第四百三十五章 不堪過往
唐家有姐弟三人，住在大山腳下，是柴家灣最偏僻的地方。
家窮的唐芬芬媽媽卻長得很胖。
這個時代長得胖的人很少，只有一種可能：生病。
事實上，唐母確實是有病的。
拖站病體還操勞著著一家人的生計，她那個男人老實巴交的不說，還特別的笨。
幹個農活都沒有頭序。
別人家的男人挑抬挖扛什麼都來，而他是不喊就不干。
整個就感覺智商欠缺一般。
有人說他不傻，只不過是老實了一些吧。
在柴雨晴看來，他卻是一個扶不起的阿斗，沒有半點家庭責任感。
一年沒頭緒兩年沒頭緒，年年都像個愣子。
挖一塊土的話，他都能幹個十天半個月，一塊土簡直就能折騰成藝術品。
所以，幹什麼，怎麼幹，全靠著唐母指點。
而且，她那個老爸還特別的磨蹭，一喊二喊三四喊才會動彈。
無論是在家裡還是在山上，柴家滿的人都會聽見唐母的漫罵和撕心裂肺的吵鬧哭喊。
那吵鬧里裝著她的無奈，那哭喊聲中透著她的辛酸。
柴雨晴聽起過柴滿山他們談論他家：要不是唐母支撐著，這個家簡直就沒法活。
唐家很窮，柴雨晴覺得比起上輩子的自家都過尤不及。
一個家庭最大的災難就是男人的無能為力。
他可以窮，但是不能懶；他可以笨，但是不能不上進。
就在她當村長的時候，唐芬芬，好像是小升初了。
她第一次去了唐家，是作為扶貧對象來的。
去時卻見唐母正和隔壁的女人在打架。
當時就覺得頭疼，因為隔壁的女人也不是省油的燈，專挑著痛的地方罵。
說她嫁了個窩囊廢，說她男人沒本事，說她家裡窮得拉牛屎；還說他們會世世代代永遠窮下去。
更說她的兒女都會沒出息，都會像老子。
當時的唐芬芬被姐姐護著，牽著弟弟，眼裡流露出來的卻是恨。
就在柴雨晴勸架的時候，她卻趁人不備沖了過去用頭撞那個女人，嘴裡邊哭邊罵：「我打死你這壞女人，讓你欺負我們家……」
她這一舉動將所有人都嚇了一跳。
唐母卻突然將女兒拉了回來，順手就給了一耳光。
唐芬芬捂著臉，眼裡含著淚，用不解的眼光看著她媽媽。
她是在幫她啊，為什麼會這樣對待自己，為什麼還要打自己。
柴雨晴看著心疼，勸了她們別打架，卻手把手的牽著唐芬芬到了輔導室。
是的，唐芬芬得需要心理輔導了。
這話不是自己對她說的，而是自己用上輩子的經歷總結出來的。
「柴老師讓我去五味書館多讀書。」唐芬芬道：「我家窮，哪怕是一兩毛錢一本書我都看不起，更不要說之後漲到了五毛八毛了，柴老師卻找到圖館的文阿姨給我辦的是免費的借讀卡。也就是說，只要我願意，一天哪怕看一百書都行。同時，柴老師將我帶到了這裡，要我好好學習，不懂的就問她們。」
是的，這個輔導室當時的初衷就是為留守兒童創辦的，不過也歡迎那些愛學習的好孩子，只要你願意，隨時可以進來不收分文。
「是柴老師的大公無私，是柴老師的指引，才讓我從那樣的原生家庭里看到了一絲光明。看到了前進的方向。」唐芬芬道：「我在五味書屋如饑似渴的看書學習，不懂的就來這裡問柴老師。小升初時，成績一向是中下的我得了第一名，進了縣中。」
縣中可是重點初中。
「我沒有忘記柴老師的叮囑和教導，我保持著愛學習的好習慣，我也有一股子的衝勁。」唐芬芬道：「三年後，我考上了市裡的重高，家裡卻沒錢讓我讀，不過我不怕，柴老師說過辦法總比困難多，我當時直接找到了校長，我告訴她我家窮，但是我想在這個學校讀書，如果我的學費能夠減免的話，我會以優異的成就來回報。」
這些事兒柴雨晴還真是不知道了。
也對，自己三年後都沒當村長出去闖蕩了，對柴家灣的人和事關注的也就少了。
「我是不幸的，同時我也是很幸運的。」唐芬芬眼裡包著晶瑩的淚珠，臉上卻掛著一抹自信的笑容：「校長不僅破格收下了我，還給我提供了在食堂做兼職的機會，讓我每天在同學們吃飯的時候維持一下秩序，待遇就是一日三餐不收我的費。」
這樣也行？
輔導室的孩子們覺得是在聽故事。
「三年，別人在睡覺的時候我在看書；別人還沒起床時，我在看書。」唐芬芬主高的昂著頭：「就這樣，我用我的勤勞和汗水，三年的高中，我年年年級第一，而且比別人能多出十多分。」
不用說，苦難壓不倒的孩子是有韌性的。
「高考，我考了全市文科狀元，如願以償的進入了北京的高等學府，在學校我得到了學校的獎學金足夠支持我大學的費用，而且，還能將多餘的錢寄給我父母。」唐芬芬笑著看向身邊的男子：「我工作後遇上我的愛人，現在的我，事業愛情雙豐收。」
「啪啪啪」柴雨晴帶頭鼓起了掌。
比起自己，這位唐芬芬才是真正的逆襲之王。
她才是真正成功的典範。
「我帶領的團隊做了一個成功的項目，我得到了不菲的獎勵。」唐芬芬繼續道：「我記得當年隔壁鄰居罵我媽媽的話。雖然我在城裡還沒有買 房，但是我決定將這筆錢拿回家來給我爸媽修房子，我要讓她，讓當年所有看不起我家的人親眼看到，我們家不再是當年的窮鬼。」
很爭氣啊。
「柴老師，我能有今日，全是因為有您。」唐芬芬走到了柴雨晴面前深深的鞠了一躬：「柴老師，謝謝！」
這一次輔導室里又響起了掌聲，是鄧華帶頭鼓起來的。
「好孩子，你有今日，全是因為你的努力。」柴雨晴眼角濕潤了，她是教過幾年書，說不上桃李滿天下，卻也真正的是用心教書育過人。
家窮的唐芬芬媽媽卻長得很胖。
這個時代長得胖的人很少，只有一種可能：生病。
事實上，唐母確實是有病的。
拖站病體還操勞著著一家人的生計，她那個男人老實巴交的不說，還特別的笨。
幹個農活都沒有頭序。
別人家的男人挑抬挖扛什麼都來，而他是不喊就不干。
整個就感覺智商欠缺一般。
有人說他不傻，只不過是老實了一些吧。
在柴雨晴看來，他卻是一個扶不起的阿斗，沒有半點家庭責任感。
一年沒頭緒兩年沒頭緒，年年都像個愣子。
挖一塊土的話，他都能幹個十天半個月，一塊土簡直就能折騰成藝術品。
所以，幹什麼，怎麼幹，全靠著唐母指點。
而且，她那個老爸還特別的磨蹭，一喊二喊三四喊才會動彈。
無論是在家裡還是在山上，柴家滿的人都會聽見唐母的漫罵和撕心裂肺的吵鬧哭喊。
那吵鬧里裝著她的無奈，那哭喊聲中透著她的辛酸。
柴雨晴聽起過柴滿山他們談論他家：要不是唐母支撐著，這個家簡直就沒法活。
唐家很窮，柴雨晴覺得比起上輩子的自家都過尤不及。
一個家庭最大的災難就是男人的無能為力。
他可以窮，但是不能懶；他可以笨，但是不能不上進。
就在她當村長的時候，唐芬芬，好像是小升初了。
她第一次去了唐家，是作為扶貧對象來的。
去時卻見唐母正和隔壁的女人在打架。
當時就覺得頭疼，因為隔壁的女人也不是省油的燈，專挑著痛的地方罵。
說她嫁了個窩囊廢，說她男人沒本事，說她家裡窮得拉牛屎；還說他們會世世代代永遠窮下去。
更說她的兒女都會沒出息，都會像老子。
當時的唐芬芬被姐姐護著，牽著弟弟，眼裡流露出來的卻是恨。
就在柴雨晴勸架的時候，她卻趁人不備沖了過去用頭撞那個女人，嘴裡邊哭邊罵：「我打死你這壞女人，讓你欺負我們家……」
她這一舉動將所有人都嚇了一跳。
唐母卻突然將女兒拉了回來，順手就給了一耳光。
唐芬芬捂著臉，眼裡含著淚，用不解的眼光看著她媽媽。
她是在幫她啊，為什麼會這樣對待自己，為什麼還要打自己。
柴雨晴看著心疼，勸了她們別打架，卻手把手的牽著唐芬芬到了輔導室。
是的，唐芬芬得需要心理輔導了。
這話不是自己對她說的，而是自己用上輩子的經歷總結出來的。
「柴老師讓我去五味書館多讀書。」唐芬芬道：「我家窮，哪怕是一兩毛錢一本書我都看不起，更不要說之後漲到了五毛八毛了，柴老師卻找到圖館的文阿姨給我辦的是免費的借讀卡。也就是說，只要我願意，一天哪怕看一百書都行。同時，柴老師將我帶到了這裡，要我好好學習，不懂的就問她們。」
是的，這個輔導室當時的初衷就是為留守兒童創辦的，不過也歡迎那些愛學習的好孩子，只要你願意，隨時可以進來不收分文。
「是柴老師的大公無私，是柴老師的指引，才讓我從那樣的原生家庭里看到了一絲光明。看到了前進的方向。」唐芬芬道：「我在五味書屋如饑似渴的看書學習，不懂的就來這裡問柴老師。小升初時，成績一向是中下的我得了第一名，進了縣中。」
縣中可是重點初中。
「我沒有忘記柴老師的叮囑和教導，我保持著愛學習的好習慣，我也有一股子的衝勁。」唐芬芬道：「三年後，我考上了市裡的重高，家裡卻沒錢讓我讀，不過我不怕，柴老師說過辦法總比困難多，我當時直接找到了校長，我告訴她我家窮，但是我想在這個學校讀書，如果我的學費能夠減免的話，我會以優異的成就來回報。」
這些事兒柴雨晴還真是不知道了。
也對，自己三年後都沒當村長出去闖蕩了，對柴家灣的人和事關注的也就少了。
「我是不幸的，同時我也是很幸運的。」唐芬芬眼裡包著晶瑩的淚珠，臉上卻掛著一抹自信的笑容：「校長不僅破格收下了我，還給我提供了在食堂做兼職的機會，讓我每天在同學們吃飯的時候維持一下秩序，待遇就是一日三餐不收我的費。」
這樣也行？
輔導室的孩子們覺得是在聽故事。
「三年，別人在睡覺的時候我在看書；別人還沒起床時，我在看書。」唐芬芬主高的昂著頭：「就這樣，我用我的勤勞和汗水，三年的高中，我年年年級第一，而且比別人能多出十多分。」
不用說，苦難壓不倒的孩子是有韌性的。
「高考，我考了全市文科狀元，如願以償的進入了北京的高等學府，在學校我得到了學校的獎學金足夠支持我大學的費用，而且，還能將多餘的錢寄給我父母。」唐芬芬笑著看向身邊的男子：「我工作後遇上我的愛人，現在的我，事業愛情雙豐收。」
「啪啪啪」柴雨晴帶頭鼓起了掌。
比起自己，這位唐芬芬才是真正的逆襲之王。
她才是真正成功的典範。
「我帶領的團隊做了一個成功的項目，我得到了不菲的獎勵。」唐芬芬繼續道：「我記得當年隔壁鄰居罵我媽媽的話。雖然我在城裡還沒有買 房，但是我決定將這筆錢拿回家來給我爸媽修房子，我要讓她，讓當年所有看不起我家的人親眼看到，我們家不再是當年的窮鬼。」
很爭氣啊。
「柴老師，我能有今日，全是因為有您。」唐芬芬走到了柴雨晴面前深深的鞠了一躬：「柴老師，謝謝！」
這一次輔導室里又響起了掌聲，是鄧華帶頭鼓起來的。
「好孩子，你有今日，全是因為你的努力。」柴雨晴眼角濕潤了，她是教過幾年書，說不上桃李滿天下，卻也真正的是用心教書育過人。