第四章 徒弟的靈根

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  練氣,修仙之始,這是最簡單的一步,也是最難的一步。

  可一旦踏過了這個門檻,無論今後的修為如何,黃天都可以被稱得上一聲「修仙者」。

  接下來,只需要他結束這一次的模擬,練氣一階的修為就可以被現實的他繼承,他的壽命也會隨著修為水漲船高,甚至一舉活上幾十年,一百年都不是問題。

  可那並非黃天想要的。

  模擬的機會太過難得,黃天還不打算就此結束,他必須在其中找到未來會殺死自己的真兇,查清楚對方為什麼要平白無故殺死自己並想辦法避開。

  如若不然,哪怕他的自然壽命再長,也活不過第八年。

  要知道,重生前的他,還只是一個普普通通,頂多就會說兩句人話的黃皮子。

  黃天很疑惑自己究竟是犯了什麼孽,才會讓一名金丹修士特意跑來殺他?

  恰逢此時,黃天心口一熱,發現《傳道授業解惑》的《解惑》篇隱隱散發金光,隱約有與天地靈氣相通之意。

  「咦?」

  這隻道貌岸然的黃皮子動了動鬍鬚,當即捋袖向著「解惑」二字伸出前爪,心念一動,那些在模擬中未曾解明的知識也隨之灌輸在他的腦海。

  【解惑】

  【已揭露物品/人物】

  【啟明果(一階靈果):狀如柑橘,色朱紅,味甘,食之通經絡,善活血化瘀凝氣之功效,對生靈引氣入體有所裨益】

  【事件節點:你吃了它,故而半步踏入練氣門檻】

  【王路:一介書生,氣運之子,即將進京趕考】

  【事件節點:你救了他,得到了對方的氣運與因果,不知道這位書生接下來的趕考是否會順利——】

  那些文字飛快地在黃天的腦海中繞了一圈,最終消失,但黃天知道,這些名詞以及它們的解釋都會被記錄在《解惑》篇的內容上。

  而這一篇所負責的內容即是解《傳道》之惑,並為此記錄。

  「這麼看來,此番模擬的關鍵點就在於啟明果以及王路。」

  黃天若有所思。

  王路先不提,對方要抵達帝京還有段時間,更何況氣運之子路上再遇到什麼麻煩也自會有貴人相助。

  現在的黃天打算把注意力放在啟明果上,這樣的好東西難得,即便他與徒弟都已經練氣,想必也會對修煉大有裨益。

  「既如此,模擬繼續!」

  【你非常激動】

  【你驚喜於老得快要成乾的師父在你的努力下重新煥發生機,就連模樣都變得年輕,這令你感動萬分】

  【你歡快地晃動蓬鬆的尾巴上躥下跳,打算撲向師父好好向他撒嬌,但你的體型已經不像一年前】

  【現在的你若是撲向師父,或許會把他生生壓死】

  【於是你看到師父在你真的打算撲他時,黃色絨毛炸開,一個俯身四爪著地,反從你的胯下鑽走了】

  【下一秒,他重新站在你的身後,作人狀直立】

  【你看到師父撫摸單側鬍鬚,雙目眯成一條縫仙風道骨的模樣,你不得不承認,師父就是師父】

  【但你不知,在你觀察師父時,師父也在觀察著你】

  【此時此刻】

  【黃天一臉老父親般欣慰地看著面前的白狐】

  【相較於自己與她剛見面時的模樣,現在的狐狸已經一歲,體型長開之後就連模樣也漂亮了不止一倍兩倍】

  【徒弟毛色雪白靈動,四肢修長端正,毛髮相較於尋常赤狐來說更為細長也更為蓬鬆飄逸】

  【外加上她那一對靈石般的金瞳,也難怪誤入深山迷霧的書生會在見到白狐的第一眼稱其為狐仙】

  【若白白曾經的容貌評分為60,那麼現在的她則有80】

  黃天有預感,這甚至還不是徒弟的極限。

  【「吾家有女初長成啊,為師很是欣慰。」】

  【「尤其是這表情,這笑容,簡直就是薩摩耶!」】

  【他如此對你發出讚嘆,你聽到來自於他的讚美,蹲坐在地半眯著眼睛笑得更開心了,只不過笑著笑著,你發現師父的神情一凝,口中似乎還喃喃自語著什麼……】


  【「看一下靈根,既然跨入練氣,徒弟應該也有自己的靈根了吧——」】

  【雖然你不知道靈根是什麼,但你還是驕傲地挺胸抬頭任憑師父檢查,結果下一秒,師父的哀嚎讓你瞪大眼睛】

  【「臥槽土木!」】

  【「怎麼會是土木靈根,誰家狐狸是這靈根?」】

  【這一刻,黃天的表情異常複雜,你很難想像一隻黃鼠狼會有如此豐富的表情,但師父他就是做到了,不愧是師父!】

  【黃天:「先不說雙靈根不如單靈根,更不如變異單靈根的問題……這東西讓我想起了一些不大好的東西。」】

  【在你的師父穿越之前,他曾經有過在工地上勞累了一天,卻被人當成教育孩子的反例的經歷】

  【「看見沒有,你如果不好好學習就和他一樣在工地搬磚。」】

  【後面黃天在工地不幸被砸死,上了新聞】

  【「看到沒有,內個不好好學習的叔叔已經被磚砸沒了,這就是你不好好學習的下場。」】

  【土木工程高材生出門實習的黃天:「……」】

  【他只感覺那一刻天塌了。】

  【「土木不中,土木不中。」】

  【你懵懂地看著師父,你不知道的是你剛剛覺醒了土木靈根,如果他是在遊戲裡發現了你,以你現在的「詞條」必然會被他喊著「居然是只低等精靈」、「去吧白白,你自由了」給放生】

  【但好在這裡不是遊戲】

  【也好在他足夠愛你】

  【他決定無論如何都要想辦法為你提升資質和修為】

  【眼睜睜地看著師父走到自己面前,你順勢低下腦袋,任憑他用爪子順了順你額頭上那撮怎麼都撫不平的絨毛】

  【然後你聽到他開口】

  【「徒兒,叼上那邊的水桶,隨為師出府找尋啟明果。」】

  【嚶?】

  【你歪著腦袋看著他,而他對你也一貫有耐心。】

  【「就是去年你在外面偷吃的果子,山裡面應該不止一棵。」】

  【「若是我們能多找到幾棵果樹養起來,你在今後修煉的路途中也可以事半功倍,而且這東西對修為有益,想必外面的人也樂意花大價錢買它。」】

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