第352章 齊海源來了，先把錢多多的點讀機沒收了
他坐回講台邊，調出江辰最近七天的記錄：起床時間、到校時間、文化課任務、練聲打卡、學習音頻錄製、關燈時間。
表格拉出來，兩處空缺扎眼。
周二少了一次練聲作業，那天江辰重錄了生物遺傳音頻。
周四又少一次，他替保底組改物理節拍，前後錄了四版。
方既明往下翻，兩晚都在十一點前睡覺，沒有熬夜，文化課任務按時完成。
問題清楚，時間總量沒超，安排撞車了。
他把課堂錄音和打卡表還有作息記錄打包，發給齊海源。
「狀態穩定。」
「訓練缺口確實存在。」
「您明天下午來一趟。」
「當面檢查，當面補方案。」
消息發出沒多久，齊海源回了一個字。
「好。」
方既明把手機扣在桌上。
錢多多還帶著保底組念口訣。
「女患看父親！男患看母親！」
聲音一輪高過一輪。
江辰坐在靠窗的位置，拿筆敲著節拍。有人搶拍，他就停下來讓對方重新進。
方既明敲了桌子。
「差不多行了。」
錢多多轉過頭。
「方哥！再來十遍，我今晚做夢都能算遺傳。」
「你做夢先把基因型寫全。」
「夢裡草稿紙不夠。」
「那就醒了寫。」
第二天下午，齊海源提前二十分鐘到了。
他沒進辦公室，拎著一個黑色文件包，徑直走到十八班後門。
教室里正在自習。
江辰坐在窗邊，面前放著卷子和錄音手機。錢多多蹲在旁邊，拿著一張修改意見。
「江老師！第三句能不能再慢點？」
「哪裡跟不上？」
「父正排伴X隱這裡。」
江辰低頭看了一遍。
「已經留了兩拍。」
「我腦子啟動需要時間。」
「那是你的問題。」
錢多多按住胸口。
「老師！你這句話傷害了保底組脆弱的求知慾。」
江辰把修改意見推回去。
「先聽三遍。」
齊海源站在門口聽完這段對話，抬手敲了兩下門框。
江辰抬頭，手裡的筆停住。
「老師。」
齊海源走進教室，朝方既明點了下頭，目光落在錄音手機上。
「放給我聽。」
江辰打開遺傳口訣，錄音從手機里傳出來，聲音清楚，節拍穩定，每一句後面留了答題時間。
齊海源聽完整段，又從頭聽了一遍。
「連續讀三遍。」
江辰坐直，照著文字版讀。
第一遍正常；第二遍讀到後半段，句尾壓得重；第三遍結束，他抬眼看向齊海源。
齊海源從文件包里取出便攜音準器。
「做音階。」
江辰起身跟著音準器往上唱，音高一格抬升。
到高音區，齊海源抬手。
「停。」
又做了兩組氣息練習，齊海源記錄持續時間，筆尖在紙上劃了幾道。
教室里安靜得只剩翻卷子的聲音，錢多多站到一旁，手裡還捏著那張修改意見，攥出了褶子。
檢查結束，齊海源收起音準器。
「嗓子沒傷。」
錢多多肩膀松下來，齊海源開口。
「用法有問題。」
江辰看著他。
「你錄口訣時一直壓低音區，想讓聲音聽起來穩，句尾還在加力，怕別人聽不清。」
他點開錄音，把其中一句重複播放。
「女患看父親。」
最後兩個字落得重。
「短時間沒事。一天錄幾版，連續做一周，負擔會往上疊。」
錢多多低頭看了看修改意見。
「齊老師！是我催他改的。」
齊海源轉向他。
「催了幾次？」
錢多多掰著手指數。
「生物三次。」
「物理兩次。」
「我一天還循環……」
他說到這裡聲音小了。
齊海源問：「多少遍？」
「幾十遍吧。」
「你聽沒問題。」
錢多多剛要點頭。
「別把他當隨叫隨到的點讀設備。」
錢多多把頭搖成撥浪鼓。
「沒有！我尊重江老師。」
江辰看了他一眼。
「昨天你還叫我江牌點讀機。」
「那是尊稱。」
「今天取消。」
「好的，江老師。」
齊海源拉開一把椅子，坐在江辰對面。
「為什麼少交兩次作業？」
江辰沒有去看方既明。
「保底組跟不上舊版本。」
「我改完練聲時間已經過了。」
「為什麼沒補？」
「補完會超過睡覺時間。」
齊海源點了下頭。
「下次還撞呢？」
江辰停了幾秒。
教室後排翻卷子的聲音斷了又續上。
「先完成專業訓練。」
他說：「學習音頻提前錄。」
「當天臨時要求返工，我不接。」
錢多多張了張嘴，把話收回去。
齊海源繼續問：「同學真有問題呢？」
「統一收集。」
「第二次錄音時再改。」
「最多改一版。」
這回齊海源沒再追問。
方既明把十七天衝刺表拿下來，鋪到江辰桌上。
「自己調。」
江辰接過藍筆。
原來的安排里，練聲放在晚自習後，學習音頻沒有固定時間，誰來問就抽空錄。
他先劃掉晚自習後的練聲格。
每天四點五十到五點三十，四十分鐘固定練聲。
學習音頻改到隔日午休一點到一點二十。
反饋收集截止時間，前一天晚自習結束。只改一次，超過截止時間進下一批。
他寫得慢，每一格都留出餘量。
錢多多站在旁邊看了半天。
「那我們有急用咋辦？」
喬清禾從後排走過來，抽出一張空表。
「先把問題寫清楚。」
「十幾個人圍過來都說跟不上，他還得挨個問哪裡跟不上。」
她在表格上寫了三項：具體句子、具體問題、希望調整方式。
李萌接過紙補了一欄：是否為多人共性問題。
「我做統一收集表，重複的問題合併。」
錢多多指了指自己。
「那我幹啥？」
方既明看向他。
「保底組意見由你壓成三條。」
「多一條呢？」
「你自己解決。」
錢多多吸了口氣：「這職位權力不大，責任挺重。」
馬小跳在後面接話。
「保底組意見辦主任。」
「聽著像個幹部。」
錢多多立刻接受了。
齊海源重新打開錄音軟體，讓江辰讀同一段口訣。
「用平時說話的音區，別壓，句尾把氣收住，別往外頂。」
江辰照做，這一版少了刻意的沉穩，聲音更自然。
錢多多跟著聽了一遍，照樣能聽清。
「原來不用每句都往我腦門裡砸。」
齊海源看了他一眼。
「你的腦門用不著音樂天才負責。」
教室里笑聲散開。
錢多多摸了摸額頭。
「我覺得還能搶救。」
新的安排貼到衝刺表旁邊，江辰看著自己親手劃出的時間格，又把兩次漏交的練聲作業補進周末計劃。
方既明從頭掃了一遍。
「能做到？」
「能，做不到呢？」
「提前說。」
「行。」
沒有人再替他決定。
嗓子是他的，答應同學的事也是他的，兩邊都得自己管。
放學前，齊海源收好文件包，從裡面拿出一張通知。
「周末專業測評。」
江辰接過來。
測評項目四項：音準、氣息、音域保護、完整歌曲演唱。全程錄製，結果留檔。
日期就在本周六，距離三模十二天。
錢多多探頭看了一眼。
「這個全程錄製是要出道了？」
齊海源把他的腦袋撥開。
「先把歌唱完整。」
江辰拿著通知沒有馬上放進書包。
方既明靠在桌邊。
「時間撞得上。」
「敢不敢接？」
江辰把通知夾進十七天衝刺表。
「接。」
「文化課呢？」
「照新安排做。」
齊海源點頭，拎起文件包往外走，江辰送到門口，齊海源腳步停了停。
「幫同學沒問題。」
「先學會保護你的聲音。」
江辰應了一聲。
齊海源下樓後，系統面板出現在方既明視野里。
【學生江辰主動規劃指標提升】
【當前成長節點：從被動配合進入自主管理】
【深度解凍進度：84%升至87%】
方既明還沒來得及關掉面板，走廊盡頭傳來腳步聲。
六名教師在務主任帶領下走上五樓。
最前面那位生物老師手裡拿著一張紙。
紙上印著江辰的遺傳口訣。
他停在十八班門口，先看江辰，又看方既明。
「方老師。」
「這份口訣我有幾個問題。」
表格拉出來，兩處空缺扎眼。
周二少了一次練聲作業，那天江辰重錄了生物遺傳音頻。
周四又少一次，他替保底組改物理節拍，前後錄了四版。
方既明往下翻，兩晚都在十一點前睡覺，沒有熬夜，文化課任務按時完成。
問題清楚，時間總量沒超，安排撞車了。
他把課堂錄音和打卡表還有作息記錄打包，發給齊海源。
「狀態穩定。」
「訓練缺口確實存在。」
「您明天下午來一趟。」
「當面檢查，當面補方案。」
消息發出沒多久，齊海源回了一個字。
「好。」
方既明把手機扣在桌上。
錢多多還帶著保底組念口訣。
「女患看父親！男患看母親！」
聲音一輪高過一輪。
江辰坐在靠窗的位置，拿筆敲著節拍。有人搶拍，他就停下來讓對方重新進。
方既明敲了桌子。
「差不多行了。」
錢多多轉過頭。
「方哥！再來十遍，我今晚做夢都能算遺傳。」
「你做夢先把基因型寫全。」
「夢裡草稿紙不夠。」
「那就醒了寫。」
第二天下午，齊海源提前二十分鐘到了。
他沒進辦公室，拎著一個黑色文件包，徑直走到十八班後門。
教室里正在自習。
江辰坐在窗邊，面前放著卷子和錄音手機。錢多多蹲在旁邊，拿著一張修改意見。
「江老師！第三句能不能再慢點？」
「哪裡跟不上？」
「父正排伴X隱這裡。」
江辰低頭看了一遍。
「已經留了兩拍。」
「我腦子啟動需要時間。」
「那是你的問題。」
錢多多按住胸口。
「老師！你這句話傷害了保底組脆弱的求知慾。」
江辰把修改意見推回去。
「先聽三遍。」
齊海源站在門口聽完這段對話，抬手敲了兩下門框。
江辰抬頭，手裡的筆停住。
「老師。」
齊海源走進教室，朝方既明點了下頭，目光落在錄音手機上。
「放給我聽。」
江辰打開遺傳口訣，錄音從手機里傳出來，聲音清楚，節拍穩定，每一句後面留了答題時間。
齊海源聽完整段，又從頭聽了一遍。
「連續讀三遍。」
江辰坐直，照著文字版讀。
第一遍正常；第二遍讀到後半段，句尾壓得重；第三遍結束，他抬眼看向齊海源。
齊海源從文件包里取出便攜音準器。
「做音階。」
江辰起身跟著音準器往上唱，音高一格抬升。
到高音區，齊海源抬手。
「停。」
又做了兩組氣息練習，齊海源記錄持續時間，筆尖在紙上劃了幾道。
教室里安靜得只剩翻卷子的聲音，錢多多站到一旁，手裡還捏著那張修改意見，攥出了褶子。
檢查結束，齊海源收起音準器。
「嗓子沒傷。」
錢多多肩膀松下來，齊海源開口。
「用法有問題。」
江辰看著他。
「你錄口訣時一直壓低音區，想讓聲音聽起來穩，句尾還在加力，怕別人聽不清。」
他點開錄音，把其中一句重複播放。
「女患看父親。」
最後兩個字落得重。
「短時間沒事。一天錄幾版，連續做一周，負擔會往上疊。」
錢多多低頭看了看修改意見。
「齊老師！是我催他改的。」
齊海源轉向他。
「催了幾次？」
錢多多掰著手指數。
「生物三次。」
「物理兩次。」
「我一天還循環……」
他說到這裡聲音小了。
齊海源問：「多少遍？」
「幾十遍吧。」
「你聽沒問題。」
錢多多剛要點頭。
「別把他當隨叫隨到的點讀設備。」
錢多多把頭搖成撥浪鼓。
「沒有！我尊重江老師。」
江辰看了他一眼。
「昨天你還叫我江牌點讀機。」
「那是尊稱。」
「今天取消。」
「好的，江老師。」
齊海源拉開一把椅子，坐在江辰對面。
「為什麼少交兩次作業？」
江辰沒有去看方既明。
「保底組跟不上舊版本。」
「我改完練聲時間已經過了。」
「為什麼沒補？」
「補完會超過睡覺時間。」
齊海源點了下頭。
「下次還撞呢？」
江辰停了幾秒。
教室後排翻卷子的聲音斷了又續上。
「先完成專業訓練。」
他說：「學習音頻提前錄。」
「當天臨時要求返工，我不接。」
錢多多張了張嘴，把話收回去。
齊海源繼續問：「同學真有問題呢？」
「統一收集。」
「第二次錄音時再改。」
「最多改一版。」
這回齊海源沒再追問。
方既明把十七天衝刺表拿下來，鋪到江辰桌上。
「自己調。」
江辰接過藍筆。
原來的安排里，練聲放在晚自習後，學習音頻沒有固定時間，誰來問就抽空錄。
他先劃掉晚自習後的練聲格。
每天四點五十到五點三十，四十分鐘固定練聲。
學習音頻改到隔日午休一點到一點二十。
反饋收集截止時間，前一天晚自習結束。只改一次，超過截止時間進下一批。
他寫得慢，每一格都留出餘量。
錢多多站在旁邊看了半天。
「那我們有急用咋辦？」
喬清禾從後排走過來，抽出一張空表。
「先把問題寫清楚。」
「十幾個人圍過來都說跟不上，他還得挨個問哪裡跟不上。」
她在表格上寫了三項：具體句子、具體問題、希望調整方式。
李萌接過紙補了一欄：是否為多人共性問題。
「我做統一收集表，重複的問題合併。」
錢多多指了指自己。
「那我幹啥？」
方既明看向他。
「保底組意見由你壓成三條。」
「多一條呢？」
「你自己解決。」
錢多多吸了口氣：「這職位權力不大，責任挺重。」
馬小跳在後面接話。
「保底組意見辦主任。」
「聽著像個幹部。」
錢多多立刻接受了。
齊海源重新打開錄音軟體，讓江辰讀同一段口訣。
「用平時說話的音區，別壓，句尾把氣收住，別往外頂。」
江辰照做，這一版少了刻意的沉穩，聲音更自然。
錢多多跟著聽了一遍，照樣能聽清。
「原來不用每句都往我腦門裡砸。」
齊海源看了他一眼。
「你的腦門用不著音樂天才負責。」
教室里笑聲散開。
錢多多摸了摸額頭。
「我覺得還能搶救。」
新的安排貼到衝刺表旁邊，江辰看著自己親手劃出的時間格，又把兩次漏交的練聲作業補進周末計劃。
方既明從頭掃了一遍。
「能做到？」
「能，做不到呢？」
「提前說。」
「行。」
沒有人再替他決定。
嗓子是他的，答應同學的事也是他的，兩邊都得自己管。
放學前，齊海源收好文件包，從裡面拿出一張通知。
「周末專業測評。」
江辰接過來。
測評項目四項：音準、氣息、音域保護、完整歌曲演唱。全程錄製，結果留檔。
日期就在本周六，距離三模十二天。
錢多多探頭看了一眼。
「這個全程錄製是要出道了？」
齊海源把他的腦袋撥開。
「先把歌唱完整。」
江辰拿著通知沒有馬上放進書包。
方既明靠在桌邊。
「時間撞得上。」
「敢不敢接？」
江辰把通知夾進十七天衝刺表。
「接。」
「文化課呢？」
「照新安排做。」
齊海源點頭，拎起文件包往外走，江辰送到門口，齊海源腳步停了停。
「幫同學沒問題。」
「先學會保護你的聲音。」
江辰應了一聲。
齊海源下樓後，系統面板出現在方既明視野里。
【學生江辰主動規劃指標提升】
【當前成長節點：從被動配合進入自主管理】
【深度解凍進度：84%升至87%】
方既明還沒來得及關掉面板，走廊盡頭傳來腳步聲。
六名教師在務主任帶領下走上五樓。
最前面那位生物老師手裡拿著一張紙。
紙上印著江辰的遺傳口訣。
他停在十八班門口，先看江辰，又看方既明。
「方老師。」
「這份口訣我有幾個問題。」