第88章 美滋滋

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  裴夢澤把電報翻來覆去,覆去翻來看了一遍又一遍,心底美滋滋,特別希望有個手機能發個視頻聊天。

  沒想到他到京城第一件事就是去友誼商店買衛生棉,給她寄了整整一大箱。

  然後全國糧票布票湊了滿滿一個信封,過不了幾天就能全部送到。

  再過幾十年,都沒幾個男人願意幫女生買這種私密東西,更別說這年頭大家思想保守。

  裴夢澤都能想像,燕宸南頂著多少異樣目光走出友誼商店,售貨員的表情一定很精彩。

  「同學,你叫什麼名字?」

  李萍老師走到裴夢澤面前,抬手敲了敲桌子。

  裴夢澤回神,放下撐著下巴的手,視線從窗外移到老師身上站起來道:

  「報告老師,我叫裴夢澤。」

  李萍老師想說:學習機會來之不易,既然坐在教室就應該珍惜學習機會認真聽課,不要發呆開小差。

  話到嘴邊卻變成:「用一根長度為1的繩子圍成一個扇形,當扇形面積最大時,其圓心的弧度數是多少?」

  全班同學縮著腦袋,聽得雲裡霧裡,生怕老師下一個點到他們。

  程亮和張明穩更是替裴夢澤狠狠捏了一把汗。

  誰知,裴夢澤脫口而出:「答案是2。」

  李萍老師神色一頓指著黑板道:「上去把解題步驟寫一下。」

  老師臉上的表情分明寫滿:你該不是瞎貓碰到死耗子蒙對的吧?

  裴夢澤大大方方走上講台,一邊寫解析步驟,一邊給所有同學講解解題思路:

  「根據已知條件及基本不等式,利用弧長公式及扇形的面積公式就可以求解,我們假設……」

  聲音清脆悅耳,講解簡單易懂,黑板字蒼勁有力自帶風骨,再加上裴夢澤青春靈動的長相,簡直就是一場視覺和聽覺盛宴。

  全班同學立即拿出演算紙,跟著裴夢澤的節奏快速計算,從來沒發現數學居然這樣簡單。

  就連李萍老師都站在講台旁邊拿出紙筆演算起來。

  還得別說,裴夢澤的方法非常實用,不僅比她的解題方法簡單,而且邏輯性更強。

  裴夢澤講述完這個題目,又根據這道題例舉了幾道相似的題型。

  同學們聽得如饑似渴,李萍連忙把題目抄在筆記本上,她都沒有拓展出那麼多題目,也不知道裴夢澤怎麼做到的。

  同類型的四道題目講完,裴夢澤放下粉筆,對程亮招了招手道:

  「程亮同學,你來複述一遍。」

  程亮笑容緩緩收斂,鋼筆重重杵在演算紙上暈染出大片墨汁,仰著腦袋難以置信地看著裴夢澤,眼神里充滿控訴。

  他們都這麼熟了,為什麼挑自己開刀?

  裴夢澤微微勾起唇角,把粉筆往他那邊遞了遞:

  「沒關係,講得不好同學們不會笑話你的,以後我們相互促進相互學習,每個同學都要上台講解。」

  幸災樂禍的同學們笑容瞬間收斂,難以置信看向裴夢澤。

  羅小芳突然站起來道:「我們都是學生不是老師,來學校是為了學習知識,不是當老師講課的。」

  這年代,人們的思想被束縛,老師就該站在講台上,學生必須坐端正聽課。

  凡是誰做了不符合身份的事情,就會被人戳著脊梁骨針對。

  裴夢澤並不生氣,放下粉筆雙手撐在講台上解釋:

  「知識只有舉一反三能說出來才是自己的,我們時間不多,卻要在短短几個月時間吃透高中三年內容,光聽課是沒用的。」

  羅小芳不服氣:「難道上台講課就能吃透高中內容嗎?」

  「對!」裴夢澤掃視全場道:

  「這個方法叫費曼學習法,上台講解題目會加深我們對題目的理解和印象,也會在講解過程中發現自己的不足從而改進,加上反覆講解和重複記憶,傻子都能考上大學。」

  羅小芳同學將信將疑,裴夢澤拿起粉筆走到她面前遞給她鼓勵:

  「不信,你上去把我剛才講解過的題目講解一下試試。」

  羅小芳接過粉筆漲紅了一張臉,看到全班同學都看著她,趕鴨子上架不得已走上講台,學著裴夢澤的樣子開始講解。


  剛開始磕磕巴巴,邊講邊回憶裴夢澤說過的內容,很多時候想不起來,下面的同學會你一言我一語不時提醒。

  沒有一個同學笑話她,更沒有一個同學嘲笑她。

  在幫助羅小芳講解題目的過程中,下面的同學們同時複述了一遍所有題目,找到他們記憶的薄弱點再次記憶。

  當羅小芳重複完剛才的題目,同學們也再次複習了一遍,印象更加深刻。

  啪啪啪……

  裴夢澤帶頭站起來鼓掌,毫不吝嗇地鼓勵道:

  「太棒了,第一次能全程講解下來,你是我們學習的榜樣,羅小芳同志繼續保持。」

  啪啪啪……

  全班同學在裴夢澤的帶動下激動鼓掌,大家臉上都洋溢著真誠的笑容鼓勵:

  「羅小芳同學,你是最棒的,加油!」

  程亮鼓掌最賣力,有些後悔裴夢澤叫他的時候猶豫了,沒有第一時間登上講台。

  李萍也開心地跟著同學們一起拍手,沒想到裴夢澤這個上課發呆的同學如此出色。

  迎接高考的日子緊張而充實,三中的同學們和老師被裴夢澤帶了節奏,漸漸按照她的時間規劃和作息規律開展教學。

  每天早上七點跑步,邊跑步,裴夢澤就會帶頭背誦語文和政治內容,尤其朗朗上口的古詩詞簡直就是學生最愛。

  七點半休息吃早餐。

  為了不讓那些家境不好的同學產生心理負擔,裴夢澤提議交伙食費,由學校統一做飯。

  校長大手一揮,每個同學每個月交三元伙食費,學校從建設經費里每個月劃七十二元補貼同學們,相當於每人每月補貼兩元。

  早餐和中午飯都能在學校吃。

  家庭條件好的同學沒什麼感覺,家境不好的同學激動哭了。

  裴夢澤他們林下養雞已經發展到五百多隻,每天都有撿不完的雞蛋。

  為了給同學們增加營養,她每隔兩天給學校送一百個雞蛋,按照一分錢一個售賣。

  校長也感動哭了,如果裴夢澤不是女同學,他都想抱著她的大腿痛痛快快哭一頓。

  這跟白送有什麼區別?

  要知道,市面上的雞蛋金貴,供銷社憑票都要五分錢一個。

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