第342章 排隊分配！數學課包擰成一股繩！
黑板上寫的，不是什麼複雜的微積分，也不是難懂的機械原理。
而是四個大字：「排隊論分配課包」。
下面還有一行具體的條件數據。
「假設一個鄉鎮有五台工具機，十個零件需要加工，每個零件加工時間不同。」
「同時，這個鄉鎮有三個教學點，五套新教材，每個教學點的學生人數不同。」
「問：怎麼安排順序，能讓零件最快出廠，同時讓最多孩子最快拿到書？」
顧念念轉過身，把粉筆扔在講台上，拍了拍手上的灰塵。
她目光銳利地掃視全場。
「剛才有人吵，說工人不懂公式，老師不懂圖紙。」
顧念念指著黑板上的題目。
「這道題，技術員你們用排產經驗算一下需要多少小時。」
「數學老師，你們用排列組合算一下需要多長時間。」
「誰先算出最優解，這堂課我就讓他上去講！」
教室里頓時鴉雀無聲。
剛才還吵得臉紅脖子粗的兩撥人，全都被這道題目給鎮住了。
戴眼鏡的數學老師趕緊掏出草稿紙，鋼筆在紙上飛快地劃拉著。
紅星廠的技術員也皺著眉頭，在桌面上用手指比劃著名工具機的走刀路線。
時間一分一秒地過去。
十分鐘後。
數學老師推了推眼鏡，站起來說：「顧老師，我算出來了，按照排列組合，最少需要十二個小時。」
紅星廠的技術員冷笑一聲：「書呆子，工具機換刀需要時間，你算漏了！最少十四個小時。」
兩邊眼看著又要吵起來。
顧念念走到講台前，拿起粉筆，在黑板上畫了一個極簡的樹狀圖。
「你們都算錯了。」
顧念念用大白話開始拆解邏輯。
「在車間裡，這叫統籌排產。大件先上大工具機，小件見縫插針利用邊角時間。」
「在數學裡，這叫排隊論。」
「如果把零件看成學生，把工具機看成教材。」
顧念念在樹狀圖上填入數據，粉筆在黑板上敲得噹噹響。
「只要改變分配順序，把時間重疊起來。」
「最優解，是八個半小時！」
顧念念在黑板上重重地畫了一個圈。
「這就是工業數學的威力。」
顧念念看著台下那些目瞪口呆的面孔。
「數學，不是躺在課本里的死板公式，它是能讓車間省下真金白銀的工具。」
「機械，也不是沒有靈魂的鐵疙瘩，它是能把知識送進大山深處的載體。」
「你們坐在這個教室里，不是來比誰的身份高。」
顧念念聲音鏗鏘有力。
「技術員學數學，能讓農機造得更好！」
「老師學機械原理，能讓孩子們知道書本外的世界有多大！」
「我把你們叫到一起，就是要用這根數學的繩子，把工廠和課堂死死擰在一起！」
一號階梯教室里，針落可聞。
所有人都被顧念念這番話深深震撼了。
數學老師看著講台旁的舊工具機，眼神變了。
技術員看著屏幕上閃爍的代碼，也不再覺得那是天書。
隔閡被一道題目徹底擊碎。
第一堂課，在一片心服口服的掌聲中結束。
下課後，學員們圍在工具機和電腦前，熱烈地討論著。
顧念念收拾好講義，準備離開教室。
這時，林小北快步從走廊里走進來。
他手裡攥著一封皺巴巴的信封，神色有些激動。
「顧老師，這封信是程家灣教學點的那個小女孩，程小禾，托我帶給你的。」
林小北把信遞給顧念念。
「她說，你們送去的書架他們拼好了。」
林小北壓低了聲音，眼中閃爍著一種複雜的光芒。
「她還說，她從來沒進過城……」
「她想來省城，親眼看看黑板上寫的那種神奇的題目，看看那個能畫出農機的鐵盒子電腦……」
顧念念接過信，手指觸碰到那粗糙的紙張。
她抬起頭，看向空蕩蕩的校門方向。
那個在泥地里拼命渴望知識的鄉村小女孩，真的要來省大這間教室了嗎？
而是四個大字：「排隊論分配課包」。
下面還有一行具體的條件數據。
「假設一個鄉鎮有五台工具機，十個零件需要加工，每個零件加工時間不同。」
「同時，這個鄉鎮有三個教學點，五套新教材，每個教學點的學生人數不同。」
「問：怎麼安排順序，能讓零件最快出廠，同時讓最多孩子最快拿到書？」
顧念念轉過身，把粉筆扔在講台上，拍了拍手上的灰塵。
她目光銳利地掃視全場。
「剛才有人吵，說工人不懂公式，老師不懂圖紙。」
顧念念指著黑板上的題目。
「這道題，技術員你們用排產經驗算一下需要多少小時。」
「數學老師，你們用排列組合算一下需要多長時間。」
「誰先算出最優解，這堂課我就讓他上去講！」
教室里頓時鴉雀無聲。
剛才還吵得臉紅脖子粗的兩撥人，全都被這道題目給鎮住了。
戴眼鏡的數學老師趕緊掏出草稿紙，鋼筆在紙上飛快地劃拉著。
紅星廠的技術員也皺著眉頭，在桌面上用手指比劃著名工具機的走刀路線。
時間一分一秒地過去。
十分鐘後。
數學老師推了推眼鏡，站起來說：「顧老師，我算出來了，按照排列組合，最少需要十二個小時。」
紅星廠的技術員冷笑一聲：「書呆子，工具機換刀需要時間，你算漏了！最少十四個小時。」
兩邊眼看著又要吵起來。
顧念念走到講台前，拿起粉筆，在黑板上畫了一個極簡的樹狀圖。
「你們都算錯了。」
顧念念用大白話開始拆解邏輯。
「在車間裡，這叫統籌排產。大件先上大工具機，小件見縫插針利用邊角時間。」
「在數學裡，這叫排隊論。」
「如果把零件看成學生，把工具機看成教材。」
顧念念在樹狀圖上填入數據，粉筆在黑板上敲得噹噹響。
「只要改變分配順序，把時間重疊起來。」
「最優解，是八個半小時！」
顧念念在黑板上重重地畫了一個圈。
「這就是工業數學的威力。」
顧念念看著台下那些目瞪口呆的面孔。
「數學，不是躺在課本里的死板公式，它是能讓車間省下真金白銀的工具。」
「機械，也不是沒有靈魂的鐵疙瘩，它是能把知識送進大山深處的載體。」
「你們坐在這個教室里，不是來比誰的身份高。」
顧念念聲音鏗鏘有力。
「技術員學數學，能讓農機造得更好！」
「老師學機械原理，能讓孩子們知道書本外的世界有多大！」
「我把你們叫到一起，就是要用這根數學的繩子，把工廠和課堂死死擰在一起！」
一號階梯教室里，針落可聞。
所有人都被顧念念這番話深深震撼了。
數學老師看著講台旁的舊工具機，眼神變了。
技術員看著屏幕上閃爍的代碼，也不再覺得那是天書。
隔閡被一道題目徹底擊碎。
第一堂課，在一片心服口服的掌聲中結束。
下課後，學員們圍在工具機和電腦前，熱烈地討論著。
顧念念收拾好講義，準備離開教室。
這時，林小北快步從走廊里走進來。
他手裡攥著一封皺巴巴的信封，神色有些激動。
「顧老師，這封信是程家灣教學點的那個小女孩，程小禾，托我帶給你的。」
林小北把信遞給顧念念。
「她說，你們送去的書架他們拼好了。」
林小北壓低了聲音，眼中閃爍著一種複雜的光芒。
「她還說，她從來沒進過城……」
「她想來省城，親眼看看黑板上寫的那種神奇的題目，看看那個能畫出農機的鐵盒子電腦……」
顧念念接過信，手指觸碰到那粗糙的紙張。
她抬起頭，看向空蕩蕩的校門方向。
那個在泥地里拼命渴望知識的鄉村小女孩，真的要來省大這間教室了嗎？