第118章 花。
轉眼間來到了五月二十號。
早上課間出去了一趟，回來後言秋發現自己的課本被人動過了。
不是被偷了——是每一本課本的第一頁上，都多了一行字。
語文、數學、英語、生物、地理、歷史、政治，七本課本，外加幾本練習冊。
全部被翻到第一頁，用鉛筆在右下角寫了一模一樣的三個字：沈詩情。
字跡歪歪扭扭的，但每一筆都寫得很用力，翻到背面能摸到凹凸的筆痕。
他拿起語文課本，翻到第一頁，那行字旁邊還畫了一個歪歪扭扭的愛心，愛心裏面寫著兩個字：我的。
言秋把課本放下，偏頭看向旁邊座位上的沈詩情。
她正趴在桌上假裝看英語單詞，馬尾辮從肩膀滑下來，發尾的白色絲帶在風扇的風裡輕輕晃動。
她的耳根是紅的。
「我課本上的字是你寫的？」言秋肘了肘她，問道。
「什麼字？我不知道。」
她沒有抬頭，眼睛盯著英語課本，手指在單詞表上無意識地划來划去。
「『沈詩情』，每本都有。」
「那大概是你上課睡覺做夢自己寫的吧？」
她把英語課本翻到下一頁，動作很自然，但耳根更紅了。
「我做夢不會寫字，而且『沈』字那一撇寫得太長了，跟錯別字一樣，是誰寫的好難猜呀～」
言秋湊到她耳邊緩緩說道。
她從課本上抬起臉，瞪了他一眼，腮幫子微微鼓起。
「那不是錯別字，那是藝術加工！撇長一點更好看！」
她終於裝不下去了，把英語課本合上，理直氣壯地看著他，
「是我寫的，怎麼啦？
你的東西就是我的東西，我在我的東西上寫名字，有什麼問題嗎？」
「沒問題，不過課本是學校發的。」
「學校發給你就是你的，你的就是我的——不對。
你的就是我跟你共有的，我在共有財產上寫名字，天經地義。
而且我只寫了名字，沒寫『沈詩情專屬』已經很客氣了。」
她從他筆袋裡抽出一支馬克筆，翻開語文課本扉頁，在「沈詩情」三個字後面加了兩個小字——「專屬」。
寫完之後她把課本推回他面前，「現在寫全了，你有什麼意見嗎？」
「沒有。」
下午最後一節課結束後，同學們陸續收往教室外走。
沈詩情把畫畫本和彩鉛盒塞進挎包，拉好拉鏈，正要站起來，言秋按住了她的肩膀。
「你在自行車旁邊等我一會兒，我去拿個東西。」
「你去幹嘛？」
她偏頭看他，他已經轉身往門口走了，背影混在放學的人潮里，很快就看不到了。
她站在原地愣了幾秒，然後背著挎包往車棚走去。
自行車停在老位置上，她靠在車后座旁邊，把挎包掛在車把上，等了大概十分鐘，言秋從校門口方向走回來，手裡多了一樣東西。
一朵紅玫瑰，包裝紙是淺紫色的。
她看著他從夕陽那頭走過來，手裡的玫瑰花在晚風裡輕輕晃動，她把手從口袋裡拿出來，垂在身側，手指輕輕蜷起又鬆開。
「給你。」
言秋走到她面前，把花遞過去，「今天520，正好送給你。」
沈詩情低頭看著那朵花，花瓣在夕陽下泛著淡淡的珠光，邊緣微微捲曲。
她伸手接過花，輕輕摸了摸，嘴角翹起來。
「你怎麼知道我想要花？」
「猜的。」
她抬起頭，眼睛亮晶晶的，忽然把手從背後拿出來——她手裡也拿著一朵花，和言秋手上的一模一樣：紅玫瑰，淺紫色包裝紙。
這是她提前買好放在挎包里的。
把花往他懷裡一推，「喏，給你的，說起來我們還挺心有靈犀的。」
言秋低頭看了看自己手裡的紅玫瑰，又看了看她推過來的那朵。
兩朵花並排靠在一起，像從一個枝頭折下來的。
「你為什麼也送我花？」
「想送就送了唄。」
她把玫瑰花往他懷裡又推了推，讓他拿穩，「哪有這麼多為什麼，花店打折，路過就買了。」
「一般都是男生送給女生的。」
「哪有這麼多規矩！」
她鼓起腮幫子，踮起腳，輕輕敲了一下他的額頭，「明明就是送給喜歡的人，男生送給女生，和女生送給男生有什麼區別？
不都是喜歡嗎？花又不知道送它的人是男是女，它只管開得好看。」
她把玫瑰花放在他懷裡，又低頭看了看自己手裡的那朵，用手指輕輕戳了戳包裝紙上的淺紫色蝴蝶結。
「而且你送我的是玫瑰花，我送你的也是玫瑰花。
品種一樣，顏色一樣，你送我是因為喜歡我，我送你也是因為喜歡你。
扯平了——不對，是我喜歡你多一點。」
「哪裡多了？」
「我先帶在身上的。」
她揚起下巴，嘴角翹得高高的，「你還要讓我等一會兒，所以是我贏了。」
「你今天早上寫名字也是提前計劃的？」
「那不是提前，那是心血來潮，你活該你的東西被寫名字，誰讓你上課不把課本收好。」
她從口袋裡掏出那支馬克筆，在他面前晃了晃，拔開筆帽，低頭看了一眼自己手裡的花，又看了看他手裡的花，忽然湊近了一步。
「你的花上也得寫，你幫我的花寫個『詩情專屬』，我幫你寫『秋秋專屬』。
這樣兩朵花都知道自己是誰的了，以後它們被插在花瓶里養著的時候也不會搞混，那朵是你送的，那朵是我送的。」
她從挎包側兜里拿出一張便簽紙，在上面用馬克筆寫了四個歪歪扭扭的字——「秋秋專屬」，然後用透明膠把便簽貼在言秋手上那朵花的包裝上。
寫完之後她把馬克筆遞給他。
言秋接過筆，也在便簽紙上寫了四個字——「詩情專屬」，貼在了沈詩情手上那朵花的包裝上。
兩朵玫瑰花的包裝上各貼了一張便簽，一張歪歪扭扭，一張端端正正。
早上課間出去了一趟，回來後言秋發現自己的課本被人動過了。
不是被偷了——是每一本課本的第一頁上，都多了一行字。
語文、數學、英語、生物、地理、歷史、政治，七本課本，外加幾本練習冊。
全部被翻到第一頁，用鉛筆在右下角寫了一模一樣的三個字：沈詩情。
字跡歪歪扭扭的，但每一筆都寫得很用力，翻到背面能摸到凹凸的筆痕。
他拿起語文課本，翻到第一頁，那行字旁邊還畫了一個歪歪扭扭的愛心，愛心裏面寫著兩個字：我的。
言秋把課本放下，偏頭看向旁邊座位上的沈詩情。
她正趴在桌上假裝看英語單詞，馬尾辮從肩膀滑下來，發尾的白色絲帶在風扇的風裡輕輕晃動。
她的耳根是紅的。
「我課本上的字是你寫的？」言秋肘了肘她，問道。
「什麼字？我不知道。」
她沒有抬頭，眼睛盯著英語課本，手指在單詞表上無意識地划來划去。
「『沈詩情』，每本都有。」
「那大概是你上課睡覺做夢自己寫的吧？」
她把英語課本翻到下一頁，動作很自然，但耳根更紅了。
「我做夢不會寫字，而且『沈』字那一撇寫得太長了，跟錯別字一樣，是誰寫的好難猜呀～」
言秋湊到她耳邊緩緩說道。
她從課本上抬起臉，瞪了他一眼，腮幫子微微鼓起。
「那不是錯別字，那是藝術加工！撇長一點更好看！」
她終於裝不下去了，把英語課本合上，理直氣壯地看著他，
「是我寫的，怎麼啦？
你的東西就是我的東西，我在我的東西上寫名字，有什麼問題嗎？」
「沒問題，不過課本是學校發的。」
「學校發給你就是你的，你的就是我的——不對。
你的就是我跟你共有的，我在共有財產上寫名字，天經地義。
而且我只寫了名字，沒寫『沈詩情專屬』已經很客氣了。」
她從他筆袋裡抽出一支馬克筆，翻開語文課本扉頁，在「沈詩情」三個字後面加了兩個小字——「專屬」。
寫完之後她把課本推回他面前，「現在寫全了，你有什麼意見嗎？」
「沒有。」
下午最後一節課結束後，同學們陸續收往教室外走。
沈詩情把畫畫本和彩鉛盒塞進挎包，拉好拉鏈，正要站起來，言秋按住了她的肩膀。
「你在自行車旁邊等我一會兒，我去拿個東西。」
「你去幹嘛？」
她偏頭看他，他已經轉身往門口走了，背影混在放學的人潮里，很快就看不到了。
她站在原地愣了幾秒，然後背著挎包往車棚走去。
自行車停在老位置上，她靠在車后座旁邊，把挎包掛在車把上，等了大概十分鐘，言秋從校門口方向走回來，手裡多了一樣東西。
一朵紅玫瑰，包裝紙是淺紫色的。
她看著他從夕陽那頭走過來，手裡的玫瑰花在晚風裡輕輕晃動，她把手從口袋裡拿出來，垂在身側，手指輕輕蜷起又鬆開。
「給你。」
言秋走到她面前，把花遞過去，「今天520，正好送給你。」
沈詩情低頭看著那朵花，花瓣在夕陽下泛著淡淡的珠光，邊緣微微捲曲。
她伸手接過花，輕輕摸了摸，嘴角翹起來。
「你怎麼知道我想要花？」
「猜的。」
她抬起頭，眼睛亮晶晶的，忽然把手從背後拿出來——她手裡也拿著一朵花，和言秋手上的一模一樣：紅玫瑰，淺紫色包裝紙。
這是她提前買好放在挎包里的。
把花往他懷裡一推，「喏，給你的，說起來我們還挺心有靈犀的。」
言秋低頭看了看自己手裡的紅玫瑰，又看了看她推過來的那朵。
兩朵花並排靠在一起，像從一個枝頭折下來的。
「你為什麼也送我花？」
「想送就送了唄。」
她把玫瑰花往他懷裡又推了推，讓他拿穩，「哪有這麼多為什麼，花店打折，路過就買了。」
「一般都是男生送給女生的。」
「哪有這麼多規矩！」
她鼓起腮幫子，踮起腳，輕輕敲了一下他的額頭，「明明就是送給喜歡的人，男生送給女生，和女生送給男生有什麼區別？
不都是喜歡嗎？花又不知道送它的人是男是女，它只管開得好看。」
她把玫瑰花放在他懷裡，又低頭看了看自己手裡的那朵，用手指輕輕戳了戳包裝紙上的淺紫色蝴蝶結。
「而且你送我的是玫瑰花，我送你的也是玫瑰花。
品種一樣，顏色一樣，你送我是因為喜歡我，我送你也是因為喜歡你。
扯平了——不對，是我喜歡你多一點。」
「哪裡多了？」
「我先帶在身上的。」
她揚起下巴，嘴角翹得高高的，「你還要讓我等一會兒，所以是我贏了。」
「你今天早上寫名字也是提前計劃的？」
「那不是提前，那是心血來潮，你活該你的東西被寫名字，誰讓你上課不把課本收好。」
她從口袋裡掏出那支馬克筆，在他面前晃了晃，拔開筆帽，低頭看了一眼自己手裡的花，又看了看他手裡的花，忽然湊近了一步。
「你的花上也得寫，你幫我的花寫個『詩情專屬』，我幫你寫『秋秋專屬』。
這樣兩朵花都知道自己是誰的了，以後它們被插在花瓶里養著的時候也不會搞混，那朵是你送的，那朵是我送的。」
她從挎包側兜里拿出一張便簽紙，在上面用馬克筆寫了四個歪歪扭扭的字——「秋秋專屬」，然後用透明膠把便簽貼在言秋手上那朵花的包裝上。
寫完之後她把馬克筆遞給他。
言秋接過筆，也在便簽紙上寫了四個字——「詩情專屬」，貼在了沈詩情手上那朵花的包裝上。
兩朵玫瑰花的包裝上各貼了一張便簽，一張歪歪扭扭，一張端端正正。