第460章 董學習入仕了
陳實一早上班，看到紀委下發的文件，雷良平開除公職，開除黨籍，犯罪事實，移交司法機關審理，王志開開除公職，開除黨籍，犯罪事實移交司法機關審理。
王志開的貪污案涉及很多人，紀委沒有追查，只對王志開和雷良平做出處理。
陳實拿出手機，給秦曉明打去電話，等了幾秒才接通。
「陳局」
陳實滿臉微笑說：「秦部長，您早上有空嗎？我過來跟您匯報下工作。」
秦曉明看了一眼工作安排：「陳局，你過來。」
「好，秦部長，我現在過來。」
陳實叫楊斌，開車去縣委。
陳實來到組織部，秦曉明的辦公室跟黃欣的辦公室在同一層。
黃欣從辦公室出來，撞見陳實，想到那天晚上，陳實對自己的強吻，怒視陳實。
陳實微笑說：「黃部長，誰惹你生氣了，火氣這麼大。」
黃欣本想去衛生間的，轉回辦公室，把門關上。她感覺自己好矛盾，見不到陳實，想見到他，見到了，心裡有一股無名火，想對陳實發泄。
陳實來到秦曉明的辦公室，輕輕敲了敲門，秦曉明叫道：「進來」
陳實推門進去，微笑說：「秦部長」
秦曉明見是陳實，站了起來：「陳局，請坐。」
陳實坐下，秦曉明給陳實倒了一杯茶。
陳實說：「秦部長，早上我看到了紀委對王志開和雷良平的處罰文件，這兩個害群之馬，把教育局搞得烏煙瘴氣，我們教育局，支持紀委對他們的處罰。」
「陳局，教育局這麼大，有兩個腐敗分子，也是正常的。教育局空缺下來的副局長，你有合適的人選嗎？」
「秦部長，我過來，就是跟您匯報這事的。教育局黨政辦主任楊小波，黨性原則強，兢兢業業，在工作期間，表現優異，他適合提拔為教育局副局長人選。」
秦曉明喝了一口茶：「黨政辦的楊小波，陳局你推薦，組織會慎重考慮。後期會安排幹部科的同志，對楊小波考核，考核合格，組織部會向劉書記推薦。」
「多謝秦部長」
兩人聊了幾句，陳實起身離開。
黃欣在辦公室，看著陳實離去的背影，腦海里，滿是那天晚上強吻自己的畫面，她突然有些期待，陳實能再強吻她一次。
臉頰通紅起來，拍了拍臉頰，黃欣啊，你在想什麼，陳實是有女朋友的人，你這樣，是第三者。
你是多麼高傲的人，怎麼會做第三者，一定要忘記陳實，遠離他。
黃欣心情很煩躁，無法靜下心來工作，在辦公室踱步。
董學習十點多，就從富山鎮來到教育局，把車停下，來到楊小波辦公室。
「楊主任」
楊小波見董學習像變了一個人似的，放下清高，真正入仕了。
站起來迎接：「老同學，請坐。」
董學習坐下，楊小波給董學習倒了一杯茶。
董學習說：「楊主任，晚上您有空嗎？我想請您喝兩杯。」
「晚上不知道陳局有沒有安排，沒有安排，其他應酬，我都推掉，跟你喝兩杯。」
「好，就暫定合家院子。」董學習問道：「楊主任，陳局在辦公室嗎？」
「陳局去縣委了，還沒有回來，你上來，沒有給陳局打電話嗎？」
「還沒有」
楊小波看向董學習：「你上來之前，要提前給陳局打電話，他有事，你不是白跑了，富山鎮離縣城這麼遠，一來一回，要浪費兩天時間。」
董學習明白楊小波的意思，跟領導匯報，不能搞突然襲擊，得給領導有準備的時間。
提前打電話，也是對領導的尊敬。
「多謝楊主任提醒，我這就給陳局打電話。」
董學習拿出手機，給陳實拔打電話。
陳實在從縣委回來的路上，手機響起，看到是董學習的電話，接了起來。
「董校長」
董學習滿臉微笑說：「陳局，我想跟您匯報下工作，您上午方便嗎？」
「你到教育局了？」
「我在教育局，楊主任辦公室。」
「到了教育局，還打什麼電話，我現在回教育局，等下你過來。」
掛了電話，董學習來匯報工作，應該是楊小波告訴他，要提拔他擔任老鹽鎮中心學校代理校長。
陳實回到教育局，董學習等了十多分鐘，才來到陳實辦公室。
「陳局」
陳實抬眸看向董學習：「董校長，請坐。」
董學習在會客廳坐下，陳實走了過來，給他倒了一杯溫開水。
董學習說：「陳局，我來向您匯報下，清河村小學施工的進展。清河村小學，主體部分，月底就可以完成，後面開始室內裝修，道路硬化，按照工期進度，明年四五月份，就可以建好。」
陳實看向董學習：「董校長，你在下面，對基礎教育，有實地考察嗎？」
董學習暗想，這是陳實對自己的考察，幸好早有準備，他是一個干實事的人，不喜歡坐在辦公室，發布命令。
「陳局，我正想跟您匯報下，富山鎮基礎教育的情況。
富山鎮有22個行政村，一百一十五個自然村，22個行政村，都有自己的一所小學，這其中，有十二個行政村的小學，屬於危房，在校學生，最多的一百人不到，最少的只有三十多個學生，五位教師，四位是代課教師，只有一位是正式教師兼任校長。
學生都是留守兒童，教師多數是代課教師，素質，教學水平嚴重底下，這些行政村，離鎮上普遍太遠，正式教師，都不想去這些小學任教，分配下去，也是想盡一切辦法，調到鎮上。
有能力的家長，都不會把孩子，留在當地讀書，至少都是送到鎮上，條件好的，直接送到縣城。」
董學習說到這裡，停頓了一下，見陳實沒有要說話的意思，接著說。
「我對22個行政村進行了實地考察，把資料整理出來，提出了一些自己的看法，請陳局指示。」
董學習從公文包里，拿出資料，站起來，雙手遞給陳實。
陳實接過資料，叫道：「坐」
董學習坐下：「結合實地情況，富山鎮的基礎教育我建議沒有必要每個行政村都設小學，把附近的幾個行政村，集中到一起辦學，有些縣城，我了解過，都集中到鎮上來，這樣留守兒童上學問題很大，他們父母沒有在家，離鎮上又遠，爺爺奶奶年紀大，不能接送他們上學。
集中到附近的行政村，留守兒童可以住校，學校老師嚴格管理，每周回家一次，他們可以走路回去，減少上學的負擔。」
王志開的貪污案涉及很多人，紀委沒有追查，只對王志開和雷良平做出處理。
陳實拿出手機，給秦曉明打去電話，等了幾秒才接通。
「陳局」
陳實滿臉微笑說：「秦部長，您早上有空嗎？我過來跟您匯報下工作。」
秦曉明看了一眼工作安排：「陳局，你過來。」
「好，秦部長，我現在過來。」
陳實叫楊斌，開車去縣委。
陳實來到組織部，秦曉明的辦公室跟黃欣的辦公室在同一層。
黃欣從辦公室出來，撞見陳實，想到那天晚上，陳實對自己的強吻，怒視陳實。
陳實微笑說：「黃部長，誰惹你生氣了，火氣這麼大。」
黃欣本想去衛生間的，轉回辦公室，把門關上。她感覺自己好矛盾，見不到陳實，想見到他，見到了，心裡有一股無名火，想對陳實發泄。
陳實來到秦曉明的辦公室，輕輕敲了敲門，秦曉明叫道：「進來」
陳實推門進去，微笑說：「秦部長」
秦曉明見是陳實，站了起來：「陳局，請坐。」
陳實坐下，秦曉明給陳實倒了一杯茶。
陳實說：「秦部長，早上我看到了紀委對王志開和雷良平的處罰文件，這兩個害群之馬，把教育局搞得烏煙瘴氣，我們教育局，支持紀委對他們的處罰。」
「陳局，教育局這麼大，有兩個腐敗分子，也是正常的。教育局空缺下來的副局長，你有合適的人選嗎？」
「秦部長，我過來，就是跟您匯報這事的。教育局黨政辦主任楊小波，黨性原則強，兢兢業業，在工作期間，表現優異，他適合提拔為教育局副局長人選。」
秦曉明喝了一口茶：「黨政辦的楊小波，陳局你推薦，組織會慎重考慮。後期會安排幹部科的同志，對楊小波考核，考核合格，組織部會向劉書記推薦。」
「多謝秦部長」
兩人聊了幾句，陳實起身離開。
黃欣在辦公室，看著陳實離去的背影，腦海里，滿是那天晚上強吻自己的畫面，她突然有些期待，陳實能再強吻她一次。
臉頰通紅起來，拍了拍臉頰，黃欣啊，你在想什麼，陳實是有女朋友的人，你這樣，是第三者。
你是多麼高傲的人，怎麼會做第三者，一定要忘記陳實，遠離他。
黃欣心情很煩躁，無法靜下心來工作，在辦公室踱步。
董學習十點多，就從富山鎮來到教育局，把車停下，來到楊小波辦公室。
「楊主任」
楊小波見董學習像變了一個人似的，放下清高，真正入仕了。
站起來迎接：「老同學，請坐。」
董學習坐下，楊小波給董學習倒了一杯茶。
董學習說：「楊主任，晚上您有空嗎？我想請您喝兩杯。」
「晚上不知道陳局有沒有安排，沒有安排，其他應酬，我都推掉，跟你喝兩杯。」
「好，就暫定合家院子。」董學習問道：「楊主任，陳局在辦公室嗎？」
「陳局去縣委了，還沒有回來，你上來，沒有給陳局打電話嗎？」
「還沒有」
楊小波看向董學習：「你上來之前，要提前給陳局打電話，他有事，你不是白跑了，富山鎮離縣城這麼遠，一來一回，要浪費兩天時間。」
董學習明白楊小波的意思，跟領導匯報，不能搞突然襲擊，得給領導有準備的時間。
提前打電話，也是對領導的尊敬。
「多謝楊主任提醒，我這就給陳局打電話。」
董學習拿出手機，給陳實拔打電話。
陳實在從縣委回來的路上，手機響起，看到是董學習的電話，接了起來。
「董校長」
董學習滿臉微笑說：「陳局，我想跟您匯報下工作，您上午方便嗎？」
「你到教育局了？」
「我在教育局，楊主任辦公室。」
「到了教育局，還打什麼電話，我現在回教育局，等下你過來。」
掛了電話，董學習來匯報工作，應該是楊小波告訴他，要提拔他擔任老鹽鎮中心學校代理校長。
陳實回到教育局，董學習等了十多分鐘，才來到陳實辦公室。
「陳局」
陳實抬眸看向董學習：「董校長，請坐。」
董學習在會客廳坐下，陳實走了過來，給他倒了一杯溫開水。
董學習說：「陳局，我來向您匯報下，清河村小學施工的進展。清河村小學，主體部分，月底就可以完成，後面開始室內裝修，道路硬化，按照工期進度，明年四五月份，就可以建好。」
陳實看向董學習：「董校長，你在下面，對基礎教育，有實地考察嗎？」
董學習暗想，這是陳實對自己的考察，幸好早有準備，他是一個干實事的人，不喜歡坐在辦公室，發布命令。
「陳局，我正想跟您匯報下，富山鎮基礎教育的情況。
富山鎮有22個行政村，一百一十五個自然村，22個行政村，都有自己的一所小學，這其中，有十二個行政村的小學，屬於危房，在校學生，最多的一百人不到，最少的只有三十多個學生，五位教師，四位是代課教師，只有一位是正式教師兼任校長。
學生都是留守兒童，教師多數是代課教師，素質，教學水平嚴重底下，這些行政村，離鎮上普遍太遠，正式教師，都不想去這些小學任教，分配下去，也是想盡一切辦法，調到鎮上。
有能力的家長，都不會把孩子，留在當地讀書，至少都是送到鎮上，條件好的，直接送到縣城。」
董學習說到這裡，停頓了一下，見陳實沒有要說話的意思，接著說。
「我對22個行政村進行了實地考察，把資料整理出來，提出了一些自己的看法，請陳局指示。」
董學習從公文包里，拿出資料，站起來，雙手遞給陳實。
陳實接過資料，叫道：「坐」
董學習坐下：「結合實地情況，富山鎮的基礎教育我建議沒有必要每個行政村都設小學，把附近的幾個行政村，集中到一起辦學，有些縣城，我了解過，都集中到鎮上來，這樣留守兒童上學問題很大，他們父母沒有在家，離鎮上又遠，爺爺奶奶年紀大，不能接送他們上學。
集中到附近的行政村，留守兒童可以住校，學校老師嚴格管理，每周回家一次，他們可以走路回去，減少上學的負擔。」