第17章 被瘋狂打臉,還是屈才了!

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  劉暢與王沖兩人,怔怔的看著趙明輝,嘴巴微張著。

  「不過真假很快就能驗證。」

  趙明輝話鋒一轉,眼底閃過一絲瞭然的精光:「今年秋季徵兵就是最好的機會。」

  「如果今年徵兵名單里沒有他,那他就是真的徹底放棄軍旅生涯,不會再回來了。」

  「可要是有他……」

  說到這裡,趙明輝頓了頓,語氣帶著幾分玩味與忌憚:「那這小子從頭到尾,就是在下一盤大棋啊。」

  劉暢聽完徹底啞然,細細一想,後背莫名一涼。

  他抬起頭,看著趙明輝,怔怔問道:「不愧是副連長啊,分析的有頭有尾,但有一個問題。」

  「什麼問題?」趙明輝揚起下巴,嘴角勾起一抹淺笑。

  劉暢略一思索:「就是林毅他布這麼大的局,是為了啥啊?他要是真不想離開部隊,他直接把退伍申請表一撕,繼續留在部隊就得了,也不至於忙活這麼一大圈啊。」

  趙明輝臉色一僵。

  咦?盲生,你發現了華點。

  劉暢繼續說道:「我覺得吧,你可能真的想多了,副連長,這小子啊八成就是想混個文憑好看罷了。」

  趙明輝斜眼看著劉暢,微笑著點頭:「劉班長說得有道理啊。」

  劉暢一撓頭:「嘿嘿,哪有什麼道理,我就是這麼覺得的。」

  啪。

  一隻手重重搭在劉暢的肩膀上,就見趙明輝眯起眼睛,微笑道:「說到底,老劉,你留在裝甲一連當你的班長太可惜了。」

  劉暢臉色一頓,下意識咽了咽口水。

  ……

  半個月的軍訓落幕,喧囂散盡,煙城一中復讀班徹底步入緊繃的備考節奏。

  褪去作訓服,所有人重新換回整潔校服,教室取代操場,朗朗書聲取代震天口號,日復一日的刷題、背書、復盤,成了全班唯一的主旋律。

  一眾復讀生迅速收心投入學習,而林毅是其中最沉得下心、最肯下苦功的那一個。

  整整一段時間,林毅幾乎將自己釘在了座位上。

  刷題、糾錯、補知識點、梳理各科框架,日復一日,從不懈怠。

  他心裡比誰都清楚自己的短板,脫離書本整整六年,如今重回課堂,論腦子靈活度、論知識點熟練度,他根本比不上這些從小深耕學業、思維活躍的年輕學弟學妹。

  別人一遍能聽懂的知識點,他可能要琢磨兩三遍。

  別人刷題得心應手,他得從頭夯實基礎,一點點填補六年的知識空白。

  既然天賦和起步都不占優,那就用蠻力彌補。

  別人用十分精力備考,他就逼著自己拿出十二分的專注。

  別人課間打鬧休息,他要麼復盤錯題,要麼啃薄弱知識點。

  別人熬夜摸魚走神,他雷打不動穩步推進學習計劃。

  軍校的錄取分數線擺在那裡,競爭激烈、門檻極高,容不得半點敷衍僥倖。

  想要打破家裡的阻撓,想要重新殺回軍營,考上軍校是他唯一的破局之路。

  不過話說回來,學習雖然累,雖然很辛苦,但比起部隊裡凌晨起訓、極限體能拉練、風雨無阻的嚴苛訓練,坐在冬暖夏涼的教室里刷題背書,屬實是舒服太多了。

  ……

  教師辦公室內,各科老師都在忙著批改試卷、統計分數。

  物理老師拿著一摞剛統計完畢的一模成績單,快步走到李舒婉辦公桌前,輕輕放下,笑著開口:「李老師,這是咱們復讀班這次的一模成績單,剛統計完,你核對一下。」

  「辛苦張老師了。」李舒婉微微頷首,禮貌道謝,隨手拿起成績單翻看。

  她看著排名,神色平靜,心裡早已對班裡學生的水平有了大致預判。

  復讀班學生層次參差不齊,誰踏實努力、誰敷衍混日子,她這段時間看得分明。

  可當視線落到中上游位置,瞥見那個熟悉的名字時,李舒婉翻頁的手指驟然一頓。

  眼底的從容淡定,立刻被詫異取代。

  林毅,全班第五,一模成績580分。


  說實話,林毅能獲得這個名次,已經超出了她所有的預估。

  這段時間她確實看在眼裡,林毅格外用功,幾乎沒有半點懈怠,比班裡絕大多數學生都要自律刻苦。

  但在她的固有印象里,林毅基礎薄弱,六年未碰書本,就算再努力短期內也很難追上年輕的學生。

  兩者的思維活躍,還有對待學習的一種態度,以及長久以來形成的學習方式等,都有著天差地別一樣的差距。

  她原本以為,林毅能穩在班級中游,就算是極大的進步了。

  可誰能想到,他居然直接衝進了班級前五!

  一時間,李舒婉心裡翻湧起無數疑惑。

  林毅還真不是來學校混日子、蹭文憑的?

  就在她心緒翻湧之際,一道腳步聲走近。

  數學老師端著水杯路過,看到李舒婉盯著成績單出神,隨口笑著搭話:「李老師,在看這次一模成績呢?」

  「嗯,剛拿到成績單,看看孩子們的情況。」李舒婉回過神,輕輕點頭。

  數學老師順勢掃了一眼成績單,目光精準落在林毅的名字上,當即露出一抹欣慰的笑容,感慨道:「林毅這孩子,真是太讓人意外了。」

  「說實話,一開始他剛來復讀,我心裡還直犯嘀咕,年紀比其他學生大不少,中途輟學入伍,六年沒碰課本,我還以為他就是來混個復讀經歷、隨便應付一下,壓根沒指望他能出成績。」

  「沒想到這孩子心性這麼穩,比誰都肯下苦功。」

  李舒婉微微頷首,語氣帶著訝異:「確實,我也沒料到他進步這麼快。」

  「這就是年紀和閱歷帶來的差距啊。」數學老師笑著感慨,「他比這幫十八九歲的孩子成熟太多了,我最近也發現了,林毅現在已經是復讀班的老大哥了。」

  班裡大大小小的事,只要他開口,學生們都願意聽、願意服。

  李舒婉聞言,心中深有感觸,輕輕搖頭失笑。

  這點她比誰都清楚。

  復讀班的學生,本就經歷過一次高考失利,心態敏感又叛逆,比起普通高三學生,更容易牴觸管教、對抗老師。

  尤其是面對幾位年長、授課風格嚴肅的科任老師,不少學生私底下都頗有微詞,牴觸情緒很重。

  唯獨林毅遊走在老師跟學生之間。

  不管是哪個老師遇上學生牴觸、紀律鬆散的問題,只要找林毅幫忙溝通,他總能三兩句話輕鬆擺平,穩住班級秩序,安撫好同學們的情緒。

  思緒至此,李舒婉腦海中又想起之前聽到的傳聞。

  前段時間,有老師跟她反映,說林毅總在課間給同學答疑解惑,而且找他提問的,大多是女同學。

  當時她第一時間就聯想到了林毅高二的風流傳聞,下意識覺得他本性難移,所謂的答疑解惑,不過是借著講題的由頭,和女生拉近關係、四處曖昧。

  可這段時間她默默觀察才發現,根本不是那麼回事。

  從來不是林毅主動招惹,是班裡的女同學主動圍上去找他請教問題。

  看似是虛心求學、請教知識點,實則心思直白,就是借著講題的由頭靠近他、搭話攀談。

  而林毅全程該講題講題,該開玩笑開玩笑,雖然有時也會有玩鬧打趣的意思,但林毅還是以學習為主的。

  看著手裡那張成績單,李舒婉的目光牢牢定格在「林毅」兩個字上,久久沒有移開。

  難道……是我一直誤會他了?

  那要不要去找林毅解開誤會呢?

  這般想著,李舒婉放下成績單,打定了主意。

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