第30章 偏科戰神
周一早讀課還沒上完，趙國強就出現在教室後門，朝秦風招了招手。
張偉拿胳膊肘懟了懟秦風，小聲嘀咕：「老趙又找你，最近是不是辦了VIP年卡？」
秦風合上課本，沒搭理他，拎著筆從後門出去了。
跟著趙國強走的方向不對。不是往七班辦公室那條走廊拐，而是上了樓梯，直奔行政樓三層——年級組辦公室。
秦風腳步頓了一下。
年級組辦公室，這個地方他高三一整年也沒去過幾回。上輩子最後一次去還是高考前被年級主任拉去開「衝刺動員座談」，灌了一肚子雞湯。
趙國強在前面走，一句話沒說，步子倒是比平時鬆快。奇怪的是，他兜里那包煙沒往外掏，手插在口袋裡，像是在醞釀什麼。
推開年級組辦公室的門，秦風一眼看到了多餘的人。
靠窗的辦公桌旁，坐著一個頭髮花白的中年男人，金絲邊眼鏡架在鼻樑上，面前攤著一摞試卷，手邊擱著一支紅筆和一個已經喝到見底的茶杯。
劉建平。
高三數學教研組長，教了二十多年書的老教師。秦風對這個名字不陌生——上輩子高考他數學考了121分，跟劉建平沒什麼交集，但知道這位是臨江一中數學組的定海神針，每年高考前的押題卷都出自他手。
劉建平看到秦風進來，把手裡的紅筆放下了，從眼鏡上方打量過來。
那個眼神怎麼說呢，不是審視，更接近於一個老獵人在研究一隻不按常理出牌的獵物。
「坐吧。」趙國強搬了把椅子過來，自己也拉了一把坐下，三個人圍成一個不太規則的三角形。
桌上攤著的試卷，秦風掃了一眼就認出來了——他的二模數學卷和理綜卷，大題部分被紅筆勾了密密麻麻的批註，選擇題區域乾乾淨淨，就幾個紅叉。
趙國強清了清嗓子，目光在秦風和試卷之間來回溜了一圈，開口了。
「秦風，你這偏科有點嚴重啊。」
秦風沒接話，等著下文。
「別人偏科，偏物理偏英語，了不起偏個數學，這都正常。」趙國強推了推眼鏡，語氣裡頭那個味道很複雜，像是哭笑不得又帶著三分真心的困惑，「你倒好，你偏大題。選擇填空不寫，專攻大題，滿分拿到手軟，前面漏得跟篩子一樣。你腦子到底是怎麼長的？」
旁邊劉建平沒忍住，嘴角抽了一下。
教了二十六年書，他見過偏理科的，見過偏文科的，見過語文考三十分數學考一百四的，也見過物理滿分化學不及格的。
偏大題的，頭一回。
「秦風同學，」劉建平開口了，聲音不緊不慢，「你二模數學的大題，六道全滿分，我仔細看過了。」
他拿起那份數學卷子，翻到解析幾何那一頁，指了指上面被紅筆圈出來的一段推導過程。
「這道題，標準解法需要聯立方程走韋達定理，正常寫完一整頁。你用了不到半頁，三步出結果。」
秦風點了點頭，沒加解釋。
「我自己做這道題，備課的時候花了二十分鐘。」劉建平說這話的時候語速很慢，像是在斟酌每個字的重量，「你在考場上做，我估了一下時間，應該不超過十分鐘。」
「七分鐘左右。」秦風說。
劉建平把卷子放下來，靠在椅背上，兩隻手交叉搭在桌面。
「你這個解法，超綱了。點差法配合參數思想做嵌套，這不是高中課本的內容，競賽圈也不是人人都會。你什麼時候學的？」
「自己琢磨的。」秦風的回答和上次對趙國強說的口徑一致，「網上翻了點競賽論壇的帖子，覺得好用就記下來了。」
劉建平看了趙國強一眼。趙國強聳了聳肩，意思是「他上次也是這麼跟我說的」。
「那我換個問法。」劉建平把那份卷子翻回到第一頁，指著選擇題區域，「十二道選擇對了三道，你自己說，是不會做還是沒做？」
這個問題問到了點子上。
秦風想了一秒。
不會做——這是實話，但說出來太打臉，一個大題滿分的人說自己選擇題不會做，換誰都不信。
沒做——這也是實話，他確實跳過了選擇題直接從大題開始寫，但這個策略聽起來太囂張，容易讓人往作弊的方向聯想。
「一半一半。」秦風選了個折中的說法，「有幾道會做但沒把握，考場上時間有限，我習慣先抓確定能拿分的板塊。大題的解題路數我比較熟，拿分效率高，就先做了。選擇填空很多考的是基礎記憶，我最近狀態不好，記憶力有點跟不上。」
這番話，半真半假。
說「記憶力跟不上」，那是因為他真正的問題是高一高二的知識點忘了十六年，地基都快塌了，只剩房頂還在——大題的框架和邏輯他用逆向工程補回來了，但那些零碎的基礎公式、定理的邊角細節、選擇題的小陷阱，短短一個月根本補不齊。
劉建平聽完，表情很微妙。
他教了這麼多年書，什麼樣的學生沒見過。有些孩子撒謊眼睛會飄，有些會下意識摸鼻子或者搓手指。面前這個十八歲的高三生，從進門到現在，坐姿端正，語速平穩，既不討好也不緊張，回答問題的節奏像是在做一場已經排練過無數遍的述職匯報。
不像高中生。
但這個念頭一閃而過，劉建平沒往深了想。他關心的是另一件事。
「我把你那道壓軸題的解法驗算了一遍。」劉建平打開桌上的草稿本，上面密密麻麻寫了兩頁公式，「邏輯沒有問題，而且效率比標準解法高出不少。說實話，如果這套路子推廣開來，高考解析幾何那道題至少能給中等生省十五分鐘。」
趙國強插了一句：「老劉你的意思是？」
「我的意思是，」劉建平把草稿本推到趙國強面前，「這孩子數學的上限不低。但他的下限——」他又指了指選擇題那幾個紅叉，「也夠嚇人的。」
趙國強深有同感。
「所以我今天把你叫過來，不是要批評你。」劉建平重新看向秦風，「選擇填空的問題，你自己有沒有補救方案？」
秦風在腦子裡過了一下。
距離高考還有不到一個月，他手裡攥著的底牌是U盤裡那套真題——2010年高考的標準答案和詳細解析。大題那邊不用擔心，逆向工程已經跑通了，剩下的就是考場上把流程復現出來。
選擇填空才是短板。這些題考的不是思維深度，是知識面的廣度和對細節的熟練度，屬於「見過就會、沒見過就抓瞎」的類型。
好在真題里選擇填空也有標準答案，他只要把答案倒推回去，搞清楚每道題考的是哪個知識點，在最後這段時間針對性地補，比題海戰術有效得多。
不過這些話不能明說。
「基礎確實有漏洞，我打算這幾周集中補。」秦風給了一個聽起來很正常的回答，「把最近幾年模考的選擇填空整理出來，按考點分類，一個一個過。」
劉建平點了點頭，從桌上抽出幾張紙遞過來。
秦風接過去一看——上面是手寫的考點梳理，工工整整列了二十多個高頻考點，每個考點後面標註了「常見出題方向」和「易錯陷阱」。紅筆批註的字跡和趙國強那次給的數學筆記風格不同，更緊湊，更老辣。
「這是我帶競賽班的時候整理的，高中數學選填部分的核心考點全在上面了。」劉建平說，「你回去對照著查漏補缺，一天吃透兩個，半個月差不多能覆蓋完。」
秦風把那幾張紙疊好，塞進口袋裡。
「謝謝劉老師。」
這聲謝是真心的。劉建平這份資料對他來說是意外收穫——相當於給他的逆向複習工程提供了一份官方索引，省下大量自己摸索的時間。
趙國強站起來，拍了拍褲腿上不存在的灰，沖秦風揚了揚下巴：「行了，該說的說完了，回去上課吧。」
秦風起身往門口走。
「等一下。」劉建平又叫住了他。
秦風回頭。
劉建平把那份數學卷子拿起來，隔著鏡片看了秦風兩秒，問了句跟考試沒關係的話。
「你以後想學什麼專業？」
這個問題讓秦風停了一停。
上輩子他填的是軟體工程，讀了四年本科兩年碩士，畢業後一頭扎進網際網路行業當碼農，從PHP寫到Java再寫到Python，996了十年，最後被AI幹掉——挺諷刺的。
這輩子？
「計算機。」秦風說。
劉建平「嗯」了一聲，沒再說什麼，低頭去翻下一份試卷。
秦風走出辦公室，走廊里空蕩蕩的，窗外有風吹進來，帶著操場上青草被曬熱的味道。
他把口袋裡劉建平給的考點資料又摸了摸，腦子裡已經開始排工期。
二十多個考點，半個月吃透，配合U盤裡的高考真題做交叉驗證——
選擇填空這塊短板，該補上了。
下次坐在考場上的時候，他不打算再蒙了。
回到教室的時候，第二節課已經開始了。秦風從後門溜進去，彎著腰回到座位。
蘇清月的餘光瞥過來又收回去，沒問什麼。
倒是張偉在前面遞了張紙條回來，上面歪歪扭扭寫了一行字：
「老趙又說啥了？沒罵你吧？」
秦風翻過紙條，寫了兩個字遞迴去。
「表揚。」
張偉看完，回頭瞪了他一眼，滿臉寫著「你小子飄了」。
秦風低頭，翻開桌上那堆列印紙，從裡面抽出一份選擇題專項，鋪在課本下面，拿起筆，開始幹活。
還有不到一個月。
六百分這個數字，他說出口了，就得兌現。
張偉拿胳膊肘懟了懟秦風，小聲嘀咕：「老趙又找你，最近是不是辦了VIP年卡？」
秦風合上課本，沒搭理他，拎著筆從後門出去了。
跟著趙國強走的方向不對。不是往七班辦公室那條走廊拐，而是上了樓梯，直奔行政樓三層——年級組辦公室。
秦風腳步頓了一下。
年級組辦公室，這個地方他高三一整年也沒去過幾回。上輩子最後一次去還是高考前被年級主任拉去開「衝刺動員座談」，灌了一肚子雞湯。
趙國強在前面走，一句話沒說，步子倒是比平時鬆快。奇怪的是，他兜里那包煙沒往外掏，手插在口袋裡，像是在醞釀什麼。
推開年級組辦公室的門，秦風一眼看到了多餘的人。
靠窗的辦公桌旁，坐著一個頭髮花白的中年男人，金絲邊眼鏡架在鼻樑上，面前攤著一摞試卷，手邊擱著一支紅筆和一個已經喝到見底的茶杯。
劉建平。
高三數學教研組長，教了二十多年書的老教師。秦風對這個名字不陌生——上輩子高考他數學考了121分，跟劉建平沒什麼交集，但知道這位是臨江一中數學組的定海神針，每年高考前的押題卷都出自他手。
劉建平看到秦風進來，把手裡的紅筆放下了，從眼鏡上方打量過來。
那個眼神怎麼說呢，不是審視，更接近於一個老獵人在研究一隻不按常理出牌的獵物。
「坐吧。」趙國強搬了把椅子過來，自己也拉了一把坐下，三個人圍成一個不太規則的三角形。
桌上攤著的試卷，秦風掃了一眼就認出來了——他的二模數學卷和理綜卷，大題部分被紅筆勾了密密麻麻的批註，選擇題區域乾乾淨淨，就幾個紅叉。
趙國強清了清嗓子，目光在秦風和試卷之間來回溜了一圈，開口了。
「秦風，你這偏科有點嚴重啊。」
秦風沒接話，等著下文。
「別人偏科，偏物理偏英語，了不起偏個數學，這都正常。」趙國強推了推眼鏡，語氣裡頭那個味道很複雜，像是哭笑不得又帶著三分真心的困惑，「你倒好，你偏大題。選擇填空不寫，專攻大題，滿分拿到手軟，前面漏得跟篩子一樣。你腦子到底是怎麼長的？」
旁邊劉建平沒忍住，嘴角抽了一下。
教了二十六年書，他見過偏理科的，見過偏文科的，見過語文考三十分數學考一百四的，也見過物理滿分化學不及格的。
偏大題的，頭一回。
「秦風同學，」劉建平開口了，聲音不緊不慢，「你二模數學的大題，六道全滿分，我仔細看過了。」
他拿起那份數學卷子，翻到解析幾何那一頁，指了指上面被紅筆圈出來的一段推導過程。
「這道題，標準解法需要聯立方程走韋達定理，正常寫完一整頁。你用了不到半頁，三步出結果。」
秦風點了點頭，沒加解釋。
「我自己做這道題，備課的時候花了二十分鐘。」劉建平說這話的時候語速很慢，像是在斟酌每個字的重量，「你在考場上做，我估了一下時間，應該不超過十分鐘。」
「七分鐘左右。」秦風說。
劉建平把卷子放下來，靠在椅背上，兩隻手交叉搭在桌面。
「你這個解法，超綱了。點差法配合參數思想做嵌套，這不是高中課本的內容，競賽圈也不是人人都會。你什麼時候學的？」
「自己琢磨的。」秦風的回答和上次對趙國強說的口徑一致，「網上翻了點競賽論壇的帖子，覺得好用就記下來了。」
劉建平看了趙國強一眼。趙國強聳了聳肩，意思是「他上次也是這麼跟我說的」。
「那我換個問法。」劉建平把那份卷子翻回到第一頁，指著選擇題區域，「十二道選擇對了三道，你自己說，是不會做還是沒做？」
這個問題問到了點子上。
秦風想了一秒。
不會做——這是實話，但說出來太打臉，一個大題滿分的人說自己選擇題不會做，換誰都不信。
沒做——這也是實話，他確實跳過了選擇題直接從大題開始寫，但這個策略聽起來太囂張，容易讓人往作弊的方向聯想。
「一半一半。」秦風選了個折中的說法，「有幾道會做但沒把握，考場上時間有限，我習慣先抓確定能拿分的板塊。大題的解題路數我比較熟，拿分效率高，就先做了。選擇填空很多考的是基礎記憶，我最近狀態不好，記憶力有點跟不上。」
這番話，半真半假。
說「記憶力跟不上」，那是因為他真正的問題是高一高二的知識點忘了十六年，地基都快塌了，只剩房頂還在——大題的框架和邏輯他用逆向工程補回來了，但那些零碎的基礎公式、定理的邊角細節、選擇題的小陷阱，短短一個月根本補不齊。
劉建平聽完，表情很微妙。
他教了這麼多年書，什麼樣的學生沒見過。有些孩子撒謊眼睛會飄，有些會下意識摸鼻子或者搓手指。面前這個十八歲的高三生，從進門到現在，坐姿端正，語速平穩，既不討好也不緊張，回答問題的節奏像是在做一場已經排練過無數遍的述職匯報。
不像高中生。
但這個念頭一閃而過，劉建平沒往深了想。他關心的是另一件事。
「我把你那道壓軸題的解法驗算了一遍。」劉建平打開桌上的草稿本，上面密密麻麻寫了兩頁公式，「邏輯沒有問題，而且效率比標準解法高出不少。說實話，如果這套路子推廣開來，高考解析幾何那道題至少能給中等生省十五分鐘。」
趙國強插了一句：「老劉你的意思是？」
「我的意思是，」劉建平把草稿本推到趙國強面前，「這孩子數學的上限不低。但他的下限——」他又指了指選擇題那幾個紅叉，「也夠嚇人的。」
趙國強深有同感。
「所以我今天把你叫過來，不是要批評你。」劉建平重新看向秦風，「選擇填空的問題，你自己有沒有補救方案？」
秦風在腦子裡過了一下。
距離高考還有不到一個月，他手裡攥著的底牌是U盤裡那套真題——2010年高考的標準答案和詳細解析。大題那邊不用擔心，逆向工程已經跑通了，剩下的就是考場上把流程復現出來。
選擇填空才是短板。這些題考的不是思維深度，是知識面的廣度和對細節的熟練度，屬於「見過就會、沒見過就抓瞎」的類型。
好在真題里選擇填空也有標準答案，他只要把答案倒推回去，搞清楚每道題考的是哪個知識點，在最後這段時間針對性地補，比題海戰術有效得多。
不過這些話不能明說。
「基礎確實有漏洞，我打算這幾周集中補。」秦風給了一個聽起來很正常的回答，「把最近幾年模考的選擇填空整理出來，按考點分類，一個一個過。」
劉建平點了點頭，從桌上抽出幾張紙遞過來。
秦風接過去一看——上面是手寫的考點梳理，工工整整列了二十多個高頻考點，每個考點後面標註了「常見出題方向」和「易錯陷阱」。紅筆批註的字跡和趙國強那次給的數學筆記風格不同，更緊湊，更老辣。
「這是我帶競賽班的時候整理的，高中數學選填部分的核心考點全在上面了。」劉建平說，「你回去對照著查漏補缺，一天吃透兩個，半個月差不多能覆蓋完。」
秦風把那幾張紙疊好，塞進口袋裡。
「謝謝劉老師。」
這聲謝是真心的。劉建平這份資料對他來說是意外收穫——相當於給他的逆向複習工程提供了一份官方索引，省下大量自己摸索的時間。
趙國強站起來，拍了拍褲腿上不存在的灰，沖秦風揚了揚下巴：「行了，該說的說完了，回去上課吧。」
秦風起身往門口走。
「等一下。」劉建平又叫住了他。
秦風回頭。
劉建平把那份數學卷子拿起來，隔著鏡片看了秦風兩秒，問了句跟考試沒關係的話。
「你以後想學什麼專業？」
這個問題讓秦風停了一停。
上輩子他填的是軟體工程，讀了四年本科兩年碩士，畢業後一頭扎進網際網路行業當碼農，從PHP寫到Java再寫到Python，996了十年，最後被AI幹掉——挺諷刺的。
這輩子？
「計算機。」秦風說。
劉建平「嗯」了一聲，沒再說什麼，低頭去翻下一份試卷。
秦風走出辦公室，走廊里空蕩蕩的，窗外有風吹進來，帶著操場上青草被曬熱的味道。
他把口袋裡劉建平給的考點資料又摸了摸，腦子裡已經開始排工期。
二十多個考點，半個月吃透，配合U盤裡的高考真題做交叉驗證——
選擇填空這塊短板，該補上了。
下次坐在考場上的時候，他不打算再蒙了。
回到教室的時候，第二節課已經開始了。秦風從後門溜進去，彎著腰回到座位。
蘇清月的餘光瞥過來又收回去，沒問什麼。
倒是張偉在前面遞了張紙條回來，上面歪歪扭扭寫了一行字：
「老趙又說啥了？沒罵你吧？」
秦風翻過紙條，寫了兩個字遞迴去。
「表揚。」
張偉看完，回頭瞪了他一眼，滿臉寫著「你小子飄了」。
秦風低頭，翻開桌上那堆列印紙，從裡面抽出一份選擇題專項，鋪在課本下面，拿起筆，開始幹活。
還有不到一個月。
六百分這個數字，他說出口了，就得兌現。