第382章 規則突變
方既明看著提示，端起保溫杯喝了口水。
「趙大壯這臭小子，越來越像樣了。」
第二天早讀，趙大壯帶著平板進了教室。
「顧晨辰通過組委會發來操作者名單了。」
錢多多放下語文書，湊到投影前。
「省實驗派誰？」
趙大壯把名單放到投影上，手指落在最後一行。
「非技術操作者，語文老師。」
錢多多愣在原地，筆掉到桌面。
「語文老師怎麼操作錯題系統？」
馬小跳抬起頭，嘴裡還叼著半塊麵包。
「讓她給系統寫作文，題目叫我的回滾理由？」
「你先把麵包咽下去，再考慮怎麼挨罵。」
趙大壯翻著組委會文件。
操作者只接受基礎培訓，不能接觸代碼。
現場任務包括導入文件，查看異常和確認歸檔。
錢多多撓了撓頭，臉上的玩笑收了回去。
「他們準備得夠細，連語文老師都算進去了。」
趙大壯盯著規則，眉頭皺起。
省實驗一直在補技術人員的操作流程。
日誌，版本，權限，故障恢復，他們都提前練過。
教師端第一次怎麼上手，訓練里卻留著缺口。
「顧晨辰的準備有缺口。」
趙大壯把文件放回桌面。
「他把操作者按技術人員訓練，沒把老師第一次碰系統的反應算進去。」
錢多多指著自己，立刻接話。
「那我這個高頻誤操作樣本，終於有用武之地了？」
「你先把第二問寫完，再談貢獻。」
方既明走進教室，正好聽見這句。
趙大壯把名單遞過去。
方既明看完，沒有立刻下判斷。
省實驗選擇語文老師，未必是在犯錯。
對方也可能拿普通教師來測頁面理解。
方既明把名單放到講台上，朝趙大壯抬了抬下巴。
「既然他們讓語文老師上場，我們也找個普通教師試試。」
趙大壯立刻問。
「找誰？」
方既明看向辦公室。
「讓溫老師來。」
錢多多當場坐直，眼睛在兩人之間轉了一圈。
「溫老師也要參加省賽？」
「參加測試，不參加比賽。」
方既明掃他一眼。
「她只按普通教師的習慣操作，哪裡看不懂，哪裡就記下來。」
趙大壯打開測試表格，補上測試對象一欄。
「標準還得往上提，不能因為溫老師熟悉我們，就放鬆要求。」
「所有步驟按第一次接觸系統來做。」
「每個卡住的地方，每次回頭確認，都要記錄。」
方既明點頭，轉身去了辦公室。
溫如言正在整理教案，桌邊放著一杯咖啡。
她抬頭看見方既明，先把資料合上。
「早讀還沒結束，你怎麼過來了？」
方既明把平板放到她面前，說明省賽測試安排。
溫如言看完名單，抬眼問他。
「讓我按普通老師的方式操作？」
「對，別替趙大壯猜系統。」
方既明拉開椅子坐下。
「看不懂的地方直接說，別給他留面子。」
溫如言拿起平板，翻了兩頁測試流程。
「那我今天就去試，下午有課嗎？」
「第三節有課，第二節過去就行。」
方既明起身，朝她點頭。
「謝謝。」
溫如言臉紅紅的低頭翻著文件。
「我們兩個的關係，用不著說這個。」
方既明把平板往她那邊推了推。
「那就辛苦溫老師，專門給他找麻煩。」
溫如言抬起頭，笑了笑。
「放心，這件事我擅長。」
第二節課前，溫如言來到機房。
趙大壯清空了桌面，只留下演示電腦和流程卡。
李萌負責記錄。
喬清禾坐在旁邊看頁面提示。
錢多多抱著數學卷，也被安排進測試組。
「我今天負責什麼？」
「負責閉嘴，別給溫老師提示。」
趙大壯把任務卡遞給溫如言，坐回主機前。
「收到一份來源正常，內容存在版本衝突的文件。」
「請按教師端流程完成查看，暫存或回滾。」
溫如言先看來源，再點開內容頁面。
她沒有急著選按鈕，筆在流程卡上劃了兩下。
趙大壯盯著計時器。
李萌同步寫下操作時間。
溫如言打開版本回滾頁面，視線落在中間區域。
屏幕列著當前版本，歷史版本和校驗結果。
回滾按鈕旁邊寫著依據哪條記錄。
溫如言沒有點擊，轉頭問趙大壯。
「這裡的依據，具體要我看什麼？」
趙大壯走到她身邊，指向日誌窗口。
「看操作帳號，時間，還有版本校驗碼。」
「這些都在下面，可我不知道先看哪一項。」
溫如言把流程卡放到桌邊。
「我能找到信息，卻不能立刻確定哪條記錄能支撐回滾。」
趙大壯盯著頁面，原先那點把握收了回去。
技術人員看到版本號，會去找校驗碼和操作鏈。
普通教師只知道頁面要求選擇依據。
依據放在哪裡，為什麼要選它，頁面沒有交代。
「問題記下來。」
趙大壯轉身打開演示文檔。
「回滾頁面加一條時間線，從文件進入系統開始排。」
李萌把記錄表往前推。
「時間線要能點開具體操作。」
喬清禾指著原來的按鈕說明。
「理由模板也要提前給，別讓老師自己組織文字。」
趙大壯重新設計頁面，先畫出一條橫向時間線。
導入，標籤衝突，版本生成，異常提示，人工確認。
每個節點旁邊都標出帳號，時間和處理結果。
回滾理由改成三個可選模板。
「依據最新有效記錄回滾。」
「依據人工覆核記錄回滾。」
「依據指定版本校驗結果回滾。」
溫如言看完新頁面，又操作了一遍。
她點開異常節點，頁面展開來源和處理記錄。
系統帶出對應的回滾理由。
她選中模板，點擊確認回滾。
頁面顯示，當前版本已恢復，原文件已保留。
溫如言鬆開滑鼠，轉頭看向趙大壯。
「這次順了，起碼我知道自己為什麼按這個按鈕。」
趙大壯把測試結果記進表格。
「還要再測兩輪，不能只看一次成功。」
錢多多在旁邊舉手，表情認真。
「我能不能也試一遍？我代表普通學生。」
「你代表高頻誤操作，別搶普通教師的名額。」
馬小跳從後排探出頭。
「錢哥，你今天已經升級成輔助樣本了。」
錢多多抓起紙團，剛要扔過去，趙大壯先抬頭。
「別碰測試設備。」
錢多多隻好把紙團放回桌面，嘴裡還在嘀咕。
溫如言看著他們，在流程卡背面補了一句。
「測試時，旁觀者不得提示。」
趙大壯看清那行字，立刻點了保存。
「這條也寫進省賽方案。」
……
下午，省實驗機房裡，顧晨辰收到組委會郵件。
郵件標題寫著操作者安排臨時調整。
他點開附件，眉頭擰起。
賽方決定，雙方操作者現場互換，由對方指定。
「趙大壯這臭小子，越來越像樣了。」
第二天早讀，趙大壯帶著平板進了教室。
「顧晨辰通過組委會發來操作者名單了。」
錢多多放下語文書，湊到投影前。
「省實驗派誰？」
趙大壯把名單放到投影上，手指落在最後一行。
「非技術操作者，語文老師。」
錢多多愣在原地，筆掉到桌面。
「語文老師怎麼操作錯題系統？」
馬小跳抬起頭，嘴裡還叼著半塊麵包。
「讓她給系統寫作文，題目叫我的回滾理由？」
「你先把麵包咽下去，再考慮怎麼挨罵。」
趙大壯翻著組委會文件。
操作者只接受基礎培訓，不能接觸代碼。
現場任務包括導入文件，查看異常和確認歸檔。
錢多多撓了撓頭，臉上的玩笑收了回去。
「他們準備得夠細，連語文老師都算進去了。」
趙大壯盯著規則，眉頭皺起。
省實驗一直在補技術人員的操作流程。
日誌，版本，權限，故障恢復，他們都提前練過。
教師端第一次怎麼上手，訓練里卻留著缺口。
「顧晨辰的準備有缺口。」
趙大壯把文件放回桌面。
「他把操作者按技術人員訓練，沒把老師第一次碰系統的反應算進去。」
錢多多指著自己，立刻接話。
「那我這個高頻誤操作樣本，終於有用武之地了？」
「你先把第二問寫完，再談貢獻。」
方既明走進教室，正好聽見這句。
趙大壯把名單遞過去。
方既明看完，沒有立刻下判斷。
省實驗選擇語文老師，未必是在犯錯。
對方也可能拿普通教師來測頁面理解。
方既明把名單放到講台上，朝趙大壯抬了抬下巴。
「既然他們讓語文老師上場，我們也找個普通教師試試。」
趙大壯立刻問。
「找誰？」
方既明看向辦公室。
「讓溫老師來。」
錢多多當場坐直，眼睛在兩人之間轉了一圈。
「溫老師也要參加省賽？」
「參加測試，不參加比賽。」
方既明掃他一眼。
「她只按普通教師的習慣操作，哪裡看不懂，哪裡就記下來。」
趙大壯打開測試表格，補上測試對象一欄。
「標準還得往上提，不能因為溫老師熟悉我們，就放鬆要求。」
「所有步驟按第一次接觸系統來做。」
「每個卡住的地方，每次回頭確認，都要記錄。」
方既明點頭，轉身去了辦公室。
溫如言正在整理教案，桌邊放著一杯咖啡。
她抬頭看見方既明，先把資料合上。
「早讀還沒結束，你怎麼過來了？」
方既明把平板放到她面前，說明省賽測試安排。
溫如言看完名單，抬眼問他。
「讓我按普通老師的方式操作？」
「對，別替趙大壯猜系統。」
方既明拉開椅子坐下。
「看不懂的地方直接說，別給他留面子。」
溫如言拿起平板，翻了兩頁測試流程。
「那我今天就去試，下午有課嗎？」
「第三節有課，第二節過去就行。」
方既明起身，朝她點頭。
「謝謝。」
溫如言臉紅紅的低頭翻著文件。
「我們兩個的關係，用不著說這個。」
方既明把平板往她那邊推了推。
「那就辛苦溫老師，專門給他找麻煩。」
溫如言抬起頭，笑了笑。
「放心，這件事我擅長。」
第二節課前，溫如言來到機房。
趙大壯清空了桌面，只留下演示電腦和流程卡。
李萌負責記錄。
喬清禾坐在旁邊看頁面提示。
錢多多抱著數學卷，也被安排進測試組。
「我今天負責什麼？」
「負責閉嘴，別給溫老師提示。」
趙大壯把任務卡遞給溫如言，坐回主機前。
「收到一份來源正常，內容存在版本衝突的文件。」
「請按教師端流程完成查看，暫存或回滾。」
溫如言先看來源，再點開內容頁面。
她沒有急著選按鈕，筆在流程卡上劃了兩下。
趙大壯盯著計時器。
李萌同步寫下操作時間。
溫如言打開版本回滾頁面，視線落在中間區域。
屏幕列著當前版本，歷史版本和校驗結果。
回滾按鈕旁邊寫著依據哪條記錄。
溫如言沒有點擊，轉頭問趙大壯。
「這裡的依據，具體要我看什麼？」
趙大壯走到她身邊，指向日誌窗口。
「看操作帳號，時間，還有版本校驗碼。」
「這些都在下面，可我不知道先看哪一項。」
溫如言把流程卡放到桌邊。
「我能找到信息，卻不能立刻確定哪條記錄能支撐回滾。」
趙大壯盯著頁面，原先那點把握收了回去。
技術人員看到版本號，會去找校驗碼和操作鏈。
普通教師只知道頁面要求選擇依據。
依據放在哪裡，為什麼要選它，頁面沒有交代。
「問題記下來。」
趙大壯轉身打開演示文檔。
「回滾頁面加一條時間線，從文件進入系統開始排。」
李萌把記錄表往前推。
「時間線要能點開具體操作。」
喬清禾指著原來的按鈕說明。
「理由模板也要提前給，別讓老師自己組織文字。」
趙大壯重新設計頁面，先畫出一條橫向時間線。
導入，標籤衝突，版本生成，異常提示，人工確認。
每個節點旁邊都標出帳號，時間和處理結果。
回滾理由改成三個可選模板。
「依據最新有效記錄回滾。」
「依據人工覆核記錄回滾。」
「依據指定版本校驗結果回滾。」
溫如言看完新頁面，又操作了一遍。
她點開異常節點，頁面展開來源和處理記錄。
系統帶出對應的回滾理由。
她選中模板，點擊確認回滾。
頁面顯示，當前版本已恢復，原文件已保留。
溫如言鬆開滑鼠，轉頭看向趙大壯。
「這次順了，起碼我知道自己為什麼按這個按鈕。」
趙大壯把測試結果記進表格。
「還要再測兩輪，不能只看一次成功。」
錢多多在旁邊舉手，表情認真。
「我能不能也試一遍？我代表普通學生。」
「你代表高頻誤操作，別搶普通教師的名額。」
馬小跳從後排探出頭。
「錢哥，你今天已經升級成輔助樣本了。」
錢多多抓起紙團，剛要扔過去，趙大壯先抬頭。
「別碰測試設備。」
錢多多隻好把紙團放回桌面，嘴裡還在嘀咕。
溫如言看著他們，在流程卡背面補了一句。
「測試時，旁觀者不得提示。」
趙大壯看清那行字，立刻點了保存。
「這條也寫進省賽方案。」
……
下午，省實驗機房裡，顧晨辰收到組委會郵件。
郵件標題寫著操作者安排臨時調整。
他點開附件，眉頭擰起。
賽方決定，雙方操作者現場互換，由對方指定。