第5章：可能是給學生一個機會吧！
「老周，我占用一下你上課幾分鐘的時間哈！」
「同學們，臨時說個事兒……」
江陽離開醫務室，剛走到高一五班教室後門，正準備進去，就看到袁大軍從前門走進教室。
這上午第三節課，是物理課。
剛開始講試卷的物理老師，被袁大軍打斷後，乾脆讓到了角落裡。
袁大軍剛想繼續說下去，就注意到站在後門的江陽，頓了幾秒後，趕忙擺手示意江陽回座位。
隨後他才繼續說道：「同學們，剛接到教導主任的通知，學校競賽班開班了，想報名的同學到班長那裡登記。」
「班長過後把名單交到我這裡來，數學物理大家自由選擇，到時候參加考試就好了！」
袁大軍說完，看向角落裡剛坐下的江陽，猶豫了幾秒後，又補充道：「江陽，你若是想參加的話，也可以報名。」
說完他才對著老周點點頭，又去通知下一個班了。
老周站在講台上，還有些愣神，不知道老袁為什麼還要特地跟江陽說一聲。
江陽的物理成績，他印象很深，是班裡唯一一個不及格的學生。
順帶著也看了一下江陽其他科的成績，簡直就是不堪入目。
「可能是給學生一個機會吧！」
老周想到江陽的家庭情況，給自己腦補了一個理由後，才走回講台：「同學們，都看講台了，別看江陽了。」
盯著江陽看的同學們，這才回過頭來繼續聽課。
江陽在座位上還有些愣神。
他腦子裡迴蕩著老袁剛才說的話，黯淡的眼睛越來越亮。
本來他在醫務室吊完水後，就打算回來先把基礎補一補，把學習先搞上去，回頭再去2026看看網友們都有什麼好主意。
那麼，競賽的話，憑自己的能力，能不能參加？
江陽能想到的賺錢方式，就只有取得好成績，再拿到學校獎學金這一點。
現在又多了個競賽的話，應該也有獎勵的吧？
他注意到旁邊欲言又止的王濤，笑道：「咋了？」
「總感覺你小子不一樣了，想開了就行！」
王濤拍了拍江陽的肩膀，才扭過頭去認真聽課。
江陽笑了笑，看著面前不及格的物理試卷，拿起筆重新做了起來。
第一次月考的試卷，考察的知識點不是很多。
以前他渾渾噩噩，聽老師講課就像沒聽。
現在不一樣了，那些聽過的內容，從腦子四面八方里冒了出來。
物理試卷上的題目，他現在重新去做，真就跟初中生去做小學一年級的題目一樣。
一路流暢無阻，看完題目腦子裡就有了答案。
不過做壓軸題的時候，江陽還是稍稍花了點時間去思考，捋了一下思路。
「咦，你沒聽我講課，自己把題目做出來了？」
老周背著手站在江陽右手邊，臉上的表情有些驚訝。
他剛才聽見老袁特意提了江陽一嘴，講題的時候發現江陽一直低著頭不知道在寫什麼，完全沒有聽他講課。
好奇之下，他就下來瞅了一眼，沒想到江陽竟然自己把壓軸題給重新做出來了。
江陽這才注意到物理老師在看自己，解釋道：「我也不知道咋回事，重做了一遍就會了。」
說完他又補充了一句：「剛才在醫務室的時候，就感覺腦袋變靈光了，很清醒。」
老周點點頭，若有所思的看著江陽。
他來上課的時候，倒是聽其他班的老師提了一嘴。
說江陽剛才被老袁抱著下樓。
又一問班裡的同學，才得知江陽數學課的時候，突然發高燒，被老袁送去了校醫務室。
難不成真是高燒過後，腦子突然開竅了？
老周想了想，才道：「那這樣，我出一道題考考你，你要不要試試看能不能做出來？」
「好的，老師！」
江陽點點頭，沒有拒絕。
老周轉身走上講台，拿起粉筆就開始在黑板上出題，邊寫邊說：「大家都可以試著做一下，我出的題不超綱，也在你們所學的知識範圍內。」
「想加入競賽班的同學，最好先檢驗一下自己，不然考試都考不過去，更別說跟上競賽的思路了。」
同學們聞言趕忙拿起筆，把黑板上的題目往自己草稿本上抄。
江陽能做出試卷上的壓軸題，他們很好奇。
但現在更重要的，是先試試自己的成色。
競賽班可是學校的老慣例了，往年就有好幾個競賽班的學生，直接被保送進了清北。
江陽沒有跟著抄題目，而是眼睛一直盯著黑板。
老周在黑板上寫，他就在腦子裡跟著記。
他發現自己記得很清楚。
老周寫完最後一行時，他閉上眼睛，那道題從頭到尾每個字都在腦子裡清晰可見。
就像在腦子裡擺了塊屏幕，上面自動記錄了題目里的每一個字和標點符號。
「一輛長為L1=5m的小汽車，以v1=15m/s的速度在平直公路上勻速行駛。」
「當它行駛到離前方路口停止線40m處時，司機發現綠燈開始閃爍，即將變黃燈。」
「司機經過反應時間t0=0.5s後，立即以 a=−3 m/s²的加速度剎車。」
「已知該路口黃燈持續時間為3s，交通法規規定：黃燈亮起時，車身任何部分越過停止線的車輛可以繼續通行，否則必須在停止線前停車等待。」
「註：在汽車剎車的同時，停止線處恰好有一輛長L2=10m的公交車，正以v2=5m/s的速度勻速橫向穿過路口（公交車行駛方向與小汽車行駛方向垂直）。」
問：
1：通過計算判斷，小汽車是否違反交通法規（即黃燈結束時車身是否有未越過停止線的部分）？
2：分析小汽車與公交車是否存在碰撞風險。若存在，求出從剎車開始到兩車最近時的距離；若不存在，說明理由。
題目很長，老周寫了幾分鐘才寫完。
他轉身把粉筆丟到盒子裡，讓到了一邊，給大家思考的時間。
掃了一眼講台邊的幾個尖子生，都在認真抄題，其他人也還在抄題，老周把目光放到了江陽身上，隨即就是一愣。
他皺了皺眉，開口問道：「江陽，你不把題目抄下來嗎？」
「啊？」江陽看完題目就有了解題思路，已經開始思考第二問了，被老周這麼一問，他愣了兩秒才反應過來，趕忙解釋道：
「老師，我已經有解題思路了，不用抄題目。」
？
老周疑惑看著江陽。
他才剛把題目寫完，就有思路了？
本來他都想好，等大家做不出來，再給點提示的。
再一看其他人，這會兒還在撓頭呢。
大家聽見江陽的話，也齊刷刷轉過頭去，詫異看著他。
哥們兒這是真開竅了？
還是說發高燒把腦袋燒糊塗了，那也太可惜了吧。
老周沉吟了一會兒，才開口道：「行，江陽你既然有了思路，那你上來做一下看看。」
「其他人可以先不看，自己思考一下！」
「同學們，臨時說個事兒……」
江陽離開醫務室，剛走到高一五班教室後門，正準備進去，就看到袁大軍從前門走進教室。
這上午第三節課，是物理課。
剛開始講試卷的物理老師，被袁大軍打斷後，乾脆讓到了角落裡。
袁大軍剛想繼續說下去，就注意到站在後門的江陽，頓了幾秒後，趕忙擺手示意江陽回座位。
隨後他才繼續說道：「同學們，剛接到教導主任的通知，學校競賽班開班了，想報名的同學到班長那裡登記。」
「班長過後把名單交到我這裡來，數學物理大家自由選擇，到時候參加考試就好了！」
袁大軍說完，看向角落裡剛坐下的江陽，猶豫了幾秒後，又補充道：「江陽，你若是想參加的話，也可以報名。」
說完他才對著老周點點頭，又去通知下一個班了。
老周站在講台上，還有些愣神，不知道老袁為什麼還要特地跟江陽說一聲。
江陽的物理成績，他印象很深，是班裡唯一一個不及格的學生。
順帶著也看了一下江陽其他科的成績，簡直就是不堪入目。
「可能是給學生一個機會吧！」
老周想到江陽的家庭情況，給自己腦補了一個理由後，才走回講台：「同學們，都看講台了，別看江陽了。」
盯著江陽看的同學們，這才回過頭來繼續聽課。
江陽在座位上還有些愣神。
他腦子裡迴蕩著老袁剛才說的話，黯淡的眼睛越來越亮。
本來他在醫務室吊完水後，就打算回來先把基礎補一補，把學習先搞上去，回頭再去2026看看網友們都有什麼好主意。
那麼，競賽的話，憑自己的能力，能不能參加？
江陽能想到的賺錢方式，就只有取得好成績，再拿到學校獎學金這一點。
現在又多了個競賽的話，應該也有獎勵的吧？
他注意到旁邊欲言又止的王濤，笑道：「咋了？」
「總感覺你小子不一樣了，想開了就行！」
王濤拍了拍江陽的肩膀，才扭過頭去認真聽課。
江陽笑了笑，看著面前不及格的物理試卷，拿起筆重新做了起來。
第一次月考的試卷，考察的知識點不是很多。
以前他渾渾噩噩，聽老師講課就像沒聽。
現在不一樣了，那些聽過的內容，從腦子四面八方里冒了出來。
物理試卷上的題目，他現在重新去做，真就跟初中生去做小學一年級的題目一樣。
一路流暢無阻，看完題目腦子裡就有了答案。
不過做壓軸題的時候，江陽還是稍稍花了點時間去思考，捋了一下思路。
「咦，你沒聽我講課，自己把題目做出來了？」
老周背著手站在江陽右手邊，臉上的表情有些驚訝。
他剛才聽見老袁特意提了江陽一嘴，講題的時候發現江陽一直低著頭不知道在寫什麼，完全沒有聽他講課。
好奇之下，他就下來瞅了一眼，沒想到江陽竟然自己把壓軸題給重新做出來了。
江陽這才注意到物理老師在看自己，解釋道：「我也不知道咋回事，重做了一遍就會了。」
說完他又補充了一句：「剛才在醫務室的時候，就感覺腦袋變靈光了，很清醒。」
老周點點頭，若有所思的看著江陽。
他來上課的時候，倒是聽其他班的老師提了一嘴。
說江陽剛才被老袁抱著下樓。
又一問班裡的同學，才得知江陽數學課的時候，突然發高燒，被老袁送去了校醫務室。
難不成真是高燒過後，腦子突然開竅了？
老周想了想，才道：「那這樣，我出一道題考考你，你要不要試試看能不能做出來？」
「好的，老師！」
江陽點點頭，沒有拒絕。
老周轉身走上講台，拿起粉筆就開始在黑板上出題，邊寫邊說：「大家都可以試著做一下，我出的題不超綱，也在你們所學的知識範圍內。」
「想加入競賽班的同學，最好先檢驗一下自己，不然考試都考不過去，更別說跟上競賽的思路了。」
同學們聞言趕忙拿起筆，把黑板上的題目往自己草稿本上抄。
江陽能做出試卷上的壓軸題，他們很好奇。
但現在更重要的，是先試試自己的成色。
競賽班可是學校的老慣例了，往年就有好幾個競賽班的學生，直接被保送進了清北。
江陽沒有跟著抄題目，而是眼睛一直盯著黑板。
老周在黑板上寫，他就在腦子裡跟著記。
他發現自己記得很清楚。
老周寫完最後一行時，他閉上眼睛，那道題從頭到尾每個字都在腦子裡清晰可見。
就像在腦子裡擺了塊屏幕，上面自動記錄了題目里的每一個字和標點符號。
「一輛長為L1=5m的小汽車，以v1=15m/s的速度在平直公路上勻速行駛。」
「當它行駛到離前方路口停止線40m處時，司機發現綠燈開始閃爍，即將變黃燈。」
「司機經過反應時間t0=0.5s後，立即以 a=−3 m/s²的加速度剎車。」
「已知該路口黃燈持續時間為3s，交通法規規定：黃燈亮起時，車身任何部分越過停止線的車輛可以繼續通行，否則必須在停止線前停車等待。」
「註：在汽車剎車的同時，停止線處恰好有一輛長L2=10m的公交車，正以v2=5m/s的速度勻速橫向穿過路口（公交車行駛方向與小汽車行駛方向垂直）。」
問：
1：通過計算判斷，小汽車是否違反交通法規（即黃燈結束時車身是否有未越過停止線的部分）？
2：分析小汽車與公交車是否存在碰撞風險。若存在，求出從剎車開始到兩車最近時的距離；若不存在，說明理由。
題目很長，老周寫了幾分鐘才寫完。
他轉身把粉筆丟到盒子裡，讓到了一邊，給大家思考的時間。
掃了一眼講台邊的幾個尖子生，都在認真抄題，其他人也還在抄題，老周把目光放到了江陽身上，隨即就是一愣。
他皺了皺眉，開口問道：「江陽，你不把題目抄下來嗎？」
「啊？」江陽看完題目就有了解題思路，已經開始思考第二問了，被老周這麼一問，他愣了兩秒才反應過來，趕忙解釋道：
「老師，我已經有解題思路了，不用抄題目。」
？
老周疑惑看著江陽。
他才剛把題目寫完，就有思路了？
本來他都想好，等大家做不出來，再給點提示的。
再一看其他人，這會兒還在撓頭呢。
大家聽見江陽的話，也齊刷刷轉過頭去，詫異看著他。
哥們兒這是真開竅了？
還是說發高燒把腦袋燒糊塗了，那也太可惜了吧。
老周沉吟了一會兒，才開口道：「行，江陽你既然有了思路，那你上來做一下看看。」
「其他人可以先不看，自己思考一下！」