第33章 不是早戀，是交流學習
看到李科偉發呆的樣子，陸謙詫異開口，「不喜歡吃辣條？」
李科偉下意識道：「還行。」
陸謙又吃了一塊，慢悠悠道：「東西吃到肚子裡，肚子裡的話才能說出來。」
李科偉沉默了，片刻後，臉上的表情像是豁出去一樣。
「陸老師，李俊說你是不一樣的老師，我信他。」
「就是，前幾天遇到一個女生，我覺得她挺特別的，想認識一下……」
這一句話差點沒噎著陸謙，連忙喝了兩口芬達順順。
緊接著他的八卦之心就開始熊熊燃燒起來。
「挺特別的？認識一下？」
話已經說出去了，李科偉也放鬆了不少，表情還是有些扭扭捏捏。
「真的就是認識一下。」
「老師，就，你能不能幫我找到她。」
陸謙愣了一下，「找到她？你沒去打招呼？」
李科偉：「沒有。」
陸謙：「叫什麼呢？」
李科偉：「不知道。」
陸謙：「哪個學校的總知道吧。」
李科偉撓撓頭，「也不知道。」
陸謙：「？？？」
「到底怎麼回事？」
李科偉乾咳一聲，整個人看上去有些羞澀。
「就是前幾天放學，回家路上，我看到一個大爺騎著三輪上坡，好幾次沒上去，我就在後面幫大爺推上去了。
不過車輪踩著個坑，三輪一晃悠，上面掉了幾個瓶子，我就順手幫忙撿了一下，然後那個女生路過也幫忙撿了一下。」
「那一瞬間，我就突然覺得她，很特別。是一種說不上來的感覺。」李科偉認真說道。
聞言，陸謙看向他的眼神中帶上了一抹讚賞。
「不錯啊，李科偉，樂於助人，好孩子。」
成績是重要，但在陸謙眼中，一個人的人品更加重要。
李科偉撓撓頭，他倒是沒想到陸老師會誇他這個事兒。
「反正就順手的事唄。」
陸謙微微頷首，「回到那個女生的事情。」
「按照你剛才的描述，你覺得那個女生特別，就是有點心動，往大了說是早戀的苗頭。」
「原則上講，我不支持學生早戀，學校也不會支持。」
聽到陸謙這麼一說，李科偉有些頹喪，他早就有了心理準備，畢竟哪個老師會幫助學生早戀呢。
不批評他就不錯了。
「那陸老師，我先回去了。」說著，李科偉就起身準備離開。
「等一下！」陸謙突然出聲，「原則上我的確不支持早戀，但我支持交流學習。」
李科偉愣了一下，「什麼意思？」
「就是字面意思。」陸謙起身，拍拍褲子上的灰，「李科偉，知道在學校什麼人最有特權嗎？」
「嗯……校長？」李科偉遲疑道。
「是學習好的學生。」陸謙淡淡開口，「只要你學習好，在不違背學校原則的情況下，幾乎任何事都可以開綠燈。甚至當你成績好到一定程度的時候，原則也是可以違背的。」
「你成績不好，在學校畏手畏腳；你成績好，你就可以在學校橫著走。」
「成績不好的叫早戀，成績好的那叫交流學習。」
李科偉愣愣地看著他，他成績是年級墊底的存在，但這不代表他腦子傻，能正常交流，並且理解別人的話。
大家智商都差不多。
只是他不喜歡學習，所以一直沒辦法感受到成績好帶來的特權。
仔細回想，那些年級前十的學生，哪怕是校長或是主任見面，都是一臉和藹，甚至打飯阿姨都會多打兩勺肉。
至於有沒有其他特權，那就不是他一個成績墊底的學生知道的了。
「陸老師，你的意思是，讓我好好學習，然後用交流學習的名義去接近她？」
陸謙點頭道：「可以這麼理解。這是我想到的最合適的方法。」
「當然，你也可以選擇放棄，不過那麼做的話，也恰好證明了你沒那麼心動。離開這裡後，這裡的事不會有第三個人知道。」
「怎麼選，在你自己。」
李科偉又回想起那天晚上的相遇，路燈下，女孩彎腰撿瓶子，露出甜甜的笑。
「老師，我要學習！」
陸謙嘴角微微上揚，「好啊。」
上鉤了。
「不過陸老師，要是開始學習了，會不會變得抑鬱啊。」李科偉問道。
陸謙一臉詫異，「我早就想問了，你到底從哪裡聽來的話？」
李科偉聳聳肩，「網上看的，而且我家親戚的孩子，學習雖然好，但看上去整個人都不快樂。」
陸謙拍拍他的肩膀，「我們不一樣，等你會學習後，你就知道學習有多快樂了。」
「還有一件事，那個女生的信息你提供的太少了，找起來有點困難。但你把成績提上去了，等面對她的時候，至少底氣很足。」
……
回到班級，開始這周周測。
席文靜拿到數學卷子，沒有第一時間答題，而是快速開始瀏覽卷子。
她是班級第一，上次月考中，全年級排名232名。
語文穩定135分以上，英文穩定145分以上，化學、生物加強背誦也不會太拖後腿。
只有數學和物理，她根本就是束手無策。
上課就像是聽天書，能拿六七十分還是因為她大量刷題換來的。
直到陸謙接手二十五班後，獨特的教學風格，讓她上課有種豁然開朗的感覺。
知識以一種神奇的方式進入了她的腦子。
看完卷子後，席文靜內心一陣驚喜。
雖然還沒做題，但只是這麼大概掃一眼，解題思路就出來了。
要是一直保持這種狀態，她感覺自己可以衝刺一下年級前百！
有這種想法的學生不在少數。
數學自古以來就是：會就是會，不會就是不會，沒辦法作假。
但隨著這兩周數學課聽下來。
那些偏科的學生神奇地發現，每節數學課都能聽懂了。
卷子發完後，班級內安靜得只剩下答題的聲音。
李科偉看著這些卷子，內心一陣犯難。
他一直都沒聽課，上面的題完全不懂。
但想到剛才陸老師說的話，他還是咬咬牙，把自己能寫的寫上去了。
……
下課後，課代表開始收卷子。
席文靜合上筆帽，臉上是滿意的笑容。
「文靜，你感覺題怎麼樣？」同桌楊雪婷問道。
「很神奇，全會做！」席文靜笑道。
「我也是，全寫上了，就是不知道對不對。」楊雪婷有點驚喜，也有點忐忑。
她成績平平無奇，甚至偏下。
按照她往常的成績和狀態繼續下去，別說本科了，大專都勉強。
但自從陸老師帶班後，她明顯感覺自己的學習狀態好了一大截。
「考得都是陸老師講過的知識點，只要上課認真聽了，這些題絕對沒問題。」後桌謝天明插嘴道，「我這次有把握考滿分！上次看陸老師花切的手法，眼饞好久了。這次考個滿分，陸老師肯定教我！」
周圍同學興高采烈地聊著天。
席文靜現在內心異常冷靜。
她自己知道自己有多菜，這個班級第一全靠同學襯托。
天賦不夠，努力來湊。
現在的成績全是大量背誦換來的，而現在，數學的邏輯思維能力也在陸老師的教導下逐漸提升。
陸老師真神了！
我現在，什麼都不缺了！
.
.
李科偉下意識道：「還行。」
陸謙又吃了一塊，慢悠悠道：「東西吃到肚子裡，肚子裡的話才能說出來。」
李科偉沉默了，片刻後，臉上的表情像是豁出去一樣。
「陸老師，李俊說你是不一樣的老師，我信他。」
「就是，前幾天遇到一個女生，我覺得她挺特別的，想認識一下……」
這一句話差點沒噎著陸謙，連忙喝了兩口芬達順順。
緊接著他的八卦之心就開始熊熊燃燒起來。
「挺特別的？認識一下？」
話已經說出去了，李科偉也放鬆了不少，表情還是有些扭扭捏捏。
「真的就是認識一下。」
「老師，就，你能不能幫我找到她。」
陸謙愣了一下，「找到她？你沒去打招呼？」
李科偉：「沒有。」
陸謙：「叫什麼呢？」
李科偉：「不知道。」
陸謙：「哪個學校的總知道吧。」
李科偉撓撓頭，「也不知道。」
陸謙：「？？？」
「到底怎麼回事？」
李科偉乾咳一聲，整個人看上去有些羞澀。
「就是前幾天放學，回家路上，我看到一個大爺騎著三輪上坡，好幾次沒上去，我就在後面幫大爺推上去了。
不過車輪踩著個坑，三輪一晃悠，上面掉了幾個瓶子，我就順手幫忙撿了一下，然後那個女生路過也幫忙撿了一下。」
「那一瞬間，我就突然覺得她，很特別。是一種說不上來的感覺。」李科偉認真說道。
聞言，陸謙看向他的眼神中帶上了一抹讚賞。
「不錯啊，李科偉，樂於助人，好孩子。」
成績是重要，但在陸謙眼中，一個人的人品更加重要。
李科偉撓撓頭，他倒是沒想到陸老師會誇他這個事兒。
「反正就順手的事唄。」
陸謙微微頷首，「回到那個女生的事情。」
「按照你剛才的描述，你覺得那個女生特別，就是有點心動，往大了說是早戀的苗頭。」
「原則上講，我不支持學生早戀，學校也不會支持。」
聽到陸謙這麼一說，李科偉有些頹喪，他早就有了心理準備，畢竟哪個老師會幫助學生早戀呢。
不批評他就不錯了。
「那陸老師，我先回去了。」說著，李科偉就起身準備離開。
「等一下！」陸謙突然出聲，「原則上我的確不支持早戀，但我支持交流學習。」
李科偉愣了一下，「什麼意思？」
「就是字面意思。」陸謙起身，拍拍褲子上的灰，「李科偉，知道在學校什麼人最有特權嗎？」
「嗯……校長？」李科偉遲疑道。
「是學習好的學生。」陸謙淡淡開口，「只要你學習好，在不違背學校原則的情況下，幾乎任何事都可以開綠燈。甚至當你成績好到一定程度的時候，原則也是可以違背的。」
「你成績不好，在學校畏手畏腳；你成績好，你就可以在學校橫著走。」
「成績不好的叫早戀，成績好的那叫交流學習。」
李科偉愣愣地看著他，他成績是年級墊底的存在，但這不代表他腦子傻，能正常交流，並且理解別人的話。
大家智商都差不多。
只是他不喜歡學習，所以一直沒辦法感受到成績好帶來的特權。
仔細回想，那些年級前十的學生，哪怕是校長或是主任見面，都是一臉和藹，甚至打飯阿姨都會多打兩勺肉。
至於有沒有其他特權，那就不是他一個成績墊底的學生知道的了。
「陸老師，你的意思是，讓我好好學習，然後用交流學習的名義去接近她？」
陸謙點頭道：「可以這麼理解。這是我想到的最合適的方法。」
「當然，你也可以選擇放棄，不過那麼做的話，也恰好證明了你沒那麼心動。離開這裡後，這裡的事不會有第三個人知道。」
「怎麼選，在你自己。」
李科偉又回想起那天晚上的相遇，路燈下，女孩彎腰撿瓶子，露出甜甜的笑。
「老師，我要學習！」
陸謙嘴角微微上揚，「好啊。」
上鉤了。
「不過陸老師，要是開始學習了，會不會變得抑鬱啊。」李科偉問道。
陸謙一臉詫異，「我早就想問了，你到底從哪裡聽來的話？」
李科偉聳聳肩，「網上看的，而且我家親戚的孩子，學習雖然好，但看上去整個人都不快樂。」
陸謙拍拍他的肩膀，「我們不一樣，等你會學習後，你就知道學習有多快樂了。」
「還有一件事，那個女生的信息你提供的太少了，找起來有點困難。但你把成績提上去了，等面對她的時候，至少底氣很足。」
……
回到班級，開始這周周測。
席文靜拿到數學卷子，沒有第一時間答題，而是快速開始瀏覽卷子。
她是班級第一，上次月考中，全年級排名232名。
語文穩定135分以上，英文穩定145分以上，化學、生物加強背誦也不會太拖後腿。
只有數學和物理，她根本就是束手無策。
上課就像是聽天書，能拿六七十分還是因為她大量刷題換來的。
直到陸謙接手二十五班後，獨特的教學風格，讓她上課有種豁然開朗的感覺。
知識以一種神奇的方式進入了她的腦子。
看完卷子後，席文靜內心一陣驚喜。
雖然還沒做題，但只是這麼大概掃一眼，解題思路就出來了。
要是一直保持這種狀態，她感覺自己可以衝刺一下年級前百！
有這種想法的學生不在少數。
數學自古以來就是：會就是會，不會就是不會，沒辦法作假。
但隨著這兩周數學課聽下來。
那些偏科的學生神奇地發現，每節數學課都能聽懂了。
卷子發完後，班級內安靜得只剩下答題的聲音。
李科偉看著這些卷子，內心一陣犯難。
他一直都沒聽課，上面的題完全不懂。
但想到剛才陸老師說的話，他還是咬咬牙，把自己能寫的寫上去了。
……
下課後，課代表開始收卷子。
席文靜合上筆帽，臉上是滿意的笑容。
「文靜，你感覺題怎麼樣？」同桌楊雪婷問道。
「很神奇，全會做！」席文靜笑道。
「我也是，全寫上了，就是不知道對不對。」楊雪婷有點驚喜，也有點忐忑。
她成績平平無奇，甚至偏下。
按照她往常的成績和狀態繼續下去，別說本科了，大專都勉強。
但自從陸老師帶班後，她明顯感覺自己的學習狀態好了一大截。
「考得都是陸老師講過的知識點，只要上課認真聽了，這些題絕對沒問題。」後桌謝天明插嘴道，「我這次有把握考滿分！上次看陸老師花切的手法，眼饞好久了。這次考個滿分，陸老師肯定教我！」
周圍同學興高采烈地聊著天。
席文靜現在內心異常冷靜。
她自己知道自己有多菜，這個班級第一全靠同學襯托。
天賦不夠，努力來湊。
現在的成績全是大量背誦換來的，而現在，數學的邏輯思維能力也在陸老師的教導下逐漸提升。
陸老師真神了！
我現在，什麼都不缺了！
.
.