第48章 你們高一在控分?

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  第二節自習開始,陸謙背著手來到門口。

  「來幾個男生跟我出來一趟。」

  騷動了半秒,前排三個男生嗖的一下起身沖了出去。

  「夠了夠了,來那麼多幹嘛。」陸謙擺擺手把後面的男生趕回去了。

  「老師,我們幹啥去?」楊順問道。

  他坐在第一排靠門,作為門神,每次都是第一個出門。

  「到了你們就知道了。」陸謙招手,示意三個男生走快點。

  很快,幾人來到學校超市。

  「老闆,我又來進貨了。」陸謙朝著裡面喊道。

  孫老闆正在裡面擺貨,聽到聲音走出來。

  「陸老師!」

  他還記得這個給學生買零食的老師,「又來請學生吃零食?」

  陸謙笑著點頭,說了聲「對」。

  身邊三個男生已經驚喜地嚎起來了。

  「我靠,今晚又看電影啊!」

  「爽啊!」

  陸謙開口道:「去裡面挑零食吧,拿一些同學愛吃的。」

  三個男生歡天喜地地衝進去。

  「老師!能喝酒嗎?」

  「你想上天不?」

  不多時,零食挑好了,三個男生說啥也不讓陸謙搬,一個個抱著就走了。

  當回到班級的那一刻,看到這三大箱零食,全班沸騰!

  「今天又看電影了!」

  「臥槽,陸老師牛逼!」

  「還看科幻片嗎?」

  「……」

  陸謙最後走進來,拍拍手,「安靜!」

  班級霎時間安靜下來,但一個個都眼睛放光!

  「今天看【怦然心動】,這是你們表現好換來的。看完差不多放學,老規矩,安靜看,垃圾別亂丟!」

  李俊在後排興奮地揮拳。

  這就對了,這就對了!

  自己回來上課是對的!

  「這些孩子……」

  陸謙失笑搖頭,跟著一起看電影。

  ……

  補課這件事,陸謙沒有大張旗鼓地說。

  相比之下,他更喜歡默默憋個大的。

  效果的確不錯,基礎打牢了,後面的知識點就很容易聽懂。

  但有些東西是藏不住的。

  最先覺得不對勁的是生物老師陳泉。

  生物不像物理,分得那麼清楚。

  物理老師開啟新的一個篇章都會說:現在講的和以前沒關係,以前不會、不懂的,不影響新知識,都好好聽。

  生物則不同,作為基礎的高一知識,幾乎每個新章都會涉及一些背誦知識。

  所以以前陳泉講課,都會延伸一些以前的知識,試圖讓這些學生聽懂,因此,教學進度就會落後。

  但最近這幾天,陳泉發現奇怪的事。

  上課的時候,遇到以前的知識點,不等他說,下面就有學生回答上來了。

  讓他有些驚訝。

  可這些高一的知識點,他們以前不是沒聽課嗎?

  難道以前跟我裝呢?現在裝不下去了?

  陳泉喝了一口水潤潤嗓子,「你們最近自己複習了?回答的不錯啊。」

  「沒有,是陸老師用自己時間給我們補課。」有同學回答道。

  「啊?」陳泉愣在那了,「你們陸老師給你們補課?」

  「對。」

  「陸老師不是教數學的嗎?怎麼給你們補的?」陳泉一頭霧水。

  同學們七嘴八舌地解釋。

  幾分鐘後,陳泉才聽明白,整個人都傻了。

  一個數學老師,還是剛畢業的數學老師,給學生補習生物?

  那我是誰?

  我在哪?


  最關鍵的是,好像還很有效果。

  這上哪說理去。

  「陳老師,光教生物算啥?陸老師還同時給我們補物理和化學呢。」有同學驕傲地回答。

  陳泉:「?」

  剛喝下去的水,差點沒噴出去。

  「還同時給你們補物理和化學?」陳泉瞪著眼睛,「你們哪來的時間?」

  「下午自習和晚自習唄。」

  「你們都能學進去?」陳泉一臉納悶。

  「能,陸老師教的很明白。」這同學說完,又有同學補充,「當然,陳老師你教的也很明白。」

  陳泉默默把保溫杯擰上。

  你不說這話我心裡還好受點。

  他又不是傻子,當老師這麼多年了,對自己的水平也有個大概了解。

  能不能把學生教明白,這麼一對比就能看出來了。

  不過讓他好奇的是,陸謙竟然能同時教這麼多科?

  要知道他單教一科就很累了,備課,寫教案,批卷子……

  年輕就是精力旺盛啊。

  下課。

  陳泉正好遇到回來的陸謙,急忙拉住他,豎起大拇指。

  「陸老師,你是這個啊。」

  陸謙疑惑不解。

  「陸老師,你給他們補生物,減少了我不少壓力啊。」陳泉開口道。

  陸謙怔了一下,壞了,被發現了!

  還準備憋個大的呢。

  「就是給他們補補基礎,考試能多拿幾分。」

  陳泉由衷地佩服陸謙,「行啊,多拿一分也是好的。」

  不過他也只是覺得陸謙給學生補習個大概,籠統知識複習一下。

  根本沒想到,陸謙是從頭開始仔仔細細把知識傳授給學生的。

  「對了,陸老師,這事你也別跟老陳他們說,讓他們自己發現去。」陳泉不懷好意地笑著。

  陸謙一怔,也跟著一起笑了。

  學壞了!

  ……

  物理課,陳漢平腋下夾著卷子走進來,臉色陰沉。

  「卷子發下去。」

  等卷子發完之後,他嘆了口氣,痛心疾首地說道:

  「同學們,我是不是說過,不會就是不會,寫個解就行了,我到時候給你們講。」

  「但是你們不要抄啊!」

  「你們班不是一向都不抄襲嗎?怎麼也染上這個壞習慣了呢?」

  從前二十五班作業抄襲率是全年級最低的,因為大部分學生都交白卷。

  抄襲?寫都不寫。

  現在整個班級都在變好,怎麼還抄襲上了呢?

  「老師,我們沒抄。」李俊舉手說道。

  「沒抄?那這卷子裡面,涉及到高一知識的,你們是怎麼答上來的?別告訴我你們全班都在控分啊。」

  陳漢平幾乎很少生氣,但這次他真的有點不開心了。

  抄襲不就是自欺欺人嗎。

  「老師,真沒抄,那些涉及到高一知識的,是陸老師給我們補課,我們才會的。」有人開個頭,其他同學就跟著附和。

  「對啊,我們才懶得抄呢。」

  「抄多麻煩,還要來回看。」

  「要麼動腦,要麼睡覺,狗都不抄。」

  聽著台下學生的控訴,陳漢平大腦宕機了一瞬。

  「你們說陸老師給你們補高一物理?」

  「別逗你陳老師笑了。」

  .

  .

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