灰缸推給他，兩人點上煙，像是學術探討似的，開始聊這個話題。
「老師，現在時代變了，年輕人的想法已經不一樣，以前老一套放到現在已經不好使了，我也不喜歡這種思想，這樣的思想...教育出來的孩子太不自信了，
容易受欺負。」
「就像你這個大綱，我明白你想通過反應韓國警方怎麼暴力執法，從而達到讓觀眾同情這些船員和船長的目的。」
「但有些事，其實沒有這麼複雜，不需要咱們辯解，法律就規定了，誰舉報誰舉證，為什麼我們明明是受害者，卻還要這么小心翼翼的先講講對方有什麼錯，然後靠博取同情來爭取公平呢？」
「受害者就是受害者，不管是可憐之人必有可恨之處，還是什麼，受害者就是受害者，而殺人的人，咱們的法律除了自衛反擊，其他的都是有罪的，法律不會管殺人犯是不是窮的活不下去了，還是老闆沒發工資，不管什麼理由，只要不符合自衛反擊，殺人都犯罪，對不對？」
張慧軍鼻子裡冒出煙，緩緩點頭。
「那你的想法...怎麼改？」
「怎麼改？既然是藝術創作，那...就要來源於生活而高於生活！」
張秦川剛想高談闊論，瞬間又想起今天來找老師要聊的事兒，瞬間又感覺有些頭疼。
老師寫的這個劇本，有一點點可取之處，現在...老師都說了這是寫給他的劇本，張秦川不可能不要，既然要了，等老師寫好了，他肯定就得拍，拿在手裡放著不拍，那不是寒了老師的心？
但最近等他拍完電視劇後，歇幾天等年後，他就要投入朝戰勝利周年的影視作品裡，沒時間拍這個本子啊。
除非...兩個項目同時上馬。
那這樣一來，到時候拍戲是在東北，這部戲也得有一大部分劇情在東北拍。
餵？
想到這兒...張秦川思路打開，瞬間有了新想法。
「老師，我這個人不喜歡辯解，但這部戲的主題，又是為了證明這些咱們的漁民沒有錯，那既然如此...我們可以拋開過程不看，只看結果。」
「？？？」
張秦川說的這句話，單拎出來，每個字他都認識，但此時.：.連在一起，張慧軍突然有點迷茫了，什麼叫拍開過程不看，只看結果？
這不是方法派嗎？
只要演出來的效果對就行，不管怎麼實現的？
「你這是...把演戲的方法派理論知識運用到劇本創作中了？」
「？？？」
張秦川聽到老師這句總結，整個人也是一愣。
什麼玩意？
張慧軍越想越覺得新奇，他是個研究型學者，對於新東西，帶有天然的好奇和探索欲望。
「你詳細說說！」
這玩意雖然是張秦川隨口說的，但以張秦川的行動力，只要他按照這種方法做出來了，那...他又能寫一篇探索性的理論知識論文了。
一想到這兒，張慧軍又有些興奮了，果然是自己的好徒弟，自己的福將！
上門做客都能給自己帶來新的課題。
「我我」
張慧軍這個表情，頓時給張秦川整不會了，想了想組織一下語言道：「老師...我是這麼想的，既然是發生在渤海上，那就.．.增加一些故事深度，比如...
這艘漁船在海上發現了一艘拋錨的偷渡船，船上發生了一些不可控事件，然後..，
他們靠近，上船救助了一些船上的生還者。」
張慧軍眼睛一亮，順手拿起旁邊的小本子，開始記錄張秦川所說的要點。
「然後，發現這是一些韓國人從咱們國內騙出來的女人和孩子，準備偷偷賣到韓國，最後在海上出事了，然後被他們遇到，最終救下來幾個女人和孩子準備帶回去。」
「嗯.」
張慧軍點點頭，這一點，不用張秦川說，他就懂了。
理論上來說，打漁的漁船出海的時候，船上很少會有女人。
但影視作品，要是全都是男演員，這樣...不好拍，故事也沒深度。
如今張秦川用這種巧妙的設計，瞬間就能安排幾個女人的戲份，這會讓整部戲更有張力。
「然後漁船迷航了...本來是回程的，卻開往韓國方向。」
「嗯.」
張慧軍又點點頭，這一點.：.會把韓國那邊的所有說辭都堵住，別說我們漁船離你們那邊近，我們是迷航，不是故意的，船上還有傷者！
「當然了...我覺得這樣一來，還是缺乏點深度，還得再安排點戲劇化的內容，比如.：.拐賣婦女兒童的那艘偷渡船的船老大，其實沒死.：.等他醒來發現那些人被救走後，為了防止事情暴露，就聯繫了跟他勾結的仁川警方，然後派出海警在海上攔截漁船...因為迷航...雙方在未知的情況下即將相遇...」
張秦川雙手緩緩交叉，猛地碰了一下，嘴角一勾。
雖然這樣的劇情有些狗血，但這樣的劇情絕對比什麼特意刻畫韓國警方暴力執法更受人喜歡。
「？！」
聽到這兒，張慧軍眼睛一亮。
雖然這明顯已經算是瞎編歪曲事實了，但.：.老話說的好，藝術來源於生活而高於生活嘛，在某件事裡，稍微加入一點點藝術再創作，這在影視行業，是可以的！
反正結果都是那個結果，船被扣了，船長也被抓了。
兩種過程，按照新聞里的過程，肯定有點乾巴，觀眾看起來也沒啥興趣。
而張秦川這個思路，會把整個故事瞬間變得更立體。
「嗯.．.好，我這幾天再好好改改，你要是不忙，你讓人幫我在韓國那邊打探一下這邊的消息發給我。」
「行！」
張秦川笑了笑，既然老師需要，這些事對他來說都是小事，給勇哥打個電話就行，別說資料了，就連警察那邊的案宗原件他都搞來。
噴：
想到這兒，張秦川又是一愣。
這要是那個船長在那邊受到委屈，自己能不能直接把他搞出來？
不行不行...現在正是輿論最高端，最後結果還沒出來呢，他要是先跳出來，
風險有些大，會被人盯上。
放下筆，張慧軍又給兩人面前的茶杯里添上茶。
「你今天來找我..：」
自己的事兒說完了，他這才想起問張秦川今天上門的來意。
「老師，是好事！」
張秦川笑了笑，站起身從旁邊自己的小皮包里掏出一份文件遞給張慧軍。
「老師，前段時間我接了個任務，讓我主持朝戰勝利周年的宣傳影視作品工作。」
「這是好事啊！」
張慧軍點點頭，張秦川能接到這種任務，他一點都不奇怪。
「我呢...這次是這麼想的，這個項目，我自己做可能有些吃力。」
張秦川一臉謙虛道。
這東西，說白了就是一部電影，他連抄襲對象都挑好了，靠東方廠自己，搞定一部電影當然不難。
但是...他要是這麼簡單就把這件事辦成了..
怎麼讓領導知道這件事的難度和重要性啊？！
還怎麼體現出他張秦川在這中間的各種努力？
以前東方廠可是不怎麼接待外界採訪的，要是這次啟動這個項目，突然接待外界採訪了，或者還像奧運會那樣自吹自擂？
這多少會顯得有點不端正。
所以.：.張秦川準備把項目鋪開，多招幾個北電系的知名導演，大家一起合拍，而他...就勉為其難的當個總導演領個功勞就得了。
出力氣時候，大家一起上，功勞...都是他張秦川統籌有功！
這樣一來，既能偷懶，還能美其名日的不忘母校，不忘派系，把北電系的老人充分調動出來，讓大家都露露臉，
既完成了上面領導交代的任務，他自己又能減少大量工作量，還能團結派系，增加名望。
這就是三贏！
至於能賺多少錢，那不重要！
「新聞我看了，確實那幾天沒了解過，這種東西...」
張慧軍直接開口道：「我看那邊又是遊行，還要咱們給他們一個交代，這種時下熱點新聞，要是做成影視題材，我覺得還是很有必要的。」
「你以前不是拍過一部華裔在韓國被欺負的電影嘛，這個...我感覺跟你那部題材很像，都是你喜歡的反抗精神。」
別看跟張秦川接觸的不多，但張慧軍對自己這個徒弟，還是很了解的，不僅對張秦川以前的作品如數家珍，更是連張秦川拍戲的喜好都摸得透透的，知道張秦川喜歡拍什麼類型的。
心裡暖暖的，張秦川伸手拿起旁邊的小本子，開始看老師寫下的故事大綱。
嗯比較偏傳統，說是講反抗精神的，但像是張慧軍這種老一輩的，思想還是偏保守，讓他搞理論研究還行，讓他當編劇..，
說實話，他的創作思路是為這個漁船上的人，不管是船員還是船長而辯解。
至於怎麼辯解？
他是從韓國警方怎麼暴力執法為切入點而刻畫的。
故事算中規中矩吧，思想核心是關於人性的探討，當然了.：.還有一點點老一輩那種喜歡批判的精神。
就跟報紙上報導的一樣，咱們的漁民被人家抓了，還帶回仁川審判，雖然現在結果還沒出來，但咱們這邊還是一貫的抗議、譴責等等。
實際行動沒啥，嘴上也就喊兩句。
這東西...張秦川以前不理解，但現在...他倒是很理解，不過，理解歸理解，這些東西，站在普通民眾的視角看，確實很憋屈啊。
一個小小的韓國，他們的警察在我們的渤海上，登上我我們的漁船，暴力執法，最後有一個警察死於他們自己的武器，又把我們的船長抓了..
這他媽怎麼想怎麼憋屈。
如今要是在按照老師寫的這個劇本去拍一部影視劇，張秦川就不說這部劇票房會怎麼樣了。
起碼他感覺，他要是真這樣拍，挨罵肯定是少不了的。
這次的《疾速追殺》已經給張秦川帶來警醒了。
有些東西，太簡單了，不行！
有些東西，辯解、講道理，還是不行！
有些人不是想看你講道理，不是想看你教育他，他們想看的是..：他們認為的，他們想看到的東西。
至於事實是什麼？
那不重要。
這才是很大一部分觀眾的真實想法。
張秦川不會拍文藝片，他在意票房，在意賺錢，所以...想要賺錢，就不能跟觀眾過不去。
盯著故事大綱看了半天，張秦川眼神一動，他好像想起來了，韓國那邊，是不是也拍過關於渤海或者黃海這邊題材的電影，當然了，不是關於漁船的，而是關於犯罪，準確的說是關於朝鮮族偷渡去韓國犯罪，反向抹黑華國的電影。
想到那部電影的大概劇情，張秦川再看看眼前的這部劇本，腦子裡瞬間就有了點新的想法。
看著張秦川盯著故事大綱陷入了沉默，張慧軍也沒急著說話，端起茶杯抿了口茶，數分鐘後，等張秦川抬起頭，兩人對視一眼，張慧軍道：「怎麼樣？這個故事符合你的想法嗎？有建議你可以提。」
雖然對張秦川有所了解，但兩個人畢竟還是有區別的，張慧軍這個劇本是寫給張秦川的，只要張秦川喜歡，他就能改，又不是他親自去拍戲。
「老師，我覺得這個本子.．.太含蓄了，太過於內斂，我不太喜歡。」
「哦？」
張慧軍眉頭一皺，張秦川說的這麼直接，好像一句話把他的努力全掃到一邊似的。
「這個太含蓄指的是什麼？」
什麼叫學者型從業人員，說的就是張慧軍這種。
他可沒有那種徒弟就要事事都聽師傅的臭毛病，也更不會玩大家長權威不容置疑那一套。
論拍戲，張秦川不管是歷史戰績、還是實操經驗，都比他強，論起對市場的了解，張秦川也是專家級別的，如今既然自己徒弟這麼說，他第一反應不是生氣，而是虛心求教。
「老師，你看...咱們的傳統思想，有時候遇到事兒的時候，就比如家裡的孩子跟外面的孩子發生爭執了，很多家長都喜歡給孩子說的話是什麼？你不招惹別人，別人為什麼會招惹你，為什麼會欺負你？」
「咱們喜歡搞自我反省那一套，搞受害者有罪那一套，就好像...自己如果沒問題，就不會碰上問題一樣。」
張秦川想了想，拿出煙盒，張慧軍抬手把旁邊的菸灰缸推給他，兩人點上煙，像是學術探討似的，開始聊這個話題。
「老師，現在時代變了，年輕人的想法已經不一樣，以前老一套放到現在已經不好使了，我也不喜歡這種思想，這樣的思想...教育出來的孩子太不自信了，
容易受欺負。」
「就像你這個大綱，我明白你想通過反應韓國警方怎麼暴力執法，從而達到讓觀眾同情這些船員和船長的目的。」
「但有些事，其實沒有這麼複雜，不需要咱們辯解，法律就規定了，誰舉報誰舉證，為什麼我們明明是受害者，卻還要這么小心翼翼的先講講對方有什麼錯，然後靠博取同情來爭取公平呢？」
「受害者就是受害者，不管是可憐之人必有可恨之處，還是什麼，受害者就是受害者，而殺人的人，咱們的法律除了自衛反擊，其他的都是有罪的，法律不會管殺人犯是不是窮的活不下去了，還是老闆沒發工資，不管什麼理由，只要不符合自衛反擊，殺人都犯罪，對不對？」
張慧軍鼻子裡冒出煙，緩緩點頭。
「那你的想法...怎麼改？」
「怎麼改？既然是藝術創作，那...就要來源於生活而高於生活！」
張秦川剛想高談闊論，瞬間又想起今天來找老師要聊的事兒，瞬間又感覺有些頭疼。
老師寫的這個劇本，有一點點可取之處，現在...老師都說了這是寫給他的劇本，張秦川不可能不要，既然要了，等老師寫好了，他肯定就得拍，拿在手裡放著不拍，那不是寒了老師的心？
但最近等他拍完電視劇後，歇幾天等年後，他就要投入朝戰勝利周年的影視作品裡，沒時間拍這個本子啊。
除非...兩個項目同時上馬。
那這樣一來，到時候拍戲是在東北，這部戲也得有一大部分劇情在東北拍。
餵？
想到這兒...張秦川思路打開，瞬間有了新想法。
「老師，我這個人不喜歡辯解，但這部戲的主題，又是為了證明這些咱們的漁民沒有錯，那既然如此...我們可以拋開過程不看，只看結果。」
「？？？」
張秦川說的這句話，單拎出來，每個字他都認識，但此時.：.連在一起，張慧軍突然有點迷茫了，什麼叫拍開過程不看，只看結果？
這不是方法派嗎？
只要演出來的效果對就行，不管怎麼實現的？
「你這是...把演戲的方法派理論知識運用到劇本創作中了？」
「？？？」
張秦川聽到老師這句總結，整個人也是一愣。
什麼玩意？
張慧軍越想越覺得新奇，他是個研究型學者，對於新東西，帶有天然的好奇和探索欲望。
「你詳細說說！」
這玩意雖然是張秦川隨口說的，但以張秦川的行動力，只要他按照這種方法做出來了，那...他又能寫一篇探索性的理論知識論文了。
一想到這兒，張慧軍又有些興奮了，果然是自己的好徒弟，自己的福將！
上門做客都能給自己帶來新的課題。
「我我」
張慧軍這個表情，頓時給張秦川整不會了，想了想組織一下語言道：「老師...我是這麼想的，既然是發生在渤海上，那就.．.增加一些故事深度，比如...
這艘漁船在海上發現了一艘拋錨的偷渡船，船上發生了一些不可控事件，然後..，
他們靠近，上船救助了一些船上的生還者。」
張慧軍眼睛一亮，順手拿起旁邊的小本子，開始記錄張秦川所說的要點。
「然後，發現這是一些韓國人從咱們國內騙出來的女人和孩子，準備偷偷賣到韓國，最後在海上出事了，然後被他們遇到，最終救下來幾個女人和孩子準備帶回去。」
「嗯.」
張慧軍點點頭，這一點，不用張秦川說，他就懂了。
理論上來說，打漁的漁船出海的時候，船上很少會有女人。
但影視作品，要是全都是男演員，這樣...不好拍，故事也沒深度。
如今張秦川用這種巧妙的設計，瞬間就能安排幾個女人的戲份，這會讓整部戲更有張力。
「然後漁船迷航了...本來是回程的，卻開往韓國方向。」
「嗯.」
張慧軍又點點頭，這一點.：.會把韓國那邊的所有說辭都堵住，別說我們漁船離你們那邊近，我們是迷航，不是故意的，船上還有傷者！
「當然了...我覺得這樣一來，還是缺乏點深度，還得再安排點戲劇化的內容，比如.：.拐賣婦女兒童的那艘偷渡船的船老大，其實沒死.：.等他醒來發現那些人被救走後，為了防止事情暴露，就聯繫了跟他勾結的仁川警方，然後派出海警在海上攔截漁船...因為迷航...雙方在未知的情況下即將相遇...」
張秦川雙手緩緩交叉，猛地碰了一下，嘴角一勾。
雖然這樣的劇情有些狗血，但這樣的劇情絕對比什麼特意刻畫韓國警方暴力執法更受人喜歡。
「？！」
聽到這兒，張慧軍眼睛一亮。
雖然這明顯已經算是瞎編歪曲事實了，但.：.老話說的好，藝術來源於生活而高於生活嘛，在某件事裡，稍微加入一點點藝術再創作，這在影視行業，是可以的！
反正結果都是那個結果，船被扣了，船長也被抓了。
兩種過程，按照新聞里的過程，肯定有點乾巴，觀眾看起來也沒啥興趣。
而張秦川這個思路，會把整個故事瞬間變得更立體。
「嗯.．.好，我這幾天再好好改改，你要是不忙，你讓人幫我在韓國那邊打探一下這邊的消息發給我。」
「行！」
張秦川笑了笑，既然老師需要，這些事對他來說都是小事，給勇哥打個電話就行，別說資料了，就連警察那邊的案宗原件他都搞來。
噴：
想到這兒，張秦川又是一愣。
這要是那個船長在那邊受到委屈，自己能不能直接把他搞出來？
不行不行...現在正是輿論最高端，最後結果還沒出來呢，他要是先跳出來，
風險有些大，會被人盯上。
放下筆，張慧軍又給兩人面前的茶杯里添上茶。
「你今天來找我..：」
自己的事兒說完了，他這才想起問張秦川今天上門的來意。
「老師，是好事！」
張秦川笑了笑，站起身從旁邊自己的小皮包里掏出一份文件遞給張慧軍。
「老師，前段時間我接了個任務，讓我主持朝戰勝利周年的宣傳影視作品工作。」
「這是好事啊！」
張慧軍點點頭，張秦川能接到這種任務，他一點都不奇怪。
「我呢...這次是這麼想的，這個項目，我自己做可能有些吃力。」
張秦川一臉謙虛道。
這東西，說白了就是一部電影，他連抄襲對象都挑好了，靠東方廠自己，搞定一部電影當然不難。
但是...他要是這麼簡單就把這件事辦成了..
怎麼讓領導知道這件事的難度和重要性啊？！
還怎麼體現出他張秦川在這中間的各種努力？
以前東方廠可是不怎麼接待外界採訪的，要是這次啟動這個項目，突然接待外界採訪了，或者還像奧運會那樣自吹自擂？
這多少會顯得有點不端正。
所以.：.張秦川準備把項目鋪開，多招幾個北電系的知名導演，大家一起合拍，而他...就勉為其難的當個總導演領個功勞就得了。
出力氣時候，大家一起上，功勞...都是他張秦川統籌有功！
這樣一來，既能偷懶，還能美其名日的不忘母校，不忘派系，把北電系的老人充分調動出來，讓大家都露露臉，
既完成了上面領導交代的任務，他自己又能減少大量工作量，還能團結派系，增加名望。
這就是三贏！
至於能賺多少錢，那不重要！