第338章 選班委（1）
第二天下午兩點，中央黨校綜合樓三層的階梯教室里，廳局級幹部進修班的全體學員陸續就座。
教室寬敞明亮，深褐色的桌椅呈扇形向講台方向聚攏，每張桌面上都配備了可升降的液晶屏和話筒。
前後牆各懸掛著四塊液晶顯示屏，確保每個角度的學員都能看清講台。
天花板上的格柵燈散發出柔和的白色光線，將室內照得通透卻不過於刺眼。
四十八名學員，來自全國各省市自治區和中央部委，平均年齡四十七歲。
他們按照事先排定的座次表就坐。
這不是隨意安排，每張桌上的名簽都經過仔細考量：地域分布要均衡，工作領域要交叉，男女比例要兼顧。
黨校的座位排序里，往往蘊含著組織工作的微妙邏輯。
鄭龍的位置在第四排靠走道。
他提前十分鐘到場，坐下後環視教室。
學員們大多穿著深色夾克或西裝，不少人已經翻開筆記本，有的在閱讀材料，有的在低聲交談。
空氣中有種混合著紙張、咖啡和地板蠟的味道，那是典型的會議室氣息。
兩點整，班主任趙磊走進教室。
他五十出頭，穿著深灰色西裝，沒打領帶，手裡拿著一個深藍色的文件夾。
腳步穩健，表情平和，既有學者的儒雅，又有管理者的幹練。
他在講台中央站定，目光掃過全場，教室里的低語聲迅速消失。
「同志們，下午好。」趙磊的聲音通過麥克風傳到每個角落。
「今天我們召開全班第一次正式會議，主要議程是選舉產生本期進修班的臨時黨支部委員會和班委會。這是黨校學習的傳統，也是重要的組織程序。」
他翻開文件夾，開始說明選舉規則。
臨時黨支部設書記一名、副書記兩名、委員四名。
班委會設班長一名、副班長兩名，學習委員、文體委員、生活委員各一名。
候選人通過各小組推薦和自薦產生，採用無記名投票方式差額選舉。
「需要強調的是……」趙磊推了推眼鏡，「臨時黨支部和班委會不是虛設機構。」
「在未來三個月的學習中，支部要組織政治理論學習、開展組織生活，班委要協助教學管理、組織集體活動、服務學員生活。這是鍛鍊，也是責任。」
說完規則，他宣布進入候選人推薦環節。
各學習小組開始醞釀提名。
教室里響起此起彼伏的低聲討論，有人在本子上寫著名字，有人側身與鄰座交流。
鄭龍所在的第二小組有八名學員，組長是遼安省的柳千穩，昨晚學習室討論的四人之一。
柳千穩轉過身，面向小組其他成員：「咱們組先提名人選。」
「我建議，支部委員可以考慮江南省的陳遠舟同志，他有政法系統工作經驗，原則性強。」
「班委方面，鄭龍同志已經被趙老師指定為學習委員，但按程序還是要參選。大家有什麼意見？」
小組裡一位來自西部省份的女幹部開口：「我同意。另外我建議咱們組推薦一位女同志進入支委，比如北河省的劉慧主席，她在婦聯工作，善於做思想工作。」
另一位來自央企的學員點頭：「班委會的生活委員很重要，咱們組有沒有在地方分管過後勤的同志？」
討論持續了約十五分鐘。
最終第二小組向全班推薦了五名候選人：陳遠舟、劉慧進入支委候選人名單。
鄭龍進入班委候選人名單。
另外還推薦了一名來自沿海省份分管過財政的副市長作為生活委員候選人，以及一名來自科研院所擅長文體活動的副所長作為文體委員候選人。
其他五個小組也在進行類似的醞釀。
鄭龍安靜地聽著，沒有主動發言。
他注意到這種推薦過程中的微妙之處：每個小組都希望本組有人進入支委或班委，這關乎集體榮譽感。
但推薦誰、推薦到什麼位置，又體現著組員們的判斷和期待。
有人積極爭取，有人謙讓推薦他人，有人保持沉默觀察。
這是另一種形態的政治生態，比天州的真刀真槍溫和得多，但同樣需要敏銳的觀察力。
三點左右，各小組推薦結束。
趙磊讓工作人員將匯總後的候選人名單投放到大屏幕上。
臨時黨支部候選人十二名，班委會候選人九名，都超過了應選名額，符合差額選舉要求。
名單里，鄭龍看到不少熟悉的名字：陳遠舟、柳千穩、劉慧、方劍，還有幾位在早餐或課堂上交流過的學員。
他自己在班委會候選名單中位列第三，標註的推薦職務是「學習委員」。
「現在請各位候選人按順序上台，作簡短陳述。」趙磊宣布，「每人不超過三分鐘。先從支部委員候選人開始。」
第一個上台的是位來自中原省的西丘市委書記蔡國祥。
他五十多歲，身材敦實，聲音洪亮，主要講了自己在地方抓黨建促發展的經驗，承諾如果當選會認真組織支部活動。
陳述中規中矩，透著地方主官的沉穩。
第二個是陳遠舟。
他走上講台的步伐乾脆利落，在話筒前站定，先向台下微微鞠躬。
「各位同學好。我是江南省公安廳的陳遠舟，從警二十六年，現任刑偵總隊長。」
他語速適中，吐字清晰，「我理解臨時黨支部的核心任務，是通過組織生活加強政治建設，把來自五湖四海的我們凝聚成一個有戰鬥力的集體。」
「如果當選，我將努力做好三件事：一是協助書記組織好理論學習，特別是結合政法工作實際，探討如何把黨的絕對領導落到實處。」
「二是傾聽各位同學的需求和建議，及時向支部反映。」
「三是發揮政法幹部的特長，在紀律建設和風險防範方面多做工作。謝謝。」
陳述簡短務實，沒有套話。
鄭龍注意到台下不少學員在認真記錄。
接下來幾位候選人各有特色：有擅長理論研究的宣傳系統幹部，有基層經驗豐富的縣委書記，有在民族地區工作多年的統戰幹部。
教室寬敞明亮，深褐色的桌椅呈扇形向講台方向聚攏，每張桌面上都配備了可升降的液晶屏和話筒。
前後牆各懸掛著四塊液晶顯示屏，確保每個角度的學員都能看清講台。
天花板上的格柵燈散發出柔和的白色光線，將室內照得通透卻不過於刺眼。
四十八名學員，來自全國各省市自治區和中央部委，平均年齡四十七歲。
他們按照事先排定的座次表就坐。
這不是隨意安排，每張桌上的名簽都經過仔細考量：地域分布要均衡，工作領域要交叉，男女比例要兼顧。
黨校的座位排序里，往往蘊含著組織工作的微妙邏輯。
鄭龍的位置在第四排靠走道。
他提前十分鐘到場，坐下後環視教室。
學員們大多穿著深色夾克或西裝，不少人已經翻開筆記本，有的在閱讀材料，有的在低聲交談。
空氣中有種混合著紙張、咖啡和地板蠟的味道，那是典型的會議室氣息。
兩點整，班主任趙磊走進教室。
他五十出頭，穿著深灰色西裝，沒打領帶，手裡拿著一個深藍色的文件夾。
腳步穩健，表情平和，既有學者的儒雅，又有管理者的幹練。
他在講台中央站定，目光掃過全場，教室里的低語聲迅速消失。
「同志們，下午好。」趙磊的聲音通過麥克風傳到每個角落。
「今天我們召開全班第一次正式會議，主要議程是選舉產生本期進修班的臨時黨支部委員會和班委會。這是黨校學習的傳統，也是重要的組織程序。」
他翻開文件夾，開始說明選舉規則。
臨時黨支部設書記一名、副書記兩名、委員四名。
班委會設班長一名、副班長兩名，學習委員、文體委員、生活委員各一名。
候選人通過各小組推薦和自薦產生，採用無記名投票方式差額選舉。
「需要強調的是……」趙磊推了推眼鏡，「臨時黨支部和班委會不是虛設機構。」
「在未來三個月的學習中，支部要組織政治理論學習、開展組織生活，班委要協助教學管理、組織集體活動、服務學員生活。這是鍛鍊，也是責任。」
說完規則，他宣布進入候選人推薦環節。
各學習小組開始醞釀提名。
教室里響起此起彼伏的低聲討論，有人在本子上寫著名字，有人側身與鄰座交流。
鄭龍所在的第二小組有八名學員，組長是遼安省的柳千穩，昨晚學習室討論的四人之一。
柳千穩轉過身，面向小組其他成員：「咱們組先提名人選。」
「我建議，支部委員可以考慮江南省的陳遠舟同志，他有政法系統工作經驗，原則性強。」
「班委方面，鄭龍同志已經被趙老師指定為學習委員，但按程序還是要參選。大家有什麼意見？」
小組裡一位來自西部省份的女幹部開口：「我同意。另外我建議咱們組推薦一位女同志進入支委，比如北河省的劉慧主席，她在婦聯工作，善於做思想工作。」
另一位來自央企的學員點頭：「班委會的生活委員很重要，咱們組有沒有在地方分管過後勤的同志？」
討論持續了約十五分鐘。
最終第二小組向全班推薦了五名候選人：陳遠舟、劉慧進入支委候選人名單。
鄭龍進入班委候選人名單。
另外還推薦了一名來自沿海省份分管過財政的副市長作為生活委員候選人，以及一名來自科研院所擅長文體活動的副所長作為文體委員候選人。
其他五個小組也在進行類似的醞釀。
鄭龍安靜地聽著，沒有主動發言。
他注意到這種推薦過程中的微妙之處：每個小組都希望本組有人進入支委或班委，這關乎集體榮譽感。
但推薦誰、推薦到什麼位置，又體現著組員們的判斷和期待。
有人積極爭取，有人謙讓推薦他人，有人保持沉默觀察。
這是另一種形態的政治生態，比天州的真刀真槍溫和得多，但同樣需要敏銳的觀察力。
三點左右，各小組推薦結束。
趙磊讓工作人員將匯總後的候選人名單投放到大屏幕上。
臨時黨支部候選人十二名，班委會候選人九名，都超過了應選名額，符合差額選舉要求。
名單里，鄭龍看到不少熟悉的名字：陳遠舟、柳千穩、劉慧、方劍，還有幾位在早餐或課堂上交流過的學員。
他自己在班委會候選名單中位列第三，標註的推薦職務是「學習委員」。
「現在請各位候選人按順序上台，作簡短陳述。」趙磊宣布，「每人不超過三分鐘。先從支部委員候選人開始。」
第一個上台的是位來自中原省的西丘市委書記蔡國祥。
他五十多歲，身材敦實，聲音洪亮，主要講了自己在地方抓黨建促發展的經驗，承諾如果當選會認真組織支部活動。
陳述中規中矩，透著地方主官的沉穩。
第二個是陳遠舟。
他走上講台的步伐乾脆利落，在話筒前站定，先向台下微微鞠躬。
「各位同學好。我是江南省公安廳的陳遠舟，從警二十六年，現任刑偵總隊長。」
他語速適中，吐字清晰，「我理解臨時黨支部的核心任務，是通過組織生活加強政治建設，把來自五湖四海的我們凝聚成一個有戰鬥力的集體。」
「如果當選，我將努力做好三件事：一是協助書記組織好理論學習，特別是結合政法工作實際，探討如何把黨的絕對領導落到實處。」
「二是傾聽各位同學的需求和建議，及時向支部反映。」
「三是發揮政法幹部的特長，在紀律建設和風險防範方面多做工作。謝謝。」
陳述簡短務實，沒有套話。
鄭龍注意到台下不少學員在認真記錄。
接下來幾位候選人各有特色：有擅長理論研究的宣傳系統幹部，有基層經驗豐富的縣委書記，有在民族地區工作多年的統戰幹部。