第130章 無面男
林言看完七條守則，眉頭緊緊皺起。
這字裡行間，都在暗示這所學校里發生過命案，且保衛科對此心知肚明，只求自保。
而且規則里還有前後矛盾的地方。
第七條寫要脫下保安服，永遠不要回來。
可第三條又接連強調嚴禁脫下制服……
林言思考著其中或許有什麼門道，順手翻到下一頁，想看看還有沒有別的線索。
然而下一頁是空白的。
他正準備合上手冊，手指卻摸到這第一頁的紙張厚度有些不對勁。
太厚了，比其他頁的紙厚了一倍不止。
他把冊子拿到檯燈下仔細看了看，發現寫規則的這張紙其實有兩頁。
人用膠水把另一頁貼上去了。
林言現在有點後悔沒帶軍刀了，他小心的扣著紙張邊緣的縫隙，一點點從中間挑開。
紙頁被一分為二，另一頁上也寫了東西。
【教務處夜間督導指令】
1.保衛科的懦夫什麼都不懂，作為本校員工，你有責任糾正學生的不良行為，遇到深夜遊盪的學生，必須上前詢問其班級姓名。
2.丟棄衣物是極其惡劣的違紀行為，若在非住宿區發現女式校服，必須立刻撿起，將其送到頂樓的音樂教室，交給陳老師處理。
3.幫助學生是教職員工的義務，如果遇到學生丟失校服，由於夜間氣溫驟降，請務必脫下你的制服外套給她披上，她會感激你的。
4.本校夜間有專職男教師進行巡導，如果看到男性，請主動上前問好，他會帶你找到需要幫助的失蹤學生。
5.管道返潮不會有血腥味，一旦聞到，說明有學生受傷，必須深呼吸循著味道找到源頭，進行救助。
6.教務處鄭重提醒：本校校工制服極其珍貴，無論發生什麼，絕對禁止脫下你的制服，脫下制服者，將被視為外來入侵者，予以抹殺。
林言將兩張正反面貼在一起的紙頁翻來覆去看了兩遍，苦笑一聲。
早知道帶楚楚來了。
這兩版規則相互排斥，幾乎每條都在跟對方對著幹。
【保衛科守則】十分保守，處處提醒他不要好奇，不要觸碰，看到異常就跑，主打一個苟命。
而背面的【教務處指令】卻相當激進，要求他主動接觸異常，撿起校服，主動救人，主打一個作死。
而這兩份規則里幾乎全是相互矛盾的。
比如關於制服。
保衛科第三條寫嚴禁脫掉制服，而教務處第三條卻讓遇到學生求助，必須脫下制服給她。
偏偏又是但教務處自己在第六條寫絕對禁止脫下制服，否則抹殺！
「脫還是不脫？」
林言沒想到自己居然也有想這個問題的一天。
如果這真的是三十年前剝皮案的現場重演，那個陳老師絕對有問題。
只有他的名字出現在規則上，而且是寫明了要主動去找他。
會是想誘導不知情的校工主動去送死嗎？這樣會不會太明顯了？能騙到誰？
如此一來，教務處的規則似乎處處透著詭異。
林言轉念一想，保衛科的規則就一定可信嗎？
當年的保衛科要是有用就不會出這麼大的事了。
突然一聲悶響打斷了林言的思緒，好像是從操場方向傳來的。
這麼晚還有工地還在打灰嗎？
林言立刻屏住呼吸，貼在牆上緩緩靠近靠近窗邊，朝外看去。
路燈下，一個穿黑色西裝的高大身影正拖著什麼在操場上緩緩移動。
林言眯著眼才看清了，他拖著的是一把消防斧，斧頭鏽得不成樣子。
那人低著頭，像是在找什麼東西。
走近了，路燈的光才從他肩頭翻過去，照到他臉上。
上面什麼都沒有。
沒有眼睛，沒有鼻子，沒有嘴。
一整片蒼白且沒有褶皺的皮就是他的臉，路燈一打，泛著油光。
男性體徵，在夜間巡邏。
保衛科規則第四條：看到男性嚴禁呼喊，嚴禁靠近，立刻進入最近的保潔室反鎖房門。
教務處規則第四條：看到男性，請主動上前問好，他會帶你找到失蹤學生。
選哪個？
林言沒考慮太久，他當然不可能傻到上去跟一個無面怪物問好。
他立刻轉頭，準備出門找規則上寫的保潔室。
就在這時，一陣風穿過傳達室。
「咚咚鏘~」
教學樓方向突然響起鋼琴聲，順著風鑽了進來。
操場上，無面男人的臉上從中間裂開一道大口子
整張臉從中間向外翻開，翻成一個圓形的吸盤。
裡面沒有舌頭，只有一圈一圈的鉤齒，密密麻麻地排成螺旋。
邊緣的大齒先張開，中圈的小齒接著外翻，最後露出深處那個不斷蠕動的食道孔。
他腦袋扭過180度，鎖定了傳達室的位置！
林言轉身就想跑，可當他推開門一看卻愣住了。
明明進來前外面還是正對著教學樓的，不說遼闊，好歹也算得上寬敞。
可眼前居然是一條死胡同。
根本沒有規則四里提到的保潔室可以躲，而無面男已經拖著大朝傳達室沖了過來！
為什麼門外會瞬間改變？
難道他無意間觸發了什麼規則？
林言認真想了想，剛剛是因為他先看到了無面男，所以門外才變成死胡同。
在此期間自己都幹了什麼？
他看著無面男越來越近，卻死活想不起來自己之前到底做了什麼才會觸發規則。
哦！對了！原來如此！
因為是下意識就會做的事情，所以才一定會踏入這個陷阱！
林言想通了，如果不是無面男就在眼前，他都想給設計這個規則的人鼓掌了。
首先無論是校工值班手冊還是教務處督導指令，信了哪個都會被無面男發現。
當林言排除掉跟無面男問好這個選項時，下意識就遵從了另一個選項，尋找保潔室。
也就是這個時候，林言掉進陷阱當中。
門外變化的原因就是因為他「想」去找保潔室！
而房間裡的規則本身就是利用校工求生心理設下的一個陷阱。
無論是去問好，還是去尋找那個根本不存在的保潔室，結局都是死路一條。
其實林言當時要是再認真想想也能猜到，1994年，就算有保潔室最多也是放拖把的地方。
只是那無面男張嘴的時候過於令人不適，他才一時亂了分寸。
正想著，無面男已經到門口了。
這字裡行間，都在暗示這所學校里發生過命案，且保衛科對此心知肚明，只求自保。
而且規則里還有前後矛盾的地方。
第七條寫要脫下保安服，永遠不要回來。
可第三條又接連強調嚴禁脫下制服……
林言思考著其中或許有什麼門道，順手翻到下一頁，想看看還有沒有別的線索。
然而下一頁是空白的。
他正準備合上手冊，手指卻摸到這第一頁的紙張厚度有些不對勁。
太厚了，比其他頁的紙厚了一倍不止。
他把冊子拿到檯燈下仔細看了看，發現寫規則的這張紙其實有兩頁。
人用膠水把另一頁貼上去了。
林言現在有點後悔沒帶軍刀了，他小心的扣著紙張邊緣的縫隙，一點點從中間挑開。
紙頁被一分為二，另一頁上也寫了東西。
【教務處夜間督導指令】
1.保衛科的懦夫什麼都不懂，作為本校員工，你有責任糾正學生的不良行為，遇到深夜遊盪的學生，必須上前詢問其班級姓名。
2.丟棄衣物是極其惡劣的違紀行為，若在非住宿區發現女式校服，必須立刻撿起，將其送到頂樓的音樂教室，交給陳老師處理。
3.幫助學生是教職員工的義務，如果遇到學生丟失校服，由於夜間氣溫驟降，請務必脫下你的制服外套給她披上，她會感激你的。
4.本校夜間有專職男教師進行巡導，如果看到男性，請主動上前問好，他會帶你找到需要幫助的失蹤學生。
5.管道返潮不會有血腥味，一旦聞到，說明有學生受傷，必須深呼吸循著味道找到源頭，進行救助。
6.教務處鄭重提醒：本校校工制服極其珍貴，無論發生什麼，絕對禁止脫下你的制服，脫下制服者，將被視為外來入侵者，予以抹殺。
林言將兩張正反面貼在一起的紙頁翻來覆去看了兩遍，苦笑一聲。
早知道帶楚楚來了。
這兩版規則相互排斥，幾乎每條都在跟對方對著幹。
【保衛科守則】十分保守，處處提醒他不要好奇，不要觸碰，看到異常就跑，主打一個苟命。
而背面的【教務處指令】卻相當激進，要求他主動接觸異常，撿起校服，主動救人，主打一個作死。
而這兩份規則里幾乎全是相互矛盾的。
比如關於制服。
保衛科第三條寫嚴禁脫掉制服，而教務處第三條卻讓遇到學生求助，必須脫下制服給她。
偏偏又是但教務處自己在第六條寫絕對禁止脫下制服，否則抹殺！
「脫還是不脫？」
林言沒想到自己居然也有想這個問題的一天。
如果這真的是三十年前剝皮案的現場重演，那個陳老師絕對有問題。
只有他的名字出現在規則上，而且是寫明了要主動去找他。
會是想誘導不知情的校工主動去送死嗎？這樣會不會太明顯了？能騙到誰？
如此一來，教務處的規則似乎處處透著詭異。
林言轉念一想，保衛科的規則就一定可信嗎？
當年的保衛科要是有用就不會出這麼大的事了。
突然一聲悶響打斷了林言的思緒，好像是從操場方向傳來的。
這麼晚還有工地還在打灰嗎？
林言立刻屏住呼吸，貼在牆上緩緩靠近靠近窗邊，朝外看去。
路燈下，一個穿黑色西裝的高大身影正拖著什麼在操場上緩緩移動。
林言眯著眼才看清了，他拖著的是一把消防斧，斧頭鏽得不成樣子。
那人低著頭，像是在找什麼東西。
走近了，路燈的光才從他肩頭翻過去，照到他臉上。
上面什麼都沒有。
沒有眼睛，沒有鼻子，沒有嘴。
一整片蒼白且沒有褶皺的皮就是他的臉，路燈一打，泛著油光。
男性體徵，在夜間巡邏。
保衛科規則第四條：看到男性嚴禁呼喊，嚴禁靠近，立刻進入最近的保潔室反鎖房門。
教務處規則第四條：看到男性，請主動上前問好，他會帶你找到失蹤學生。
選哪個？
林言沒考慮太久，他當然不可能傻到上去跟一個無面怪物問好。
他立刻轉頭，準備出門找規則上寫的保潔室。
就在這時，一陣風穿過傳達室。
「咚咚鏘~」
教學樓方向突然響起鋼琴聲，順著風鑽了進來。
操場上，無面男人的臉上從中間裂開一道大口子
整張臉從中間向外翻開，翻成一個圓形的吸盤。
裡面沒有舌頭，只有一圈一圈的鉤齒，密密麻麻地排成螺旋。
邊緣的大齒先張開，中圈的小齒接著外翻，最後露出深處那個不斷蠕動的食道孔。
他腦袋扭過180度，鎖定了傳達室的位置！
林言轉身就想跑，可當他推開門一看卻愣住了。
明明進來前外面還是正對著教學樓的，不說遼闊，好歹也算得上寬敞。
可眼前居然是一條死胡同。
根本沒有規則四里提到的保潔室可以躲，而無面男已經拖著大朝傳達室沖了過來！
為什麼門外會瞬間改變？
難道他無意間觸發了什麼規則？
林言認真想了想，剛剛是因為他先看到了無面男，所以門外才變成死胡同。
在此期間自己都幹了什麼？
他看著無面男越來越近，卻死活想不起來自己之前到底做了什麼才會觸發規則。
哦！對了！原來如此！
因為是下意識就會做的事情，所以才一定會踏入這個陷阱！
林言想通了，如果不是無面男就在眼前，他都想給設計這個規則的人鼓掌了。
首先無論是校工值班手冊還是教務處督導指令，信了哪個都會被無面男發現。
當林言排除掉跟無面男問好這個選項時，下意識就遵從了另一個選項，尋找保潔室。
也就是這個時候，林言掉進陷阱當中。
門外變化的原因就是因為他「想」去找保潔室！
而房間裡的規則本身就是利用校工求生心理設下的一個陷阱。
無論是去問好，還是去尋找那個根本不存在的保潔室，結局都是死路一條。
其實林言當時要是再認真想想也能猜到，1994年，就算有保潔室最多也是放拖把的地方。
只是那無面男張嘴的時候過於令人不適，他才一時亂了分寸。
正想著，無面男已經到門口了。