第14章 故意針對
「謝謝你秦同學。」許書寧真誠道謝，這麼多年她還是第一次聽到有人誇獎自己好看。
秦宋單手撐著臉，滿眼認真：「我只是說了實話而已，書寧，真的沒人說過你很美嗎。」
說話的同時秦宋不自覺地朝著許書寧靠近了一些，眼神中流露出一種莫名的情愫，輕聲道：「書寧，你身上味道真好聞。」
許書寧被秦宋的話驚了一下，她低下頭，臉上飛起一抹紅暈，小聲地問：「是什麼味道？」
許是因為害羞，她完全沒注意到秦宋對於自己稱呼的改變。
秦宋沉吟片刻，說道：「是一種淡淡的清香，聞著讓人感覺很舒服，很安心。」
許書寧抬起胳膊嗅了嗅，她怎麼聞不到。
只是轉頭間，她又發現秦宋已經快貼到自己身上，驚得猛然拉開距離，「秦同學……」
她不知道該怎麼拒絕，也不想拒絕秦宋的靠近，只是現在畢竟在教室。
「嗯？」秦宋語中帶著饜足，有些得意的看著許書寧宛如小鹿受驚的樣子，隨後裝模作樣地翻開數學書，隨手指著一道題，「書寧，這道題我不會，你給我講講可以嗎。」
許書寧歪了歪頭，滿是疑惑。
秦宋又朝著她的方向靠近了點，「書寧，我們靠近點，我聽不清楚你說話。」
「好…」許書寧收斂思緒，慢慢靠近。
兩個腦袋幾乎抵在一起，秦宋耳邊就聽到一陣陣的嘀咕講解聲，嘴角微微上揚，時不時反問一些問題。
一道題講了半小時，秦宋看著許書寧臉上一直沒恢復的紅暈，笑問道：「書寧，以後我都這樣叫你可以嗎。」
許書寧回過神，呆若木雞地點頭道：「好，好啊。」
下午課很快開始，所有同學正襟危坐，等著物理老師上門。
秦宋雖然沒有這麼誇張，但也跟著看向了教室門前。
物理老師他印象很深刻，名字叫賈小平，年級物理組的組長，性格有點娘，講課的時候最喜歡比著蘭花指，指著黑板讓大家看。
那副場景，反正班上同學私下笑談過很多次。
同學們大氣都不敢喘一口，目光就跟著他的動作走。
賈小平放下教案本，第一時間看向了秦宋。
「聽說我們班來了位新同學？」賈小平的臉色有些陰沉，語氣也帶著明顯的質問。
班上同學心底同時咯噔一聲，怎麼回事，賈老師好像不太喜歡秦宋，錯覺嗎，可能賈老師今天本身就心情不好？
秦宋眼中也有疑惑，他深吸了一口氣，儘量讓自己顯得平靜一些，點頭說道：「是的，老師，我叫秦宋。」
賈小平沒有立刻回應，只是拿著教案本在講台上踱步。
教室里一片寂靜，只剩下他的腳步聲和偶爾翻動紙張的聲音。
過了許久，他才再次開口，語氣有些不滿：「秦同學，你在這個時候轉進我們班，是有什麼特別的原因嗎？」
秦宋沉默了片刻，賈小平不喜歡他。
前世也是如此，那時候他為了林芊芊死活不肯離開道興，秦家就讓賈小平故意為難他，卡他的成績。
不過好在他在前世的時候物理就不錯，就算被賈小平不喜，也沒耽誤成績。
想了想，秦宋解釋道：「老師，我來這裡是因為聽說道興的教育質量卓越，學術氛圍濃厚，道興中學每個任課老師都有所長，更是極其擅長因材施教，教課風格極具啟發性，所以我希望能在這樣的環境中更好地學習。」
賈小平似乎對秦宋的回答有些意外，他微微皺了皺眉，但很快又恢復了平靜。
他輕笑了一聲，說道：「既來之則安之，秦同學，我希望你不要讓我失望。」
「謝謝老師，我會努力的。」秦宋微笑著回答。
賈小平沒有再說什麼，只是淡淡地點點頭。
「同學們，我們開始上課，今天講解動量守恆定律。」話說到一半，賈小平忽然停頓往台下看，目光自然而然就落在了秦宋身上。
「秦同學，你來給大家講講什麼叫動量守恆定律。」
秦宋：「……」
上一世就是這樣，在第一節課的時候就開始為難他了。
許書寧覺察到不對，扯了扯秦宋衣袖。
按照她記憶中對秦宋的了解，如果有人一再找事，那肯定是教訓回去。
秦宋遞給她個安心的眼神，不就是動量守恆定律嘛，他講！
「老師，動量守恆定律是物理學中的基本定律之一，不僅適用於宏觀物體，也適用於微觀粒子，可以通過各種形式來表達。
如p1+p2=p1′+p2′，動量守恆定律的物理公式為m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′不過動量守恆定律只能用於計算理想狀態下的物理問題。」
賈小平微微驚訝，表面上還是不動聲色，擺了擺手，「坐下吧。」
看來生物數學兩課老師說的沒錯，這個秦宋確實有點本事，秦家這錢不好拿啊。
得想想別的辦法。
心底琢磨了一瞬，賈小平繼續講解，「針對剛才秦同學說的，我再給大家詳細講講。」
秦宋停了幾分鐘，注意力就轉到了許書寧身上。
許書寧壓低聲音，給他解釋：「賈老師平常就挺喜歡抽人答題的，今天可能是受了刺激，心情不好。」
秦宋若有所思，心情不好嗎，看著不像啊。
「講完了動量守恆定律，我們再來複習一下光的干涉，衍射和偏振現象，那個秦同學，你來給大家講講。」
刷！
班級眾人全部露出一副看好戲的目光，賈老師今天是一定要讓新同學出醜才開心啊。
林芊芊好奇看著秦宋和賈小平，怎麼感覺賈老師好像在故意針對秦宋，不過沒事，她喜歡。
所有任課老師都一起針對秦宋才是真的好！
讓他知道道興不是那麼好混的，趁早滾出去。
秦宋又站了起來。
「老師，光的干涉是指兩束或多束光波在空間某些區域相遇時，相互作用產生加強或減弱的現象。
光的衍射是指光波在傳播過程中遇到障礙物或通過孔洞時，光波會繞過障礙物或穿過孔洞，形成光斑的擴散現象。
光的偏振是指光波的電矢量或磁矢量在某一特定方向上的振動狀態。」
賈小平這次沒有讓秦宋坐下，而是繼續問道：「那這三者間又有什麼區別？」
秦宋單手撐著臉，滿眼認真：「我只是說了實話而已，書寧，真的沒人說過你很美嗎。」
說話的同時秦宋不自覺地朝著許書寧靠近了一些，眼神中流露出一種莫名的情愫，輕聲道：「書寧，你身上味道真好聞。」
許書寧被秦宋的話驚了一下，她低下頭，臉上飛起一抹紅暈，小聲地問：「是什麼味道？」
許是因為害羞，她完全沒注意到秦宋對於自己稱呼的改變。
秦宋沉吟片刻，說道：「是一種淡淡的清香，聞著讓人感覺很舒服，很安心。」
許書寧抬起胳膊嗅了嗅，她怎麼聞不到。
只是轉頭間，她又發現秦宋已經快貼到自己身上，驚得猛然拉開距離，「秦同學……」
她不知道該怎麼拒絕，也不想拒絕秦宋的靠近，只是現在畢竟在教室。
「嗯？」秦宋語中帶著饜足，有些得意的看著許書寧宛如小鹿受驚的樣子，隨後裝模作樣地翻開數學書，隨手指著一道題，「書寧，這道題我不會，你給我講講可以嗎。」
許書寧歪了歪頭，滿是疑惑。
秦宋又朝著她的方向靠近了點，「書寧，我們靠近點，我聽不清楚你說話。」
「好…」許書寧收斂思緒，慢慢靠近。
兩個腦袋幾乎抵在一起，秦宋耳邊就聽到一陣陣的嘀咕講解聲，嘴角微微上揚，時不時反問一些問題。
一道題講了半小時，秦宋看著許書寧臉上一直沒恢復的紅暈，笑問道：「書寧，以後我都這樣叫你可以嗎。」
許書寧回過神，呆若木雞地點頭道：「好，好啊。」
下午課很快開始，所有同學正襟危坐，等著物理老師上門。
秦宋雖然沒有這麼誇張，但也跟著看向了教室門前。
物理老師他印象很深刻，名字叫賈小平，年級物理組的組長，性格有點娘，講課的時候最喜歡比著蘭花指，指著黑板讓大家看。
那副場景，反正班上同學私下笑談過很多次。
同學們大氣都不敢喘一口，目光就跟著他的動作走。
賈小平放下教案本，第一時間看向了秦宋。
「聽說我們班來了位新同學？」賈小平的臉色有些陰沉，語氣也帶著明顯的質問。
班上同學心底同時咯噔一聲，怎麼回事，賈老師好像不太喜歡秦宋，錯覺嗎，可能賈老師今天本身就心情不好？
秦宋眼中也有疑惑，他深吸了一口氣，儘量讓自己顯得平靜一些，點頭說道：「是的，老師，我叫秦宋。」
賈小平沒有立刻回應，只是拿著教案本在講台上踱步。
教室里一片寂靜，只剩下他的腳步聲和偶爾翻動紙張的聲音。
過了許久，他才再次開口，語氣有些不滿：「秦同學，你在這個時候轉進我們班，是有什麼特別的原因嗎？」
秦宋沉默了片刻，賈小平不喜歡他。
前世也是如此，那時候他為了林芊芊死活不肯離開道興，秦家就讓賈小平故意為難他，卡他的成績。
不過好在他在前世的時候物理就不錯，就算被賈小平不喜，也沒耽誤成績。
想了想，秦宋解釋道：「老師，我來這裡是因為聽說道興的教育質量卓越，學術氛圍濃厚，道興中學每個任課老師都有所長，更是極其擅長因材施教，教課風格極具啟發性，所以我希望能在這樣的環境中更好地學習。」
賈小平似乎對秦宋的回答有些意外，他微微皺了皺眉，但很快又恢復了平靜。
他輕笑了一聲，說道：「既來之則安之，秦同學，我希望你不要讓我失望。」
「謝謝老師，我會努力的。」秦宋微笑著回答。
賈小平沒有再說什麼，只是淡淡地點點頭。
「同學們，我們開始上課，今天講解動量守恆定律。」話說到一半，賈小平忽然停頓往台下看，目光自然而然就落在了秦宋身上。
「秦同學，你來給大家講講什麼叫動量守恆定律。」
秦宋：「……」
上一世就是這樣，在第一節課的時候就開始為難他了。
許書寧覺察到不對，扯了扯秦宋衣袖。
按照她記憶中對秦宋的了解，如果有人一再找事，那肯定是教訓回去。
秦宋遞給她個安心的眼神，不就是動量守恆定律嘛，他講！
「老師，動量守恆定律是物理學中的基本定律之一，不僅適用於宏觀物體，也適用於微觀粒子，可以通過各種形式來表達。
如p1+p2=p1′+p2′，動量守恆定律的物理公式為m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′不過動量守恆定律只能用於計算理想狀態下的物理問題。」
賈小平微微驚訝，表面上還是不動聲色，擺了擺手，「坐下吧。」
看來生物數學兩課老師說的沒錯，這個秦宋確實有點本事，秦家這錢不好拿啊。
得想想別的辦法。
心底琢磨了一瞬，賈小平繼續講解，「針對剛才秦同學說的，我再給大家詳細講講。」
秦宋停了幾分鐘，注意力就轉到了許書寧身上。
許書寧壓低聲音，給他解釋：「賈老師平常就挺喜歡抽人答題的，今天可能是受了刺激，心情不好。」
秦宋若有所思，心情不好嗎，看著不像啊。
「講完了動量守恆定律，我們再來複習一下光的干涉，衍射和偏振現象，那個秦同學，你來給大家講講。」
刷！
班級眾人全部露出一副看好戲的目光，賈老師今天是一定要讓新同學出醜才開心啊。
林芊芊好奇看著秦宋和賈小平，怎麼感覺賈老師好像在故意針對秦宋，不過沒事，她喜歡。
所有任課老師都一起針對秦宋才是真的好！
讓他知道道興不是那麼好混的，趁早滾出去。
秦宋又站了起來。
「老師，光的干涉是指兩束或多束光波在空間某些區域相遇時，相互作用產生加強或減弱的現象。
光的衍射是指光波在傳播過程中遇到障礙物或通過孔洞時，光波會繞過障礙物或穿過孔洞，形成光斑的擴散現象。
光的偏振是指光波的電矢量或磁矢量在某一特定方向上的振動狀態。」
賈小平這次沒有讓秦宋坐下，而是繼續問道：「那這三者間又有什麼區別？」