29、20分鐘考完,剩下時間刷行測?(5k,求追讀)

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  2019年10月29日,下午兩點。

  江陽師範學院圖書館,三樓東南角。

  宋雨桐正做著考研題,但做著做著,她發現自己根本靜不下來。

  總會時不時扭頭看向旁邊的這位大神學弟。

  從中午十二點多到現在,後者幾乎沒有停下來過。

  順著之前論文的研究方向,又開始瘋狂看起書來:

  《數學分析》

  《實分析與複分析》

  《實分析》

  《奇異攝動方程解的漸近展開》

  《攝動理論與方法》

  ……

  還有她剛剛從書架上抱回來的兩本。

  加起來足足看了十本書!

  而這,只用了兩個小時左右。

  並且,沒有一本書在他手裡超過十五分鐘的。

  這個速度,比上周五第一次見面時的速度還要快。

  而且,和之前一樣,他並不是那種隨便翻翻,在看的同時也會有思考,也會有推導,也會有驗算。

  這中間,她忍不住問了個某本書里的一個證明,對方竟然連頁碼都沒看,直接把關鍵步驟講了出來。

  甚至,還補了一句:

  「這裡寫得有點繞,如果真想用的話,可以從積分估計那一步直接切入。」

  宋雨桐當場沉默了,她直接聽懵了。

  就這裡面有些書,換做其他人來,沒有十天半個月是根本看不完的。

  甚至,對於某些人來說,就這十幾二十分鐘的時間,連目錄和引言都看不完。

  但這位學弟,卻看的如此之快,並且還能看的這麼仔細。

  就這個效率,難道說之前他並沒有發揮全部實力?

  想到這,她有些驚了。

  草稿紙寫了一張又一張,看過的書放了一本又一本。

  她突然發現,自己找書的速度都有點趕不上對方看的速度了。

  這真的太離譜了!

  回想起中午時分,這位學弟告訴自己他會在三個星期內完成三篇SCI,當時她還懷疑自己是不是聽錯了。

  因為這簡直不是人能做到的。

  但轉念一想,就這學弟之前的速度,三個星期也不是不可能。

  畢竟,從周五到周一,只用了四天時間就完成了一篇頂刊論文。

  以此類推,還是有可能的。

  不僅如此,現在看到這個學習狀態,她更是肯定了心中的想法。

  三個星期寫完三篇SCI,恐怕真能做到!

  當然,這其中她也問過,林楓需不需要之前給她的那個研究方向,和之前一樣,她表示自己可以還回去,再想一個簡單的就行了。

  對此,後者卻搖了搖頭。

  「不用還了。」

  聽到這,她心裡有些感動,再加上某些情愫,心情一下子變得複雜起來。

  不只是她,周圍一些數院學生們也漸漸坐不住了。

  雖然之前已經見識過這位大神飛一般的看書速度,但今天顯然更誇張。

  「他怎麼又換書了?」

  「這才多久?十分鐘有嗎?」

  「那本《實分析》我上次整整啃了半個月,他剛才是不是只用了十五分鐘就看完了?」

  「臥槽!誰不是啊!他怎麼能看的這麼快?」

  ……

  驚了!

  全都驚了!

  一個個都忍不住懷疑起來:

  這位大神學弟,到底還是不是人啊?

  從來沒見過有如此之快的看書速度!

  而且最重要的是,還能全部看進去?

  這真的難以置信!

  而林楓之所以會這樣,還是因為「數學Lv.2」的加持。

  當他看到《攝動理論與方法》里關於小參數展開的部分,腦子裡便會立馬想到之前看的《奇異攝動導論》裡邊界層的處理辦法。


  在翻到《實分析》里關於緊性、弱收斂這部分內容時,馬上又能和微分方程解族的選支問題連在一起。

  有些地方,書上寫得很繞,他看完之後,在草稿紙上重新寫一遍,反而能得出更加簡短的證明過程。

  當然,不只是因為升到了Lv.2才會這樣,他的三個技能也在發揮著作用。

  「數學思維強化」能讓他快速找准這本書的核心。

  「知識整合」又能把好幾本書的內容給串在一起。

  至於「微積分貫通」則是把那些極限、積分估計、微分結構……等一系列關於微積分的內容變得更加順暢。

  可以說,有Lv.2占主導,再加上三個技能,他看書就不再是一本一本地看,而是一部分一部分的整理。

  哪裡能夠整合,就把那些整合一起。

  哪裡需要補充,就把那塊給補上去。

  這種感覺真的很奇妙!

  他沉浸在其中,根本沒有感覺到時間的變化。

  按理說,下午五六節是有一堂心理健康教育課的。

  但因為上午確定的「考公綠色通道」(劃掉)「特殊人才培養計劃」,他下午的這門課,可以直接不用去了。

  想幹什麼就幹什麼!

  不過,這段時間他並沒有刷行測。

  他準備先集中精力肝肝經驗。

  也因此,他一口氣學到了下午三點多,直到宋雨桐叫住了他。

  表示:

  剛剛張文馨來電話了,說中午吃飯的時候冷院長給林楓說的下午集訓隊小測馬上就要開始了,讓林楓這會兒就去集訓隊。

  雖然不知道張文馨找林楓為什麼要打自己電話,但她還是如實轉達了。

  這個小測,中午吃飯的時候確實說過。

  他沒有拒絕,拿上沒做完的行測題本,起身便離開了圖書館。

  走的時候,宋雨桐還很疑惑地問道:

  「學弟,不是小測嗎?你拿本行測幹什麼?」

  「哦,是這樣的,我怕去了集訓隊還有什麼別的事情要講,拿本行測可以抽時間刷刷題。」

  「今中午光顧著看數學了,也沒有刷行測,正好借這個機會擠點時間刷一刷。」

  「而且,看一中午書了,也能換換腦子。」

  林楓回道。

  雖然冷遠峰中午說了下午的小測隨時做完隨時就能走,但萬一又有什麼事呢?又有什麼突發情況要講呢?

  拿本行測以防萬一!

  如果真遇到了,還能做兩道言語理解,一點也不耽誤考公。

  聽到這話,宋雨桐是真服了。

  別人去集訓隊,都是抱著拿獎、成名、展示、內捲去的,恐怕也就只有這位學弟才會壓根沒把集訓隊當回事,去參加小測還不忘拿本行測,心裡還在惦記著考公。

  她不敢想像,當集訓隊那些尖子生們看到這一幕會是個什麼反應。

  ……

  與此同時。

  整個集訓隊教室內,二十幾個競賽生亂成一片,議論紛紛。

  一個是原本定於明天的小測竟然臨時通知挪到了今天下午。

  另一個則是冷遠峰助理說的:集訓隊要來一個新人,一個大一新生。

  一時間,他們困惑極了!

  不明白為什麼要更改小測時間,他們中有些還沒準備好呢。

  更不明白怎麼集訓隊還讓大一的參加了?

  這是什麼情況?

  按理說,他們競賽集訓隊一直以來都只有大三大四的,連大二的都沒有,這次來個大一的,可以說是集訓隊成立以來第一次。

  史無前例!

  全都懵了!

  而當聽到助理說這是冷遠峰親自安排的,他們更不解了。

  因為冷遠峰親自安排意味著什麼?

  意味著這絕對不是普通人。

  在大一就表現出極高的數學天賦。

  不然,不會引起冷遠峰的注意的。

  但——

  這裡是江師!

  江師能有這種生源?

  這種生源不都是人家985、211的嗎?

  再不濟也得是個一本吧?

  他們可是一個小小的二本師範,還能有這種高手?

  這怎麼可能的!

  他們百思不得其解。

  不過,這也是因為最近臨近省賽了,他們的時間都被訓練排滿了,但凡去圖書館打聽打聽,估計就能知道什麼叫做「圖書館大神」!

  張文馨雖然坐的有些靠後,但對於眾人的討論,她聽得一清二楚。

  但她並沒有把上午的事情說出來,甚至連昨天下午那道錯題的事也沒講。

  至於那道錯題,是今天早上冷遠峰在群里發了個通知,表示題出錯了,也沒有提林楓的存在。

  也因此,她認為這些事情沒必要講,講出來了也只是打擊這些競賽生的信心。

  就在這時,前排有個男生突然壓低了聲音:

  「你們說小測提前,有沒有可能是因為這個新來的大一的?」

  旁邊立馬有人接上。

  「哎!你別說!還真像!」

  「原本明天小測,突然改成今天下午,還說要有新人過來,是不是想摸摸這新人的底兒啊?」

  「你說的倒是有可能,說不定冷院長這是想看看他能不能趕上省賽呢?」

  「還真是,畢竟是冷院長親自安排的,雖然是大一的,但肯定多少有點東西的,這小測說不定就是給人家摸底用的。」

  這對話讓集訓隊裡不少人都暗暗點了點頭。

  原本還對這兩件事有些疑惑,但他們能進集訓隊的,多少帶點智商的,把兩件事串起來,越說越覺得就是這樣。

  而且,雖然按照常理來講,江師沒有那種頂級生源,但他們心裡也並沒有對即將到來的這位大一學弟抱有輕視。

  沒過多久,門外便傳來了一陣腳步聲。

  教室里立馬安靜了下來。

  冷遠峰走了進來,身後還跟著一個男生。

  這男生手裡拎著一本書,表情很是平靜。

  看起來,完全不像是來參加小測的,一點緊張感都沒有。

  眾人一愣。

  這就是要來參加集訓隊的大一新生?

  真不是從門口路過,進來看一眼的?

  這也太鬆弛了吧!

  尤其是張文馨,當她看到林楓手裡那本書時,只覺有些眼熟。

  這……

  不是上午她站在旁邊看了半天的行測題本嗎?

  怎麼帶過來了?

  這是來小測的?

  冷遠峰站到講台上,清了清嗓子,開口說道:

  「給大家介紹一下。」

  「這位同學是2019級數應一班的大一新生,叫林楓。」

  「以後,他會偶爾來咱們集訓隊參加一些訓練。」

  「大家多多歡迎。」

  偶爾?

  眾人立馬抓住了這個詞。

  一般有新人加入集訓隊,冷遠峰都恨不得直接把人拴在隊裡。

  怎麼到了這個大一學弟這兒,用的是「偶爾」?

  這是怎麼回事?

  又都疑惑極了!

  投來的目光中,有好奇的,有打量的,也有明顯想和林楓打個招呼問問的。

  但冷遠峰並沒有給他們交流的時間。

  介紹完林楓,便直接從檔案袋裡掏出一沓試卷,發了下去。

  很快,所有人都拿到了試卷。

  包括剛剛找到位置坐下的林楓。

  但在看完整張試卷後,不少人都忍不住嘆了口氣。

  懵!

  第一反應就是:懵!


  他們中不少都發現有好些題都看不懂,感覺太難了。

  「也不知道冷院長這是在哪兒找的題。」

  有的人小聲嘀咕著。

  像是聽到他聲音似的,正在下面巡視著的冷遠峰,邊走邊說道:

  「這套卷子是我專門找正州大學那邊,要到的他們的省初賽模擬卷。」

  「11月2號就是江南省初賽了,這十道題比較貼近初賽風格,難度中等偏上。」

  「你們也做一做,找找感覺。」

  「當然,這套卷子可能對正大那邊的學生來說,不算太難,但對於你們,不會做的也別空著,把思路寫出來。」

  「尤其是第三題和第五題,過程比答案更重要。」

  聽到他這話,幾乎所有人嘴角都露出了一抹苦澀。

  怪不得覺得難呢,原來是人家正大的卷子。

  211高材生做的卷子,是他們小二本能碰瓷的?

  不過,話雖這麼說,但他們並沒有放棄,依舊做了起來。

  也就在這時,冷遠峰手機響了。

  拿出手機一看,皺了皺眉。

  「你們先做著,限時九十分鐘,我出去接個電話。」

  說完,便拿著手機去了門口樓道那邊。

  此時此刻——

  整個教室里只剩下了翻卷子聲、筆尖書寫的沙沙聲,以及時不時傳來的幾道嘆氣聲。

  林楓打開了試卷。

  第一題是關於函數極值與不等式估計的證明。

  題干不短,但關鍵點很明顯。

  他拿起筆,寫了兩行輔助函數,後面順著單調性推了下去。

  不到兩分鐘,第一題便寫完了。

  第二題是級數收斂與參數範圍。

  看完題,他便直接拆出了臨界項,很快就得到答案範圍。

  第三題。

  第四題。

  第五題。

  他做得非常快。

  快到旁邊一個集訓隊男生忍不住頻頻側目。

  他叫張勝浩,數院大四學生,在集訓隊裡名列前茅,去年更是闖進了省決賽,雖然沒拿獎,但依舊很強。

  這集訓隊裡,基本上就是以他和肖潤龍為首。

  他本來還想著,新來的這個大一學弟坐在他旁邊,多少能觀察一下。

  結果這一看,整個人都呆了。

  什麼情況?

  這學弟怎麼寫的這麼快?

  他低頭看了一眼自己的試卷。

  第一題他剛寫了個開頭,第二步還沒想出來。

  再看林楓,已經翻到第二頁了,顯然是在做後面五道題。

  他心裡咯噔一聲。

  這學弟這麼猛嗎?

  難道說前面這些題都寫出來了?

  說實話,今天這套卷子,他覺得還是挺難的,至少也是初賽以上的難度水平。

  結果……

  這個學弟還能寫的這麼快?

  真的假的?

  不會是聽了冷院長的話,不會寫的都寫了個大致思路全都跳過去了吧?

  想到這,他覺得很有可能。

  雖然之前猜測過,來的這位大一學弟可能實力很強,但也不至於強到這種程度吧?

  尤其是——

  不到二十分鐘,對方竟然已經做到最後一題了。

  反觀自己,才剛剛把第三題寫了一半。

  再看看其他人,有的卡在第一題,有的在第二題上畫了好幾個圈。

  只有這位大一學弟,手裡的筆根本沒停過。

  而且,對方貌似把最後一題也寫完了,拿起卷子檢查了起來。

  這下,他徹底坐不住了。

  但林楓並沒有在意他的目光。


  檢查了一遍,沒有發現什麼問題。

  在他看來,這套卷子其實不算難,甚至要比上午冷遠峰在黑板上出的那三道題還要簡單一點。

  估計是因為正州大學那邊看快要初賽了,也不想打擊學生信心,所以沒有把難度拉滿。

  想到這,他放下了筆,看了一眼門口。

  冷遠峰還在外面打著電話,並沒有結束。

  他把試卷放到了一邊,把那本行測攤到了桌上。

  本來,這本行測題本就是以防萬一的,沒想到還真派上了用場。

  不然,他寫完了,冷遠峰還沒回來,他還走不了,還沒什麼事干,真是耽誤考公時間。

  於是,集訓隊教室里出現了很奇怪的一幕。

  所有人都在做著競賽試卷,只有一個人,低頭在一本書上寫寫畫畫。

  不遠處的張勝浩人都看麻了。

  林楓拿書的時候他在認真寫題,並沒有看到是什麼書。

  誰料,一抬頭發現這位學弟竟然把帶來的那本書攤開了。

  這是什麼意思?

  卷子上的題不會做,全都跳過去了,然後在書上找答案嗎?

  關鍵……

  「學弟,這競賽題一般在書上找不到的,而且我看這很像是正大那邊原創的題,你這翻書沒用啊……」

  他小聲提醒道,也算是好心。

  林楓看了看手裡的行測題本,又看了看他。

  「這不是數學書啊。」

  張勝浩愣住了。

  因為隔得有點距離,根本看不清書上到底寫了什麼。

  「不是數學書,那你這是……」

  「我這是行測呀,學長!」

  ……

  ……

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