第75章 溫如言的輔導方案，傲嬌式教學合作
下午最後一節課的鈴聲剛落，方既明正靠在八萬塊的椅子上發呆，腦子裡還轉著今天在教務室跟趙美蘭那場對話。
溫如言就是在這個時候推門進來的。
她今天穿了一件米白色的風衣，衣擺隨著步伐帶起一陣微風，手裡捏著一疊厚厚的A4紙。
紙的邊緣被她捏得有點發皺，顯然是抓在手裡有段時間了。
她走到方既明工位旁邊，把那疊紙拍在桌面上。
「方老師，你要的東西。」
方既明放下紅筆，視線從卷子上移開，落在那疊紙上。
他拿起來翻了一下。
整整十二頁。
全手寫。
字跡工整，一筆一划都寫得很用力。
方既明眉毛往上挑了挑，嘴角的弧度帶著點欠揍的意味。
「溫老師這波輸出，簡直是給他們萎縮的詞彙量做了一次深度的根管治療啊。」
他用手指彈了彈紙頁，紙張發出清脆的嘩啦聲。
溫如言拉過旁邊的一把空椅子坐下，雙手環抱在胸前，眼神寫著四個大字，少來這套。
「少往自己臉上貼金，我這是怕你那個野路子教學法把他們最後一點語文底子也給帶偏了。」
方既明沒接話，低頭認真看起那份方案。
他越看，翻頁的速度越慢。
溫如言把十八班語文成績最差的六個學生單獨拎了出來，每個人占了兩頁紙。
錢多多的那一頁寫著「該生對枯燥文本極度排斥，建議用商業案例和名人傳記作為閱讀切入點，先建立閱讀習慣」。
趙大壯的那一頁寫著「遊戲邏輯極強，可嘗試將古詩詞背誦轉化為通關模式，答對一句解鎖下一句的提示」。
連林小溪那種幾乎不怎麼說話的學生，溫如言都標註了「視覺敏感型，建議用圖文結合的方式講解文言文意象」。
方既明看著這些批註，拿筆的手頓了一下。
他拿起紅筆，在錢多多那一頁的空白處畫了個圈。
「溫老師，你連錢多多喜歡看什麼商業雜誌都調查清楚了，這工作量可不小。」
溫如言把頭偏向窗外，看著操場上被夕陽拉長的籃球架影子。
「既然答應了要教，就不能糊弄，他們雖然基礎差，但不代表腦子笨。」
方既明轉著手裡的紅筆，筆桿在指尖翻飛。
「你這哪是教書，你這是準備給他們的大腦系統做個全面重裝啊。」
他把方案放下，身體微微前傾，看著溫如言的側臉。
「說實話，我以為你會拿一套通用的卷子來敷衍我。」
溫如言轉過頭，迎上方既明的視線，目光平得能拿來畫直線。
「方既明，你是不是覺得全天下的老師都跟孫耀祖一樣，只看成績不看人。」
方既明聳了聳肩，沒否認。
辦公室里安靜下來。
只有頭頂那台老舊的排氣扇發出嗡嗡的聲響。
溫如言垂下眼帘，看著自己風衣的袖口。
「我高中那會兒，其實是個不折不扣的問題少女。」
方既明轉筆的手停住了，看著她。
他實在無法把眼前這個連教案都要用直尺畫線的女老師，和問題少女聯繫在一起。
溫如言的聲音放得很輕。
「那時候我爸媽天天吵架，家裡砸得連個完整的碗都找不出來，我就逃課，去網吧，跟一幫社會上的人混在一起。」
她停頓了一下，手指無意識地摳著桌面邊緣。
「所有老師都放棄我了，覺得我是一攤爛泥。」
方既明安靜地聽著，沒有插嘴，也沒有調侃。
「後來我們班換了個語文老師，是個快退休的老太太。」
溫如言眼眶微微泛紅，嗓音有點發抖。
「她沒罵過我，也沒叫過家長，只是每天放學後把我留在教室，給我念一段書。」
「念完就讓我走，什麼也不問。」
「就這麼念了整整一個學期，我就不想逃課了，我想聽她念完那本《平凡的世界》。」
溫如言吸了一下鼻子，拿指節蹭了蹭眼角。
「她跟我說，文字能把人從泥坑裡拽起來。」
辦公室里安靜極了。
方既明看著溫如言，看著她挺直的脊背和微微發紅的眼角。
他沒說什麼場面話，也沒發表什麼感想。
「那個老太太一定很驕傲，能教出你這樣的學生。」
溫如言被他這句突如其來的正經話弄得有些不知所措。
她猛地站起來，椅子腿在地上刮出刺耳的聲響。
「別以為我跟你說這些就代表我認可你的那套野路子教學法，我只是在履行我們之間的交易。」
方既明看著她加快的語速，嘴角忍不住往上揚了揚。
他靠在椅背上，目光掃過她的臉頰。
「溫老師，你臉紅了。」
溫如言的動作僵住了，手忙腳亂地整理了一下並不亂的衣領。
「暖氣太熱了。」
方既明看了一眼牆上的掛曆。
「現在還是夏天，學校沒開暖氣。」
溫如言抓起桌上的一本教輔書作勢要砸過去。
「方既明你閉嘴。」
她把輔導方案往他臉上一拍，轉身就往外走。
高跟鞋踩在水磨石地板上發出急促的噠噠聲。
走到門口的時候，她停住腳步，回頭看了一眼。
「明天中午別去外面吃，我多煮了一份飯。」
方既明把臉上的方案拿下來，挑了挑眉。
「你這叫什麼。」
溫如言揚起下巴。
「同事關懷。」
方既明拖長了音調。
「哦，帶飯型關懷，收到。」
溫如言瞪了他一眼，推門走了。
門剛關上不到兩秒鐘，張慧芳的腦袋就從隔壁工位的擋板後面探了出來。
她一臉八卦，眼睛瞪得溜圓。
「小方啊，張姐我可是過來人，溫老師對你可真是不一樣啊。」
方既明把那份方案在桌上磕齊，頭都沒抬。
「張姐你再說，我明天給你班上的導數題也加量。」
張慧芳立刻縮回了腦袋，嘴裡還嘟囔著什麼現在的年輕人真是不識好歹。
方既明笑了笑，重新拿起那份方案。
他翻到最後一頁。
在紙張的右下角，有一個用黑色水筆畫得很小的笑臉。
笑臉旁邊用很小的字寫著五個字。
方老師加油。
方既明看著那個笑臉，手指在上面摩挲了一下。
他把這一頁折了一個角，翻開自己的備課本，把方案夾了進去。
就在蘇小小送的那張寫著謝謝方老師的便利貼旁邊。
【溫如言好感度+10，當前好感度：74】
系統的提示音在腦海中響起。
方既明端起保溫杯喝了一口水。
水是涼的。
溫如言就是在這個時候推門進來的。
她今天穿了一件米白色的風衣，衣擺隨著步伐帶起一陣微風，手裡捏著一疊厚厚的A4紙。
紙的邊緣被她捏得有點發皺，顯然是抓在手裡有段時間了。
她走到方既明工位旁邊，把那疊紙拍在桌面上。
「方老師，你要的東西。」
方既明放下紅筆，視線從卷子上移開，落在那疊紙上。
他拿起來翻了一下。
整整十二頁。
全手寫。
字跡工整，一筆一划都寫得很用力。
方既明眉毛往上挑了挑，嘴角的弧度帶著點欠揍的意味。
「溫老師這波輸出，簡直是給他們萎縮的詞彙量做了一次深度的根管治療啊。」
他用手指彈了彈紙頁，紙張發出清脆的嘩啦聲。
溫如言拉過旁邊的一把空椅子坐下，雙手環抱在胸前，眼神寫著四個大字，少來這套。
「少往自己臉上貼金，我這是怕你那個野路子教學法把他們最後一點語文底子也給帶偏了。」
方既明沒接話，低頭認真看起那份方案。
他越看，翻頁的速度越慢。
溫如言把十八班語文成績最差的六個學生單獨拎了出來，每個人占了兩頁紙。
錢多多的那一頁寫著「該生對枯燥文本極度排斥，建議用商業案例和名人傳記作為閱讀切入點，先建立閱讀習慣」。
趙大壯的那一頁寫著「遊戲邏輯極強，可嘗試將古詩詞背誦轉化為通關模式，答對一句解鎖下一句的提示」。
連林小溪那種幾乎不怎麼說話的學生，溫如言都標註了「視覺敏感型，建議用圖文結合的方式講解文言文意象」。
方既明看著這些批註，拿筆的手頓了一下。
他拿起紅筆，在錢多多那一頁的空白處畫了個圈。
「溫老師，你連錢多多喜歡看什麼商業雜誌都調查清楚了，這工作量可不小。」
溫如言把頭偏向窗外，看著操場上被夕陽拉長的籃球架影子。
「既然答應了要教，就不能糊弄，他們雖然基礎差，但不代表腦子笨。」
方既明轉著手裡的紅筆，筆桿在指尖翻飛。
「你這哪是教書，你這是準備給他們的大腦系統做個全面重裝啊。」
他把方案放下，身體微微前傾，看著溫如言的側臉。
「說實話，我以為你會拿一套通用的卷子來敷衍我。」
溫如言轉過頭，迎上方既明的視線，目光平得能拿來畫直線。
「方既明，你是不是覺得全天下的老師都跟孫耀祖一樣，只看成績不看人。」
方既明聳了聳肩，沒否認。
辦公室里安靜下來。
只有頭頂那台老舊的排氣扇發出嗡嗡的聲響。
溫如言垂下眼帘，看著自己風衣的袖口。
「我高中那會兒，其實是個不折不扣的問題少女。」
方既明轉筆的手停住了，看著她。
他實在無法把眼前這個連教案都要用直尺畫線的女老師，和問題少女聯繫在一起。
溫如言的聲音放得很輕。
「那時候我爸媽天天吵架，家裡砸得連個完整的碗都找不出來，我就逃課，去網吧，跟一幫社會上的人混在一起。」
她停頓了一下，手指無意識地摳著桌面邊緣。
「所有老師都放棄我了，覺得我是一攤爛泥。」
方既明安靜地聽著，沒有插嘴，也沒有調侃。
「後來我們班換了個語文老師，是個快退休的老太太。」
溫如言眼眶微微泛紅，嗓音有點發抖。
「她沒罵過我，也沒叫過家長，只是每天放學後把我留在教室，給我念一段書。」
「念完就讓我走，什麼也不問。」
「就這麼念了整整一個學期，我就不想逃課了，我想聽她念完那本《平凡的世界》。」
溫如言吸了一下鼻子，拿指節蹭了蹭眼角。
「她跟我說，文字能把人從泥坑裡拽起來。」
辦公室里安靜極了。
方既明看著溫如言，看著她挺直的脊背和微微發紅的眼角。
他沒說什麼場面話，也沒發表什麼感想。
「那個老太太一定很驕傲，能教出你這樣的學生。」
溫如言被他這句突如其來的正經話弄得有些不知所措。
她猛地站起來，椅子腿在地上刮出刺耳的聲響。
「別以為我跟你說這些就代表我認可你的那套野路子教學法，我只是在履行我們之間的交易。」
方既明看著她加快的語速，嘴角忍不住往上揚了揚。
他靠在椅背上，目光掃過她的臉頰。
「溫老師，你臉紅了。」
溫如言的動作僵住了，手忙腳亂地整理了一下並不亂的衣領。
「暖氣太熱了。」
方既明看了一眼牆上的掛曆。
「現在還是夏天，學校沒開暖氣。」
溫如言抓起桌上的一本教輔書作勢要砸過去。
「方既明你閉嘴。」
她把輔導方案往他臉上一拍，轉身就往外走。
高跟鞋踩在水磨石地板上發出急促的噠噠聲。
走到門口的時候，她停住腳步，回頭看了一眼。
「明天中午別去外面吃，我多煮了一份飯。」
方既明把臉上的方案拿下來，挑了挑眉。
「你這叫什麼。」
溫如言揚起下巴。
「同事關懷。」
方既明拖長了音調。
「哦，帶飯型關懷，收到。」
溫如言瞪了他一眼，推門走了。
門剛關上不到兩秒鐘，張慧芳的腦袋就從隔壁工位的擋板後面探了出來。
她一臉八卦，眼睛瞪得溜圓。
「小方啊，張姐我可是過來人，溫老師對你可真是不一樣啊。」
方既明把那份方案在桌上磕齊，頭都沒抬。
「張姐你再說，我明天給你班上的導數題也加量。」
張慧芳立刻縮回了腦袋，嘴裡還嘟囔著什麼現在的年輕人真是不識好歹。
方既明笑了笑，重新拿起那份方案。
他翻到最後一頁。
在紙張的右下角，有一個用黑色水筆畫得很小的笑臉。
笑臉旁邊用很小的字寫著五個字。
方老師加油。
方既明看著那個笑臉，手指在上面摩挲了一下。
他把這一頁折了一個角，翻開自己的備課本，把方案夾了進去。
就在蘇小小送的那張寫著謝謝方老師的便利貼旁邊。
【溫如言好感度+10，當前好感度：74】
系統的提示音在腦海中響起。
方既明端起保溫杯喝了一口水。
水是涼的。