第17章 發書,發軍訓服

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  「好了,卡都拿到手了,自己收好。接下來,發書。」

  他指了指講台旁邊的藍色大編織袋,又指了指教室後門方向。

  「需要幾個男生,去一樓教材室把書搬上來。書不少,得多去幾個人。誰願意去?」

  話音剛落,前排幾個精力過剩、早就坐不住的男生立刻把手舉得老高,嘴裡喊著「我去我去!」。

  余浩也興奮地回頭對江澈和胡書言說:「走走走,搬書去!」說著就要站起來。

  「安靜!」李國棟喝了一聲,瞪了那幾個嚷嚷的男生一眼,然後隨手點了前排幾個高個子、看起來挺結實的男生。

  「你,你,還有你……你們幾個,去吧。後邊那個,戴眼鏡的,你也去。夠了,就你們八個,其他人都坐著,別亂動。」

  被點到的幾個男生,包括余浩,興高采烈地竄出了教室。

  沒被點到的,像陳家樹,有點失望地撇撇嘴。

  胡書言倒是一副無所謂的樣子,繼續看他的五三。

  教室里又恢復了嗡嗡的低聲交談。大家都在猜測新書有多少本,長什麼樣。

  過了大概七八分鐘,走廊里傳來沉重的腳步聲和男生的吆喝聲。

  「讓一讓!讓一讓!書來了!」

  最先回來的是余浩,他懷裡抱著高高一大摞用塑料繩綑紮好的新書,書脊朝外,能看到語文、數學、英語等字樣。

  他臉漲得有點紅,但眼睛發亮,把書「砰」地放在講台前的地上,激起一小片灰塵。

  後面幾個男生也陸續抱著同樣分量的書進來,很快,講台前面就堆起了好幾座「書山」,幾乎擋住了半個講台。

  空氣里瀰漫開新印刷品特有的油墨和紙張的清香。

  「這麼多書啊……」有人小聲驚嘆。

  「這才高一,還有高二高三呢。」旁邊有人接話。

  李國棟等書都搬上來,揮揮手讓那幾個搬書的男生回座位。

  他們個個額頭上都見了汗,但表情都很興奮,好像幹了件了不起的大事。

  「現在發書。從第一組第一排開始,往後傳。」

  李國棟開始指揮,「每一摞書,從最上面拿一本,然後往後傳,別多拿,也別少拿,保持順序。發的時候看看清楚是什麼書,別傳錯了。」

  他拆開一捆書的塑料繩,拿起最上面一本,看了一眼封面,念道:「語文,必修一。」

  然後把那本書放在第一排第一個同學的桌角。

  那個同學拿起書,看了一眼,傳給後面的同桌,然後自己從講台那摞書上又拿起一本,繼續往後傳……就像流水線一樣。

  一本本嶄新的課本,帶著油墨的香氣,在同學們手中傳遞。

  教室里響起嘩啦啦的翻書聲,低低的驚嘆聲,還有拿到新書後迫不及待翻閱的沙沙聲。

  語文,數學,英語,物理,化學,生物,歷史,地理,政治……

  一本接著一本,種類繁多,色彩各異。

  有的書很厚,比如語文和英語,有的書相對薄一些,比如一些副科。封面設計也各不相同,有的素雅,有的鮮艷。

  江澈也拿到了屬於自己的那一套。他把傳到手裡的書一本本接過來,摞在桌角。

  手指撫過光滑的封面,看著上面熟悉的科目名稱和出版社標誌,心裡有種奇異的踏實感。

  這些知識,他曾經學過,又忘得差不多,現在又要重新撿起。

  不過,這一世,應該會不一樣吧?

  書全部發完,每個人桌上都堆起了高高的一摞。

  李國棟看了看,又點了另外幾個剛才沒去搬書的男生:「你們幾個,再去教材室一趟,把軍訓服搬上來。」

  「在搬書地方的隔壁房間,迷彩服,按大小號分好的,找個老師問一下就行。」

  這次被點到的男生,包括陳家樹,又呼啦啦跑出去一批。

  過了一會兒,他們抱著好幾個大塑膠袋回來了,裡面是疊得整整齊齊的、草綠色的迷彩服和帽子。

  「軍訓服,按尺碼發。我念名字,念到的上來領。領的時候自己報一下身高體重,大概其的就行,不合適下午放學可以去教材室換。」


  李國棟拿起一份名單,開始念名字和對應的預估尺碼。

  又是一輪上台領取。迷彩服是那種很普通的化纖面料,摸起來有點硬,顏色是草綠帶點黃,配一頂同樣材質的帽子。

  不少男生領到後,就迫不及待地打開塑膠袋,拿出帽子往頭上比劃,或者抖開衣服在自己身上比量,教室里響起一片嘻嘻哈哈的笑鬧聲。

  江澈也領到了自己的。他報的身高體重和實際差不多,拿到的尺碼應該合適。

  他摸了摸那粗糙的面料,想起上一世軍訓時被這衣服捂出一身痱子的慘狀,心裡提前開始嘆氣。

  不過,以他現在身強體健的體質,或許能扛得住?

  等所有人都領到了軍訓服,下午的事情就算基本辦完了。

  每個人桌上都堆著新書,腳邊放著裝著迷彩服的塑膠袋。

  整個教室都充斥著一股「新」的氣息,和學生們臉上那種拿到新東西的興奮與期待。

  交頭接耳的,比劃衣服的,翻看新書目錄的……

  嗡嗡的說話聲再次匯聚起來,比剛才更響亮了。

  發完書和軍訓服,下午的時間就過去了一大半。

  班主任李國棟看了看手錶,又看了看台下因為拿到新東西而有些躁動的學生們,敲了敲講台。

  「都安靜點。」他聲音不高,但很有用,教室里迅速靜了下來。

  「剩下的時間,自己安排。可以看看新發的書,預習一下。」

  「重點看看語文、歷史、地理、政治、生物這些,內容比較有意思,也相對容易上手。」

  「數理化先不著急,等正式上課了跟著老師節奏來。都自覺點,別大聲喧譁,我就在辦公室,隨時可能過來看看。」

  說完,他拿起自己的保溫杯和文件夾,背著手,踱著步子走出了教室。

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