第559章 敲打何春生
下午三點，召開局長辦公會，會議從三點持續到五點半，會議內容重點強調基礎教育試點工作，到2015年，完成基礎教育集中辦學，取消全部代課教師。
撤銷鄉鎮三所高，在縣城重建三所重點高中，取得顯著的成績，也存在不足，針對學生，要因材施教。
陳實，黃明，李哲，楊小波作了重要講話。
陳實看向何春生：「散會後，何春生校長，到我辦公室來一下。
散會。」
眾人把目光看向何春生，之前七中高一的月考成績，超過六中，六百分以上的，達到百分之八十多。期末統考，直接腰斬，跟六中就不是一個量級，連八中都不如。
不言而喻，七中月考成績作假，何春生成了一個笑話。
散會後，眾人陸續離開，何春生緩緩站起來，在心裡想好了說辭，來到陳實的辦公室。
「陳局」
陳實坐著，看向何春生：「何校長，你解釋一下，平時七中月考報上來的成績，比六中還好，期末統考，成績斷崖式地暴跌，連八中都不如，這是什麼原因？」
何春生一臉肅穆說：「陳局，我上了年紀，有風濕，站著時間久了，大腿酸痛，能不能讓我坐下說。」
陳實看向何春生，這人之前被雪藏，看來是有原因的，沒有任何一個領導，不想要政績。
能做事的下屬不多，領導要打壓做事的下屬，只有一個原因，這個下屬居功自傲，不把領導放在眼裡，更不要說同事。
不管你能力再大，狂妄自大，必有禍端。
陳實沉默半晌，緩緩說道：「拿張椅子來，坐下說。」
何春生拿來一張椅子，坐在陳實辦公桌對面。
「陳局，我正要來找您匯報這事，七中招生的高一新生，基礎普遍不好，為了提高他們學習的積極性，增加自信心，月考的時候，題型偏基礎知識，主要考查他們對基礎知識的掌握。
期末統考，題型太難了，我覺得這樣會打擊學生的積極性，平時考試，題型應該側重於基礎知識。
七中，八中，學生基礎太差，不應該跟一中，六中統一考試，一中，六中題型難一些，沒問題，他們是要考高分的，七中，八中，學生基礎差，能把基礎知識的分拿到就夠了。
我統計過，只要高考的時候，基礎差的學生，能把基礎知識的分拿到手，上本科線，是沒有問題的。至於後面的大題，難題，基礎差的學生，直接忽視，那些題，不是給他們準備的，是給學霸準備的，他們去做，也是浪費時間，做了也全錯，不但浪費時間，基礎知識的題，也沒有時間檢查，不能保證全對，得不償失。
您在會上，不是強調因材施教嗎？這就是因材施教。」
陳實看向何春生，你在教我做事，他說得不是一點道理沒有，針對基礎差的學生，他這個方法，還是可行的。
「何校長，高考是全省統一考試，不管基礎好的學生，還是基礎不好的學生，大家考的試題都一樣，統考很有必要，至於月考，你們學校自己安排。
現在的問題是，八中高一的錄取新生，最低錄取分數線，跟你們七中是一樣的，這次期末統考，你們的平均分，比他們低了六個百分點。」
何春生雙手交叉，放在大腿上：「陳局，一次考試不能證明什麼，我向您保證，七中高一新生這學期文理分科，文科有一個重點班，理科有兩個重點班，等高一下學期期末考試，七中文理科平均分不能超過八中十個百分點，我主動辭職。」
陳實等的就是這句話：「看來何校長很有信心，立下軍令狀，我等你的好消息，不能兌現承諾，你主動辭職。」
陳實不給何春生反悔的機會，拿來信箋紙，放在何春生面前。
陳實把筆遞給他，何春生接過筆，立下軍令狀，簽字按手印。
陳實拿過軍令狀，看了一眼，滿意的放進抽屜里。
「何校長，有人舉報，你在學校里，拉幫結派，不聽你話的，把他們孤立起來，可有此事？」
「純屬誣陷，誰舉報的，我要當面對質。」
陳實看向何春生：「何校長，別激動，我就是問問你，有沒有此事？」
「沒有，陳局不相信，可以派人去七中調查。」
何春生不認為自己拉幫結派，都是自己的人，在七中，他有絕對的話語權，侯為貴這個副校長，被他架空，有名無實。
陳實沉聲說：「你跟侯校長是不是有矛盾？」
何春生也不否認，點頭承認。
「陳局，我跟侯為貴是有矛盾，我們的矛盾積怨已久，讓他當副校長，就是想噁心他。」
「何校長，這就是你的不對，你們有矛盾，可以私下解決，不能利用我對你的信任，挾私報復。
你們的矛盾，不能帶到工作中來，侯校長是教育局任命的副校長，你不能把他當吉祥物做擺設。
侯校長具體的分工如下：後勤基建、財務、食堂餐飲、校園安全、校舍維修改造、物資採購、校園綠化、食堂食品安全、總務管理、師資人事、師德師風、繼續教育、職稱評聘。
對應的二級部門：總務處、食堂管理中心、安保辦、基建辦、學校招投標，人事室。
在侯校長分管的工作範圍內，誰要是不聽指揮，頂撞領導，立刻撤職，全校通報。」
何春生連忙說：「陳局，我跟侯為貴有矛盾，不能搭班子配合工作，我向局裡申請，把他調離七中。」
陳實在心裡冷笑，晚了，侯為貴作為副校長，是你要求的，請神容易送神難。
「何校長，不管你跟侯校長有多大的矛盾，為了工作，都應該暫時放下，他是你提出來，到七中任副校長，沒有什麼過錯，可不好調走。
你們要配合好工作，把七中的教學成績，提升上去。」
何春生搬起石頭砸自己的腳，他現在可沒有空對付侯為貴，讓他主動辭職。
等高一期末考試，拿出成績出來，到時再想辦法，讓侯為貴滾蛋。
陳實插手侯為貴的分管工作，就是敲打何春生，讓他收斂一些，不要獨斷專行，搞一言堂。
撤銷鄉鎮三所高，在縣城重建三所重點高中，取得顯著的成績，也存在不足，針對學生，要因材施教。
陳實，黃明，李哲，楊小波作了重要講話。
陳實看向何春生：「散會後，何春生校長，到我辦公室來一下。
散會。」
眾人把目光看向何春生，之前七中高一的月考成績，超過六中，六百分以上的，達到百分之八十多。期末統考，直接腰斬，跟六中就不是一個量級，連八中都不如。
不言而喻，七中月考成績作假，何春生成了一個笑話。
散會後，眾人陸續離開，何春生緩緩站起來，在心裡想好了說辭，來到陳實的辦公室。
「陳局」
陳實坐著，看向何春生：「何校長，你解釋一下，平時七中月考報上來的成績，比六中還好，期末統考，成績斷崖式地暴跌，連八中都不如，這是什麼原因？」
何春生一臉肅穆說：「陳局，我上了年紀，有風濕，站著時間久了，大腿酸痛，能不能讓我坐下說。」
陳實看向何春生，這人之前被雪藏，看來是有原因的，沒有任何一個領導，不想要政績。
能做事的下屬不多，領導要打壓做事的下屬，只有一個原因，這個下屬居功自傲，不把領導放在眼裡，更不要說同事。
不管你能力再大，狂妄自大，必有禍端。
陳實沉默半晌，緩緩說道：「拿張椅子來，坐下說。」
何春生拿來一張椅子，坐在陳實辦公桌對面。
「陳局，我正要來找您匯報這事，七中招生的高一新生，基礎普遍不好，為了提高他們學習的積極性，增加自信心，月考的時候，題型偏基礎知識，主要考查他們對基礎知識的掌握。
期末統考，題型太難了，我覺得這樣會打擊學生的積極性，平時考試，題型應該側重於基礎知識。
七中，八中，學生基礎太差，不應該跟一中，六中統一考試，一中，六中題型難一些，沒問題，他們是要考高分的，七中，八中，學生基礎差，能把基礎知識的分拿到就夠了。
我統計過，只要高考的時候，基礎差的學生，能把基礎知識的分拿到手，上本科線，是沒有問題的。至於後面的大題，難題，基礎差的學生，直接忽視，那些題，不是給他們準備的，是給學霸準備的，他們去做，也是浪費時間，做了也全錯，不但浪費時間，基礎知識的題，也沒有時間檢查，不能保證全對，得不償失。
您在會上，不是強調因材施教嗎？這就是因材施教。」
陳實看向何春生，你在教我做事，他說得不是一點道理沒有，針對基礎差的學生，他這個方法，還是可行的。
「何校長，高考是全省統一考試，不管基礎好的學生，還是基礎不好的學生，大家考的試題都一樣，統考很有必要，至於月考，你們學校自己安排。
現在的問題是，八中高一的錄取新生，最低錄取分數線，跟你們七中是一樣的，這次期末統考，你們的平均分，比他們低了六個百分點。」
何春生雙手交叉，放在大腿上：「陳局，一次考試不能證明什麼，我向您保證，七中高一新生這學期文理分科，文科有一個重點班，理科有兩個重點班，等高一下學期期末考試，七中文理科平均分不能超過八中十個百分點，我主動辭職。」
陳實等的就是這句話：「看來何校長很有信心，立下軍令狀，我等你的好消息，不能兌現承諾，你主動辭職。」
陳實不給何春生反悔的機會，拿來信箋紙，放在何春生面前。
陳實把筆遞給他，何春生接過筆，立下軍令狀，簽字按手印。
陳實拿過軍令狀，看了一眼，滿意的放進抽屜里。
「何校長，有人舉報，你在學校里，拉幫結派，不聽你話的，把他們孤立起來，可有此事？」
「純屬誣陷，誰舉報的，我要當面對質。」
陳實看向何春生：「何校長，別激動，我就是問問你，有沒有此事？」
「沒有，陳局不相信，可以派人去七中調查。」
何春生不認為自己拉幫結派，都是自己的人，在七中，他有絕對的話語權，侯為貴這個副校長，被他架空，有名無實。
陳實沉聲說：「你跟侯校長是不是有矛盾？」
何春生也不否認，點頭承認。
「陳局，我跟侯為貴是有矛盾，我們的矛盾積怨已久，讓他當副校長，就是想噁心他。」
「何校長，這就是你的不對，你們有矛盾，可以私下解決，不能利用我對你的信任，挾私報復。
你們的矛盾，不能帶到工作中來，侯校長是教育局任命的副校長，你不能把他當吉祥物做擺設。
侯校長具體的分工如下：後勤基建、財務、食堂餐飲、校園安全、校舍維修改造、物資採購、校園綠化、食堂食品安全、總務管理、師資人事、師德師風、繼續教育、職稱評聘。
對應的二級部門：總務處、食堂管理中心、安保辦、基建辦、學校招投標，人事室。
在侯校長分管的工作範圍內，誰要是不聽指揮，頂撞領導，立刻撤職，全校通報。」
何春生連忙說：「陳局，我跟侯為貴有矛盾，不能搭班子配合工作，我向局裡申請，把他調離七中。」
陳實在心裡冷笑，晚了，侯為貴作為副校長，是你要求的，請神容易送神難。
「何校長，不管你跟侯校長有多大的矛盾，為了工作，都應該暫時放下，他是你提出來，到七中任副校長，沒有什麼過錯，可不好調走。
你們要配合好工作，把七中的教學成績，提升上去。」
何春生搬起石頭砸自己的腳，他現在可沒有空對付侯為貴，讓他主動辭職。
等高一期末考試，拿出成績出來，到時再想辦法，讓侯為貴滾蛋。
陳實插手侯為貴的分管工作，就是敲打何春生，讓他收斂一些，不要獨斷專行，搞一言堂。