第279章 連接現在與未來的通路(四)
任務班終於摸到了竅門兒,開始反擊。
而人一旦沉浸其中的時候,所能迸發出來的激情,是相當恐怖的。
此時,西校舍給任務班專門開闢出來的辦公室內,四個任務班的核心成員齊聚一堂,正在按照齊磊給出的思路摸索著下一步的方案。
而與他們相同的是,為任務班做保障的那幾個專家學者也聚在一起,在商討著什麼。
是的,他們也開竅了,也沉浸在其中,不能自拔,開始真正的發揮專業能力。
要說之前,大伙兒還是有點沒當回事兒,教一幫小孩兒玩什麼資本?玩什麼輿論?
想法也如廖凡義那幾個老學究第一眼看到實驗文案時一樣,「這不就是小孩過家家?」
可是,隨著實驗的推進,大伙兒也開始認真起來。
他們發現,這過家家.不太一樣,挺適合大人來玩的。
然而,讓他們沒想到的是,最先拿出第一步方案的,居然不是他們這些專業人士,而是李沫。
這四眼妹兒從第一天開始就投入其中,所以,她比那些專家更早進入角色。
事實上,第一個提出聯合四個任務班一起推翻十四班的人,也是她!
這段時間,學的最認真、思考的最多的,還是她!
剛剛齊磊的思路,看的最透徹的,還是她!
議程設置、網絡傳播,把前黑板架起來,李沫居然聽懂了。
於是,順著這個思路,她想到了,如果要利用網絡傳播的話,那就要把72個班裡那些「觀點名人」而利用起來。
怎麼利用?自然而然地就想到了僱傭。
可是,資金從哪兒來?
一班確實在做生意,這段時間攢下了不少錢,可是這錢其實不多。
目前,72個實驗班的購物傾向,還是以普通套餐和普通生活必需品為主,這是他們利潤最少的品類。
所以,去掉一班的開銷,平均下來,一天能攢個100多塊代幣券就不錯了。
現在,一班的資金一共也就500多塊錢,這點錢是不夠的。
突然看向宋小樂,「宋小樂,你現在有多少錢?」
宋小樂一愣,「不到1500!幹啥啊?」
現在,最有錢的就是宋小樂。這貨占了二班一半的股份,再加上公司盈利,他一天的收入有300多。
李沫一聽,登時眼冒綠光,「借給我,我給你利息!」
宋小樂一聽,「可以啊!你給多少利息?」
李沫白了他一眼,「少不了你的!而且,不但給利息,一班全力支持你保住股份!」
又看向十六、十七兩個班,王學亮和郭志勇登時搖頭,「我們現在沒錢。」
李沫一笑,「你們是沒錢,但咱們都是一根繩子上的螞蚱,把你們前後黑板的位置暫時借給我。事成之後,一班可以給你們提供一部分資金,還有宣傳上的幫助,怎麼樣?」
王學亮和郭志勇登時心中大喜,「真的!?」
李沫,「當然是真的!就說借不借吧?」
「借!」兩人當然要借。
反正現在他們也沒什麼建樹,前後黑板的資源也是浪費,正好給一班用。
「還有.」李沫繼續道,「你們的保障團隊也得暫時借給我們。」
「沒問題啊!」
「.」
「.」
「.」
一旁,幾個專家學者無語地看著四眼妹兒,尤其是一班那個姓趙的經濟學家,嘴巴張大,瞳孔渙散。
突然發現,他好像第一天認識這個小丫頭一樣。行啊,有點天賦啊!募集資金、資源交換玩的挺溜哈!
朝看過來的李沫豎起一個大拇指,不吝讚美。
心說,「可惜了,這丫頭的志向是學物理,否則這個徒弟當場就收了。」
天賦這個東西,不是看你在書本上記下來多少,把老師講的懂了多少,考試能考多少分兒,而是看你學了「一」,能不能想到「二」。
活學活用才是真諦。
這才叫天賦,而在趙教授看來,李沫是有天賦的。
然而,讓趙教授沒想到的是,就這麼一個大拇指比劃出去,對李沫一生的影響有多大。
李沫突然生出一個念頭,我是不是應該學經濟啊?
嗯,回頭好好想想!
此時,李沫暫時不考慮那麼多,屁顛屁顛地跑過來,「趙老師,咱們有兩千塊,還有五分之三的前後黑板了!」
趙教授欣慰地點了點頭,兩千塊啊!兩千塊就能幹很多事了。
「這樣.」趙教授開始出主意
「李沫,要不學經濟吧?來人大,我親自帶你。」
好吧,心裡想的是出主意,是實驗的事兒。
可是,嘴上很誠實,把想法說出來了。
李沫眼前一亮,剛要說話,結果,說完趙教授就後悔了,「咳咳!!」清了清嗓子,「開玩笑的,別當真。」
人家孩子要去學物理,學的好好的,成績名列前茅,他這不是毀人家嗎?
「我」李沫差點沒哭了,咋就開玩笑了呢?不帶這麼逗人玩的啊!?
我想去啊!搞經濟多有意思啊?
關鍵是,能玩人,管錢!
賊爽!
趙教授卻沒發現李沫的異常,轉入正題,「我們可以嘗試寫幾個觀點範文,然後,先找幾個『觀點名人』試一試反饋,再逐步加大力度。」
另外幾個學者一聽都笑了,「這個簡單!」
他們裡面有研究大眾傳播的,有社會學的,有心理學的,有文史專業的,甚至還有律師。
研究幾篇一點毛病都挑不出來,還撩撥輿論導向的軟文兒,還不簡單?
李沫在一旁欲言又止最後,撇嘴走了。
不要我拉倒,我還不跟你學了呢!
眾人當下就商量了起來,不到兩小時的工夫,幾篇隱蔽性極強的網絡傳播小作文兒就成形兒了。
齊磊一直在旁邊看著,沒插手。
也用不著他插手,前黑板的破綻太多、太大,這幾個人就足夠了。
只是,看著李沫那個表情挺有意思的。
默默出了屋,來到主樓四層,找到章南,「章姨!」
「人大那個姓趙的相中李沫了,李沫好像也有那個意思,您想想辦法啊,也許能再弄個保送啥的!」
章南正忙著呢,好像一點都不意外,反而還長出了一口氣,「終於有對上眼兒的了?」
「你別管了。」
齊磊一個激靈,啥意思?沒懂呢?
老丈母娘老丈母娘不會早就盯了上吧!?
「哦!」恍然大悟,瞪眼大叫,「我說耽誤那麼長時間的教學,您咋一點都不著急呢,原來在這兒等著呢啊?」
章南抬頭,插手,支著下巴平靜地看著齊磊,「你知道的太多了。」
齊磊一縮脖子,掉頭就跑。
「走了!」
太嚇人了,老丈母娘永遠在第五層。
——————
陳鵬又支楞起來了(站起來了)!
自從上學期讓齊磊和徐小倩當眾餵了一波狗糧、啪啪打臉之後,他就老實了很多。
這也是個官二代,一點不傻,財政、付江都甘願給齊石頭當馬仔,他腦袋才沒那麼大呢!對招惹這麼個東西呢!
而且,他也看出來了,二中水太深,他是折騰不出什麼大風浪來的。
所以,踏踏實實地在自己班的那個小圈子,玩一玩鬧一鬧也挺好。
可是,陳鵬這個人終究是耐不住寂寞的,要是沒齊磊
沒吳寧.
沒唐奕.
沒財政.
沒付江.
沒盧小帥
沒大東子、二成子、三冰子
沒.
好吧,沒這些人,他絕對就是高二最靚的那個仔兒!!
可惜,人生沒如果啊,只能憋著。
可是,最近這幾天,陳鵬突然就找著感覺了呢?
陳鵬開始當網紅了!!
是的,原本他對這個實驗模型是不咋感冒的,一天十塊錢的代幣券兒,還不讓花自己的錢,這大大拉低了陳鵬的生活質量啊!
可是,後來不知道從哪冒出來一個【神經病兒】,迅速躥紅成了名人。
這不由讓陳鵬眼前一亮,特麼還能這麼玩的?合我的胃口啊!
於是,陳鵬有點上頭了。
他猜想,這個【神經病兒】應該是詹小天。沒錯,十有八九!
也只有他能和齊磊對著幹,還有那麼多黑料。
而且,這個「網名兒」也符合詹小天的氣質啊,那孫子不是啥正常人。
只是,詹小天不承認,陳鵬拿他也沒辦法,可心裡認定了就是他。
心說,有啥可藏的?不就是發點破段子,嘚瑟一下嗎?
但問題來了,陳鵬眼紅啊,罵齊磊也是真特麼的爽啊!
關鍵是,這孫子一天光點讚就能掙一百多塊,就沒天理好吧?
而且,這就不是錢的問題。
陳鵬老羨慕【神經病兒】出名以後的狀態了,到哪能聽到談論神經病兒今天又出了什麼段子、他又噴誰了的話題。
這不就是陳鵬想要的狀態嗎?
於是,陳鵬也要當網紅,和錢沒關係,單純就是想出名兒!
那麼,問題又來了,陳鵬沒有人家那兩下子,寫的東西不是那麼吸引人咋辦?
目前為止,他最熱的一個觀點貼,就得到了20多個點讚。
於是,陳鵬動起了歪心思,你詹小天聰明,老子也不笨!
他找了實驗過來的好幾個班,仗著之前在實驗高中的人氣,拉攏了一大批人。
「把每天的15次點讚給【鵬程萬里】,一個贊一毛錢!」
沒錯,點讚排名前20的實驗班一個贊給一毛,他全許出去了。
陳鵬不在乎錢,老子就是要出名,這個錢都砸出去又怎麼樣?就算倒貼一點,他都沒問題,只可惜,他沒那麼多代幣券兒。
你看看.
陳鵬也算是個人物了,這麼快就發現了流量的價值。
一個贊一毛,對於普通實驗人員人學,每天15個贊那就是一塊五,不是小錢了啊,當然願意幫陳鵬實現這個網紅夢。
就這樣,【鵬程萬里】開始迅速走紅!
他只是聯繫了四個班,200多人,每天給他提供3000多個點讚。
這個點讚率已經很高了,比次次排名第一的【神經病兒】還要高一大截,這讓陳鵬非常有成就感。
而且,不但有成就感,還讓陳鵬發現了一個秘密,一個驚天大秘密!
這特麼是個買賣!!是個大買賣!
老掙錢了!
這3000多個贊,他雖然掙不到錢,可是高排名帶來了高曝光率,內容稍稍差點也無所謂,又能吸引來大量的關注度和點讚。
他每天的點讚量居然能到4000多,甚至逼近5000,200塊就這麼輕鬆到手了。
好吧,陳鵬絕對是中國網際網路史上的第一刷子!
他找到了流量密碼。
周蕾同樣發現了財富密碼,以及滿足她無限虛榮的密碼。
事實上在後黑板,第一個屬名的觀點貼不是【神經病兒】發的,而是周蕾!!
實驗開始第一天,當周蕾看到齊磊的月考成績是抄的的時候,心裡莫名的舒爽。
寫觀點的時候,心想反正是不記名的,再加上對齊磊的恨,自然不會寫什麼好話。
可是,讓周蕾沒想到的是,她的觀點居然貼上了後黑板。
那時著實嚇了她一大跳,她怕被認出來,怕大家批評她造謠、小心眼兒,惡意重傷。
可是,結果好像和她想的不大一樣。
首先,很多人在罵齊磊,這讓周蕾找到了同類。
而她由於在初中就認識齊磊,知道不少他初中的糗事,觀點自然也有說服力,連同班同學都在談論她的觀點。
於是,周蕾開竅了,也膽子大了。
從第三天開始,她的觀點信封就開始屬名。不是她的真名,而是一個網名——【雪飄零】。
只是那個時候,雪飄零這個ID並沒有走紅。
等到【神經病兒】走紅之後,周蕾才開始模仿他的成名之路,開始連載一些文字、一些段子。
而且,周蕾又發了新的吸引眼球的方式。也就是說,她不光模仿,她還突破了。
有一天,她無意中把一張美少美戰士的貼紙貼在了觀點信封上,結果,後黑板,她的觀點貼子上,真的就有一張美少女戰士的圖片。
在別人都是文字,只有她這裡一張圖片的情況下,自然吸引了不少的目光。
再加上,周蕾本身還是有一點水平的。起碼綠茶久了,最知道男生喜歡什麼,女生又喜歡什麼,也特麼最會立人設。
從那以後,周蕾開始在觀點信封上配圖,專門挑選一些不露臉的背影,或者女姓局部照。青春氣息兼顧文藝范兒,內容也是兼顧少女心思和小男生的曖昧喜好。
大量地吸收粉絲!!
所有人都以為圖片上的女生就是「雪飄零」本人,可能是高二的簫婭、李琳,也可能是高一的張燕玲等等。
眾說紛紜,更加提升了熱度。
就這樣,周蕾紅了,虛榮心得到了巨大的滿足。
每天上百元的收入,也讓周蕾著實過了一把有錢人的癮。
而像周蕾、陳鵬這種,以各種方式走紅的普通人,也是越來越多。
後黑板的生態系統,也算徹底建立起來了。
這天。
李沫和錢宏俊找到了陳鵬和周蕾,開門見山:「別緊張,你們的信息對普通實驗室保密,對我們來說卻不是秘密。」
錢宏俊,「事實上,你們能走紅,也是我們在操縱。沒有我們,你們是上不了後黑板的。」
陳鵬:「.」
周蕾:「.」
李沫一笑,說心裡話,有點難掩輕蔑。
這就是高度的不同,這兩位別人眼裡的網紅大V,在她眼裡,不過就是他們製造出來的一個工具人而已。
端起派頭:「這叫信息焦點,說了你們也不懂,都是傳播學的知識。」
「你們只要知道,是我們製造了信息焦點,咱們是一夥兒的。」
「找你們是做一筆生意,有沒有興趣?」
陳鵬放下戒心,這種實驗環境,畢竟不是現實,還有著隱藏自己的的戒備。
「什麼生意?」
錢宏俊,「替我們做事,每條觀點給你們錢。」
陳鵬和周蕾對視一眼,「就這麼簡單?」
錢宏俊都樂了,「比這還簡單的,都不用你們自己寫觀點,用我們寫好的稿子照抄就行。」
陳鵬:「.」
他們現在還不懂不些,還抱有傳統觀念,認為還有這種好事?
「行!多少錢?」陳鵬答應了下來。
李沫,「你的話,40塊一條!周蕾20。」
周蕾卻不幹了,「憑什麼我比他少?」
李沫:「姑娘,你要搞清楚,這是個按流量來評估價值的世界。你的流量比陳鵬低,自然就拿的少嘍!」
周蕾聽的不舒服,可也無從反駁,只能強辯道:「那你們還找別人了嗎?別人給多少?」
按說,不能告訴她,可是,前期只有少量的網紅帶節奏,況且知道也沒什麼,因為剩下的都是自己人。
「有!」
「【神經病兒】、【樂樂很冤啊】。」
周蕾:「那他們多少錢?」
李沫撇嘴,「他們?他們比你們高多了。」
「那不公平!」
李沫:「有什麼不公平的?你們的稿子,有一大部分都是人家寫的,很公平了!」
「干不干?不干拉倒,我們找別人。」
「干!」周蕾最後還是答應了。
她其實沒那麼硬氣,現在在後黑板走紅的不僅僅只有她,競爭不小呢!
只是心裡還是不服氣,那個【神經病兒】和【東樂很冤啊】有什麼啊?
人氣也就和她差不多,也許還不如她呢!
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與此同時,相比起四個任務班的輕鬆寫意。
廖凡義、龐清方他們卻沒那麼輕鬆,正在十四班訓話呢!
「提高警惕!!」廖凡久再三強調,「到了這一步,也可以實話告訴你們了,實驗已經進入到了第三階段!」
「你們的敵人,四個任務班,馬上就要開始發起進攻!」
「你們班代表的,是我們這些傳統媒體人的臉面!」
「在保證實驗原則,公平、公正的前提下,一定要提高警惕,不能讓四個任務班有機可乘!明白了嗎?」
「明~~~白!!~~~了!!!」
十四班眾拉著長聲兒,周之洲甚至頭都沒抬,還在那兒做題複習呢!
心裡還道,這大叔,怎麼比那幾個老的還磨嘰呢?反擊?反擊個屁啊!?
突然對同桌劉林來了句,「班頭兒這幾天是不是都沒時間學習啊?」
劉林點頭,看向前方,「徐小倩都好幾天沒抓著他的影兒了。」
卻是方冰突然不知道從哪兒撲出來,一手摟一個,「提高警惕!!干倒班頭兒!」
三人登時中二上頭,「提高警惕!干倒班頭兒!」
中午之前
四個任務班送到前黑板的新聞稿,遞到了十四班和廖凡義手中。
是的,隔壁進進出出,氣氛凝重,廖凡義猜想,齊磊他們應該是要今天開始動手了。
所以,不但十四班的學生要審一遍,他們這幾個老學究也要審一遍。
所以,他才給十四班訓話。
周之洲正好今天值班兒,審任務班的稿子,心裡也是打定了主意,哪怕有一丁點可疑,都得給他們打回去。
齊磊不是說了嗎,隱蔽性很高的那好啊,我看你有多高!
可是,新聞稿拿過一看,周之洲臉一黑。
「嚓!齊老二投降了?」
特麼這算是什麼反擊?
送到廖凡義這兒一看,「這」
廖凡義都無語了,「你這隱蔽性也太高了吧?」
【1】.價目表.(今天連GG詞都沒有!!)
【2】.高二二班班委會,申請強制執行(實驗劇本,和那四個班沒關係)
【3】.二中學生議論紛紛,齊磊父親有意把齊磊轉學(同樣是實驗劇本)
【4】.倭國首相訪美
【5】.岳飛是民族英雄.
這特麼的比第一階段還乾淨!!
真的就是啥也沒有,這要是再不給過,那就說不過去了。
啥情況呢?百思不得其解啊,只能硬著頭皮發出去。
但是,為了保險起見,什麼艱苦樸素、勤儉節約的口號,依舊是不能少的。
可是,這玩意發出去,真的就是一點新意都沒有,大伙兒都看膩了。
各班的【觀點信封】也是吐槽的不少,其中幾個「大v」也開始漸漸有了聲音。
【神經病兒】:我實在無力吐槽,已經2000年了啊,我們的【前黑板】就不能與時俱進一下子?報導一些年輕人感興趣的東西不行嗎?很難嗎?
【樂樂很冤啊】:前黑板一如既往的毫無新意,聽說有「群眾」已經給十四班提了意見,但並未被採納。咱也不知道咋回事。
不過,我個人是表示理解的,做為二中的權威媒體,要保持中立正面的形象,這是權威媒體該有的姿態,為前黑板點讚哦!
齊磊是陰陽怪氣,宋小樂是一半一半。一半老陰陽,一半又替十四班和前黑板說話,你都分不清他是真是假。
【鵬程萬里】:不明白為什麼有那麼多人吐槽?
前黑板的功用就是提供權威論調把握校園大方向,說一個專業一點的名詞,這叫嚴肅媒體!
它不應該是調侃嬉笑的地方,也必須嚴肅起來。
想看搞笑的,看我段子就好了呀!
【雪飄零】:前黑板是需要大局觀和格調的.
幾十年的口號喊下來也是宣傳需要,這無可厚非。我們年輕人雖然不喜歡,但請不要質疑,更不要詆毀它。
輪到這兩位,乾脆就是唱讚歌,站前黑板的隊。
只不過,細看這四個貼子,傳遞的信息很有意思。
中立正面
權威
年輕人不感興趣.
嚴肅媒體
大局觀.格調!!
嗯!依舊是很正能量的。
連十四班的人看了都挺滿意,「操!!還是有明白人吧?」
徐小倩則是撇著嘴,「叫神經病的沒一個好東西!」
榕樹下那個逮誰噴誰,二中這個天天罵齊磊,徐小倩想撕了他。
別讓她知道這人是誰!
廖凡義、龐清方他們也是鬆了口氣。
總體來說,沒有什麼大問題,就一個【神經病兒】使用了質問的口氣,表達了不滿的情緒,其它的輿論觀點還是很客觀的。
好吧,正面、權威、格調、嚴肅媒體!!
這些詞語,連這些傳統媒體人都是認可的,這叫定位!前黑板的定位就是這樣的。
雖然確實有點不接地氣,可是,雪飄零說的沒錯,前黑板是需要保持格調的。
傳統媒體的新聞模式,就是保持形象,做德、美的代名詞。
本來就是這麼回事兒,不然怎麼保證嚴肅性和權威性?
在這個年代,一個人不穩重,那就是輕浮,輕浮的人不可信。
而一個媒體如果輕浮.只有八卦小報兒才輕浮呢!
但是,問題又來了,反擊呢?
無論是四個任務班的前黑板新聞,還是他們掌控的後黑板.
反擊呢!?
你能看出任何有人操控的痕跡嗎?
連神經病兒的言論都只是年輕人追求新鮮的刺激感官,發表的對傳統媒體刻板的不滿,屬於人之常情。
不過,為了保險起見,廖凡義還是決定把神經病兒列入重點觀察對象。
「盯著點這個觀點名人,我總感覺這人的語氣有點像齊磊呢?」
龐清方一聽,「不可能!他自己罵自己?」
「呵呵。.」廖凡義嗤之以鼻,「那混蛋東西,啥事兒干不出來?」
龐清方直咧嘴,這小子確實有點邪的。
不過,龐清方喜歡,年輕人就要不居一格。
開始,他還沒想過爭取一下這個年輕人,可是至少現在,龐清方改主意了。
這事兒一完,他得和齊磊談談,看看他有沒有興趣來人大。
北廣有啥好去的?國有什麼好出的?人大多好?那才是頂尖學府呢!
到了晚上。
晚間新聞四個班又來送稿,廖凡義差點沒瘋。
一樣!!和中午的一毛一樣!!
「你們在幹什麼!?」
結果,齊磊呲牙一笑,「嘿嘿,問多了不是?反正您小心著點兒,我們已經出手了哦!」
說的廖凡義臉都綠了,你騙鬼子呢?!
迷魂陣!肯定是迷魂陣!!
就這樣,新聞依照中行的發出去,前黑板必然又招來更多的不滿。
這是沒創意了?從早到晚怎麼都是這個玩意?
觀點信封也開始有點不對勁兒。
【神經病兒】:別問前黑板,無可奉告!咱聊點別的行嗎?比如,《傳奇》的伺服器又滿了,網吧的費用又降了,2塊錢一小時勒,媽媽說我又能打《傳奇》了。
【樂樂很冤啊】:號外號外!高二八班某同學,炮樓冒煙被老吊車逮了個正著。大哥心下一橫,沒跑,給老吊車遞了一根兒,屎差點沒揍出來。
【鵬程萬里】:重大新聞,二班宋小樂試圖在成績上超越十四班二成子,這是兩個倒數第一的戰爭!我想說,倒數第一打的這麼火熱,你們讓倒數第二怎麼活?
【雪飄零】:雪花從一降生就奔向大地,飄落的那一瞬間,就是它一生.可是,雪花從悔改因為那是它的宿命。(配圖)
三個八卦小新聞,一個酸文寫的還不咋地。
剩下的,依舊毫無波瀾。
連那些「自來水」罵【前黑板】的,都讓四個任務班給屏蔽了。
為了不分散火力,所有的焦點都集中在這四個人身上。
可是,看在廖凡義眼睛裡,有點腦袋疼!
搞什麼飛機!?有種一拳打在棉花里的難受。
都準備好了,你們倒不出招了呢!?
心說,讓齊磊誆了?
他們不是今天動手?怎麼都是些無關緊要的?
然後
好吧,誆了不是一天,而是好幾天。
第二天,第三天!第四天!
一連四天,前後黑板毫無波瀾,甚至比第一階段還老實。
重點照顧的那個網紅【神經病兒】,也是東拉西扯,偶爾和其他幾個網紅一起調侃一下前黑板,要麼就是讓人無語的八卦小新聞。
只不過,這貨好像很會抓心裡,都是大夥感興趣的話題。
大體方向還是那一套,最嚴重的一句話也就是,「把前黑板摘了算了。」贏得不少點讚。
其他的一些網紅,像是【樂樂很冤啊】、【鵬程萬里】、【雪飄零】,則是發點八卦小新聞,吸引一點流量。頂多有時候和神經病兒一樣,調侃一下前黑板。
而且,多是正面評論。腔調的也是,前黑板的正面、權威、格調.是嚴肅媒體!
就是替前黑板說話。
對此,廖凡義等人也是徹底鬆了口氣,看來四個任務班這是虛張聲勢。
對於網紅的調侃和爭論
這很好啊!本來就是嚴肅媒體,和你們那些小道八卦不是一個級別的。
你們愛說什麼說什麼,何況是夸前黑板的居多。
說白了,這些網紅大V,就是不入流,瞧不上眼的。
但是,話說回來,第三階段開始已經四天了,總這麼不咸不淡的也不是那麼回事啊!
再說,那幾個班不更新內容,四天了,一天三遍,前黑板就沒變化。也就是說,四天以來,前黑板都是相同的內容。
總這麼下去也不行。
於是,廖凡義決定,他們不上內容,咱們自己上。
管你是陰謀還是陽謀,我自不動如山。
於是
4月18號,前黑板的內容是:
【1】截止4月16日,二中校園消費指數平穩,同學們理性消費,收支平衡,成果喜人。(艱苦樸素勤儉節約)
【2】宋小樂拒絕執行法院判決,試圖抗拒法律。(相信法律相信正義)
【3】齊磊轉學手續辦妥,隨時可能離開二中。
【4】中倭關係離不開歷史,只有認清歷史,才能認清未來。(銘記歷史不忘國恥)
【5】岳母刺字的故事(尊重歷史尊重英雄)
嗯!不但有新內容,還依舊嚴防死守呢!
結果,上完了新內容之後,當天的後黑板居然沒有什麼反響,全都是八卦小道消息,居然一點對前黑板的評論都沒有。
廖凡義開始還以為四個任務班控評了,他們操控了後黑板,故意減少五個主線新聞的曝光量。
沉默的螺旋嘛!
齊磊玩的挺熟的。
對此,廖凡義也是無語,小伎倆,不足道哉啊,就沒點新鮮的了呢?
可是,事實卻好像不是那麼回事!!
下午,廖凡義閒來無事,想調取一下這幾天的模型數據,看看一變化。
可是拿過一看,就是今天前黑板上了新內容之前的觀點信封數據之後,廖凡義沒嚇死。
不是任務班控評了,而是根本就沒有人參與【前黑板】的話題討論。
觀點信封中所占的比例非常小,小到讓他汗毛都炸起來了。
「壞了!」
廖凡義馬上意識到了什麼,但還不敢確定,因為在他的認知里這就是不可能的。
瘋了一樣跑回西校舍,撞開門朝裡面的龐清方、張路臣等人大吼,「出事了!!出大事了!」
把幾個老學究嚇的一哆嗦,幹嘛呢?也三十多歲的人了,一點也不穩重。
龐清方老神哉哉,四平八穩的,「出什麼事了啊?慢點說。」
那表情把廖凡義氣的,直接把數據甩到老頭兒臉上了,「自己看!」
龐清方皺眉,嘛呢?雖然你是新學科發起人,但這事兒眼瞅就黃了,你牛什麼牛?再說了,懂不懂尊重一下老人家?
抓起數據,不和廖凡義計較,低頭一看。
「我的媽呀!」龐清方差點沒坐地上。
「這,這這這這!這是怎麼回事啊!?」
廖凡義瞪眼,「我還想問呢!這是怎麼回事?」
「怎麼關注度這麼低了!?」
龐清方回過神來,瞳孔放大,朝老鐋,朝統計組的負責人大吼:「馬上!!馬上做一個臨時問卷,我們要知道前黑板的關注度和滿意度!!」
老秦都氣樂了,我天天提醒你們別掉以輕心,完了吧?都涼了,還沒準備棺材呢!
給統計組使眼色,讓他們照辦。
「等等!」
統計組剛要去落實,又被廖凡義叫了回來。
沉吟半晌,「把把後黑板和那幾個觀點名人的關注度和滿意度一併統計了。」
那邊老秦一挑眉,你看看,廖凡義還是清醒的,他看出一些東西了。
就這樣,實驗組在晚自習才拿到問卷數據,統計組連夜統計,廖凡義他們一夜未眠,就在一旁等著出結果。
終於在午夜時分,統計數據出來了。
老秦把數據交到他們手裡,還語重心長的說了一句,「各位,現在看來,這門學科真的有必要啊!」
「你們已經被架空了!」
一幫老學究心裡直突突,臉都白了。
龐清方一把搶過,「拿來吧你!有沒有必要我們說了算,我們才是專業的!」
老秦:「.」
搖頭苦笑,「那你們就自己看看吧!」
結果,幾個老學究看了數據,直接就傻了,腦瓜子嗡嗡的。
廖凡義、龐清方,幾乎是齊刷刷的砸在椅子上,然後異口同聲:
「休眠效果!」
「進入休眠了!」
誰進休眠了?前黑板進休眠效果了!
數據上現實前黑板的滿意度雖然有所下降,可是數據還可以接受,下降的不多。
問題就在於關注度,最要命的也是關注度!
關注度降到了一個他們無法接收的數字,不足30%!!
也就是說,三分之二的人已經不關心前黑板寫了什麼,甚至可有可無。
滿意度沒有下降,但是關注度斷崖式下跌,這就是休眠效果。
大眾疲勞了,不關心了,儘管你還是權威,沒人質疑你的權威性,可是沒用!
一個不被關注的權威有什麼用?信息無法輸出,那就是廢了。
「怎麼會這樣?」張路臣百思不得其解,「怎麼突然就休眠了?」
廖凡義咬牙切齒,下了結論,「是那幾個觀點名人搞的鬼!」
放下後黑板和網紅的數據,有些無力,「就是他們搞的鬼!」
龐清方一把搶過去,「我看看!」
結果一看,龐老頭兒人都懵了,後黑板的關注度.95.7%!!
這是前黑板不出問題都不可能達到的數據!
再看那幾個網紅的滿意度、關注度,更是高的嚇人。
數據說明一切,那就是——後黑板已經取代了前黑板,成了72個實驗班獲取信息的主要埠。
是的,就像老秦所說,他們被架空了!
甚至可以說改朝換代了,前黑板沒用了。
廖凡義突然氣笑了,「這個混蛋!!」
無語地抬頭,看著幾個同事,「他確實提醒咱們了.」
「議程設置!!」
「他居然給前黑板設置了一個議程,而且在咱們毫無察覺的情況下,鎖定了!」
龐清方也咬牙切齒:「這是犯規!!他違規操作了!不然怎麼可能出現這種情況!」
確實太難以接受了。
而廖凡義沉吟半晌,更加無力,「違規了嗎?好像沒有!」
確實沒有!不但沒違規違法,而且是在你毫不知情的情況下把事兒就辦了。
屋中一片寂靜,靜的嚇人。
這一刻,不光是他們三個,所有實驗組的人冷汗都出來了,他們比誰都清楚前黑板代表著什麼。
被鎖定了議程!?而且是在不知不覺,甚至是他們認可的情況下鎖定了。
用什麼議程??用的是他們完全認可的,「正面、權威、有高度」
然後
「嚴肅媒體.」
嚴肅媒體!!
可笑不?可怕不!?
廖凡義終於反應過來,他知道他們錯在哪兒了。
誠然,嚴肅媒體不是一個貶義詞,而對於一個心智成熟的人來說,嚴肅,就是權威,這是好事。
但是,他們忽略了一個事實,那就是:
這是在學校!實驗場是學校,實驗對象是一群16到18歲的學生。嚴肅對他們來說,並不是好詞語,有著天然的排斥。
注意,這並不能讓廖凡義感到慶幸,以為校園實驗就是片面的,不包括心智成熟的成年人就不準確了?
錯!校園實驗才是最準確的!
因為因為這已經代表著,他們失去了年輕人的關注。
一個權威媒體的信息傳遞不到年輕人身上,那就等於失去了未來,失去了主宰未來的年輕人,這才是最可怕的!
「別慌!!」張路臣最先反應過來,「還能補救!!」
廖凡義和龐清方抬頭,眼神漸亮,「對,幸好發現得早,還能補救!!」
一旁陳興福教授急問:「怎麼補救?」
廖凡義想了想,「時間不允許,只能正面回應!」
如果是在現實中也許還能從長計議,從長計議的危害最小。
也就是說,不做正面回應,慢慢的從自身找問題,喚醒前黑板的信息埠。
可是,在這個模型里,來不及了。
幾天就是一個變化,沒有時間給你慢慢來,只能正面迎戰。
趁著前黑板的公信力還在,馬上開始反擊。
在眾人看來,現在他們還是有機會的。
首先,「議程設置」這個概念並不代表著陷入議程之後就都是負面阻力,它不能左右民眾的判斷。
一個議程里,有反方,就必然有正方。
也就是說,前黑板陷入嚴肅媒體的議程,那麼就有支持,也有反對,前黑板還是有擁躉的。
其次,休眠效果,只是休眠而不是失去公信力。
關注度下降,但是滿意度和公信力還在的。
也就是說,大家只是有點厭倦了前黑板的內容,並不代表前黑板說話沒有公信力了。
他們現在只要把關注度拉上來,就可以扭轉敗局!!!
第二天,也就是進入第三階段的第五天。
4月18日,前黑板突然轉變畫風。
是的,大轉變。
廖凡義他們是專業的,也不傻,不會用硬剛、硬反對的方式來回擊,那樣效果不一定顯著,而且很容易產生逆反心理。
內容上輕鬆明快了許多,而且只是倡議大家,理性看待網紅,不要把過多精力放到無意義的網紅評論之中。
就是倡導理性判斷,不要掉入網紅陷井。
內容定下來之後,廖凡義甚至有了一些戰意。
心說,小子,玩的挺好啊!現在我在動搖你的基本盤,你接不接招?
不接,裝死,那就等著被一點點的蠶食,被一點點的扳回來。
接招,那就得圖窮匕現。
前黑板的公信力還在,十四班的權威還在,咱們正面一拼,這就等於是前黑板和後黑板的對決。
你就打不過我!
還好他們發現的早,沒給四個任務班和齊磊留機會。
廖凡義倒是很希望齊磊接招,正面硬剛!那樣,贏的才痛快。
於是,齊磊如其所願,真的就正面接招了。
當天,72個實驗班所有的網紅集體上線,全部參戰。
而且,不再是遮遮掩掩的概念輸出,正面回應網紅議程。
而且,以【神經病兒】為首的幾個頭部大V,直接點名指責前黑板,落伍!!缺乏創新精神!太高高在上了!
【樂樂很冤啊】:大哥,咱還沒到不讓人說話的地步吧?我們就自己玩自己的還不行嗎?
【鵬程萬里】:呵呵,無話可說,真的無話可說!
【雪飄零】:我就是個小女生.什麼也不懂,哪錯了?我改還不行嗎?
全是類似的言論,甚至都不和前黑板講道理,只是賣慘,博同情。
把廖凡義樂壞了,終於到了他擅長的領域。
只要你們敢跳出來,那就能一個一個的駁回去,打死!
再說了,就你們這兩下子,也要開輿論戰?太業餘了吧?
馬上開始組織十四班進行反擊,勢要把這些人一舉殲滅!
可惜,還沒等他回擊呢,拿著最新數據的龐清方,以牙還牙
把數據甩他臉上了,「停!馬上停!」
廖凡義差點沒閃到腰,「停停什麼?」
「你自己看!」
廖凡義無語,拿起數據細一看,結果人差點沒了。
因為兩方大戰一開,最新的問卷顯示,前黑板的公信力和滿意度直接掉了15%!!
是的,跳水了!
之前還是休眠,還能看的數據。現在跳水啦!!!特麼的見鬼了!!
「這這不可能!!」
「這不可能!!」
瞪著眼珠子,歇斯底里,「這怎麼可能!?」
前黑板的公信力明明還在的,怎麼說沒就沒了?
龐清方瞪眼,「你問我!?我問誰去?問齊磊去啊?」
回身對一屋子人吼,「都給我查!!查不出來,誰也不許睡覺!」
「查不出來就得去問那小子,我看你們丟不丟得起這個人!」
好吧
陳興福也是光棍,「別查了,現在就問吧,早晚都是丟人。」
這已經超出了他們的認知範圍,查個屁啊?查了也沒用,問去吧!
殊不知,這邊都要打起來了,那邊齊磊卻差點沒笑死。
「要是廖教授不出手韜光養晦,咱估計還得十天。」
「結果,他出了個昏招,那第三階段的戰鬥就可以提前結束了。」
這真的就是對手不給力,幫著提前結束戰鬥了,能不樂了。
「這是咋回事兒啊?」
錢宏俊、王學亮,還有宋小樂,都好奇死了。
一班、十六班、十七班的幾個骨幹也都靠過來,豎著耳朵等齊磊解釋。
是的,他們真的好奇。
這已經不是簡單的一個實驗的問題了,他們參與了這麼長時間,早就沉浸其中了。
突然就贏了,能不好奇嗎?
齊磊自己都說,第三階段是最漫長的,估計要半個月。
而當他們生出要顛覆十四班這個念頭的時候也潛意識的認為,這個任務非常非常難。
可是,簡直不要太輕鬆!
按照原本的計劃,四個任務班會繼續網絡攻勢,然後全面控評。
如廖凡義教授想的那樣,用控評來製造沉默的螺旋,使得大多數人不肯再開口,甚至轉變立場。
到時候,前黑板才會逐漸失去主動。
可是,這些都沒用上,就結束了?
「咋回事啊?」大伙兒追著齊磊問。
齊磊這邊剛要解釋,就聽屋門哐的一聲,被廖凡義給踹開了。
三十出頭兒的人陰著臉,好像個小老頭兒,瞪著齊磊吼,「給我出來!」
齊磊一笑,沒當回事兒:「出去幹啥啊?」
廖凡義想掐死他!「出來給我解釋解釋!讓你顯擺顯擺!」
現在那邊一屋子人就想知道這15%是怎麼掉下去了。
「好吧!」齊磊一攤手,乾脆叫上任務班的人,來到廖凡義他們那個教室。
四個任務班的骨幹,再加上實驗組的人,屋裡站了一圈兒,只等齊磊開口。
「一起解釋了,就不說二遍了哈!」
龐清方臉色也不好看,「你趕緊的!」
齊磊乖張的嚷嚷,「好勒!」
剛要說話,外面就又傳來敲門聲。
大伙兒向門口看去,龐清方壓不住火了,「特麼的誰啊?」
正要衝過去,親自開這個門。結果,張小孩哈著腰,笑嘻嘻的自己進來了。
「呀!?」
「都在呢哈!!」
一屋子人想踹死他算了,你特麼不廢話嗎?
廖凡義更是皺眉,他來幹什麼?不會挑時候呢?
正要趕人,卻是張小孩真就一點眼力見都沒有啊!
對於廖老師的不喜,只當沒看見,自己顧自己,朝身後招手,「來來來,快點快點!都進來!」
得!
他把高三特長班準備走新聞專業的幾個人都帶過來了,江瑤也在其中。
張小孩一點不見外,「老師,我就帶他們來長長見識。您放心,不給您添麻煩,就聽聽,聽聽!~」
廖凡義:「.」
好吧,都無語了,氣都不知道怎麼生了。
這事兒這段時間張嘉志沒少干,他已經習慣了。
一有機會,就把高三的幾個學生帶過來。
廖凡義其實也清楚,長見識僅僅只是一方面,他就想讓那幾個學生在北廣這些教授這兒混個臉熟。等校考、保送考核的時候,能占點便宜。
你說,就你那點格局啊,心眼兒都琢磨這些沒用的上了!
懶得搭理他,嚴厲道:「說正事兒呢!要麼別出聲兒,要麼就回去,不忙的時候再來。」
畢竟是自己的學生,廖凡義也不好把話說死。
於是,張小孩呲牙笑,「不出聲!肯定不出聲兒!」
帶著幾個特長生鵪鶉一樣往門邊兒一站,還囑咐呢幾個學生呢,「多聽多學,對你們有好處!」
眼白一飛,賊傲嬌,「你們可長點心吧!」
大伙兒也無語,但凡張小孩有點情商,他也不至於混成今天這個樣兒。
可是,聽一聽,混個臉熟,確實有好處。
龐清方終於沒有了打擾,急看向齊磊,「說吧!」
「這不科學,休眠效應不會出現這麼大幅度的數據下滑,反應太激烈了。」
「為什麼!?為什麼會這樣?」
「傳媒學沒這一條兒!」
一連串的問題砸出去,可見這老頭兒有多著急。
齊磊沉吟了一下,卻是不理龐清方,而看向張路臣,「張老師,您應該熟悉這個現象。」
張路臣一挑眉,「我?」
齊磊,「對!」
張路臣,「可是我真沒看出來這是什麼道理。」
齊磊直接公布謎底,「這是【鏡中我】和另外一條心理學概念的複合反應。」
「????」
「????」
「????」
這回不光張路臣,廖凡義和陳興福都一腦門子問好,三個人齊問:「這和【鏡中我】有什麼關係?」
鏡中我,不僅僅是一條社會心理學概念,也是大眾傳媒概念,所以廖凡義和陳光福也是知道的。
這時,錢宏俊沒忍住,「啥啥叫【鏡中我】啊?」
這詞聽著就有點玄乎呢?
齊磊一笑,不急著和廖凡義他們解釋,是對四個任務班的學生解釋道:
「【鏡中我】是一個社會心理學概念。」
「它認為,人的行為在很大程度上決定於對自我的認知,而這種認識主要是通過與人的社會互動形成的。」
「來源於別人對自己的評價、態度等等。是反應自我的一面鏡子,人透過鏡子認識自己所以叫【鏡中我】。」
見大夥還是茫然,齊磊乾脆,「說白了,就是你行為取決於你認為自己是一個什麼樣的人。」
「你認為你是好人,那你就做好人做的事。壞人,那就奔著壞人的思考方式去做惡。」
「而決定你是好人,是壞人的,不是你自己的認知,而是別人的評價!!別人說你是好人就是好人,壞人就是壞人。」
「這」大伙兒你看看我,我看看你,「真的假的啊?」
這是歪理吧?
齊磊笑了,「是不是覺得挺不可思議的?好像不合常理,我是是什麼樣的人,由我自己決定,怎麼會由別人決定?」
「可社會學科就是這樣的,它沒有定理和板上釘釘的理論。只有概念,而且很多概念是相反的。比有【鏡中我】就有【個人主義】。」
「【鏡中我】,認為自我意識來自人與人的交互。而【個人主義】,則認為自我意識來自自身的意識覺醒。」
「但是,這兩者都是有道理的。」
「尤其是【鏡中我】,它是一條有一百年歷史的心理學概念了。」
「.」學生們你看看我,我看看你,真的感覺顛覆三觀了。而且,好神奇的樣子。
至於後面的張小孩
一邊懟著身邊的江瑤,一邊咋呼,「聽聽!聽聽!這都是高深的學問,有用!」
廖凡義受不了了,「張嘉志,你給我閉嘴~!」
張小孩,「這就閉!」
不說話了。然後,還一個勁兒給自己班學生使眼色,別特麼光聽,給我記下來!
那邊,齊磊繼續給任務班的學生解釋。
「這就是心理學的魅力。」
「就拿【鏡中我】來說,它認為『人的自我認知是通過與他人的相互作用形成的。』」
「這種聯繫包括三個方面:別人如何「認識「自己;別人如何「評價「自己;自己對他人的這些「認識「或「評價「的情感。」
「舉個例子就是,假如你的老師、父母都說你聰明,那你的自我認知也認為自己聰明,而不是我很笨。」
「再比如。」環指屋中的年輕人,「你們參加了這次模擬實驗,如果在實驗裡表現的很好,被身後這些大教授大學者誇獎,那這種來自別人的反饋,就很有可能影響你的自我認知。」
「比如對社會科學產生濃厚的興趣,甚至認為自己就是幹這個的料,從而改變你們的人生方向,都是有可能的。」
「【鏡中我】解釋的就是這一類自我認知的過程。」
解釋完,齊磊這才看向廖凡義等人。
只見幾個老學究都在思考,張路臣自言自語,「鏡中我?有關係嗎?」
齊磊,「有關係的,而且關係很大!」
張路臣抬頭,「說下去!」
齊磊分析道,「我們平常對自我的認知,如果套用【鏡中我】的概念,就是來自傳統媒體、身邊的人、社交交互等等!」
「在這種傳統交互下,自我概念是健全的,也是容易被群體化的。」
「就比如,齊磊是一個什麼樣的人?」
「那同學、老師,還有你們,天天看,天天生活在一起都是清楚的。那麼,你們反饋給我的一定是客觀全面的評價。」
「這些評價,在自我塑造的過程中,也一定是客觀的符合現實的,我的人格認知不會離譜。對吧?」
一攤手,「說白了就是,鏡中的我,不用缺鼻子少眼睛的成了個畸形,對吧!?」
廖凡義、張路臣點頭,「對啊!然後呢?」
齊磊,「然後?」
「網上反饋是完全不同的啊!?那個鏡子裡的我,可就奇形怪狀了。」
廖凡義一怔,似乎抓住了什麼,可又不明顯。
齊磊,「網絡的交互和反饋,一定是片面的,一定是無法完全認知的評價。」
「我的一個貼子大夥喜歡,點讚私下評論。他們的評論,只針對帖子的內容,和貼子內容下傳達的情感。」
「他們看不到我完整的人,也無法作出客觀全面的評價。」
「就比如,一個女網紅,發了張美照,那大家只評價她的美貌。對於她是什麼人品,她有沒有其它人格的的缺陷,一概不知,只看美貌。」
「那這個女網紅得到的反饋就是:我漂亮,其它不用管。自我認知就只剩下美貌了!」
「再比如,一段好文字,網絡評價你真有才,那我可能真的認為我有才。可實際上,那特麼是我抄的。可我不管,社交反饋是有才,那我就真的認為我有才。」
「後果就是,網絡社交會造成一部分人的自我認知有缺陷!」
「!!!」
廖凡義明白了。
「你是說,網絡環境下【鏡中我】所塑造的人格是不健全的!?」
「對!」齊磊重重點頭,廖凡義抓住重點了。
這是非常大的一個問題,不是開玩笑的。
後世,經常在網上碰到那些謎之自信,或者極度偏執,甚至在遊戲裡常遇到的那些,上來就罵「垃圾」,「你打不過我,你就啥也不是」等等!
簡直就是讓你懷疑人生!怎麼可能有這種人?有病!!
然而,這些人里,可能真的不全是人品有問題,或者是壞。
他特麼是真的自信,真的就一根筋,真的就是有缺陷。
因為,反饋投射到自我認知上,就是這麼告訴他的。
最顯著的就是遊戲!!
玩遊戲的人幾乎都遇到到兩種人:
一種是,上來就罵的。只要比他菜,他就罵。
另一種就是,明明條件不允許,還玩了命的衝動消費的。
這就是社交互作造成的,自我認知偏差。
罵你的,也許不全是他人品差,脾氣暴和腦子進水,而是他真的就這麼想的。
想像一下,在一個虛擬的環境中,一個人滿耳都是「你真厲害」或者「你真菜」,滿眼見的都是強者為尊。如果現實中再斷了社交聯繫,就會產生這種認知偏差。
往死里花錢的,同樣是這個道理。
是在遊戲裡找到了最舒適的反饋,已經脫離現實了,他甚至不管自己兜里有沒有錢。
再比如,「CX」那些被洗腦的人,癔症到讓人無法理解的人。正是因為他們身處的環境,攝取的交互反饋,已經影響到了他的自我認知。
真的就是誰也勸不動了。
此時,廖凡義凝重了起來,說實話,這是他沒想過的問題。
認知偏差突然覺得,這是一個很重要的課題,如何避免網絡的認知偏差?值得研究!
皺眉想了一會兒,「可是,這和數據下滑沒有直接聯繫吧?」
至少現在,他還看不出,「鏡中我」和前黑板數據下滑有什麼直接聯繫。
張路臣則道:「你剛剛說這是鏡中我和另一個心理學概念的聯動?另一個是什麼?」
只見齊磊對張路臣玩味一笑,「另一個是『個人主義』!」
「什麼!?」果不出齊磊所料,張路臣直接蹦了起來。
是的,蹦起來了!!
大伙兒都不明白,你這麼激動幹什麼。
殊不知,也就張路臣和齊磊知道原因。
因為【鏡中我】和【個人主義】這兩個概念是不可能放到一起的,它們是相反的。
個人主義是強調個人自由、個人利益,強調自我支配,來實現自我意識。
而鏡中我,則是強調與他人的互動,借與他人的交互來完善自我意識。
這兩個理論就是手心和手背,是天堂和地獄,不可能混在一起!
「這不可能!絕對不可能!」
卻見齊磊淡然一笑,「真的可能.至少在網絡環境中是可能的。」
擲地有聲,「狹隘的社交反饋,造就了狹隘的自我意識,這是【鏡中我】」
「然而,網絡天然的隱蔽屬性,加上信息輸出成本極低,又造就了另外一個極端。」
「每個人都可以發話,可以發表自己的意見!」
「而這種信息輸出,不用考慮道德因素,不用價值觀,甚至沒有任何善惡觀。」
「我可以用最惡毒的言語,最狹隘的思想揣測任何人,然後說出去,不用支付任何成本。」
「這就是極端個人主義滋生的土壤!人會高度自我、自信,這就是【個人主義】!!」
「.」
「.」
張路臣瞪大的眸子,「怎麼會.怎麼會這樣?」
「照你這麼說,照你這麼說」張路臣喘著粗氣,「我們現有的社會心理學理論,不是要推翻了!?」
社會心理學是什麼?是社會學和心理學的交叉學科,研究個體和群體在社會相互作用中的心理和行為發生及變化規律。
這是人類社會構架的基石之一,與社會學、傳播學、法律、文化道德觀共同構架了這個世界。
怎麼就.就不管用了?
只見齊磊搖頭,「不是推翻!沒您說的那麼嚴重,只是應用場景變了。」
「而且,十分複雜,原本的傳統的理論在新場景下,如何應用,需要從頭研究罷了。」
張路臣點了點頭,面色凝重,「繼續說下去。」
齊磊,「沒什麼可說了呀?鏡中我造就了一個不健全的自我,而極端個人主義又起了作用。」
「所以,前黑板再用教條式的說教來傳遞信息,無論對錯,都會產生排斥。」
「沒人想再聽說教了,甚至一部分人已經不用理性思考問題,而是感性。」
「我不喜歡,那你就是錯的!」
「說白了,比起權威,人們更願意相信自己的判斷。」
想了想,又道:「你可以用信息爆炸,大夥知道的多了來解釋,也可以說前黑板落伍了。」
「可是底層邏輯,就是這樣的。」
廖凡義:「!!!!」
張路臣:「!!!!」
齊磊,「我想,這應該是到目前為止,這個實驗最有意義的一個結論了吧!」
網際網路最大的改變,不是生活方式,而是思維方式。
這也是最致命的,危害最大的。
不是說信息爆炸有什麼不好,而是,有點小馬拉大車的感覺。
大車沒問題,是小馬拉不動了。
前黑板與時代脫節,無法抑制社會問題,使之放任滋長。
這段言論,可以說是齊磊重生以來傳遞最高效的一段信息。
真特麼的爽啊!
廖凡義.
張路臣和龐清方.
直到此刻,才真正意識到,為什麼齊磊說這是一個大學科,為什麼說這門學科建立的必要性到底有多大。
這一刻,他們開悟了!
至於四個任務班的學生
怎麼說呢?如果你在十六七歲的時候,沉浸在一場對你來說無比玄妙的實驗模型里。
又看著眼前,國內最頂尖的學科專家,在這兒論道.
而且,更特麼過分的是你還聽懂了。
那種震撼
突然生出一個念頭,不是齊磊真特麼帥!而是,傳播學還有他們在做的這個實驗.
真特麼牛逼!!
有人想學了。
。
感謝【Alimama兔神保佑我】和【半閒_】兩位老闆的盟主支持!!
老闆大氣!老闆發財!老闆太特麼的給力了!!
今天的加更為你們,為這幾天支持蒼山的盟主和書友們!!
【月票投幣口】
【推薦票投幣口】
(本章完)
而人一旦沉浸其中的時候,所能迸發出來的激情,是相當恐怖的。
此時,西校舍給任務班專門開闢出來的辦公室內,四個任務班的核心成員齊聚一堂,正在按照齊磊給出的思路摸索著下一步的方案。
而與他們相同的是,為任務班做保障的那幾個專家學者也聚在一起,在商討著什麼。
是的,他們也開竅了,也沉浸在其中,不能自拔,開始真正的發揮專業能力。
要說之前,大伙兒還是有點沒當回事兒,教一幫小孩兒玩什麼資本?玩什麼輿論?
想法也如廖凡義那幾個老學究第一眼看到實驗文案時一樣,「這不就是小孩過家家?」
可是,隨著實驗的推進,大伙兒也開始認真起來。
他們發現,這過家家.不太一樣,挺適合大人來玩的。
然而,讓他們沒想到的是,最先拿出第一步方案的,居然不是他們這些專業人士,而是李沫。
這四眼妹兒從第一天開始就投入其中,所以,她比那些專家更早進入角色。
事實上,第一個提出聯合四個任務班一起推翻十四班的人,也是她!
這段時間,學的最認真、思考的最多的,還是她!
剛剛齊磊的思路,看的最透徹的,還是她!
議程設置、網絡傳播,把前黑板架起來,李沫居然聽懂了。
於是,順著這個思路,她想到了,如果要利用網絡傳播的話,那就要把72個班裡那些「觀點名人」而利用起來。
怎麼利用?自然而然地就想到了僱傭。
可是,資金從哪兒來?
一班確實在做生意,這段時間攢下了不少錢,可是這錢其實不多。
目前,72個實驗班的購物傾向,還是以普通套餐和普通生活必需品為主,這是他們利潤最少的品類。
所以,去掉一班的開銷,平均下來,一天能攢個100多塊代幣券就不錯了。
現在,一班的資金一共也就500多塊錢,這點錢是不夠的。
突然看向宋小樂,「宋小樂,你現在有多少錢?」
宋小樂一愣,「不到1500!幹啥啊?」
現在,最有錢的就是宋小樂。這貨占了二班一半的股份,再加上公司盈利,他一天的收入有300多。
李沫一聽,登時眼冒綠光,「借給我,我給你利息!」
宋小樂一聽,「可以啊!你給多少利息?」
李沫白了他一眼,「少不了你的!而且,不但給利息,一班全力支持你保住股份!」
又看向十六、十七兩個班,王學亮和郭志勇登時搖頭,「我們現在沒錢。」
李沫一笑,「你們是沒錢,但咱們都是一根繩子上的螞蚱,把你們前後黑板的位置暫時借給我。事成之後,一班可以給你們提供一部分資金,還有宣傳上的幫助,怎麼樣?」
王學亮和郭志勇登時心中大喜,「真的!?」
李沫,「當然是真的!就說借不借吧?」
「借!」兩人當然要借。
反正現在他們也沒什麼建樹,前後黑板的資源也是浪費,正好給一班用。
「還有.」李沫繼續道,「你們的保障團隊也得暫時借給我們。」
「沒問題啊!」
「.」
「.」
「.」
一旁,幾個專家學者無語地看著四眼妹兒,尤其是一班那個姓趙的經濟學家,嘴巴張大,瞳孔渙散。
突然發現,他好像第一天認識這個小丫頭一樣。行啊,有點天賦啊!募集資金、資源交換玩的挺溜哈!
朝看過來的李沫豎起一個大拇指,不吝讚美。
心說,「可惜了,這丫頭的志向是學物理,否則這個徒弟當場就收了。」
天賦這個東西,不是看你在書本上記下來多少,把老師講的懂了多少,考試能考多少分兒,而是看你學了「一」,能不能想到「二」。
活學活用才是真諦。
這才叫天賦,而在趙教授看來,李沫是有天賦的。
然而,讓趙教授沒想到的是,就這麼一個大拇指比劃出去,對李沫一生的影響有多大。
李沫突然生出一個念頭,我是不是應該學經濟啊?
嗯,回頭好好想想!
此時,李沫暫時不考慮那麼多,屁顛屁顛地跑過來,「趙老師,咱們有兩千塊,還有五分之三的前後黑板了!」
趙教授欣慰地點了點頭,兩千塊啊!兩千塊就能幹很多事了。
「這樣.」趙教授開始出主意
「李沫,要不學經濟吧?來人大,我親自帶你。」
好吧,心裡想的是出主意,是實驗的事兒。
可是,嘴上很誠實,把想法說出來了。
李沫眼前一亮,剛要說話,結果,說完趙教授就後悔了,「咳咳!!」清了清嗓子,「開玩笑的,別當真。」
人家孩子要去學物理,學的好好的,成績名列前茅,他這不是毀人家嗎?
「我」李沫差點沒哭了,咋就開玩笑了呢?不帶這麼逗人玩的啊!?
我想去啊!搞經濟多有意思啊?
關鍵是,能玩人,管錢!
賊爽!
趙教授卻沒發現李沫的異常,轉入正題,「我們可以嘗試寫幾個觀點範文,然後,先找幾個『觀點名人』試一試反饋,再逐步加大力度。」
另外幾個學者一聽都笑了,「這個簡單!」
他們裡面有研究大眾傳播的,有社會學的,有心理學的,有文史專業的,甚至還有律師。
研究幾篇一點毛病都挑不出來,還撩撥輿論導向的軟文兒,還不簡單?
李沫在一旁欲言又止最後,撇嘴走了。
不要我拉倒,我還不跟你學了呢!
眾人當下就商量了起來,不到兩小時的工夫,幾篇隱蔽性極強的網絡傳播小作文兒就成形兒了。
齊磊一直在旁邊看著,沒插手。
也用不著他插手,前黑板的破綻太多、太大,這幾個人就足夠了。
只是,看著李沫那個表情挺有意思的。
默默出了屋,來到主樓四層,找到章南,「章姨!」
「人大那個姓趙的相中李沫了,李沫好像也有那個意思,您想想辦法啊,也許能再弄個保送啥的!」
章南正忙著呢,好像一點都不意外,反而還長出了一口氣,「終於有對上眼兒的了?」
「你別管了。」
齊磊一個激靈,啥意思?沒懂呢?
老丈母娘老丈母娘不會早就盯了上吧!?
「哦!」恍然大悟,瞪眼大叫,「我說耽誤那麼長時間的教學,您咋一點都不著急呢,原來在這兒等著呢啊?」
章南抬頭,插手,支著下巴平靜地看著齊磊,「你知道的太多了。」
齊磊一縮脖子,掉頭就跑。
「走了!」
太嚇人了,老丈母娘永遠在第五層。
——————
陳鵬又支楞起來了(站起來了)!
自從上學期讓齊磊和徐小倩當眾餵了一波狗糧、啪啪打臉之後,他就老實了很多。
這也是個官二代,一點不傻,財政、付江都甘願給齊石頭當馬仔,他腦袋才沒那麼大呢!對招惹這麼個東西呢!
而且,他也看出來了,二中水太深,他是折騰不出什麼大風浪來的。
所以,踏踏實實地在自己班的那個小圈子,玩一玩鬧一鬧也挺好。
可是,陳鵬這個人終究是耐不住寂寞的,要是沒齊磊
沒吳寧.
沒唐奕.
沒財政.
沒付江.
沒盧小帥
沒大東子、二成子、三冰子
沒.
好吧,沒這些人,他絕對就是高二最靚的那個仔兒!!
可惜,人生沒如果啊,只能憋著。
可是,最近這幾天,陳鵬突然就找著感覺了呢?
陳鵬開始當網紅了!!
是的,原本他對這個實驗模型是不咋感冒的,一天十塊錢的代幣券兒,還不讓花自己的錢,這大大拉低了陳鵬的生活質量啊!
可是,後來不知道從哪冒出來一個【神經病兒】,迅速躥紅成了名人。
這不由讓陳鵬眼前一亮,特麼還能這麼玩的?合我的胃口啊!
於是,陳鵬有點上頭了。
他猜想,這個【神經病兒】應該是詹小天。沒錯,十有八九!
也只有他能和齊磊對著幹,還有那麼多黑料。
而且,這個「網名兒」也符合詹小天的氣質啊,那孫子不是啥正常人。
只是,詹小天不承認,陳鵬拿他也沒辦法,可心裡認定了就是他。
心說,有啥可藏的?不就是發點破段子,嘚瑟一下嗎?
但問題來了,陳鵬眼紅啊,罵齊磊也是真特麼的爽啊!
關鍵是,這孫子一天光點讚就能掙一百多塊,就沒天理好吧?
而且,這就不是錢的問題。
陳鵬老羨慕【神經病兒】出名以後的狀態了,到哪能聽到談論神經病兒今天又出了什麼段子、他又噴誰了的話題。
這不就是陳鵬想要的狀態嗎?
於是,陳鵬也要當網紅,和錢沒關係,單純就是想出名兒!
那麼,問題又來了,陳鵬沒有人家那兩下子,寫的東西不是那麼吸引人咋辦?
目前為止,他最熱的一個觀點貼,就得到了20多個點讚。
於是,陳鵬動起了歪心思,你詹小天聰明,老子也不笨!
他找了實驗過來的好幾個班,仗著之前在實驗高中的人氣,拉攏了一大批人。
「把每天的15次點讚給【鵬程萬里】,一個贊一毛錢!」
沒錯,點讚排名前20的實驗班一個贊給一毛,他全許出去了。
陳鵬不在乎錢,老子就是要出名,這個錢都砸出去又怎麼樣?就算倒貼一點,他都沒問題,只可惜,他沒那麼多代幣券兒。
你看看.
陳鵬也算是個人物了,這麼快就發現了流量的價值。
一個贊一毛,對於普通實驗人員人學,每天15個贊那就是一塊五,不是小錢了啊,當然願意幫陳鵬實現這個網紅夢。
就這樣,【鵬程萬里】開始迅速走紅!
他只是聯繫了四個班,200多人,每天給他提供3000多個點讚。
這個點讚率已經很高了,比次次排名第一的【神經病兒】還要高一大截,這讓陳鵬非常有成就感。
而且,不但有成就感,還讓陳鵬發現了一個秘密,一個驚天大秘密!
這特麼是個買賣!!是個大買賣!
老掙錢了!
這3000多個贊,他雖然掙不到錢,可是高排名帶來了高曝光率,內容稍稍差點也無所謂,又能吸引來大量的關注度和點讚。
他每天的點讚量居然能到4000多,甚至逼近5000,200塊就這麼輕鬆到手了。
好吧,陳鵬絕對是中國網際網路史上的第一刷子!
他找到了流量密碼。
周蕾同樣發現了財富密碼,以及滿足她無限虛榮的密碼。
事實上在後黑板,第一個屬名的觀點貼不是【神經病兒】發的,而是周蕾!!
實驗開始第一天,當周蕾看到齊磊的月考成績是抄的的時候,心裡莫名的舒爽。
寫觀點的時候,心想反正是不記名的,再加上對齊磊的恨,自然不會寫什麼好話。
可是,讓周蕾沒想到的是,她的觀點居然貼上了後黑板。
那時著實嚇了她一大跳,她怕被認出來,怕大家批評她造謠、小心眼兒,惡意重傷。
可是,結果好像和她想的不大一樣。
首先,很多人在罵齊磊,這讓周蕾找到了同類。
而她由於在初中就認識齊磊,知道不少他初中的糗事,觀點自然也有說服力,連同班同學都在談論她的觀點。
於是,周蕾開竅了,也膽子大了。
從第三天開始,她的觀點信封就開始屬名。不是她的真名,而是一個網名——【雪飄零】。
只是那個時候,雪飄零這個ID並沒有走紅。
等到【神經病兒】走紅之後,周蕾才開始模仿他的成名之路,開始連載一些文字、一些段子。
而且,周蕾又發了新的吸引眼球的方式。也就是說,她不光模仿,她還突破了。
有一天,她無意中把一張美少美戰士的貼紙貼在了觀點信封上,結果,後黑板,她的觀點貼子上,真的就有一張美少女戰士的圖片。
在別人都是文字,只有她這裡一張圖片的情況下,自然吸引了不少的目光。
再加上,周蕾本身還是有一點水平的。起碼綠茶久了,最知道男生喜歡什麼,女生又喜歡什麼,也特麼最會立人設。
從那以後,周蕾開始在觀點信封上配圖,專門挑選一些不露臉的背影,或者女姓局部照。青春氣息兼顧文藝范兒,內容也是兼顧少女心思和小男生的曖昧喜好。
大量地吸收粉絲!!
所有人都以為圖片上的女生就是「雪飄零」本人,可能是高二的簫婭、李琳,也可能是高一的張燕玲等等。
眾說紛紜,更加提升了熱度。
就這樣,周蕾紅了,虛榮心得到了巨大的滿足。
每天上百元的收入,也讓周蕾著實過了一把有錢人的癮。
而像周蕾、陳鵬這種,以各種方式走紅的普通人,也是越來越多。
後黑板的生態系統,也算徹底建立起來了。
這天。
李沫和錢宏俊找到了陳鵬和周蕾,開門見山:「別緊張,你們的信息對普通實驗室保密,對我們來說卻不是秘密。」
錢宏俊,「事實上,你們能走紅,也是我們在操縱。沒有我們,你們是上不了後黑板的。」
陳鵬:「.」
周蕾:「.」
李沫一笑,說心裡話,有點難掩輕蔑。
這就是高度的不同,這兩位別人眼裡的網紅大V,在她眼裡,不過就是他們製造出來的一個工具人而已。
端起派頭:「這叫信息焦點,說了你們也不懂,都是傳播學的知識。」
「你們只要知道,是我們製造了信息焦點,咱們是一夥兒的。」
「找你們是做一筆生意,有沒有興趣?」
陳鵬放下戒心,這種實驗環境,畢竟不是現實,還有著隱藏自己的的戒備。
「什麼生意?」
錢宏俊,「替我們做事,每條觀點給你們錢。」
陳鵬和周蕾對視一眼,「就這麼簡單?」
錢宏俊都樂了,「比這還簡單的,都不用你們自己寫觀點,用我們寫好的稿子照抄就行。」
陳鵬:「.」
他們現在還不懂不些,還抱有傳統觀念,認為還有這種好事?
「行!多少錢?」陳鵬答應了下來。
李沫,「你的話,40塊一條!周蕾20。」
周蕾卻不幹了,「憑什麼我比他少?」
李沫:「姑娘,你要搞清楚,這是個按流量來評估價值的世界。你的流量比陳鵬低,自然就拿的少嘍!」
周蕾聽的不舒服,可也無從反駁,只能強辯道:「那你們還找別人了嗎?別人給多少?」
按說,不能告訴她,可是,前期只有少量的網紅帶節奏,況且知道也沒什麼,因為剩下的都是自己人。
「有!」
「【神經病兒】、【樂樂很冤啊】。」
周蕾:「那他們多少錢?」
李沫撇嘴,「他們?他們比你們高多了。」
「那不公平!」
李沫:「有什麼不公平的?你們的稿子,有一大部分都是人家寫的,很公平了!」
「干不干?不干拉倒,我們找別人。」
「干!」周蕾最後還是答應了。
她其實沒那麼硬氣,現在在後黑板走紅的不僅僅只有她,競爭不小呢!
只是心裡還是不服氣,那個【神經病兒】和【東樂很冤啊】有什麼啊?
人氣也就和她差不多,也許還不如她呢!
————————
與此同時,相比起四個任務班的輕鬆寫意。
廖凡義、龐清方他們卻沒那麼輕鬆,正在十四班訓話呢!
「提高警惕!!」廖凡久再三強調,「到了這一步,也可以實話告訴你們了,實驗已經進入到了第三階段!」
「你們的敵人,四個任務班,馬上就要開始發起進攻!」
「你們班代表的,是我們這些傳統媒體人的臉面!」
「在保證實驗原則,公平、公正的前提下,一定要提高警惕,不能讓四個任務班有機可乘!明白了嗎?」
「明~~~白!!~~~了!!!」
十四班眾拉著長聲兒,周之洲甚至頭都沒抬,還在那兒做題複習呢!
心裡還道,這大叔,怎麼比那幾個老的還磨嘰呢?反擊?反擊個屁啊!?
突然對同桌劉林來了句,「班頭兒這幾天是不是都沒時間學習啊?」
劉林點頭,看向前方,「徐小倩都好幾天沒抓著他的影兒了。」
卻是方冰突然不知道從哪兒撲出來,一手摟一個,「提高警惕!!干倒班頭兒!」
三人登時中二上頭,「提高警惕!干倒班頭兒!」
中午之前
四個任務班送到前黑板的新聞稿,遞到了十四班和廖凡義手中。
是的,隔壁進進出出,氣氛凝重,廖凡義猜想,齊磊他們應該是要今天開始動手了。
所以,不但十四班的學生要審一遍,他們這幾個老學究也要審一遍。
所以,他才給十四班訓話。
周之洲正好今天值班兒,審任務班的稿子,心裡也是打定了主意,哪怕有一丁點可疑,都得給他們打回去。
齊磊不是說了嗎,隱蔽性很高的那好啊,我看你有多高!
可是,新聞稿拿過一看,周之洲臉一黑。
「嚓!齊老二投降了?」
特麼這算是什麼反擊?
送到廖凡義這兒一看,「這」
廖凡義都無語了,「你這隱蔽性也太高了吧?」
【1】.價目表.(今天連GG詞都沒有!!)
【2】.高二二班班委會,申請強制執行(實驗劇本,和那四個班沒關係)
【3】.二中學生議論紛紛,齊磊父親有意把齊磊轉學(同樣是實驗劇本)
【4】.倭國首相訪美
【5】.岳飛是民族英雄.
這特麼的比第一階段還乾淨!!
真的就是啥也沒有,這要是再不給過,那就說不過去了。
啥情況呢?百思不得其解啊,只能硬著頭皮發出去。
但是,為了保險起見,什麼艱苦樸素、勤儉節約的口號,依舊是不能少的。
可是,這玩意發出去,真的就是一點新意都沒有,大伙兒都看膩了。
各班的【觀點信封】也是吐槽的不少,其中幾個「大v」也開始漸漸有了聲音。
【神經病兒】:我實在無力吐槽,已經2000年了啊,我們的【前黑板】就不能與時俱進一下子?報導一些年輕人感興趣的東西不行嗎?很難嗎?
【樂樂很冤啊】:前黑板一如既往的毫無新意,聽說有「群眾」已經給十四班提了意見,但並未被採納。咱也不知道咋回事。
不過,我個人是表示理解的,做為二中的權威媒體,要保持中立正面的形象,這是權威媒體該有的姿態,為前黑板點讚哦!
齊磊是陰陽怪氣,宋小樂是一半一半。一半老陰陽,一半又替十四班和前黑板說話,你都分不清他是真是假。
【鵬程萬里】:不明白為什麼有那麼多人吐槽?
前黑板的功用就是提供權威論調把握校園大方向,說一個專業一點的名詞,這叫嚴肅媒體!
它不應該是調侃嬉笑的地方,也必須嚴肅起來。
想看搞笑的,看我段子就好了呀!
【雪飄零】:前黑板是需要大局觀和格調的.
幾十年的口號喊下來也是宣傳需要,這無可厚非。我們年輕人雖然不喜歡,但請不要質疑,更不要詆毀它。
輪到這兩位,乾脆就是唱讚歌,站前黑板的隊。
只不過,細看這四個貼子,傳遞的信息很有意思。
中立正面
權威
年輕人不感興趣.
嚴肅媒體
大局觀.格調!!
嗯!依舊是很正能量的。
連十四班的人看了都挺滿意,「操!!還是有明白人吧?」
徐小倩則是撇著嘴,「叫神經病的沒一個好東西!」
榕樹下那個逮誰噴誰,二中這個天天罵齊磊,徐小倩想撕了他。
別讓她知道這人是誰!
廖凡義、龐清方他們也是鬆了口氣。
總體來說,沒有什麼大問題,就一個【神經病兒】使用了質問的口氣,表達了不滿的情緒,其它的輿論觀點還是很客觀的。
好吧,正面、權威、格調、嚴肅媒體!!
這些詞語,連這些傳統媒體人都是認可的,這叫定位!前黑板的定位就是這樣的。
雖然確實有點不接地氣,可是,雪飄零說的沒錯,前黑板是需要保持格調的。
傳統媒體的新聞模式,就是保持形象,做德、美的代名詞。
本來就是這麼回事兒,不然怎麼保證嚴肅性和權威性?
在這個年代,一個人不穩重,那就是輕浮,輕浮的人不可信。
而一個媒體如果輕浮.只有八卦小報兒才輕浮呢!
但是,問題又來了,反擊呢?
無論是四個任務班的前黑板新聞,還是他們掌控的後黑板.
反擊呢!?
你能看出任何有人操控的痕跡嗎?
連神經病兒的言論都只是年輕人追求新鮮的刺激感官,發表的對傳統媒體刻板的不滿,屬於人之常情。
不過,為了保險起見,廖凡義還是決定把神經病兒列入重點觀察對象。
「盯著點這個觀點名人,我總感覺這人的語氣有點像齊磊呢?」
龐清方一聽,「不可能!他自己罵自己?」
「呵呵。.」廖凡義嗤之以鼻,「那混蛋東西,啥事兒干不出來?」
龐清方直咧嘴,這小子確實有點邪的。
不過,龐清方喜歡,年輕人就要不居一格。
開始,他還沒想過爭取一下這個年輕人,可是至少現在,龐清方改主意了。
這事兒一完,他得和齊磊談談,看看他有沒有興趣來人大。
北廣有啥好去的?國有什麼好出的?人大多好?那才是頂尖學府呢!
到了晚上。
晚間新聞四個班又來送稿,廖凡義差點沒瘋。
一樣!!和中午的一毛一樣!!
「你們在幹什麼!?」
結果,齊磊呲牙一笑,「嘿嘿,問多了不是?反正您小心著點兒,我們已經出手了哦!」
說的廖凡義臉都綠了,你騙鬼子呢?!
迷魂陣!肯定是迷魂陣!!
就這樣,新聞依照中行的發出去,前黑板必然又招來更多的不滿。
這是沒創意了?從早到晚怎麼都是這個玩意?
觀點信封也開始有點不對勁兒。
【神經病兒】:別問前黑板,無可奉告!咱聊點別的行嗎?比如,《傳奇》的伺服器又滿了,網吧的費用又降了,2塊錢一小時勒,媽媽說我又能打《傳奇》了。
【樂樂很冤啊】:號外號外!高二八班某同學,炮樓冒煙被老吊車逮了個正著。大哥心下一橫,沒跑,給老吊車遞了一根兒,屎差點沒揍出來。
【鵬程萬里】:重大新聞,二班宋小樂試圖在成績上超越十四班二成子,這是兩個倒數第一的戰爭!我想說,倒數第一打的這麼火熱,你們讓倒數第二怎麼活?
【雪飄零】:雪花從一降生就奔向大地,飄落的那一瞬間,就是它一生.可是,雪花從悔改因為那是它的宿命。(配圖)
三個八卦小新聞,一個酸文寫的還不咋地。
剩下的,依舊毫無波瀾。
連那些「自來水」罵【前黑板】的,都讓四個任務班給屏蔽了。
為了不分散火力,所有的焦點都集中在這四個人身上。
可是,看在廖凡義眼睛裡,有點腦袋疼!
搞什麼飛機!?有種一拳打在棉花里的難受。
都準備好了,你們倒不出招了呢!?
心說,讓齊磊誆了?
他們不是今天動手?怎麼都是些無關緊要的?
然後
好吧,誆了不是一天,而是好幾天。
第二天,第三天!第四天!
一連四天,前後黑板毫無波瀾,甚至比第一階段還老實。
重點照顧的那個網紅【神經病兒】,也是東拉西扯,偶爾和其他幾個網紅一起調侃一下前黑板,要麼就是讓人無語的八卦小新聞。
只不過,這貨好像很會抓心裡,都是大夥感興趣的話題。
大體方向還是那一套,最嚴重的一句話也就是,「把前黑板摘了算了。」贏得不少點讚。
其他的一些網紅,像是【樂樂很冤啊】、【鵬程萬里】、【雪飄零】,則是發點八卦小新聞,吸引一點流量。頂多有時候和神經病兒一樣,調侃一下前黑板。
而且,多是正面評論。腔調的也是,前黑板的正面、權威、格調.是嚴肅媒體!
就是替前黑板說話。
對此,廖凡義等人也是徹底鬆了口氣,看來四個任務班這是虛張聲勢。
對於網紅的調侃和爭論
這很好啊!本來就是嚴肅媒體,和你們那些小道八卦不是一個級別的。
你們愛說什麼說什麼,何況是夸前黑板的居多。
說白了,這些網紅大V,就是不入流,瞧不上眼的。
但是,話說回來,第三階段開始已經四天了,總這麼不咸不淡的也不是那麼回事啊!
再說,那幾個班不更新內容,四天了,一天三遍,前黑板就沒變化。也就是說,四天以來,前黑板都是相同的內容。
總這麼下去也不行。
於是,廖凡義決定,他們不上內容,咱們自己上。
管你是陰謀還是陽謀,我自不動如山。
於是
4月18號,前黑板的內容是:
【1】截止4月16日,二中校園消費指數平穩,同學們理性消費,收支平衡,成果喜人。(艱苦樸素勤儉節約)
【2】宋小樂拒絕執行法院判決,試圖抗拒法律。(相信法律相信正義)
【3】齊磊轉學手續辦妥,隨時可能離開二中。
【4】中倭關係離不開歷史,只有認清歷史,才能認清未來。(銘記歷史不忘國恥)
【5】岳母刺字的故事(尊重歷史尊重英雄)
嗯!不但有新內容,還依舊嚴防死守呢!
結果,上完了新內容之後,當天的後黑板居然沒有什麼反響,全都是八卦小道消息,居然一點對前黑板的評論都沒有。
廖凡義開始還以為四個任務班控評了,他們操控了後黑板,故意減少五個主線新聞的曝光量。
沉默的螺旋嘛!
齊磊玩的挺熟的。
對此,廖凡義也是無語,小伎倆,不足道哉啊,就沒點新鮮的了呢?
可是,事實卻好像不是那麼回事!!
下午,廖凡義閒來無事,想調取一下這幾天的模型數據,看看一變化。
可是拿過一看,就是今天前黑板上了新內容之前的觀點信封數據之後,廖凡義沒嚇死。
不是任務班控評了,而是根本就沒有人參與【前黑板】的話題討論。
觀點信封中所占的比例非常小,小到讓他汗毛都炸起來了。
「壞了!」
廖凡義馬上意識到了什麼,但還不敢確定,因為在他的認知里這就是不可能的。
瘋了一樣跑回西校舍,撞開門朝裡面的龐清方、張路臣等人大吼,「出事了!!出大事了!」
把幾個老學究嚇的一哆嗦,幹嘛呢?也三十多歲的人了,一點也不穩重。
龐清方老神哉哉,四平八穩的,「出什麼事了啊?慢點說。」
那表情把廖凡義氣的,直接把數據甩到老頭兒臉上了,「自己看!」
龐清方皺眉,嘛呢?雖然你是新學科發起人,但這事兒眼瞅就黃了,你牛什麼牛?再說了,懂不懂尊重一下老人家?
抓起數據,不和廖凡義計較,低頭一看。
「我的媽呀!」龐清方差點沒坐地上。
「這,這這這這!這是怎麼回事啊!?」
廖凡義瞪眼,「我還想問呢!這是怎麼回事?」
「怎麼關注度這麼低了!?」
龐清方回過神來,瞳孔放大,朝老鐋,朝統計組的負責人大吼:「馬上!!馬上做一個臨時問卷,我們要知道前黑板的關注度和滿意度!!」
老秦都氣樂了,我天天提醒你們別掉以輕心,完了吧?都涼了,還沒準備棺材呢!
給統計組使眼色,讓他們照辦。
「等等!」
統計組剛要去落實,又被廖凡義叫了回來。
沉吟半晌,「把把後黑板和那幾個觀點名人的關注度和滿意度一併統計了。」
那邊老秦一挑眉,你看看,廖凡義還是清醒的,他看出一些東西了。
就這樣,實驗組在晚自習才拿到問卷數據,統計組連夜統計,廖凡義他們一夜未眠,就在一旁等著出結果。
終於在午夜時分,統計數據出來了。
老秦把數據交到他們手裡,還語重心長的說了一句,「各位,現在看來,這門學科真的有必要啊!」
「你們已經被架空了!」
一幫老學究心裡直突突,臉都白了。
龐清方一把搶過,「拿來吧你!有沒有必要我們說了算,我們才是專業的!」
老秦:「.」
搖頭苦笑,「那你們就自己看看吧!」
結果,幾個老學究看了數據,直接就傻了,腦瓜子嗡嗡的。
廖凡義、龐清方,幾乎是齊刷刷的砸在椅子上,然後異口同聲:
「休眠效果!」
「進入休眠了!」
誰進休眠了?前黑板進休眠效果了!
數據上現實前黑板的滿意度雖然有所下降,可是數據還可以接受,下降的不多。
問題就在於關注度,最要命的也是關注度!
關注度降到了一個他們無法接收的數字,不足30%!!
也就是說,三分之二的人已經不關心前黑板寫了什麼,甚至可有可無。
滿意度沒有下降,但是關注度斷崖式下跌,這就是休眠效果。
大眾疲勞了,不關心了,儘管你還是權威,沒人質疑你的權威性,可是沒用!
一個不被關注的權威有什麼用?信息無法輸出,那就是廢了。
「怎麼會這樣?」張路臣百思不得其解,「怎麼突然就休眠了?」
廖凡義咬牙切齒,下了結論,「是那幾個觀點名人搞的鬼!」
放下後黑板和網紅的數據,有些無力,「就是他們搞的鬼!」
龐清方一把搶過去,「我看看!」
結果一看,龐老頭兒人都懵了,後黑板的關注度.95.7%!!
這是前黑板不出問題都不可能達到的數據!
再看那幾個網紅的滿意度、關注度,更是高的嚇人。
數據說明一切,那就是——後黑板已經取代了前黑板,成了72個實驗班獲取信息的主要埠。
是的,就像老秦所說,他們被架空了!
甚至可以說改朝換代了,前黑板沒用了。
廖凡義突然氣笑了,「這個混蛋!!」
無語地抬頭,看著幾個同事,「他確實提醒咱們了.」
「議程設置!!」
「他居然給前黑板設置了一個議程,而且在咱們毫無察覺的情況下,鎖定了!」
龐清方也咬牙切齒:「這是犯規!!他違規操作了!不然怎麼可能出現這種情況!」
確實太難以接受了。
而廖凡義沉吟半晌,更加無力,「違規了嗎?好像沒有!」
確實沒有!不但沒違規違法,而且是在你毫不知情的情況下把事兒就辦了。
屋中一片寂靜,靜的嚇人。
這一刻,不光是他們三個,所有實驗組的人冷汗都出來了,他們比誰都清楚前黑板代表著什麼。
被鎖定了議程!?而且是在不知不覺,甚至是他們認可的情況下鎖定了。
用什麼議程??用的是他們完全認可的,「正面、權威、有高度」
然後
「嚴肅媒體.」
嚴肅媒體!!
可笑不?可怕不!?
廖凡義終於反應過來,他知道他們錯在哪兒了。
誠然,嚴肅媒體不是一個貶義詞,而對於一個心智成熟的人來說,嚴肅,就是權威,這是好事。
但是,他們忽略了一個事實,那就是:
這是在學校!實驗場是學校,實驗對象是一群16到18歲的學生。嚴肅對他們來說,並不是好詞語,有著天然的排斥。
注意,這並不能讓廖凡義感到慶幸,以為校園實驗就是片面的,不包括心智成熟的成年人就不準確了?
錯!校園實驗才是最準確的!
因為因為這已經代表著,他們失去了年輕人的關注。
一個權威媒體的信息傳遞不到年輕人身上,那就等於失去了未來,失去了主宰未來的年輕人,這才是最可怕的!
「別慌!!」張路臣最先反應過來,「還能補救!!」
廖凡義和龐清方抬頭,眼神漸亮,「對,幸好發現得早,還能補救!!」
一旁陳興福教授急問:「怎麼補救?」
廖凡義想了想,「時間不允許,只能正面回應!」
如果是在現實中也許還能從長計議,從長計議的危害最小。
也就是說,不做正面回應,慢慢的從自身找問題,喚醒前黑板的信息埠。
可是,在這個模型里,來不及了。
幾天就是一個變化,沒有時間給你慢慢來,只能正面迎戰。
趁著前黑板的公信力還在,馬上開始反擊。
在眾人看來,現在他們還是有機會的。
首先,「議程設置」這個概念並不代表著陷入議程之後就都是負面阻力,它不能左右民眾的判斷。
一個議程里,有反方,就必然有正方。
也就是說,前黑板陷入嚴肅媒體的議程,那麼就有支持,也有反對,前黑板還是有擁躉的。
其次,休眠效果,只是休眠而不是失去公信力。
關注度下降,但是滿意度和公信力還在的。
也就是說,大家只是有點厭倦了前黑板的內容,並不代表前黑板說話沒有公信力了。
他們現在只要把關注度拉上來,就可以扭轉敗局!!!
第二天,也就是進入第三階段的第五天。
4月18日,前黑板突然轉變畫風。
是的,大轉變。
廖凡義他們是專業的,也不傻,不會用硬剛、硬反對的方式來回擊,那樣效果不一定顯著,而且很容易產生逆反心理。
內容上輕鬆明快了許多,而且只是倡議大家,理性看待網紅,不要把過多精力放到無意義的網紅評論之中。
就是倡導理性判斷,不要掉入網紅陷井。
內容定下來之後,廖凡義甚至有了一些戰意。
心說,小子,玩的挺好啊!現在我在動搖你的基本盤,你接不接招?
不接,裝死,那就等著被一點點的蠶食,被一點點的扳回來。
接招,那就得圖窮匕現。
前黑板的公信力還在,十四班的權威還在,咱們正面一拼,這就等於是前黑板和後黑板的對決。
你就打不過我!
還好他們發現的早,沒給四個任務班和齊磊留機會。
廖凡義倒是很希望齊磊接招,正面硬剛!那樣,贏的才痛快。
於是,齊磊如其所願,真的就正面接招了。
當天,72個實驗班所有的網紅集體上線,全部參戰。
而且,不再是遮遮掩掩的概念輸出,正面回應網紅議程。
而且,以【神經病兒】為首的幾個頭部大V,直接點名指責前黑板,落伍!!缺乏創新精神!太高高在上了!
【樂樂很冤啊】:大哥,咱還沒到不讓人說話的地步吧?我們就自己玩自己的還不行嗎?
【鵬程萬里】:呵呵,無話可說,真的無話可說!
【雪飄零】:我就是個小女生.什麼也不懂,哪錯了?我改還不行嗎?
全是類似的言論,甚至都不和前黑板講道理,只是賣慘,博同情。
把廖凡義樂壞了,終於到了他擅長的領域。
只要你們敢跳出來,那就能一個一個的駁回去,打死!
再說了,就你們這兩下子,也要開輿論戰?太業餘了吧?
馬上開始組織十四班進行反擊,勢要把這些人一舉殲滅!
可惜,還沒等他回擊呢,拿著最新數據的龐清方,以牙還牙
把數據甩他臉上了,「停!馬上停!」
廖凡義差點沒閃到腰,「停停什麼?」
「你自己看!」
廖凡義無語,拿起數據細一看,結果人差點沒了。
因為兩方大戰一開,最新的問卷顯示,前黑板的公信力和滿意度直接掉了15%!!
是的,跳水了!
之前還是休眠,還能看的數據。現在跳水啦!!!特麼的見鬼了!!
「這這不可能!!」
「這不可能!!」
瞪著眼珠子,歇斯底里,「這怎麼可能!?」
前黑板的公信力明明還在的,怎麼說沒就沒了?
龐清方瞪眼,「你問我!?我問誰去?問齊磊去啊?」
回身對一屋子人吼,「都給我查!!查不出來,誰也不許睡覺!」
「查不出來就得去問那小子,我看你們丟不丟得起這個人!」
好吧
陳興福也是光棍,「別查了,現在就問吧,早晚都是丟人。」
這已經超出了他們的認知範圍,查個屁啊?查了也沒用,問去吧!
殊不知,這邊都要打起來了,那邊齊磊卻差點沒笑死。
「要是廖教授不出手韜光養晦,咱估計還得十天。」
「結果,他出了個昏招,那第三階段的戰鬥就可以提前結束了。」
這真的就是對手不給力,幫著提前結束戰鬥了,能不樂了。
「這是咋回事兒啊?」
錢宏俊、王學亮,還有宋小樂,都好奇死了。
一班、十六班、十七班的幾個骨幹也都靠過來,豎著耳朵等齊磊解釋。
是的,他們真的好奇。
這已經不是簡單的一個實驗的問題了,他們參與了這麼長時間,早就沉浸其中了。
突然就贏了,能不好奇嗎?
齊磊自己都說,第三階段是最漫長的,估計要半個月。
而當他們生出要顛覆十四班這個念頭的時候也潛意識的認為,這個任務非常非常難。
可是,簡直不要太輕鬆!
按照原本的計劃,四個任務班會繼續網絡攻勢,然後全面控評。
如廖凡義教授想的那樣,用控評來製造沉默的螺旋,使得大多數人不肯再開口,甚至轉變立場。
到時候,前黑板才會逐漸失去主動。
可是,這些都沒用上,就結束了?
「咋回事啊?」大伙兒追著齊磊問。
齊磊這邊剛要解釋,就聽屋門哐的一聲,被廖凡義給踹開了。
三十出頭兒的人陰著臉,好像個小老頭兒,瞪著齊磊吼,「給我出來!」
齊磊一笑,沒當回事兒:「出去幹啥啊?」
廖凡義想掐死他!「出來給我解釋解釋!讓你顯擺顯擺!」
現在那邊一屋子人就想知道這15%是怎麼掉下去了。
「好吧!」齊磊一攤手,乾脆叫上任務班的人,來到廖凡義他們那個教室。
四個任務班的骨幹,再加上實驗組的人,屋裡站了一圈兒,只等齊磊開口。
「一起解釋了,就不說二遍了哈!」
龐清方臉色也不好看,「你趕緊的!」
齊磊乖張的嚷嚷,「好勒!」
剛要說話,外面就又傳來敲門聲。
大伙兒向門口看去,龐清方壓不住火了,「特麼的誰啊?」
正要衝過去,親自開這個門。結果,張小孩哈著腰,笑嘻嘻的自己進來了。
「呀!?」
「都在呢哈!!」
一屋子人想踹死他算了,你特麼不廢話嗎?
廖凡義更是皺眉,他來幹什麼?不會挑時候呢?
正要趕人,卻是張小孩真就一點眼力見都沒有啊!
對於廖老師的不喜,只當沒看見,自己顧自己,朝身後招手,「來來來,快點快點!都進來!」
得!
他把高三特長班準備走新聞專業的幾個人都帶過來了,江瑤也在其中。
張小孩一點不見外,「老師,我就帶他們來長長見識。您放心,不給您添麻煩,就聽聽,聽聽!~」
廖凡義:「.」
好吧,都無語了,氣都不知道怎麼生了。
這事兒這段時間張嘉志沒少干,他已經習慣了。
一有機會,就把高三的幾個學生帶過來。
廖凡義其實也清楚,長見識僅僅只是一方面,他就想讓那幾個學生在北廣這些教授這兒混個臉熟。等校考、保送考核的時候,能占點便宜。
你說,就你那點格局啊,心眼兒都琢磨這些沒用的上了!
懶得搭理他,嚴厲道:「說正事兒呢!要麼別出聲兒,要麼就回去,不忙的時候再來。」
畢竟是自己的學生,廖凡義也不好把話說死。
於是,張小孩呲牙笑,「不出聲!肯定不出聲兒!」
帶著幾個特長生鵪鶉一樣往門邊兒一站,還囑咐呢幾個學生呢,「多聽多學,對你們有好處!」
眼白一飛,賊傲嬌,「你們可長點心吧!」
大伙兒也無語,但凡張小孩有點情商,他也不至於混成今天這個樣兒。
可是,聽一聽,混個臉熟,確實有好處。
龐清方終於沒有了打擾,急看向齊磊,「說吧!」
「這不科學,休眠效應不會出現這麼大幅度的數據下滑,反應太激烈了。」
「為什麼!?為什麼會這樣?」
「傳媒學沒這一條兒!」
一連串的問題砸出去,可見這老頭兒有多著急。
齊磊沉吟了一下,卻是不理龐清方,而看向張路臣,「張老師,您應該熟悉這個現象。」
張路臣一挑眉,「我?」
齊磊,「對!」
張路臣,「可是我真沒看出來這是什麼道理。」
齊磊直接公布謎底,「這是【鏡中我】和另外一條心理學概念的複合反應。」
「????」
「????」
「????」
這回不光張路臣,廖凡義和陳興福都一腦門子問好,三個人齊問:「這和【鏡中我】有什麼關係?」
鏡中我,不僅僅是一條社會心理學概念,也是大眾傳媒概念,所以廖凡義和陳光福也是知道的。
這時,錢宏俊沒忍住,「啥啥叫【鏡中我】啊?」
這詞聽著就有點玄乎呢?
齊磊一笑,不急著和廖凡義他們解釋,是對四個任務班的學生解釋道:
「【鏡中我】是一個社會心理學概念。」
「它認為,人的行為在很大程度上決定於對自我的認知,而這種認識主要是通過與人的社會互動形成的。」
「來源於別人對自己的評價、態度等等。是反應自我的一面鏡子,人透過鏡子認識自己所以叫【鏡中我】。」
見大夥還是茫然,齊磊乾脆,「說白了,就是你行為取決於你認為自己是一個什麼樣的人。」
「你認為你是好人,那你就做好人做的事。壞人,那就奔著壞人的思考方式去做惡。」
「而決定你是好人,是壞人的,不是你自己的認知,而是別人的評價!!別人說你是好人就是好人,壞人就是壞人。」
「這」大伙兒你看看我,我看看你,「真的假的啊?」
這是歪理吧?
齊磊笑了,「是不是覺得挺不可思議的?好像不合常理,我是是什麼樣的人,由我自己決定,怎麼會由別人決定?」
「可社會學科就是這樣的,它沒有定理和板上釘釘的理論。只有概念,而且很多概念是相反的。比有【鏡中我】就有【個人主義】。」
「【鏡中我】,認為自我意識來自人與人的交互。而【個人主義】,則認為自我意識來自自身的意識覺醒。」
「但是,這兩者都是有道理的。」
「尤其是【鏡中我】,它是一條有一百年歷史的心理學概念了。」
「.」學生們你看看我,我看看你,真的感覺顛覆三觀了。而且,好神奇的樣子。
至於後面的張小孩
一邊懟著身邊的江瑤,一邊咋呼,「聽聽!聽聽!這都是高深的學問,有用!」
廖凡義受不了了,「張嘉志,你給我閉嘴~!」
張小孩,「這就閉!」
不說話了。然後,還一個勁兒給自己班學生使眼色,別特麼光聽,給我記下來!
那邊,齊磊繼續給任務班的學生解釋。
「這就是心理學的魅力。」
「就拿【鏡中我】來說,它認為『人的自我認知是通過與他人的相互作用形成的。』」
「這種聯繫包括三個方面:別人如何「認識「自己;別人如何「評價「自己;自己對他人的這些「認識「或「評價「的情感。」
「舉個例子就是,假如你的老師、父母都說你聰明,那你的自我認知也認為自己聰明,而不是我很笨。」
「再比如。」環指屋中的年輕人,「你們參加了這次模擬實驗,如果在實驗裡表現的很好,被身後這些大教授大學者誇獎,那這種來自別人的反饋,就很有可能影響你的自我認知。」
「比如對社會科學產生濃厚的興趣,甚至認為自己就是幹這個的料,從而改變你們的人生方向,都是有可能的。」
「【鏡中我】解釋的就是這一類自我認知的過程。」
解釋完,齊磊這才看向廖凡義等人。
只見幾個老學究都在思考,張路臣自言自語,「鏡中我?有關係嗎?」
齊磊,「有關係的,而且關係很大!」
張路臣抬頭,「說下去!」
齊磊分析道,「我們平常對自我的認知,如果套用【鏡中我】的概念,就是來自傳統媒體、身邊的人、社交交互等等!」
「在這種傳統交互下,自我概念是健全的,也是容易被群體化的。」
「就比如,齊磊是一個什麼樣的人?」
「那同學、老師,還有你們,天天看,天天生活在一起都是清楚的。那麼,你們反饋給我的一定是客觀全面的評價。」
「這些評價,在自我塑造的過程中,也一定是客觀的符合現實的,我的人格認知不會離譜。對吧?」
一攤手,「說白了就是,鏡中的我,不用缺鼻子少眼睛的成了個畸形,對吧!?」
廖凡義、張路臣點頭,「對啊!然後呢?」
齊磊,「然後?」
「網上反饋是完全不同的啊!?那個鏡子裡的我,可就奇形怪狀了。」
廖凡義一怔,似乎抓住了什麼,可又不明顯。
齊磊,「網絡的交互和反饋,一定是片面的,一定是無法完全認知的評價。」
「我的一個貼子大夥喜歡,點讚私下評論。他們的評論,只針對帖子的內容,和貼子內容下傳達的情感。」
「他們看不到我完整的人,也無法作出客觀全面的評價。」
「就比如,一個女網紅,發了張美照,那大家只評價她的美貌。對於她是什麼人品,她有沒有其它人格的的缺陷,一概不知,只看美貌。」
「那這個女網紅得到的反饋就是:我漂亮,其它不用管。自我認知就只剩下美貌了!」
「再比如,一段好文字,網絡評價你真有才,那我可能真的認為我有才。可實際上,那特麼是我抄的。可我不管,社交反饋是有才,那我就真的認為我有才。」
「後果就是,網絡社交會造成一部分人的自我認知有缺陷!」
「!!!」
廖凡義明白了。
「你是說,網絡環境下【鏡中我】所塑造的人格是不健全的!?」
「對!」齊磊重重點頭,廖凡義抓住重點了。
這是非常大的一個問題,不是開玩笑的。
後世,經常在網上碰到那些謎之自信,或者極度偏執,甚至在遊戲裡常遇到的那些,上來就罵「垃圾」,「你打不過我,你就啥也不是」等等!
簡直就是讓你懷疑人生!怎麼可能有這種人?有病!!
然而,這些人里,可能真的不全是人品有問題,或者是壞。
他特麼是真的自信,真的就一根筋,真的就是有缺陷。
因為,反饋投射到自我認知上,就是這麼告訴他的。
最顯著的就是遊戲!!
玩遊戲的人幾乎都遇到到兩種人:
一種是,上來就罵的。只要比他菜,他就罵。
另一種就是,明明條件不允許,還玩了命的衝動消費的。
這就是社交互作造成的,自我認知偏差。
罵你的,也許不全是他人品差,脾氣暴和腦子進水,而是他真的就這麼想的。
想像一下,在一個虛擬的環境中,一個人滿耳都是「你真厲害」或者「你真菜」,滿眼見的都是強者為尊。如果現實中再斷了社交聯繫,就會產生這種認知偏差。
往死里花錢的,同樣是這個道理。
是在遊戲裡找到了最舒適的反饋,已經脫離現實了,他甚至不管自己兜里有沒有錢。
再比如,「CX」那些被洗腦的人,癔症到讓人無法理解的人。正是因為他們身處的環境,攝取的交互反饋,已經影響到了他的自我認知。
真的就是誰也勸不動了。
此時,廖凡義凝重了起來,說實話,這是他沒想過的問題。
認知偏差突然覺得,這是一個很重要的課題,如何避免網絡的認知偏差?值得研究!
皺眉想了一會兒,「可是,這和數據下滑沒有直接聯繫吧?」
至少現在,他還看不出,「鏡中我」和前黑板數據下滑有什麼直接聯繫。
張路臣則道:「你剛剛說這是鏡中我和另一個心理學概念的聯動?另一個是什麼?」
只見齊磊對張路臣玩味一笑,「另一個是『個人主義』!」
「什麼!?」果不出齊磊所料,張路臣直接蹦了起來。
是的,蹦起來了!!
大伙兒都不明白,你這麼激動幹什麼。
殊不知,也就張路臣和齊磊知道原因。
因為【鏡中我】和【個人主義】這兩個概念是不可能放到一起的,它們是相反的。
個人主義是強調個人自由、個人利益,強調自我支配,來實現自我意識。
而鏡中我,則是強調與他人的互動,借與他人的交互來完善自我意識。
這兩個理論就是手心和手背,是天堂和地獄,不可能混在一起!
「這不可能!絕對不可能!」
卻見齊磊淡然一笑,「真的可能.至少在網絡環境中是可能的。」
擲地有聲,「狹隘的社交反饋,造就了狹隘的自我意識,這是【鏡中我】」
「然而,網絡天然的隱蔽屬性,加上信息輸出成本極低,又造就了另外一個極端。」
「每個人都可以發話,可以發表自己的意見!」
「而這種信息輸出,不用考慮道德因素,不用價值觀,甚至沒有任何善惡觀。」
「我可以用最惡毒的言語,最狹隘的思想揣測任何人,然後說出去,不用支付任何成本。」
「這就是極端個人主義滋生的土壤!人會高度自我、自信,這就是【個人主義】!!」
「.」
「.」
張路臣瞪大的眸子,「怎麼會.怎麼會這樣?」
「照你這麼說,照你這麼說」張路臣喘著粗氣,「我們現有的社會心理學理論,不是要推翻了!?」
社會心理學是什麼?是社會學和心理學的交叉學科,研究個體和群體在社會相互作用中的心理和行為發生及變化規律。
這是人類社會構架的基石之一,與社會學、傳播學、法律、文化道德觀共同構架了這個世界。
怎麼就.就不管用了?
只見齊磊搖頭,「不是推翻!沒您說的那麼嚴重,只是應用場景變了。」
「而且,十分複雜,原本的傳統的理論在新場景下,如何應用,需要從頭研究罷了。」
張路臣點了點頭,面色凝重,「繼續說下去。」
齊磊,「沒什麼可說了呀?鏡中我造就了一個不健全的自我,而極端個人主義又起了作用。」
「所以,前黑板再用教條式的說教來傳遞信息,無論對錯,都會產生排斥。」
「沒人想再聽說教了,甚至一部分人已經不用理性思考問題,而是感性。」
「我不喜歡,那你就是錯的!」
「說白了,比起權威,人們更願意相信自己的判斷。」
想了想,又道:「你可以用信息爆炸,大夥知道的多了來解釋,也可以說前黑板落伍了。」
「可是底層邏輯,就是這樣的。」
廖凡義:「!!!!」
張路臣:「!!!!」
齊磊,「我想,這應該是到目前為止,這個實驗最有意義的一個結論了吧!」
網際網路最大的改變,不是生活方式,而是思維方式。
這也是最致命的,危害最大的。
不是說信息爆炸有什麼不好,而是,有點小馬拉大車的感覺。
大車沒問題,是小馬拉不動了。
前黑板與時代脫節,無法抑制社會問題,使之放任滋長。
這段言論,可以說是齊磊重生以來傳遞最高效的一段信息。
真特麼的爽啊!
廖凡義.
張路臣和龐清方.
直到此刻,才真正意識到,為什麼齊磊說這是一個大學科,為什麼說這門學科建立的必要性到底有多大。
這一刻,他們開悟了!
至於四個任務班的學生
怎麼說呢?如果你在十六七歲的時候,沉浸在一場對你來說無比玄妙的實驗模型里。
又看著眼前,國內最頂尖的學科專家,在這兒論道.
而且,更特麼過分的是你還聽懂了。
那種震撼
突然生出一個念頭,不是齊磊真特麼帥!而是,傳播學還有他們在做的這個實驗.
真特麼牛逼!!
有人想學了。
。
感謝【Alimama兔神保佑我】和【半閒_】兩位老闆的盟主支持!!
老闆大氣!老闆發財!老闆太特麼的給力了!!
今天的加更為你們,為這幾天支持蒼山的盟主和書友們!!
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(本章完)