第5章 加點

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  上晚自習時。

  陳念安正快樂地抄著作業,這種時候就該佩戴稱號,苦中作樂。

  一張紙條傳到了他桌上。

  「給陳念安。」劉良沒轉頭。

  「哥們你要不看看我是誰?」陳念安沒好氣道。

  說罷,他順著一條窺視自己的同學的路線,找到了第一手傳紙條之人。

  那人用筆指了指自己的同桌林檸析。

  原來是班長。

  身為班長怎可帶頭傳紙條?

  陳念安正義之心可是一直未曾衰竭。

  什麼?給我傳的紙條?

  那沒事了。

  陳念安朝那人點點頭,打開紙條一看。

  上面寫著一串號碼,前綴是企鵝號,外加一行字。

  「答案是小學和未來」

  陳念安將紙條收進兜里,繼續抄著作業。

  回家路上。

  他才敢拿出手機,在班群上找到班長的企鵝號。

  由於現實見面多,也無額外事情。

  陳念安一直沒加上班長好友。

  點擊添加好友,就發現了一個申請問題:

  「我最懷念的時期是?」

  陳念安有所恍然,填上紙條上的答案,但也還需要額外驗證。

  以林檸析在學校內的人氣,很多人都能找到她企鵝號,甚至找到問題答案也不難,確實得多加防範。

  正準備收回手機,手機提示音響起。

  「就通過了?」

  陳念安眨了下眼,倒沒想到班長秒過。

  「所念皆安」:哈嘍。

  「青檸」:我整理下,晚會發你。

  沒想到那種情況下,班長還能搞清楚自己的核心目的。

  不愧是學霸,認可你了。

  陳念安回了個ok,便去查看常水的群聊消息。

  到家後,一如既往和惜醬雙排。

  由於這兩天操作提升,陳念安不穩定的槍法,也穩定下來,成為了火力點。

  雙核火力,外加排到了兩把好隊友,美美上了波分。

  下機後。

  陳念安洗了個澡,再打開手機時發現班長發來了消息。

  「青檸」:雖然不知道你選科準備選什麼,但我看你主科中的數學很差,你先看這個數學的,有不懂的隨時來問我。

  「青檸」:數學.docx

  陳念安選擇接收文檔,打開一看。

  足足有四千多字。

  他粗略掃了一眼,文檔內是高一高二的數學知識點,外加整套的學習體系、學習思路、學習步驟。

  可謂是詳細到了極點。

  恨不得每一塊都嚼碎了餵陳念安嘴裡。

  他看了幾行,默默退出文檔。

  不是因為看不懂。

  而是沒想到平時接觸不多的班長,會這麼用心。

  儘管如此,自己也不能被秘籍亂了道心。

  要是被系統鑑定為已作出非躺平行動,那可就徹底功虧一簣了。

  只是看了一眼,應該不打緊吧?

  「所念皆安」:謝謝班長,您真是我見過最負責的班長,待我細細研究一番,再回來討論。

  「所念皆安」:等我上了年級第一,必不負你!

  「青檸」:……

  「青檸」:要是我以後沒看到你在學習,你就死定了!

  陳念安樂了。

  他就愛整這些活,為自己無趣的生活,找些樂子。

  至於班長大人的威脅。

  分班在即,未來她哪還能管到自己。

  「所念皆安」:我選物化生,麻煩班長了。

  陳念安臉皮很厚,也不介意表現得有些得寸進尺。


  總之,就是要讓班長爆一波天階功法!

  「青檸」:好。

  這麼爽快?

  陳念安發了個感謝表情,查看各種信息,最後點進起點看了會書。

  總算熬到系統結算時間。

  零點零五分。

  每日結算準時完成。

  【今日結算已完成:】

  【熬夜+睡眠時間少,健康-3】

  【三餐規律,健康+1】

  【完成多個中等難度的摺紙,巧手+1】

  【閱讀完一本小說,閱讀+3】

  【全天上課都不聽,專注-2】

  【抄課後作業,怠惰+2】

  【積極與新朋友交流,社交+1】

  【與女網友連麥打遊戲,社交+1、操作+2】

  【今日評價:E。】

  【獲得稱號「躺平學生」。】

  陳念安直接往最下方看。

  見稱號一如往日,狠狠鬆了口氣。

  看來獲取稱號的容錯率不算太低。

  要是稍微變動一下,就導致稱號改變,那未來的日子也太難了。

  接著。

  腦海中多出新知識,身體的肌肉記憶也同樣如此。

  陳念安將其消化完,才把今日結算從頭看到尾。

  與昨日不同的是,今天的屬性收益多出個巧手,至於和新朋友……

  應該是指班長吧。

  陳念安並未細想,而是點開個人面板。

  稱號那塊「躺平學生」散發出金光,讓人非常有欲望去查看。

  【是否永久獲取此稱號?】

  「是。」

  陳念安默念後,新內容隨之出現:

  【已永久獲得稱號「躺平學生」,此次稱號表現為C級,獎勵5人生點。】

  陳念安輕輕呼出口氣。

  他已摩拳擦掌,準備將這寶貝好好享用。

  最初,陳念安的理性告訴自己。

  這東西很重要,需要在冷靜狀態下做出合理的使用。

  但當獎勵到手,並看見面板上的技能後面全都多出個+號時。

  陳念安發現自己已經失控。

  那句話怎麼說來著?

  對,先加先享受!

  lv1→lv2,需要1人生點;2→3需要2人生點;3→4需要5人生點。

  至於lv4→lv5,陳念安並不清楚。

  因為他沒有lv4的技能。

  看到這些數字,他躍躍欲試的心頓時涼了半截。

  感情自己這波,最多只能點出一個4級技能,亦或者是兩個3級技能和一個2級技能。

  那確實是該精打細算。

  念及此處,他創建了個空白文檔。

  準備將思路轉化為文字,這樣會讓自己思緒不凌亂。

  他先敲出兩個選項:

  學習or賺錢?

  其次便將兩者對應的技能羅列出來。

  學習:lv3閱讀、lv2學習、lv2快速記憶、lv2計算力。

  賺錢:lv3吉他、lv2寫作、lv2廚藝、lv2繪畫、lv2唱歌、lv2遊戲操作。

  「感覺這兩者是互通的?」

  「提升了學習類技能,也能間接促進賺錢類技能提升,只是不能快速變現。」

  「怎麼選都沒錯……但得考慮當下的情況。」

  「現在是創業初期,得提升能夠快速滾雪球的技能,而我的主職業是高中學生,雖沒有明確證據表明系統的各獎勵,與這個主職業的關聯……」

  陳念安閉目,深呼吸數次。

  隨著自身逐漸冷靜,他察覺到了內心潛意識的選擇。


  學習!

  這念頭一出。

  他腦海內自行浮現各種優先學習的好處。

  再想想?還是果斷些?

  內心掙扎片刻,陳念安忽地發笑。

  為自己猶豫不決、瞻前顧後而笑。

  當斷則斷!

  他先將優先級別最高的技能升了1級。

  【lv2學習】→【lv3學習】

  下一刻,陳念安腦海中又多出一段畫面。

  依舊是那位與自身體型相似的模糊身影。

  人影正在學習,學習各種知識,而他獲得了人影大量學習後的體會與學習經驗。

  陳念安能感覺出自身的思維和記憶力,都有明顯的提升。

  他感覺到自身前所未有的強大。

  仿佛可以一拳打死……額,串場了。

  「把九科試卷叫過來!我要考九百分!」

  這便是陳念安的錯覺感受。

  還剩3人生點,他給快速記憶升了一級,留下1人生點備用。

  雖然感覺1人生點暫時也用不上。

  至於技能-快速記憶,應該是學英語背單詞時搞到的。

  在此之前,陳念安也沒感覺出lv2的快速記憶,跟其他同學比有多大差別。

  【lv2快速記憶】→【lv3快速記憶】

  熟悉的人影再次出現。

  陳念安消化完畢,手感覺有些癢。

  像是學癮發作了。

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