第三章 不能給穿越者丟臉
下午兩點整，韓韜準時的推開了階梯教室的門，室內光線略顯昏沉。
幾十個學生稀稀拉拉地散坐著，有人低頭刷著手機，有人看著與本節課無關的書本，各自沉浸在自己的世界裡。
他穩步走上講台，沒有打開投影儀，除了一個文件袋，一個水杯之外，甚至沒有攜帶課本。
後排幾個男生聞聲抬頭瞥了一眼，隨即交換著眼神。
「韓老師的課，又可以繼續摸魚了。」
「沒錯，公認的『水課之王』，從來不用聽，期末隨便寫寫就能過。」
「聽說他快被調去看大門了，講課太死板，根本沒人聽。」
台下細碎的議論聲隨之響起，帶著毫不掩飾的調侃與輕視，根本沒有人在意這位年輕講師。
韓韜把保溫杯往講台上一放，發出「咚」的一聲，喧鬧的教室瞬間安靜下來。
「都愣著幹嘛？」他扯了扯襯衫袖口，語氣帶著點東北口音，
「第三排那個穿綠衣服的同學，把你那手機收起來。
我知道我帥，但上課拍什麼拍？期末給你掛科信不信？」
教室里爆發出一陣鬨笑，穿綠衣服的男生紅著臉把手機揣進兜里。
其他學生則不約而同地抬起頭，有些詫異地望向講台。
大家心裡就一個念頭，今天的這位韓老師，似乎有些不同。
「各位同學，現在開始上課。」
他往講台邊緣一靠，「今天不照本宣科，咱聊點實在的。
聊個所有老師繞著走、企業藏著掖著、你們天天刷手機卻從沒真正看懂的事兒，大學生就業，到底有多『坑』。」
最後一排看「金瓶梅」小說的那個男生嘴巴張的老大。
他邊上幾個正往嘴裡塞薯片的女生也是動作一頓，薯片渣掉在地上都沒察覺。
還有前排趴在桌上補覺的男生猛地抬頭，眼鏡滑到鼻尖，露出一雙寫滿「難以置信」的單眼皮小眼睛。
在他們的印象里，韓韜以前上課跟念悼詞似的，PPT翻得比誰都快，哪見過這陣仗？
「都愣著幹嘛？知道2015年，找工作到底有多難嗎？」
韓韜拿起粉筆，在黑板上寫下一行字後，轉身靠在講台上，
「先問你們個事兒，今年全國高校畢業生多少人不？來，倒數第三排那個戴眼鏡的，你說。」
男生推了推眼鏡，小聲說：「好像……七百多萬？」
「好像？」韓韜挑眉，抓起粉筆頭扔過去，正好砸在男生桌上，「這都不關心，你還能有什麼就業規劃？
告訴你們，是749萬！什麼概念？相當於你從宿舍走到食堂的路上，密密麻麻全是人，都在跟你搶一個饅頭！」
話音剛落，教室里就出來一陣比剛才更大的笑聲，連幾個玩手機的人都忍不住在笑。
「很搞笑嗎？」韓韜板起臉，「再告訴你們個數據，今年全國新增就業崗位不到600萬，其中30%要求碩士以上學歷。
也就是說，有至少150萬人畢業即失業，這還沒算上去年沒找到工作的往屆生。
他們跟餓狼似的盯著崗位，你們這幫應屆生，憑什麼覺得自己能搶過人家？」
笑聲戛然而止，他這才從文件袋裡抽出一張紙繼續說道：
「你們是不是覺得，考上大學就等於半隻腳踏進了好日子？
尤其咱還是魔都大學，是211高校。出去說起來倍兒有面，找工作還不是手到擒來？
但你們別忘了，現在碩士都滿地走了，今年考研報名164.9萬，報錄比3:1，
知道啥概念不？三個和尚搶一碗粥，你覺得自己能搶過誰？」
他突然指向第三排一個扎馬尾的女生：「你，我記得是學漢語言文學的，是不是覺得畢業能當老師、考公務員？」
女生愣了愣，點頭：「韓老師，您還記得我是學漢語言文學的？」
韓韜沒有回答，而是豎起手指，「那你知道今年中小學教師招聘，語文崗位報錄比多少嗎？42:1！比考公務員還狠！
而且現在公立學校招老師，優先要『學科教學』碩士，你一個本科生，連筆試資格都未必有，還覺得穩嗎？」
女生聽完他的話，臉「唰」地白了，就連握著筆的手都不自覺加重，在筆記本上戳出個小洞。
「再說說你們眼裡的『熱門專業』。」韓韜走到教室中間，「金融、經管、工商管理，聽著是不是特高大上？
我告訴你們，加班到凌晨是家常便飯，而且頭部券商投行，清北復交的碩士去了都得托關係。
咱學校的本科生，去了也就是給人端茶倒水列印文件的命。」
後排一個穿AJ的男生嗤笑一聲：「韓老師，您這也太絕對了吧？
我表哥就是學金融的，現在在投行，一年幾十萬呢。」
「你表哥本科哪的？碩士哪的？他爸是幹啥的？」韓韜連拋三個問題，男生頓時卡殼。
「別光看賊吃肉，不見賊挨揍。金融圈的『潛規則』比你們的專業課還複雜，普通家庭出身的，沒資源沒人脈，想往上爬？難！」
他轉身在黑板上寫下：專業選不對，努力全白費幾個大字。
「還有人說那我考研換專業總行了吧？」韓韜說著又寫了「考研」兩個字，還在上面圈了個圈，
「我問你們，考研是為了啥？是真喜歡研究學問，還是覺得『再混三年，晚點面對社會』？」
教室里鴉雀無聲，過半學生都低下了頭，他這話簡直說到了心坎里。
「我見過太多學生，大三下學期突然跟風考研，書買了一堆，連考啥學校啥專業都沒想好。」
韓韜的聲音沉了些，「考研不是避難所！它是給你一次重新選擇的機會，但前提是你知道自己要選啥！」
他突然笑了，帶著點自嘲：「就像大多數學校的一個破規定，想換專業嗎？要麼成績前3%，要麼考研跨考。
我就不明了，成績好的誰換專業啊？人家學的好好的，為啥換專業？學的好還換，那不是白學了嗎？
不應該都是學不下去、不喜歡的才想換嗎？所以個人覺得這規矩定的，跟沒說一樣！」
哄堂大笑里，有學生紅了眼眶。
計算機系的一個男生就是這樣，高考被調劑到冷門專業，成績中游，想換專業比登天還難，正愁眉苦臉準備跨考。
「但考研這機會，你得抓住。」韓韜收起笑，語氣嚴肅起來，
「對於普通家庭的孩子來說，這是性價比最高的出路。
不用拼爹，不用靠關係，就靠你自己刷題背書。
考上了，你能換個有前景的專業，能接觸更厲害的老師同學，能進更高的圈子。
但記住，考上不是終點，是起點！別以為讀了研就能躺平，不然三年後出來，照樣找不到工作！」
他說著，從文件袋裡掏出一沓列印好的表格，往第一排桌上一放：
「來，這是跨考成功率最高的10個專業統計表，自己拿去看。
記住，選專業別光看『熱門』，得看『你能不能幹』『行業有沒有前景』。
這就像選對象，別人看著再好，不適合你有啥用？」
「韓老師，那我們現在該咋辦啊？」有個女生急得快哭了，「我學的歷史學，感覺啥也幹不了……」
「誰說歷史學沒用？」韓韜反問，「博物館策展人缺不缺？文化IP運營要不要？
甚至好多遊戲公司，現在都在做歷史題材，就缺懂正史的顧問。
關鍵是你除了背《史記》，還會啥？會做PPT嗎？會寫文案嗎？會用數據分析用戶喜好嗎？」
他指著黑板：「大學四年，別光盯著成績單！多練點『硬技能』。
Excel玩得溜，PPT做得好，哪怕你學考古的，出去也能找份運營的活兒！」
「還有學英語的同學，」韓韜看向另一個方向，「別總覺得『過了專八就萬事大吉』。
現在翻譯軟體多厲害？你能比谷歌翻譯快？
但人家企業缺的是『英語+』人才，英語好，再懂點跨境電商，懂點法律，懂點編程，那才叫香！」
他再次拿起粉筆，重重寫下：沒有沒用的專業，只有沒用的人。
「再說回考研。」韓韜轉身寫下考研數據，「如果你學的是醫學、法學，就必須考研，不然根本白扯。
就比如學醫的，本科畢業你回老家縣醫院都沒人用你。
因為你們去醫院也不會選擇這樣的掛號，大多說人都是選擇老頭老奶奶對不對？
原因很簡單，他活這麼大歲數都沒死，那肯定有經驗！
這就是我們常說的一句俗話，嘴上沒毛，辦事不牢！」
教室里又有很多學生大笑，韓韜卻很嚴肅的繼續說，
「但如果你學的是市場營銷、酒店管理這些本科就能找到好工作的專業，非要耗三年讀研，那就是傻！」
他掰著手指頭給大家算，「三年時間，人家在企業都做到主管了。
在看你，剛畢業，起薪也比人家低，經驗還比人家少，圖啥？圖學校食堂便宜？」
這次教室里大多數人都是一陣鬨笑，有的學生邊笑還邊點頭，顯然被說到了心坎里。
「所以不是不贊成考研，」韓韜繼續說，「而是讓你們想清楚，考研到底為了什麼，畢業後能幹什麼？
別拿著父母的血汗錢，混個文憑就回去了，那叫坑爹！」
「韓老師，那我們該怎麼辦啊？」有學生急著問，眼裡滿是焦慮。
「怎麼辦？」韓韜拿起粉筆，寫下兩個字，「大二暑假就去實習，哪怕沒工資，哪怕端茶倒水，至少知道職場長啥樣。
我告訴你們，企業招人的時候，實習經歷比獎學金管用多了，人家要的是能幹活的，不是能考試的。」
叮，檢測到宿主輸出真實客觀的就業觀點，精準破除學生固有認知誤區，引發全體深度獨立思考！
恭喜宿主，成功獲得認可點數：100點！
完成支線任務一，獎勵：中級公眾演講能力，中醫學技能「脈診精通」自動融合加載中！
剎那之間，關於脈診和語言表達、情緒掌控、課堂感染力與節奏把握的大量專業知識，如潮水般湧入韓韜的腦海。
他的脈診堪比幾十年的老醫生，思維邏輯也更加縝密，語言更具感染力，神態舉止也越發從容淡定，整個課堂的掌控力陡然提升。
幾十個學生稀稀拉拉地散坐著，有人低頭刷著手機，有人看著與本節課無關的書本，各自沉浸在自己的世界裡。
他穩步走上講台，沒有打開投影儀，除了一個文件袋，一個水杯之外，甚至沒有攜帶課本。
後排幾個男生聞聲抬頭瞥了一眼，隨即交換著眼神。
「韓老師的課，又可以繼續摸魚了。」
「沒錯，公認的『水課之王』，從來不用聽，期末隨便寫寫就能過。」
「聽說他快被調去看大門了，講課太死板，根本沒人聽。」
台下細碎的議論聲隨之響起，帶著毫不掩飾的調侃與輕視，根本沒有人在意這位年輕講師。
韓韜把保溫杯往講台上一放，發出「咚」的一聲，喧鬧的教室瞬間安靜下來。
「都愣著幹嘛？」他扯了扯襯衫袖口，語氣帶著點東北口音，
「第三排那個穿綠衣服的同學，把你那手機收起來。
我知道我帥，但上課拍什麼拍？期末給你掛科信不信？」
教室里爆發出一陣鬨笑，穿綠衣服的男生紅著臉把手機揣進兜里。
其他學生則不約而同地抬起頭，有些詫異地望向講台。
大家心裡就一個念頭，今天的這位韓老師，似乎有些不同。
「各位同學，現在開始上課。」
他往講台邊緣一靠，「今天不照本宣科，咱聊點實在的。
聊個所有老師繞著走、企業藏著掖著、你們天天刷手機卻從沒真正看懂的事兒，大學生就業，到底有多『坑』。」
最後一排看「金瓶梅」小說的那個男生嘴巴張的老大。
他邊上幾個正往嘴裡塞薯片的女生也是動作一頓，薯片渣掉在地上都沒察覺。
還有前排趴在桌上補覺的男生猛地抬頭，眼鏡滑到鼻尖，露出一雙寫滿「難以置信」的單眼皮小眼睛。
在他們的印象里，韓韜以前上課跟念悼詞似的，PPT翻得比誰都快，哪見過這陣仗？
「都愣著幹嘛？知道2015年，找工作到底有多難嗎？」
韓韜拿起粉筆，在黑板上寫下一行字後，轉身靠在講台上，
「先問你們個事兒，今年全國高校畢業生多少人不？來，倒數第三排那個戴眼鏡的，你說。」
男生推了推眼鏡，小聲說：「好像……七百多萬？」
「好像？」韓韜挑眉，抓起粉筆頭扔過去，正好砸在男生桌上，「這都不關心，你還能有什麼就業規劃？
告訴你們，是749萬！什麼概念？相當於你從宿舍走到食堂的路上，密密麻麻全是人，都在跟你搶一個饅頭！」
話音剛落，教室里就出來一陣比剛才更大的笑聲，連幾個玩手機的人都忍不住在笑。
「很搞笑嗎？」韓韜板起臉，「再告訴你們個數據，今年全國新增就業崗位不到600萬，其中30%要求碩士以上學歷。
也就是說，有至少150萬人畢業即失業，這還沒算上去年沒找到工作的往屆生。
他們跟餓狼似的盯著崗位，你們這幫應屆生，憑什麼覺得自己能搶過人家？」
笑聲戛然而止，他這才從文件袋裡抽出一張紙繼續說道：
「你們是不是覺得，考上大學就等於半隻腳踏進了好日子？
尤其咱還是魔都大學，是211高校。出去說起來倍兒有面，找工作還不是手到擒來？
但你們別忘了，現在碩士都滿地走了，今年考研報名164.9萬，報錄比3:1，
知道啥概念不？三個和尚搶一碗粥，你覺得自己能搶過誰？」
他突然指向第三排一個扎馬尾的女生：「你，我記得是學漢語言文學的，是不是覺得畢業能當老師、考公務員？」
女生愣了愣，點頭：「韓老師，您還記得我是學漢語言文學的？」
韓韜沒有回答，而是豎起手指，「那你知道今年中小學教師招聘，語文崗位報錄比多少嗎？42:1！比考公務員還狠！
而且現在公立學校招老師，優先要『學科教學』碩士，你一個本科生，連筆試資格都未必有，還覺得穩嗎？」
女生聽完他的話，臉「唰」地白了，就連握著筆的手都不自覺加重，在筆記本上戳出個小洞。
「再說說你們眼裡的『熱門專業』。」韓韜走到教室中間，「金融、經管、工商管理，聽著是不是特高大上？
我告訴你們，加班到凌晨是家常便飯，而且頭部券商投行，清北復交的碩士去了都得托關係。
咱學校的本科生，去了也就是給人端茶倒水列印文件的命。」
後排一個穿AJ的男生嗤笑一聲：「韓老師，您這也太絕對了吧？
我表哥就是學金融的，現在在投行，一年幾十萬呢。」
「你表哥本科哪的？碩士哪的？他爸是幹啥的？」韓韜連拋三個問題，男生頓時卡殼。
「別光看賊吃肉，不見賊挨揍。金融圈的『潛規則』比你們的專業課還複雜，普通家庭出身的，沒資源沒人脈，想往上爬？難！」
他轉身在黑板上寫下：專業選不對，努力全白費幾個大字。
「還有人說那我考研換專業總行了吧？」韓韜說著又寫了「考研」兩個字，還在上面圈了個圈，
「我問你們，考研是為了啥？是真喜歡研究學問，還是覺得『再混三年，晚點面對社會』？」
教室里鴉雀無聲，過半學生都低下了頭，他這話簡直說到了心坎里。
「我見過太多學生，大三下學期突然跟風考研，書買了一堆，連考啥學校啥專業都沒想好。」
韓韜的聲音沉了些，「考研不是避難所！它是給你一次重新選擇的機會，但前提是你知道自己要選啥！」
他突然笑了，帶著點自嘲：「就像大多數學校的一個破規定，想換專業嗎？要麼成績前3%，要麼考研跨考。
我就不明了，成績好的誰換專業啊？人家學的好好的，為啥換專業？學的好還換，那不是白學了嗎？
不應該都是學不下去、不喜歡的才想換嗎？所以個人覺得這規矩定的，跟沒說一樣！」
哄堂大笑里，有學生紅了眼眶。
計算機系的一個男生就是這樣，高考被調劑到冷門專業，成績中游，想換專業比登天還難，正愁眉苦臉準備跨考。
「但考研這機會，你得抓住。」韓韜收起笑，語氣嚴肅起來，
「對於普通家庭的孩子來說，這是性價比最高的出路。
不用拼爹，不用靠關係，就靠你自己刷題背書。
考上了，你能換個有前景的專業，能接觸更厲害的老師同學，能進更高的圈子。
但記住，考上不是終點，是起點！別以為讀了研就能躺平，不然三年後出來，照樣找不到工作！」
他說著，從文件袋裡掏出一沓列印好的表格，往第一排桌上一放：
「來，這是跨考成功率最高的10個專業統計表，自己拿去看。
記住，選專業別光看『熱門』，得看『你能不能幹』『行業有沒有前景』。
這就像選對象，別人看著再好，不適合你有啥用？」
「韓老師，那我們現在該咋辦啊？」有個女生急得快哭了，「我學的歷史學，感覺啥也幹不了……」
「誰說歷史學沒用？」韓韜反問，「博物館策展人缺不缺？文化IP運營要不要？
甚至好多遊戲公司，現在都在做歷史題材，就缺懂正史的顧問。
關鍵是你除了背《史記》，還會啥？會做PPT嗎？會寫文案嗎？會用數據分析用戶喜好嗎？」
他指著黑板：「大學四年，別光盯著成績單！多練點『硬技能』。
Excel玩得溜，PPT做得好，哪怕你學考古的，出去也能找份運營的活兒！」
「還有學英語的同學，」韓韜看向另一個方向，「別總覺得『過了專八就萬事大吉』。
現在翻譯軟體多厲害？你能比谷歌翻譯快？
但人家企業缺的是『英語+』人才，英語好，再懂點跨境電商，懂點法律，懂點編程，那才叫香！」
他再次拿起粉筆，重重寫下：沒有沒用的專業，只有沒用的人。
「再說回考研。」韓韜轉身寫下考研數據，「如果你學的是醫學、法學，就必須考研，不然根本白扯。
就比如學醫的，本科畢業你回老家縣醫院都沒人用你。
因為你們去醫院也不會選擇這樣的掛號，大多說人都是選擇老頭老奶奶對不對？
原因很簡單，他活這麼大歲數都沒死，那肯定有經驗！
這就是我們常說的一句俗話，嘴上沒毛，辦事不牢！」
教室里又有很多學生大笑，韓韜卻很嚴肅的繼續說，
「但如果你學的是市場營銷、酒店管理這些本科就能找到好工作的專業，非要耗三年讀研，那就是傻！」
他掰著手指頭給大家算，「三年時間，人家在企業都做到主管了。
在看你，剛畢業，起薪也比人家低，經驗還比人家少，圖啥？圖學校食堂便宜？」
這次教室里大多數人都是一陣鬨笑，有的學生邊笑還邊點頭，顯然被說到了心坎里。
「所以不是不贊成考研，」韓韜繼續說，「而是讓你們想清楚，考研到底為了什麼，畢業後能幹什麼？
別拿著父母的血汗錢，混個文憑就回去了，那叫坑爹！」
「韓老師，那我們該怎麼辦啊？」有學生急著問，眼裡滿是焦慮。
「怎麼辦？」韓韜拿起粉筆，寫下兩個字，「大二暑假就去實習，哪怕沒工資，哪怕端茶倒水，至少知道職場長啥樣。
我告訴你們，企業招人的時候，實習經歷比獎學金管用多了，人家要的是能幹活的，不是能考試的。」
叮，檢測到宿主輸出真實客觀的就業觀點，精準破除學生固有認知誤區，引發全體深度獨立思考！
恭喜宿主，成功獲得認可點數：100點！
完成支線任務一，獎勵：中級公眾演講能力，中醫學技能「脈診精通」自動融合加載中！
剎那之間，關於脈診和語言表達、情緒掌控、課堂感染力與節奏把握的大量專業知識，如潮水般湧入韓韜的腦海。
他的脈診堪比幾十年的老醫生，思維邏輯也更加縝密，語言更具感染力，神態舉止也越發從容淡定，整個課堂的掌控力陡然提升。