第19章 天賦開發

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  「你們有沒有感覺,陸老師不太像一個純粹的老師。」李俊突然開口。

  有人開口,話匣子就打開了。

  「的確不像,有點像帶頭大哥。」

  「誰家老師第一次就帶學生去網吧比賽啊。」

  「有點man了。」

  「以前遇到的那些老師,大部分都是高人一等,哪有跟我們一起打球的,還一起說髒話的。」

  幾人七嘴八舌地說著,陸謙給他們的感覺太特別了。

  「所以,這麼好的老師,七班為啥換掉了?」王旭靈魂發言。

  眾人沉默。

  「可能腦子被驢群毆了。」李俊隨口說道。

  「背著我說啥呢?」陸謙走回來,灌了一口飲料。

  「說陸老師你真帥。」錢子豪笑嘻嘻地說道。

  陸謙豎個大拇指,「哎,有眼光!」

  眾人哈哈大笑。

  「陸老師,你能教我打球嗎?」馮志強一臉希冀地問道。

  陸謙雙手搭在膝蓋上,道:「想學啊?」

  「太想學了!」

  「成績上去,想學什麼我教你什麼。」

  馮志強面露難色,「老師,學習我是真不在行。」

  陸謙看了他一眼,馮志強面板出現。

  【姓名:馮志強】

  【性別:男】

  【年齡:16】

  【天賦:數學(中庸)、語文(中庸)、英語(極差)、物理(極差)、化學(中庸)、生物(中庸)……籃球(優秀)】

  陸謙笑笑,「你忘了我說過什麼了嗎?李俊告訴他。」

  李俊想了想,眼睛一亮,清清嗓子開口道 。

  「我教你了,你不聽,最後你不會,那是你的問題;

  我教你了,你聽了,最後你不會,那是我的問題!」

  陸謙點點頭,「懂了嗎?志強。」

  「這不是在吹牛逼,如果你真的不是學習的苗子,我也會教你打籃球,籃球打好,未來也可以成為飯碗。但我覺得你還是有機會提成績的。」

  「包括你們,李俊、王旭、錢子豪、楊順、張海濤、馬瑞。你們都是有機會提高成績的,我不是死板的人,真沒那個學習天賦我不強求,可是你們都不錯,就像早自習背的《勸學》,你們不是都背下來了嗎。」

  「還是那句話,在二十五班,你可以不信自己,但不能不信我。」

  說著,陸謙又喝了口水。

  幾人沉默半晌。

  「老師,我聽你的,我試試。」馮志強認真說道。

  「我們也是。」

  「陸老師你都這麼說了,那就幹了!」

  幾人老氣橫秋的說道。

  他們依舊不想學習,但不想辜負陸老師的心意,所以他們決定試試。

  陸謙露出一抹笑容,都是孩子。

  大部分都處於年輕氣盛、中二爆表、情緒上頭、多愁善感的狀態。

  再加上陸謙用了【金玉良言】,他們很容易就聽進去話。

  想到馮志強的籃球天賦的確不錯,如果真的特別喜歡,說不定可以走走職業。

  「哐當。」

  李俊把喝完的瓶子丟進了不遠處的垃圾桶。

  「精準命中!」

  陸謙看在眼裡,想到李俊還有個射箭的頂級天賦,開口問道。

  「對了,李俊,你玩過射箭嗎?」

  頂級的射箭天賦,要是有機會,可以開發一下,不能浪費了。

  「沒有。」李俊回答道。

  他家雖然有錢,但他更喜歡玩各種遊戲,戶外運動也多為籃球、羽毛球這種多人運動。

  「對射箭感興趣嗎?周末一起去玩玩。」陸謙說道。

  聽到陸謙要帶他去玩,李俊眼睛一亮,卻又有些不解,「可以是可以,不過怎麼突然說到射箭。」


  陸謙朝著遠處的垃圾桶揚揚下巴。

  「你有沒有覺得你對瞄準這一類,很有天賦。」

  「剛才你投籃的命中率很高,投垃圾桶也很準。」

  李俊有些錯愕,「這……習慣了吧。」

  陸謙搖搖頭,「你只說對了一部分,投籃可以靠習慣,因為籃筐就那麼高,場地就那麼大,但把瓶子丟到垃圾桶更多是靠感覺,射箭也是相同的道理。」

  「還有你玩CF的時候,很容易命中,直覺也是占了很大一部分因素。」

  李俊大感意外,「還有這種說法。」

  仔細回想起來,他不管是投籃還是丟瓶子,都挺準的。

  不過都沒仔細去想這方面的事情。

  陸謙點點頭,他當初不是千里馬,現在卻有機會成為了伯樂,所以他願意成為伯樂,給這些千里馬找到合適的方向。

  ……

  晚自習。

  陸謙抱著一些瓶瓶罐罐走進來。

  「今天給個別幾個人教課啊,化妝課,感興趣的可以過來一起聽。」

  全班同學愣了一下。

  還真教啊。

  馬成德坐在位置上,愣了一下,手下意識地摸著臉上的胎記。

  他相信陸謙會教他,但沒想到會這麼快。

  「語文老師說了,馬成德和范思雯背的《勸學》很好,這是你們應得的回報。我說話算話。」

  「其他同學也是,你們的表現我都看在眼裡,表現好,有獎勵;成績提上來,可以找我提要求。我能教的我教你們,我教不了的,找人教你們。」

  全班沸騰起來。

  「安靜安靜,別吵到其他班級。」

  陸謙抱著這些化妝品走向馬成德,其他人換位置靠過來。

  至於其他人學不學習?

  他就沒考慮這個因素。

  反正也不學。

  乾脆讓他們看到已經實現的大餅,動力就有了。

  謝天明眼睛瞪得溜圓,就背個課文就可以親自教學了?

  他心裡那個後悔啊。

  他也會背《勸學》,早知道今天主動一點了!

  要是今天背了,那今晚是不是能學魔術了!

  不行,明天必須主動背!

  陸謙把化妝品放在馬成德桌子上,後者急忙把桌上東西清空,然後有些不知所措地朝裡面挪了挪凳子。

  「別緊張,和上課一樣,你和范思雯他們不一樣,需要學得很簡單。」

  說著又扭頭看向范思雯,「范思雯,你來介紹一下這些化妝品用途。」

  「好呀好呀!」

  范思雯一臉興奮開始科普,其他感興趣旁聽的女同學也在好奇地聽著。

  馬成德聽得甚至比上課還認真。

  科普之後 ,陸謙開始教馬成德化妝,不需要會太多,能把臉上的胎記蓋住就行。

  有些人內心強大,不懼怕外界的目光。

  但有些人內心敏感,容易胡思亂想。

  相較於學習好壞,陸謙更希望這些孩子們有良好的自信。

  .

  .

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