第八十四章，秦陽的覺悟！免費送版權
「這就是秦陽同學吧？哈哈，我們可是一直都在關注你，給你投票加油的哦！」
辦公室內，兩個女領導笑著跟秦陽打招呼。
這北燕來的領導給人感覺就很和煦，像是鄰家阿姨一樣。
秦陽點頭:
「謝謝兩位老師。」
老趙今天很是疲憊，剛剛送完市領導，現在又來北燕總廳的領導，他只是一個普普通通的實驗小學老師而已啊。
但作為秦陽老師，他必須陪著，其他人想來陪著都沒資格。
給秦陽弄了根凳子，又給他們三個倒了水:
「領導，坐下聊吧，現在是課間操時間，他們回來還有一會兒。」
兩位領導也沒有囉嗦，打完招呼直奔主題:
「是這樣的，我們是代表教育廳共青團辦公室來向秦陽同學頒發全國優秀少先隊大隊長榮譽勳章的。」
「我們看了你們那一期紅色教育的公開課，全國獨一份的精彩。」
「秦陽同學作為小老師，以孩子的時間講述紅色教育是一個很新穎的教學方案，並且節目效果很強。」
「我們在全國100所重點小學公開播放了你們的公開課，發現孩子們對於紅色教育認知的構成更加迅速。」
「也許真的就是同齡人才能跟同齡人之間達成完美的交流吧。」
「後來我們了解到了，秦陽同學成績還十分優異，身為大隊長也把學校同學的關係處理的很好。」
「所以，我們決定把原本要頒發的優秀少先隊隊員改成優秀少先隊大隊長，希望全國小學的大隊長，中隊長以及隊員向秦陽同學學習。」
說著，領導拿出一個很精緻的盒子，上面有國旗，有隊徽，這可是實打實的功勳勳章。
能在小學時期就拿到這枚勳章的，建國以來幾乎沒有，這個榮譽本就是為當年的娃娃兵們設立的。
全國優秀少先隊隊員，只是名譽榮譽勳章。
全國優秀少先隊大隊長，那就是功勳榮譽勳章了。
在經過多方面考量，以及《共產主義接班人》這首歌內蘊含的紅色思想。
最終教育廳決定為秦陽頒發這枚多年來都沒有發出去一枚的功勳榮譽。
聽到功勳榮譽，老趙感覺自己心跳加快了....尼瑪，自己班上這群小怪物到底要給多少驚喜。
他已經預感到了，秦陽這一枚功勳勳章不是終點，而是他們班上人的起點。
不說別的，就說現在已經踏上飛機的郭克乙，這人以後拿的可不止是什麼功勳勳章，那是軍功章！！
甚至再瘋狂一點...郭克乙也許能夠拿到新時代的「兩彈一星」，國寶級榮譽！！
老趙知道這勳章的含金量，秦陽自然也知道。
當這一枚勳章佩戴在秦陽胸口的時候，一股國家榮譽自豪感油然而生。
秦陽知道，自己當初的努力沒有白費，得到了認可。
畢竟上一世碌碌無為，這一世他就決定要出人頭地，走到最頂峰。
這一枚勳章，只是他的開始。
領導說道:
「本來應該邀請你去北燕進行授勳儀式的，但....你的同學郭克乙有數學方面的才能，現在我們必須隱藏他的存在。」
「只能稍微委屈一下你了。」
郭克乙這種天才必然是那種畢業即失聯的類型，04年社會還是有點複雜，出於保護，作為郭克乙同學的秦陽也只能稍微犧牲一點。
秦陽倒是看得很開:
「一切都是為了國家強盛，我明白的，畢竟國家強了，我們才能生活的舒服。」
看到秦陽說出這樣的話，幾位大人都愣了，他們似乎還是小看了秦陽。
在這個年紀就有這樣的覺悟，此子未來必然不可限量。
領導開口:
「你能這樣想真的很棒，這次來除了給你授勳之外，還有一件事，就是經過共青團委開會決定，我們將全國推廣你的《我們是共產主義接班人》。」
「這裡面涉及到版權，也是為了保護你的合法權益，我們需要你的授權。」
秦陽下一句話再一次震驚了他們:
「紅色歌曲我不要錢，不管是聽也好，用也好，創作這首歌的意義本就不是為了賺錢。」
「畢竟，這些歌曲都是在敬畏先烈，用先烈的事跡與思想來賺錢，我會覺得很彆扭。」
「所以，請隨便用吧，當然...我也希望紅色歌曲...至少我的這些歌曲，不要被用在商業用途之上。」
家國情懷是秦陽的底線，他渴望賺錢，但絕不是用家國情懷來賺錢。
這是炎黃子孫的根，是他們的靈魂。
目前他已經有歌開始賺錢了，比賽的那些歌羅頌文都幫他註冊了版權。
不過現在全國版權意識還很低，實際意義不算很大。
但秦陽相信，隨著文娛大世的到來，版權意識肯定會快速普及。
除了接班人這首歌，秦陽還附贈了拼音歌的版權，用來普及幼稚園拼音教育。
聊了一陣後，外面做操的時間也到了，學生們開始返回教學樓。
秦陽也表示要上課了，沒事就先回去了。
目送秦陽離開了辦公室，兩位領導看著合同上秦陽親手寫下的免費授權與簽字，感慨的看著老趙:
「趙老師.....你教的學生，真的很棒。」
「是啊，不只是秦陽，還有郭克乙，甚至你們班上的同學成績都不差。」
老趙也實話實說:
「主要還是孩子們自己聰明，也上進，班上氛圍好，大家都好。」
「孩子其實很容易被周圍環境感染的，作為老師，在教書之前先把班級的環境氛圍調整好，後面自然就事半功倍了。」
聽著老趙的話，兩位領導對視一眼，隨即說道:
「你是一位優秀的老師，你天生就該在教育行業發光發熱。」
「趙老師，我們在北燕等你。」
老趙已經有心理準備了，現在兩位領導這樣說了，那基本上就是穩了。
從老師轉換崗位到教育局，老趙其實有些複雜的....畢竟，他也只是一個平凡的人，突然的轉化也讓他有點手足無措。
但路，始終還是要走的。
送她們離開回來，老趙通過窗戶看著一班的位置有點發呆:
「優秀的老師嗎....」
辦公室內，兩個女領導笑著跟秦陽打招呼。
這北燕來的領導給人感覺就很和煦，像是鄰家阿姨一樣。
秦陽點頭:
「謝謝兩位老師。」
老趙今天很是疲憊，剛剛送完市領導，現在又來北燕總廳的領導，他只是一個普普通通的實驗小學老師而已啊。
但作為秦陽老師，他必須陪著，其他人想來陪著都沒資格。
給秦陽弄了根凳子，又給他們三個倒了水:
「領導，坐下聊吧，現在是課間操時間，他們回來還有一會兒。」
兩位領導也沒有囉嗦，打完招呼直奔主題:
「是這樣的，我們是代表教育廳共青團辦公室來向秦陽同學頒發全國優秀少先隊大隊長榮譽勳章的。」
「我們看了你們那一期紅色教育的公開課，全國獨一份的精彩。」
「秦陽同學作為小老師，以孩子的時間講述紅色教育是一個很新穎的教學方案，並且節目效果很強。」
「我們在全國100所重點小學公開播放了你們的公開課，發現孩子們對於紅色教育認知的構成更加迅速。」
「也許真的就是同齡人才能跟同齡人之間達成完美的交流吧。」
「後來我們了解到了，秦陽同學成績還十分優異，身為大隊長也把學校同學的關係處理的很好。」
「所以，我們決定把原本要頒發的優秀少先隊隊員改成優秀少先隊大隊長，希望全國小學的大隊長，中隊長以及隊員向秦陽同學學習。」
說著，領導拿出一個很精緻的盒子，上面有國旗，有隊徽，這可是實打實的功勳勳章。
能在小學時期就拿到這枚勳章的，建國以來幾乎沒有，這個榮譽本就是為當年的娃娃兵們設立的。
全國優秀少先隊隊員，只是名譽榮譽勳章。
全國優秀少先隊大隊長，那就是功勳榮譽勳章了。
在經過多方面考量，以及《共產主義接班人》這首歌內蘊含的紅色思想。
最終教育廳決定為秦陽頒發這枚多年來都沒有發出去一枚的功勳榮譽。
聽到功勳榮譽，老趙感覺自己心跳加快了....尼瑪，自己班上這群小怪物到底要給多少驚喜。
他已經預感到了，秦陽這一枚功勳勳章不是終點，而是他們班上人的起點。
不說別的，就說現在已經踏上飛機的郭克乙，這人以後拿的可不止是什麼功勳勳章，那是軍功章！！
甚至再瘋狂一點...郭克乙也許能夠拿到新時代的「兩彈一星」，國寶級榮譽！！
老趙知道這勳章的含金量，秦陽自然也知道。
當這一枚勳章佩戴在秦陽胸口的時候，一股國家榮譽自豪感油然而生。
秦陽知道，自己當初的努力沒有白費，得到了認可。
畢竟上一世碌碌無為，這一世他就決定要出人頭地，走到最頂峰。
這一枚勳章，只是他的開始。
領導說道:
「本來應該邀請你去北燕進行授勳儀式的，但....你的同學郭克乙有數學方面的才能，現在我們必須隱藏他的存在。」
「只能稍微委屈一下你了。」
郭克乙這種天才必然是那種畢業即失聯的類型，04年社會還是有點複雜，出於保護，作為郭克乙同學的秦陽也只能稍微犧牲一點。
秦陽倒是看得很開:
「一切都是為了國家強盛，我明白的，畢竟國家強了，我們才能生活的舒服。」
看到秦陽說出這樣的話，幾位大人都愣了，他們似乎還是小看了秦陽。
在這個年紀就有這樣的覺悟，此子未來必然不可限量。
領導開口:
「你能這樣想真的很棒，這次來除了給你授勳之外，還有一件事，就是經過共青團委開會決定，我們將全國推廣你的《我們是共產主義接班人》。」
「這裡面涉及到版權，也是為了保護你的合法權益，我們需要你的授權。」
秦陽下一句話再一次震驚了他們:
「紅色歌曲我不要錢，不管是聽也好，用也好，創作這首歌的意義本就不是為了賺錢。」
「畢竟，這些歌曲都是在敬畏先烈，用先烈的事跡與思想來賺錢，我會覺得很彆扭。」
「所以，請隨便用吧，當然...我也希望紅色歌曲...至少我的這些歌曲，不要被用在商業用途之上。」
家國情懷是秦陽的底線，他渴望賺錢，但絕不是用家國情懷來賺錢。
這是炎黃子孫的根，是他們的靈魂。
目前他已經有歌開始賺錢了，比賽的那些歌羅頌文都幫他註冊了版權。
不過現在全國版權意識還很低，實際意義不算很大。
但秦陽相信，隨著文娛大世的到來，版權意識肯定會快速普及。
除了接班人這首歌，秦陽還附贈了拼音歌的版權，用來普及幼稚園拼音教育。
聊了一陣後，外面做操的時間也到了，學生們開始返回教學樓。
秦陽也表示要上課了，沒事就先回去了。
目送秦陽離開了辦公室，兩位領導看著合同上秦陽親手寫下的免費授權與簽字，感慨的看著老趙:
「趙老師.....你教的學生，真的很棒。」
「是啊，不只是秦陽，還有郭克乙，甚至你們班上的同學成績都不差。」
老趙也實話實說:
「主要還是孩子們自己聰明，也上進，班上氛圍好，大家都好。」
「孩子其實很容易被周圍環境感染的，作為老師，在教書之前先把班級的環境氛圍調整好，後面自然就事半功倍了。」
聽著老趙的話，兩位領導對視一眼，隨即說道:
「你是一位優秀的老師，你天生就該在教育行業發光發熱。」
「趙老師，我們在北燕等你。」
老趙已經有心理準備了，現在兩位領導這樣說了，那基本上就是穩了。
從老師轉換崗位到教育局，老趙其實有些複雜的....畢竟，他也只是一個平凡的人，突然的轉化也讓他有點手足無措。
但路，始終還是要走的。
送她們離開回來，老趙通過窗戶看著一班的位置有點發呆:
「優秀的老師嗎....」