第341章 有教無類
高考結束的第二天，學校就已經拿到了答案，段嘉嘉和龐美美拉著隋佳麗直接去一中估分。
大概是隋佳麗這高中三年幾乎都沒有在三中怎麼上課的關係，班主任對隋佳麗並不上心，隋佳麗也感覺到這種差距對待，也沒有拒絕段嘉嘉的好意。
曹雪萍見到隋佳麗的時候，還熱情的打招呼。
「曹老師，我又來麻煩你了。」隋佳麗是有些不好意思的。
她要是一中的學生，來找曹雪萍好像還說得過去。
可她不僅不是一班的學生，甚至都不是一中的。
從某種關係上說，一中和三中還是競爭對手。
曹雪萍卻不覺得這有什麼不對。
她是一中老師的身份劃分之前，她還是一位人民教師。
隋佳麗是學生，她有困惑，需要幫助，曹雪萍沒有理由在自己可以幫助的情況下拒絕。
孔聖人說過「有教無類」。
曹雪萍笑著摟著隋佳麗的肩膀說：「什麼麻煩不麻煩的。反正今天都是要來問我估分情況和到時候填志願這些事情，一隻羊也是放，一群羊也是放，你不要太有壓力了。」
隋佳麗點頭，等曹雪萍去忙了，她跑回段嘉嘉和龐美美的身邊，語氣羨慕的說：「你們考上一中我不嫉妒，你們上重點班我也不嫉妒，但是為什麼你們可以有曹老師這麼好的老師！這太讓人嫉妒了！」
她上學這麼多年，遇見過最好的老師，曹雪萍絕對排在第一。
其次就是她的畫室老師。
老師好不好，學生心裡最清楚。
那些教書好，但對學生不好，例如萬貴生那樣的老師，在學生們的心裡也不會是好老師。
龐美美笑得賤兮兮的，蘋果臉一抖一抖：「嘿嘿，你嫉妒也嫉妒不來！」
班上同學對於多出了一個隋佳麗，也沒有什麼反應。
看隋佳麗坐在段嘉嘉和龐美美中間，還會回頭跟李長淮和趙峰陽說話的情況，一看就知道跟他們四個關係好。
一班的同學氛圍很好，有幾個人還上前跟隋佳麗打招呼。
知道她是藝術生之後更是露出了驚訝和佩服的表情。
隋佳麗也沒閒著，今天出門的時候順手把速寫本也帶出來了。
這是她畫室老師說的，就是暑假也不能什麼都不畫，否則開學的時候就會因為手生露怯。
所以隋佳麗現在隨手都會帶著一個小本子，自己用速寫紙裁成兩截用線串在一起的粗糙版隨身攜帶的速寫本。
快速給一班的幾個同學畫了速寫之後，隋佳麗直接跟一班的人都混熟了。
說話時候那個熟稔的樣子，段嘉嘉都開始疑惑隋佳麗是不是從高一起就在班上待著了。
「先對答案，自己估分。大家不要盲目估分，不確定的地方可以跟老師商量著對。如果實在是不記得了，就暫時空著，我們要知道一個分數的區間，這樣也好在填報志願的時候做到心裡有數。」曹雪萍在講台上主持，讓幾個課代表把答案抄在黑板上。
幾個科目的答案寫了滿滿一個黑板。
這黑板上的答案，就是決定他們未來的最終結果。
原本還喧鬧的教室瞬間安靜下來，每個學生抬頭和低頭之間表情各不相同。
有人臉上露出驚喜，有人沮喪。
答案對到後面，還有人直接哭了出來。
曹雪萍倒是很淡定，每次高考對答案都會出現類似的情況。
遇到這種大考，考試的時候不光是要考三年來，甚至是從小學到高中所有的知識積累，也是考心態。
多少學生平時考試的時候名列前茅，名校都是不在話下，結果遇到大考就漏了怯，這裡丟一分，那裡丟一分，最後跟別人差距拉大。
曹雪萍的大量題海戰術，不僅是讓他們刷題刷到熟能生巧，也是希望用這樣的方式，讓這群孩子克服面對試卷面對大考時候的緊張，全身心的投入到寫試卷的狀態里去。
「大家估分，如果心裡有數的話，可以回家跟父母商量著來。再拿不準，就給老師打電話，或者來學校也可以。這段時間我每天都回來學校，直到你們填志願結束為止。還有就是，如果你們心裡沒數，待會兒可以到辦公室找我，或者你們之後私下找我也可以。填志願不比高考容易，除了要考慮你們的分數，還要考慮未來專業的就業方向，以及你們想做什麼……」
曹雪萍把要交代的都交代了，這才轉身離開教室。
段嘉嘉和李長淮估分最快。
這倆就是單純記憶力好，試卷答案瞭然於心。
段嘉嘉看著自己隨後估算出來的分數，回頭看李長淮：「怎麼樣？你的分數可以……」
沒說完的意思，李長淮也很清楚。
「沒問題。」李長淮抿唇笑得自信：「就算不加分也沒問題。」
段嘉嘉鬆了口氣。
她就怕李長淮考試的時候出現什麼情況，導致最後分數夠不上。
畢竟，計算機這件事，好像也跟自己有關係。要不是她提起來，李長淮也不會對這個感興趣。
說不定李長淮當時就直接用保送名額了。
「你呢？」李長淮問。
雖然段嘉嘉最後決定要滬市，這的確讓李長淮心裡失落了好久。
他原本以為他們都互相明白了對方的心意，段嘉嘉的成績考去京大和華清難度也不大，他們以後就可以在同一座城市上學。
後來是段嘉嘉看出了他的情緒不對，直接反問了李長淮一句：「為什麼我的人生要因為除我之外的第二個人做特殊的選擇？」
這句話讓李長淮反思了很久。
他確實想當然了。
且不說他現在跟段嘉嘉並沒有什麼關係。即便有，這也不是李長淮可以自以為是的決定段嘉嘉想做什麼的理由。
哪怕以後他們的關係再進一步。
在愛侶的關係之前，段嘉嘉始終是段嘉嘉，她是一個獨立的個體。
做選擇要考慮的也永遠都是她自己，而不是為了其他客體因素做出改變。
段嘉嘉驕傲的比了一個「OK」的動作。
她對比了滬市那所大學近年來的分數線，她這次估分的分數，報考沒問題。
大概是隋佳麗這高中三年幾乎都沒有在三中怎麼上課的關係，班主任對隋佳麗並不上心，隋佳麗也感覺到這種差距對待，也沒有拒絕段嘉嘉的好意。
曹雪萍見到隋佳麗的時候，還熱情的打招呼。
「曹老師，我又來麻煩你了。」隋佳麗是有些不好意思的。
她要是一中的學生，來找曹雪萍好像還說得過去。
可她不僅不是一班的學生，甚至都不是一中的。
從某種關係上說，一中和三中還是競爭對手。
曹雪萍卻不覺得這有什麼不對。
她是一中老師的身份劃分之前，她還是一位人民教師。
隋佳麗是學生，她有困惑，需要幫助，曹雪萍沒有理由在自己可以幫助的情況下拒絕。
孔聖人說過「有教無類」。
曹雪萍笑著摟著隋佳麗的肩膀說：「什麼麻煩不麻煩的。反正今天都是要來問我估分情況和到時候填志願這些事情，一隻羊也是放，一群羊也是放，你不要太有壓力了。」
隋佳麗點頭，等曹雪萍去忙了，她跑回段嘉嘉和龐美美的身邊，語氣羨慕的說：「你們考上一中我不嫉妒，你們上重點班我也不嫉妒，但是為什麼你們可以有曹老師這麼好的老師！這太讓人嫉妒了！」
她上學這麼多年，遇見過最好的老師，曹雪萍絕對排在第一。
其次就是她的畫室老師。
老師好不好，學生心裡最清楚。
那些教書好，但對學生不好，例如萬貴生那樣的老師，在學生們的心裡也不會是好老師。
龐美美笑得賤兮兮的，蘋果臉一抖一抖：「嘿嘿，你嫉妒也嫉妒不來！」
班上同學對於多出了一個隋佳麗，也沒有什麼反應。
看隋佳麗坐在段嘉嘉和龐美美中間，還會回頭跟李長淮和趙峰陽說話的情況，一看就知道跟他們四個關係好。
一班的同學氛圍很好，有幾個人還上前跟隋佳麗打招呼。
知道她是藝術生之後更是露出了驚訝和佩服的表情。
隋佳麗也沒閒著，今天出門的時候順手把速寫本也帶出來了。
這是她畫室老師說的，就是暑假也不能什麼都不畫，否則開學的時候就會因為手生露怯。
所以隋佳麗現在隨手都會帶著一個小本子，自己用速寫紙裁成兩截用線串在一起的粗糙版隨身攜帶的速寫本。
快速給一班的幾個同學畫了速寫之後，隋佳麗直接跟一班的人都混熟了。
說話時候那個熟稔的樣子，段嘉嘉都開始疑惑隋佳麗是不是從高一起就在班上待著了。
「先對答案，自己估分。大家不要盲目估分，不確定的地方可以跟老師商量著對。如果實在是不記得了，就暫時空著，我們要知道一個分數的區間，這樣也好在填報志願的時候做到心裡有數。」曹雪萍在講台上主持，讓幾個課代表把答案抄在黑板上。
幾個科目的答案寫了滿滿一個黑板。
這黑板上的答案，就是決定他們未來的最終結果。
原本還喧鬧的教室瞬間安靜下來，每個學生抬頭和低頭之間表情各不相同。
有人臉上露出驚喜，有人沮喪。
答案對到後面，還有人直接哭了出來。
曹雪萍倒是很淡定，每次高考對答案都會出現類似的情況。
遇到這種大考，考試的時候不光是要考三年來，甚至是從小學到高中所有的知識積累，也是考心態。
多少學生平時考試的時候名列前茅，名校都是不在話下，結果遇到大考就漏了怯，這裡丟一分，那裡丟一分，最後跟別人差距拉大。
曹雪萍的大量題海戰術，不僅是讓他們刷題刷到熟能生巧，也是希望用這樣的方式，讓這群孩子克服面對試卷面對大考時候的緊張，全身心的投入到寫試卷的狀態里去。
「大家估分，如果心裡有數的話，可以回家跟父母商量著來。再拿不準，就給老師打電話，或者來學校也可以。這段時間我每天都回來學校，直到你們填志願結束為止。還有就是，如果你們心裡沒數，待會兒可以到辦公室找我，或者你們之後私下找我也可以。填志願不比高考容易，除了要考慮你們的分數，還要考慮未來專業的就業方向，以及你們想做什麼……」
曹雪萍把要交代的都交代了，這才轉身離開教室。
段嘉嘉和李長淮估分最快。
這倆就是單純記憶力好，試卷答案瞭然於心。
段嘉嘉看著自己隨後估算出來的分數，回頭看李長淮：「怎麼樣？你的分數可以……」
沒說完的意思，李長淮也很清楚。
「沒問題。」李長淮抿唇笑得自信：「就算不加分也沒問題。」
段嘉嘉鬆了口氣。
她就怕李長淮考試的時候出現什麼情況，導致最後分數夠不上。
畢竟，計算機這件事，好像也跟自己有關係。要不是她提起來，李長淮也不會對這個感興趣。
說不定李長淮當時就直接用保送名額了。
「你呢？」李長淮問。
雖然段嘉嘉最後決定要滬市，這的確讓李長淮心裡失落了好久。
他原本以為他們都互相明白了對方的心意，段嘉嘉的成績考去京大和華清難度也不大，他們以後就可以在同一座城市上學。
後來是段嘉嘉看出了他的情緒不對，直接反問了李長淮一句：「為什麼我的人生要因為除我之外的第二個人做特殊的選擇？」
這句話讓李長淮反思了很久。
他確實想當然了。
且不說他現在跟段嘉嘉並沒有什麼關係。即便有，這也不是李長淮可以自以為是的決定段嘉嘉想做什麼的理由。
哪怕以後他們的關係再進一步。
在愛侶的關係之前，段嘉嘉始終是段嘉嘉，她是一個獨立的個體。
做選擇要考慮的也永遠都是她自己，而不是為了其他客體因素做出改變。
段嘉嘉驕傲的比了一個「OK」的動作。
她對比了滬市那所大學近年來的分數線，她這次估分的分數，報考沒問題。