第784章 調查
省廳的人來得太快了，幾乎沒給實驗小學反應的時間。
帶隊的是基礎教育處的張處長，身後跟著兩個督導專員，進門就亮了工作證。
「王校長，我們受劉廳長指派，專項核查你們學校違規增設家長信息採集項的事。全程錄像，請您配合。」
王鵬舉心裡咯噔一下，臉上卻硬擠出一絲笑，迎上去握手：「張處長辛苦了，我們接到區局通知後，第一時間就叫停了採集……」
「叫停是對的。」張處長沒接他的話茬，直接打斷，「但我們此行，主要是來看問題的。」
話音沒落，他側身沖身後兩人一揚下巴：
「小楊，去教務處，把近五年所有學生信息登記表的存檔調出來。」
「小李，各年級班主任辦公室挨個查，看有沒有、沒收回的表格，格外注意是否存在私下備註家長信息的情況。」
「至於我——」張處長轉向王鵬舉，「王校長，麻煩把近五年的行政會議記錄全部搬出來。」
三個人分工明確，動作乾脆利落，一看就是常年跑現場的熟手。
王鵬舉臉上的笑當場僵住了，心臟猛地往下一墜。
他剛剛才召集年級組長緊急回收表格，想著趁省廳下來前，將一些不好見光的東西處理掉，好歹留點迴旋的餘地。
可誰能想到，人家根本不給你緩衝的時間，說上門就上門。
「張處長，五年的會議記錄……量不小，這一時半會兒……」王鵬舉聲音發虛，心裡已經打起了鼓。
雖說在信息表里，有單位、職務這兩欄，但這事卻壓根沒上過會。
藉口他早想好了，表格一直沿用先前的，這樣最多算他失察。
讓他擔心的是，張處長查著查著，順藤摸瓜翻出別的什麼來。
「王校長，時間有限。」
張處長的語氣不緊不慢，卻像一把鈍刀子，一下一下割在人肉上，「會議記錄，我現在就要。」
王鵬舉後背的汗瞬間浸透了襯衫。他側身往走廊里探了探頭，扯著嗓子喊：「李主任！李主任過來一下！」
教務處主任李陽滿頭大汗地跑過來，剛給調完信息表，氣還沒喘勻，校長這頭又催上了。
生產隊的驢也不能這麼使喚啊！
王鵬舉壓低聲音，咬著後槽牙吩咐：「五年行政記錄，全部搬過來。記住，一份不許落。」
他說『全部』兩個字時，眼神死死釘在李陽臉上。
李陽愣了一下，立刻會意，點點頭轉身就跑。
張處長沒進辦公室，就站在走廊窗邊，背著手看樓下操場。
這個時間段，剛好是大課間，孩子們追跑打鬧，笑聲隔著玻璃悶悶地傳進來，像隔著一層什麼似的。
王鵬舉站在他身後半步，嘴張了幾回，想寒暄兩句，可那沉默的背影，就透出四個字：不近人情。
硬生生把他所有話都堵了回去。
大約一支煙的功夫，小楊先從教務處出來了，手裡抱著三冊裝訂整齊的信息登記表存檔，沖張處長點了點頭。
緊接著，小李從一年級辦公區走出來，手裡捏著一沓散頁A4紙，臉上的表情，怎麼說呢？
意味深長。
張處長轉過身來：「王校長，會議記錄還沒到？」
王鵬舉手忙腳亂地掏手機：「我……我再催催。」
話音剛落，走廊那頭傳來車輪碾地的聲響。
教務處主任李陽推著資料車小跑過來，車上碼著十幾本厚厚的大冊子，封皮泛黃，裝訂整齊，是按年份排好的五年行政會議記錄。
張處長抬手示意不用搬離檔案室，一行人直接移到閱覽區，攝像機全程跟拍。
「按督導流程，原件留校歸檔，我們只現場查閱，複印取證。」
張處長抽出一張制式的資料調取登記表，「涉及家校管理、學籍採集的頁面全部複印，學校核對、加蓋公章留存聯，複印件我們帶回廳里，寫進專項核查報告。」
王鵬舉明白，只要複印件蓋上學校公章，證據鏈就是板上釘釘。
但他除了眼睜睜看著，又做不了其他什麼。
這種閘刀懸於頭上的感覺，真是……
張處長斜眼睨著他，語氣平靜問：「王校長，還有其他問題嗎？」
王鵬舉滿頭是汗，還是扯著嘴角笑道：「沒、沒問題。」
轉身又對李陽道：「讓辦公室主任帶著公章過來。」
兩名督導專員手腳利索，分工協作，複印機一頁頁往外吐著材料，再由李陽核對無誤後，辦公室主任加蓋公章。
一套流程下來，快讓他們干成了流水線。
兩個小時後，張處長簡單翻了翻，抬眼看向一旁局促不安的王鵬舉：
「王校長，材料我們就帶走了。」
王鵬舉不動聲色的點頭，心裡卻在哀嚎：完了，全完了。
——
調查結果擺上李小南桌案時，已經是一周後了。
張處長進門先垂手站定，兩個督導專員抱著證物袋候在身後。
屋子裡的氣壓很低。
「你是說，實驗小學這套信息表，用了很多年？」
張處長點頭：「我們倒查了五年，基本都這個版本。」
小李在旁邊補充：
「不止如此，李省。我們抽查所有班主任工位，搜出一沓老師手寫的備註稿——表格必填項外，額外標註了家長在什麼單位、什麼職務、企業規模多大、社會關係怎麼樣，沒有任何保密措施。」
小李說完，把證物袋輕放在桌面上。
張處長順勢接過話茬，點出了最致命、最觸碰紅線的問題：
「李省，最嚴重的，當屬程序和紀律問題，也是整件事的核心——校務監督形同虛設。
學籍採集、家校管理細則這類調整，即便不算重大決策，例行校務會上也應當通氣商議、留下記錄備查。
可我們調了該校近五年全部行政會議記錄，逐頁核對，這件事，從始至終，一次會都沒上過。」
李小南眯起了眼，已經聽懂了他的潛台詞：有人在刻意繞過集體決策，典型獨斷專行。
還真是……膽大包天。
李小南把材料往桌上重重一擲，紙頁震得嘩啦一響：「學校那邊怎麼說的？」
帶隊的是基礎教育處的張處長，身後跟著兩個督導專員，進門就亮了工作證。
「王校長，我們受劉廳長指派，專項核查你們學校違規增設家長信息採集項的事。全程錄像，請您配合。」
王鵬舉心裡咯噔一下，臉上卻硬擠出一絲笑，迎上去握手：「張處長辛苦了，我們接到區局通知後，第一時間就叫停了採集……」
「叫停是對的。」張處長沒接他的話茬，直接打斷，「但我們此行，主要是來看問題的。」
話音沒落，他側身沖身後兩人一揚下巴：
「小楊，去教務處，把近五年所有學生信息登記表的存檔調出來。」
「小李，各年級班主任辦公室挨個查，看有沒有、沒收回的表格，格外注意是否存在私下備註家長信息的情況。」
「至於我——」張處長轉向王鵬舉，「王校長，麻煩把近五年的行政會議記錄全部搬出來。」
三個人分工明確，動作乾脆利落，一看就是常年跑現場的熟手。
王鵬舉臉上的笑當場僵住了，心臟猛地往下一墜。
他剛剛才召集年級組長緊急回收表格，想著趁省廳下來前，將一些不好見光的東西處理掉，好歹留點迴旋的餘地。
可誰能想到，人家根本不給你緩衝的時間，說上門就上門。
「張處長，五年的會議記錄……量不小，這一時半會兒……」王鵬舉聲音發虛，心裡已經打起了鼓。
雖說在信息表里，有單位、職務這兩欄，但這事卻壓根沒上過會。
藉口他早想好了，表格一直沿用先前的，這樣最多算他失察。
讓他擔心的是，張處長查著查著，順藤摸瓜翻出別的什麼來。
「王校長，時間有限。」
張處長的語氣不緊不慢，卻像一把鈍刀子，一下一下割在人肉上，「會議記錄，我現在就要。」
王鵬舉後背的汗瞬間浸透了襯衫。他側身往走廊里探了探頭，扯著嗓子喊：「李主任！李主任過來一下！」
教務處主任李陽滿頭大汗地跑過來，剛給調完信息表，氣還沒喘勻，校長這頭又催上了。
生產隊的驢也不能這麼使喚啊！
王鵬舉壓低聲音，咬著後槽牙吩咐：「五年行政記錄，全部搬過來。記住，一份不許落。」
他說『全部』兩個字時，眼神死死釘在李陽臉上。
李陽愣了一下，立刻會意，點點頭轉身就跑。
張處長沒進辦公室，就站在走廊窗邊，背著手看樓下操場。
這個時間段，剛好是大課間，孩子們追跑打鬧，笑聲隔著玻璃悶悶地傳進來，像隔著一層什麼似的。
王鵬舉站在他身後半步，嘴張了幾回，想寒暄兩句，可那沉默的背影，就透出四個字：不近人情。
硬生生把他所有話都堵了回去。
大約一支煙的功夫，小楊先從教務處出來了，手裡抱著三冊裝訂整齊的信息登記表存檔，沖張處長點了點頭。
緊接著，小李從一年級辦公區走出來，手裡捏著一沓散頁A4紙，臉上的表情，怎麼說呢？
意味深長。
張處長轉過身來：「王校長，會議記錄還沒到？」
王鵬舉手忙腳亂地掏手機：「我……我再催催。」
話音剛落，走廊那頭傳來車輪碾地的聲響。
教務處主任李陽推著資料車小跑過來，車上碼著十幾本厚厚的大冊子，封皮泛黃，裝訂整齊，是按年份排好的五年行政會議記錄。
張處長抬手示意不用搬離檔案室，一行人直接移到閱覽區，攝像機全程跟拍。
「按督導流程，原件留校歸檔，我們只現場查閱，複印取證。」
張處長抽出一張制式的資料調取登記表，「涉及家校管理、學籍採集的頁面全部複印，學校核對、加蓋公章留存聯，複印件我們帶回廳里，寫進專項核查報告。」
王鵬舉明白，只要複印件蓋上學校公章，證據鏈就是板上釘釘。
但他除了眼睜睜看著，又做不了其他什麼。
這種閘刀懸於頭上的感覺，真是……
張處長斜眼睨著他，語氣平靜問：「王校長，還有其他問題嗎？」
王鵬舉滿頭是汗，還是扯著嘴角笑道：「沒、沒問題。」
轉身又對李陽道：「讓辦公室主任帶著公章過來。」
兩名督導專員手腳利索，分工協作，複印機一頁頁往外吐著材料，再由李陽核對無誤後，辦公室主任加蓋公章。
一套流程下來，快讓他們干成了流水線。
兩個小時後，張處長簡單翻了翻，抬眼看向一旁局促不安的王鵬舉：
「王校長，材料我們就帶走了。」
王鵬舉不動聲色的點頭，心裡卻在哀嚎：完了，全完了。
——
調查結果擺上李小南桌案時，已經是一周後了。
張處長進門先垂手站定，兩個督導專員抱著證物袋候在身後。
屋子裡的氣壓很低。
「你是說，實驗小學這套信息表，用了很多年？」
張處長點頭：「我們倒查了五年，基本都這個版本。」
小李在旁邊補充：
「不止如此，李省。我們抽查所有班主任工位，搜出一沓老師手寫的備註稿——表格必填項外，額外標註了家長在什麼單位、什麼職務、企業規模多大、社會關係怎麼樣，沒有任何保密措施。」
小李說完，把證物袋輕放在桌面上。
張處長順勢接過話茬，點出了最致命、最觸碰紅線的問題：
「李省，最嚴重的，當屬程序和紀律問題，也是整件事的核心——校務監督形同虛設。
學籍採集、家校管理細則這類調整，即便不算重大決策，例行校務會上也應當通氣商議、留下記錄備查。
可我們調了該校近五年全部行政會議記錄，逐頁核對，這件事，從始至終，一次會都沒上過。」
李小南眯起了眼，已經聽懂了他的潛台詞：有人在刻意繞過集體決策，典型獨斷專行。
還真是……膽大包天。
李小南把材料往桌上重重一擲，紙頁震得嘩啦一響：「學校那邊怎麼說的？」