第64章 五歲小孩開課
聽到靈兒這話。
大廳里瞬間安靜。
何川怔住。
趙雷張大嘴。
白思思直接看向鏡頭。
「這是……要開課？」
彈幕直接爆炸。
「臥槽！五歲小孩要教畫像師？」
「這合理嗎？」
「不合理，但她是沈靈兒！」
「她要把沈飛的技能擴散出去？」
「沈飛：人在暗處，徒孫開始批量生產？」
「等等，這不就是解決辦法嗎！」
秦正也愣住了。
這想法荒唐嗎？
當然荒唐。
一個五歲孩子，給公安畫像師上課。
聽起來像段子。
可問題是。
她真的做到了他們沒做到的事。
就在這時，周局接到了一個電話。
他看了一眼號碼，神色立刻嚴肅。
「廳里電話。」
大廳一下安靜。
周局走到旁邊接通。
幾分鐘後，他回來。
表情比剛才更加複雜。
秦正問：「周局？」
周局看了一眼沈靈兒。
然後緩緩開口。
「廳長知道這邊的情況了。」
「他提了個建議。」
眾人都看著他。
周局咳了一聲。
「廳里可以組織一次全省畫像師專題交流。」
「主題就是失蹤兒童年齡推演和舊案畫像突破。」
他說到這裡，停頓了一下。
目光落在沈靈兒身上。
「由沈靈兒小朋友……做示範講解。」
大廳死寂。
趙雷最先繃不住。
「哈哈哈！廳長跟靈兒想到一塊去了！」
「我真能看到五歲靈兒，給全省畫像師上課？」
白思思則有些懵了。
「這也太……」
林嘉接話：「滑稽？」
何川深吸一口氣：「但好像又很合理。」
羅老師站在原地，表情從震驚，到尷尬，再到認命。
最後，他默默說了一句。
「我報名坐第一排。」
眾人：「……」
彈幕徹底炸穿。
「哈哈哈哈羅老師第一排！」
「全省畫像師：聽說老師五歲？」
「關鍵是不服不行啊，人家真找到了小寶！」
「這畫面太魔幻了！」
「五歲小魔丸開課，台下一群老專家記筆記。」
「沈飛幕後裝逼巔峰來了：女兒給專業人士傳道！」
沈靈兒仰頭看著周局。
「講課有飯嗎？」
周局愣住。
趙雷笑到差點蹲地上。
周局反應過來，立刻嚴肅點頭。
「有。」
「管飯。」
沈靈兒繼續問：「有雞腿嗎？」
周局：「有。」
楊密：「……」
何川：「……」
秦正：「……」
彈幕笑瘋。
「全省畫像師專題交流，最終談判條件：雞腿。」
「沈靈兒：可以傳授絕學，但得管飯。」
「沈飛教育核心果然是吃飯！」
「廳長：沒想到推動刑偵技術進步靠一隻雞腿。」
.......
第二天上午。
省廳會議中心。
原本能坐三百人的大會議室，硬是擠得滿滿當當。
全省各地市的畫像師、刑偵技術骨幹、失蹤兒童專案組成員，能來的幾乎都來了。
還有不少人是臨時從外地趕來的。
會議室門口掛著橫幅。
【失蹤兒童年齡推演與舊案畫像專題交流會】
橫幅很正式。
氣氛本來也該很嚴肅。
直到大家看見主講席旁邊，多放了一張兒童椅。
還有一個小小的腳凳。
以及桌上擺著一盒牛奶、一盤小餅乾、兩個雞腿。
整個會議室的表情都變得微妙起來。
一個頭髮花白的老畫像師推了推眼鏡。
「這……主講人真五歲？」
旁邊中年畫像師低聲道：「資料上寫的是五歲。」
老畫像師沉默。
「我干畫像三十二年，第一次聽幼兒園老師講課。」
另一個人糾正：「不是幼兒園老師，是幼兒園年齡的老師。」
眾人：「……」
有人憋不住笑。
但笑完之後，又沒人敢輕視。
因為大屏幕上放著案例。
劉小寶案。
兩名人販畫像。
成年人販舊照比對。
劉小寶兒童照。
沈靈兒成長推演畫像。
周成證件照。
最後是DNA確認結果。
一整套擺出來，會議室里沒有人能笑得太輕鬆。
事實擺在眼前。
他們專業的，沒做到。
一個五歲孩子，做到了。
而且不是運氣。
從引導老人回憶，到成年年齡推演，再到篩查權重調整，她每一步都有邏輯。
這才是最讓人服氣的地方。
直播間也開了。
不過這次經過省廳同意，只直播公開交流部分，不涉及敏感卷宗。
觀眾一進來，就被會議室畫面震住了。
「臥槽，這麼多人？」
「全是畫像師嗎？」
「靈兒真的要給專家上課了！」
「兒童椅好可愛哈哈哈哈。」
「桌上雞腿是認真的嗎？」
「這就是沈靈兒講課費？」
「沈飛幕後裝逼新高度：女兒開省級講座。」
沒多久。
楊密牽著沈靈兒進來了。
沈靈兒今天穿了一件紅色小外套，頭髮紮成兩個小揪揪。
小臉依舊拽拽的。
走路帶風。
像是來砸場子的。
趙雷跟在後面，小聲對何川說：
「你看她這個步伐。」
何川問：「怎麼了？」
趙雷嚴肅道：「不像來上課，像來收山頭。」
白思思差點笑出聲。
楊密聽見了，回頭瞪他一眼。
趙雷立刻閉嘴。
沈靈兒倒是聽見了。
她抬頭看趙雷。
「你今天有點聰明。」
趙雷眼睛一亮。
「真的？」
沈靈兒點頭：「一點點。」
趙雷表情僵住。
「只是一點點？」
沈靈兒淡淡道：「進步空間大。」
趙雷：「……」
彈幕笑瘋。
「趙雷又被誇廢了。」
「靈兒進會議室第一句先輸出趙雷。」
「狀態穩定，可以開課。」
會議室里，很多畫像師看見沈靈兒本尊，表情更複雜了。
太小了。
真的太小了。
小到坐上兒童椅後，腳還踩在小凳子上。
她面前的麥克風都要調低兩次。
省廳廳長親自到場。
他是個五十多歲的男人，氣質威嚴，但看沈靈兒的時候，眼神很溫和。
「靈兒小朋友，今天要辛苦你了。」
沈靈兒仰頭看他。
「雞腿是熱的嗎？」
廳長明顯愣了一下。
隨即笑了。
「是熱的。」
沈靈兒點頭。
「那不辛苦。」
整個會議室瞬間傳來一陣低笑。
緊張的氛圍一下鬆了。
廳長也笑著說：「好，那今天我們就聽聽靈兒小老師怎麼講。」
「小老師」三個字一出來。
會議室里不少老畫像師表情更微妙。
一個五歲孩子給他們當老師。
說出去真的有點沒面子。
可是想到小寶案。
又沒人敢不服。
羅老師坐在第一排。
手裡拿著筆記本。
真的準備記筆記。
旁邊一個老同事低聲問：「老羅，你真記啊？」
羅老師看他一眼。
「不記你會兩極反轉？」
老同事：「……」
羅老師繼續道：「不服你找個十五年前失蹤兒童出來？」
老同事沉默了。
默默打開筆記本。
彈幕直接笑翻。
「哈哈哈哈羅老師：不會就閉嘴記！」
「老專家們被現實教育。」
「不服不行系列。」
「靈兒五歲老師地位穩了。」
沈靈兒坐在兒童椅上，看著下面一群大人。
她沒有一點怯場。
反而皺了皺眉。
「你們怎麼不拿筆？」
下面一片安靜。
幾個畫像師下意識低頭找筆。
趙雷在後面憋笑憋到肩膀抖。
何川小聲道：「她真把自己當老師了。」
白思思：「不然呢？廳長都叫小老師了。」
沈靈兒等大家拿好筆，才開口。
「我講得不多。」
「因為我爹說，講太多，笨的人也記不住。」
會議室：「……」
楊密捂臉。
趙雷差點笑出聲。
廳長咳了一聲，努力壓住笑。
彈幕炸了。
「哈哈哈哈開場暴擊！」
「沈飛語錄：講太多笨的人也記不住。」
「台下一群專家：感覺被冒犯但不敢反駁。」
「沈飛你是真損啊！」
「靈兒這老師氣場太強了。」
沈靈兒繼續道：
「第一，畫丟了的人，不能急。」
她在大屏幕上點了一下。
屏幕出現劉老太太的案例回憶片段文字。
「著急問臉，沒用。」
「人害怕的時候，會把臉弄碎。」
「你問她圓臉還是長臉，她可能亂說。」
「要先問她記得最疼的地方。」
一個老畫像師皺眉：「最疼的地方？」
沈靈兒點頭。
「不是身上疼。」
「是心裡疼。」
她掰著小手指。
「手。」
「聲音。」
「笑。」
「氣味。」
「疤。」
「誰碰了孩子。」
「誰騙了孩子。」
「誰擋住了路。」
「這些比臉更穩。」
會議室里慢慢安靜下來。
很多人臉上的隨意消失了。
羅老師飛快記筆記。
沈靈兒又說：
「我爹說，人會忘記臉，但不會忘記害怕時看到的東西。」
這句話一出，會議室里不少人都抬起頭。
他們早在網上看到過。
可現場聽一個五歲孩子平靜說出來，感覺完全不一樣。
廳長也微微點頭。
這句話，值得寫進教材。
大廳里瞬間安靜。
何川怔住。
趙雷張大嘴。
白思思直接看向鏡頭。
「這是……要開課？」
彈幕直接爆炸。
「臥槽！五歲小孩要教畫像師？」
「這合理嗎？」
「不合理，但她是沈靈兒！」
「她要把沈飛的技能擴散出去？」
「沈飛：人在暗處，徒孫開始批量生產？」
「等等，這不就是解決辦法嗎！」
秦正也愣住了。
這想法荒唐嗎？
當然荒唐。
一個五歲孩子，給公安畫像師上課。
聽起來像段子。
可問題是。
她真的做到了他們沒做到的事。
就在這時，周局接到了一個電話。
他看了一眼號碼，神色立刻嚴肅。
「廳里電話。」
大廳一下安靜。
周局走到旁邊接通。
幾分鐘後，他回來。
表情比剛才更加複雜。
秦正問：「周局？」
周局看了一眼沈靈兒。
然後緩緩開口。
「廳長知道這邊的情況了。」
「他提了個建議。」
眾人都看著他。
周局咳了一聲。
「廳里可以組織一次全省畫像師專題交流。」
「主題就是失蹤兒童年齡推演和舊案畫像突破。」
他說到這裡，停頓了一下。
目光落在沈靈兒身上。
「由沈靈兒小朋友……做示範講解。」
大廳死寂。
趙雷最先繃不住。
「哈哈哈！廳長跟靈兒想到一塊去了！」
「我真能看到五歲靈兒，給全省畫像師上課？」
白思思則有些懵了。
「這也太……」
林嘉接話：「滑稽？」
何川深吸一口氣：「但好像又很合理。」
羅老師站在原地，表情從震驚，到尷尬，再到認命。
最後，他默默說了一句。
「我報名坐第一排。」
眾人：「……」
彈幕徹底炸穿。
「哈哈哈哈羅老師第一排！」
「全省畫像師：聽說老師五歲？」
「關鍵是不服不行啊，人家真找到了小寶！」
「這畫面太魔幻了！」
「五歲小魔丸開課，台下一群老專家記筆記。」
「沈飛幕後裝逼巔峰來了：女兒給專業人士傳道！」
沈靈兒仰頭看著周局。
「講課有飯嗎？」
周局愣住。
趙雷笑到差點蹲地上。
周局反應過來，立刻嚴肅點頭。
「有。」
「管飯。」
沈靈兒繼續問：「有雞腿嗎？」
周局：「有。」
楊密：「……」
何川：「……」
秦正：「……」
彈幕笑瘋。
「全省畫像師專題交流，最終談判條件：雞腿。」
「沈靈兒：可以傳授絕學，但得管飯。」
「沈飛教育核心果然是吃飯！」
「廳長：沒想到推動刑偵技術進步靠一隻雞腿。」
.......
第二天上午。
省廳會議中心。
原本能坐三百人的大會議室，硬是擠得滿滿當當。
全省各地市的畫像師、刑偵技術骨幹、失蹤兒童專案組成員，能來的幾乎都來了。
還有不少人是臨時從外地趕來的。
會議室門口掛著橫幅。
【失蹤兒童年齡推演與舊案畫像專題交流會】
橫幅很正式。
氣氛本來也該很嚴肅。
直到大家看見主講席旁邊，多放了一張兒童椅。
還有一個小小的腳凳。
以及桌上擺著一盒牛奶、一盤小餅乾、兩個雞腿。
整個會議室的表情都變得微妙起來。
一個頭髮花白的老畫像師推了推眼鏡。
「這……主講人真五歲？」
旁邊中年畫像師低聲道：「資料上寫的是五歲。」
老畫像師沉默。
「我干畫像三十二年，第一次聽幼兒園老師講課。」
另一個人糾正：「不是幼兒園老師，是幼兒園年齡的老師。」
眾人：「……」
有人憋不住笑。
但笑完之後，又沒人敢輕視。
因為大屏幕上放著案例。
劉小寶案。
兩名人販畫像。
成年人販舊照比對。
劉小寶兒童照。
沈靈兒成長推演畫像。
周成證件照。
最後是DNA確認結果。
一整套擺出來，會議室里沒有人能笑得太輕鬆。
事實擺在眼前。
他們專業的，沒做到。
一個五歲孩子，做到了。
而且不是運氣。
從引導老人回憶，到成年年齡推演，再到篩查權重調整，她每一步都有邏輯。
這才是最讓人服氣的地方。
直播間也開了。
不過這次經過省廳同意，只直播公開交流部分，不涉及敏感卷宗。
觀眾一進來，就被會議室畫面震住了。
「臥槽，這麼多人？」
「全是畫像師嗎？」
「靈兒真的要給專家上課了！」
「兒童椅好可愛哈哈哈哈。」
「桌上雞腿是認真的嗎？」
「這就是沈靈兒講課費？」
「沈飛幕後裝逼新高度：女兒開省級講座。」
沒多久。
楊密牽著沈靈兒進來了。
沈靈兒今天穿了一件紅色小外套，頭髮紮成兩個小揪揪。
小臉依舊拽拽的。
走路帶風。
像是來砸場子的。
趙雷跟在後面，小聲對何川說：
「你看她這個步伐。」
何川問：「怎麼了？」
趙雷嚴肅道：「不像來上課，像來收山頭。」
白思思差點笑出聲。
楊密聽見了，回頭瞪他一眼。
趙雷立刻閉嘴。
沈靈兒倒是聽見了。
她抬頭看趙雷。
「你今天有點聰明。」
趙雷眼睛一亮。
「真的？」
沈靈兒點頭：「一點點。」
趙雷表情僵住。
「只是一點點？」
沈靈兒淡淡道：「進步空間大。」
趙雷：「……」
彈幕笑瘋。
「趙雷又被誇廢了。」
「靈兒進會議室第一句先輸出趙雷。」
「狀態穩定，可以開課。」
會議室里，很多畫像師看見沈靈兒本尊，表情更複雜了。
太小了。
真的太小了。
小到坐上兒童椅後，腳還踩在小凳子上。
她面前的麥克風都要調低兩次。
省廳廳長親自到場。
他是個五十多歲的男人，氣質威嚴，但看沈靈兒的時候，眼神很溫和。
「靈兒小朋友，今天要辛苦你了。」
沈靈兒仰頭看他。
「雞腿是熱的嗎？」
廳長明顯愣了一下。
隨即笑了。
「是熱的。」
沈靈兒點頭。
「那不辛苦。」
整個會議室瞬間傳來一陣低笑。
緊張的氛圍一下鬆了。
廳長也笑著說：「好，那今天我們就聽聽靈兒小老師怎麼講。」
「小老師」三個字一出來。
會議室里不少老畫像師表情更微妙。
一個五歲孩子給他們當老師。
說出去真的有點沒面子。
可是想到小寶案。
又沒人敢不服。
羅老師坐在第一排。
手裡拿著筆記本。
真的準備記筆記。
旁邊一個老同事低聲問：「老羅，你真記啊？」
羅老師看他一眼。
「不記你會兩極反轉？」
老同事：「……」
羅老師繼續道：「不服你找個十五年前失蹤兒童出來？」
老同事沉默了。
默默打開筆記本。
彈幕直接笑翻。
「哈哈哈哈羅老師：不會就閉嘴記！」
「老專家們被現實教育。」
「不服不行系列。」
「靈兒五歲老師地位穩了。」
沈靈兒坐在兒童椅上，看著下面一群大人。
她沒有一點怯場。
反而皺了皺眉。
「你們怎麼不拿筆？」
下面一片安靜。
幾個畫像師下意識低頭找筆。
趙雷在後面憋笑憋到肩膀抖。
何川小聲道：「她真把自己當老師了。」
白思思：「不然呢？廳長都叫小老師了。」
沈靈兒等大家拿好筆，才開口。
「我講得不多。」
「因為我爹說，講太多，笨的人也記不住。」
會議室：「……」
楊密捂臉。
趙雷差點笑出聲。
廳長咳了一聲，努力壓住笑。
彈幕炸了。
「哈哈哈哈開場暴擊！」
「沈飛語錄：講太多笨的人也記不住。」
「台下一群專家：感覺被冒犯但不敢反駁。」
「沈飛你是真損啊！」
「靈兒這老師氣場太強了。」
沈靈兒繼續道：
「第一，畫丟了的人，不能急。」
她在大屏幕上點了一下。
屏幕出現劉老太太的案例回憶片段文字。
「著急問臉，沒用。」
「人害怕的時候，會把臉弄碎。」
「你問她圓臉還是長臉，她可能亂說。」
「要先問她記得最疼的地方。」
一個老畫像師皺眉：「最疼的地方？」
沈靈兒點頭。
「不是身上疼。」
「是心裡疼。」
她掰著小手指。
「手。」
「聲音。」
「笑。」
「氣味。」
「疤。」
「誰碰了孩子。」
「誰騙了孩子。」
「誰擋住了路。」
「這些比臉更穩。」
會議室里慢慢安靜下來。
很多人臉上的隨意消失了。
羅老師飛快記筆記。
沈靈兒又說：
「我爹說，人會忘記臉，但不會忘記害怕時看到的東西。」
這句話一出，會議室里不少人都抬起頭。
他們早在網上看到過。
可現場聽一個五歲孩子平靜說出來，感覺完全不一樣。
廳長也微微點頭。
這句話，值得寫進教材。