第56章 羞愧投河
孫青心中瞭然，明代科舉頻繁出現大題，宋獻在文會上選用這題，可論修身、吏治、治國。
這題出的很有水準，眾人思索許久，腦中漸漸有了答案。
不少人已上前，紛紛應答。
可惜對答平平，並未有出眾之處。倒是惹得眾人一陣唏噓，紛紛感慨，此題還是太難。
孫青腦海中已有答案。
終能直觀證實自己所學究竟如何。
上前一步，感要開口，範文卻搶在他之前一步，毫不留情：「宋公，我來回答。」
瞧見範文應答，所有人都安靜下來。
範文雙手背負身後，來回踱步，搖頭晃腦，停下腳步：「破題：天地有道，不外一誠，誠乃天之定理。
承題：……大結
學者體認天道之誠，力行不怠，則人道可合天道。」
類似於範文這類人，本就是專攻時文的。格式上自然是一點毛病也挑剔不了。
他說罷，眾人均是點頭議論：
「好，此文也是標準的時文範本了。」
「承簡潔直白，不故作艱深，起講緊扣《中庸》本義，恪守朱子集注，義理不偏不倚，無離經叛道之語。」
「四股對仗勻稱，虛實相對，字句平順妥帖。」
「此文章法可仿、義理可循，用來打底練習八股格式再合適不過。」
周圍學子，讚賞聲一片。範文臉上也浮現出得意之色。
轉頭看向宋獻，卻見他一言不發，依舊坐在原處，慢悠悠品著香茶。
之前的人作出時題，的確太一般，壓根吸引不到人的注意。
唯有範文的時文，當真有的細細一品，且大有看頭。宋獻卻坐在那，作為會首，難道不該點評一二，出來論個公道嗎？
氣氛正處於尷尬時，楊青青眉眼爽利通透，看向眾人。
方才大家議論之時，她便只是倚著欄杆，將含靜聽，半點不曾插嘴。
見場面冷住，方才帶著緩步上前，嗓音清涼穩當：「宋公，您覺得如何呢？」
這是在逼宋濂儘快做出答案。
「可還有人作題？」宋獻臉上並無喜色，僅是站起詢問。
「在下願意一試。」孫青作了一揖，忙出聲提醒。
宋獻目光從他身上一掠而過，無奈嘆息一聲：「既沒了，我便點評了。」
「不好。」宋獻無視孫青，開門見山：「你們口中所說，規範和格式，那是一位需要科考的學子，必須會的要點。」
「股法、對仗、義理皆不出錯，行文平實穩慎，無浮華空疏之病，初學作時文，先學這般守禮法、循註解，方不至走入野路子。」
範文笑的更加燦爛，宋獻作為文首，名氣是有的。得到他的認可，也算是出名了。
「可是，」宋獻忽然轉文：「死守註解，空洞無物，格局不大，卻也僅勝在規矩周全了。」
範文正漂浮在天上，忽地被拉到底上，心中不悅，忍不住問了句：「這都不好？」
「自然！」這一次，說話的是孫青。
此題，他在前世便演練過無數次，此刻終能施展。
激動道：「我說了，我也要作答。」
嗤笑聲由小到大，「孫公子那氣死老爹的才華，也好意思班門弄斧？」
雖是嗤笑，孫青卻毫不在意。笑聲太小，看來他們自視清高，卻也還是怕孫氏名聲。
不緊不生氣，反倒是有些高興。能這般譏諷，至少說明，孫銓是爹的事情已得到坐實。
孫青不再搭理，略微思索，開口就來：「破題：……大結
觀天地萬古不易之運，而後知誠為天道之實體；推之修身、治世，不外存此真實無妄之心，斯能合天地之德。」（全文在作者有話說，有興趣的可以去看看。）
原本，沒人搭理，只當孫青自說自話。
聽到後面，一個個表情嚴肅，甚至屏息凝氣，不敢錯過半個字。
這般模樣，宛如臨考時考官漏題，多記一句，便是機會。
就連宋獻，也從不耐煩轉變神情，放下手中茶盞，正襟危坐，琴兒聆聽。
知道最後一個字落下，二樓依舊落針可聞。
「好！」
宋獻大喊一聲。
霎時間，掌聲如雷。
孫青挺直腰板，並未驕傲，而是盯著宋獻，等待答案。
宋獻也不賣關子，點評此時文，更是站了起來：「作時文，規矩周全是首要條件。」
「而此文，通篇以天地實體證『誠』。力氣貫通。沒有那些書套辭藻，更不落入墨卷堆砌。文中均是實理，格局開闊，兼具經義和經世眼光。」
包括範文在內，全場五一反對聲音。
宋獻的認可，也是這群學子的認可。
他們固然性格倔強，更自視清高，輕易不服人。唯有一種例外，那便是在文章上，碾壓他們。
眾人看向孫青的目光，透著敬佩，卻有著一絲古怪。
就連宋獻，也是一再打量眼前人。他不是驛站中瘋瘋癲癲的老榆，眼前人，他又何時真的看清過？
之前那悄悄的走，倒是讓老榆堅信，的確就是這個不著調的人。
而此刻的時文，讓老榆心慌，害怕。
只是他現在，不是老榆，是宋獻。
收起心中心虛，端起茶杯猛地灌了一大口，茶杯見底，宋獻臉微微有點紅。
聲音卻拔高不少，朗聲喊：「好，實在是好。若今日便是科考，孫青當之無愧的第一。」
第一？！
適合概念。
那就是狀元啊！
無數道羨慕目光投向孫青，又落在範文身上。
雖說那目光僅是一掠而過，哪怕只是一瞬間，也讓範文如被針扎。
人家有著狀元之才，他方才可還在笑話人家。特別是那句，懂了孫銓為何如此？
懂什麼？
懂人家除了個狀元之才的兒子，還覺得他丟人兩眼嗎？
那他年年科考，年年落榜，一個秀才便是十年，他就不丟人嗎？
「呼！」孫青長鬆一口氣，發自肺腑感慨一句：「嚇死我了，沒想到我真的會寫時文。」
書本上看了再多，自我推演再多，卻沒法得到歷史的證實。今日，這個本不可能完成的願望實現了。
他之前研究的東西，是對的！
卻不想，這平凡的一句話，落在範文耳中，卻如遭雷擊。
範文抬起頭來，眼眶通紅，聲音顫抖：「我三歲寫字，十歲作時文，十三歲中了童生，十五歲便是秀才。如今我二十有五，卻不如你第一次的隨性而發！」
這話，說的多少人心如刀絞。
宋獻剛想安慰一二，別說他們這些小輩，就是他也自愧不如。
有些事情，本就是天賦作祟，何苦為難自己。
只是還未說，範文已崩潰不已，忽然抬頭，盯著窗外滾滾河流。
大吼一聲：「天之驕子我卻視為草芥，枉讀聖賢書啊！」
說罷，竟一咬牙，朝著窗楣狂奔而去，便要投河。
這題出的很有水準，眾人思索許久，腦中漸漸有了答案。
不少人已上前，紛紛應答。
可惜對答平平，並未有出眾之處。倒是惹得眾人一陣唏噓，紛紛感慨，此題還是太難。
孫青腦海中已有答案。
終能直觀證實自己所學究竟如何。
上前一步，感要開口，範文卻搶在他之前一步，毫不留情：「宋公，我來回答。」
瞧見範文應答，所有人都安靜下來。
範文雙手背負身後，來回踱步，搖頭晃腦，停下腳步：「破題：天地有道，不外一誠，誠乃天之定理。
承題：……大結
學者體認天道之誠，力行不怠，則人道可合天道。」
類似於範文這類人，本就是專攻時文的。格式上自然是一點毛病也挑剔不了。
他說罷，眾人均是點頭議論：
「好，此文也是標準的時文範本了。」
「承簡潔直白，不故作艱深，起講緊扣《中庸》本義，恪守朱子集注，義理不偏不倚，無離經叛道之語。」
「四股對仗勻稱，虛實相對，字句平順妥帖。」
「此文章法可仿、義理可循，用來打底練習八股格式再合適不過。」
周圍學子，讚賞聲一片。範文臉上也浮現出得意之色。
轉頭看向宋獻，卻見他一言不發，依舊坐在原處，慢悠悠品著香茶。
之前的人作出時題，的確太一般，壓根吸引不到人的注意。
唯有範文的時文，當真有的細細一品，且大有看頭。宋獻卻坐在那，作為會首，難道不該點評一二，出來論個公道嗎？
氣氛正處於尷尬時，楊青青眉眼爽利通透，看向眾人。
方才大家議論之時，她便只是倚著欄杆，將含靜聽，半點不曾插嘴。
見場面冷住，方才帶著緩步上前，嗓音清涼穩當：「宋公，您覺得如何呢？」
這是在逼宋濂儘快做出答案。
「可還有人作題？」宋獻臉上並無喜色，僅是站起詢問。
「在下願意一試。」孫青作了一揖，忙出聲提醒。
宋獻目光從他身上一掠而過，無奈嘆息一聲：「既沒了，我便點評了。」
「不好。」宋獻無視孫青，開門見山：「你們口中所說，規範和格式，那是一位需要科考的學子，必須會的要點。」
「股法、對仗、義理皆不出錯，行文平實穩慎，無浮華空疏之病，初學作時文，先學這般守禮法、循註解，方不至走入野路子。」
範文笑的更加燦爛，宋獻作為文首，名氣是有的。得到他的認可，也算是出名了。
「可是，」宋獻忽然轉文：「死守註解，空洞無物，格局不大，卻也僅勝在規矩周全了。」
範文正漂浮在天上，忽地被拉到底上，心中不悅，忍不住問了句：「這都不好？」
「自然！」這一次，說話的是孫青。
此題，他在前世便演練過無數次，此刻終能施展。
激動道：「我說了，我也要作答。」
嗤笑聲由小到大，「孫公子那氣死老爹的才華，也好意思班門弄斧？」
雖是嗤笑，孫青卻毫不在意。笑聲太小，看來他們自視清高，卻也還是怕孫氏名聲。
不緊不生氣，反倒是有些高興。能這般譏諷，至少說明，孫銓是爹的事情已得到坐實。
孫青不再搭理，略微思索，開口就來：「破題：……大結
觀天地萬古不易之運，而後知誠為天道之實體；推之修身、治世，不外存此真實無妄之心，斯能合天地之德。」（全文在作者有話說，有興趣的可以去看看。）
原本，沒人搭理，只當孫青自說自話。
聽到後面，一個個表情嚴肅，甚至屏息凝氣，不敢錯過半個字。
這般模樣，宛如臨考時考官漏題，多記一句，便是機會。
就連宋獻，也從不耐煩轉變神情，放下手中茶盞，正襟危坐，琴兒聆聽。
知道最後一個字落下，二樓依舊落針可聞。
「好！」
宋獻大喊一聲。
霎時間，掌聲如雷。
孫青挺直腰板，並未驕傲，而是盯著宋獻，等待答案。
宋獻也不賣關子，點評此時文，更是站了起來：「作時文，規矩周全是首要條件。」
「而此文，通篇以天地實體證『誠』。力氣貫通。沒有那些書套辭藻，更不落入墨卷堆砌。文中均是實理，格局開闊，兼具經義和經世眼光。」
包括範文在內，全場五一反對聲音。
宋獻的認可，也是這群學子的認可。
他們固然性格倔強，更自視清高，輕易不服人。唯有一種例外，那便是在文章上，碾壓他們。
眾人看向孫青的目光，透著敬佩，卻有著一絲古怪。
就連宋獻，也是一再打量眼前人。他不是驛站中瘋瘋癲癲的老榆，眼前人，他又何時真的看清過？
之前那悄悄的走，倒是讓老榆堅信，的確就是這個不著調的人。
而此刻的時文，讓老榆心慌，害怕。
只是他現在，不是老榆，是宋獻。
收起心中心虛，端起茶杯猛地灌了一大口，茶杯見底，宋獻臉微微有點紅。
聲音卻拔高不少，朗聲喊：「好，實在是好。若今日便是科考，孫青當之無愧的第一。」
第一？！
適合概念。
那就是狀元啊！
無數道羨慕目光投向孫青，又落在範文身上。
雖說那目光僅是一掠而過，哪怕只是一瞬間，也讓範文如被針扎。
人家有著狀元之才，他方才可還在笑話人家。特別是那句，懂了孫銓為何如此？
懂什麼？
懂人家除了個狀元之才的兒子，還覺得他丟人兩眼嗎？
那他年年科考，年年落榜，一個秀才便是十年，他就不丟人嗎？
「呼！」孫青長鬆一口氣，發自肺腑感慨一句：「嚇死我了，沒想到我真的會寫時文。」
書本上看了再多，自我推演再多，卻沒法得到歷史的證實。今日，這個本不可能完成的願望實現了。
他之前研究的東西，是對的！
卻不想，這平凡的一句話，落在範文耳中，卻如遭雷擊。
範文抬起頭來，眼眶通紅，聲音顫抖：「我三歲寫字，十歲作時文，十三歲中了童生，十五歲便是秀才。如今我二十有五，卻不如你第一次的隨性而發！」
這話，說的多少人心如刀絞。
宋獻剛想安慰一二，別說他們這些小輩，就是他也自愧不如。
有些事情，本就是天賦作祟，何苦為難自己。
只是還未說，範文已崩潰不已，忽然抬頭，盯著窗外滾滾河流。
大吼一聲：「天之驕子我卻視為草芥，枉讀聖賢書啊！」
說罷，竟一咬牙，朝著窗楣狂奔而去，便要投河。