第173章 農場來了個活祖宗！
張玲玲急匆匆著一嗓子，嚇得王芳心都跟著一忽悠。
下意識就以為又發生啥事了。
王芳問：「咋？一組人又鬧事了？還是王主任真把孫巧曼帶回來了？」
「都不是！」張玲玲笑著，大口把氣喘勻道，「是上面下來人視察了！」
「農技社趙主任和生產隊方主任一起下來的！」
在人民公社體制下，公社農業技術推廣站和生產隊直管田間種植，是最上面的兩位領導了。
今天兩位主任一起下來視察，那是多大的面子。
張玲玲一把拉過林昔手，著急忙慌地拉著她往農場跑，「方主任點名要見你呢。」
一個人公社下面三四十個生產大隊，五六萬人。
別說林昔，就是王主任在農場十來年了，也就只遠遠見過方主任一次。
張玲玲囑咐林昔，「一會你好好表現。方主任面前露臉，給你個部長當都沒問題。」
農場四個部門。
林清歡給她介紹過。
當部長？
林昔開玩笑道：「我要是剛來一個月就把別人頂下去，自己當部長，那我不得讓大傢伙嫉妒成篩子了？」
張玲玲一想也是這個道理。
笑了笑沒再說話了。
林昔本事大，她相信林昔臨場發揮肯定沒問題。
兩人臨到麥場上，才停下小跑。
等林昔把氣喘勻，張玲玲帶著林昔到領導面前。
「趙主任方主任，我把林昔帶過來了。」
兩位主任在王主任的陪同下正在參觀設備，周圍，二組組員在配合實驗。
聽張玲玲說話，兩位主任回頭，看見林昔那一刻都是一愣。
「這麼年輕？」
報告裡王主任只提到，設備是農場生產部的一個普通員工研究出來的。
並沒有提及這位員工的個人資料。
林昔本就年紀小，加上皮膚白淨，看上去比麥場上的年輕人小了五歲不止。
忽略了兩位主任的驚嘆。
林昔微微欠身，不卑不亢地跟二位打招呼，「方主任趙主任。」
氣質這東西，那是一開口就自帶的。
方主任自上而下好好打量了林昔一遍，問她：「上過大學？」
「沒有。」方主任問什麼林昔就答什麼，「只讀到了高中。」
聞言，方主任眼閃過一抹詫異。
推了推鼻樑上的鏡框，又問：「那是之前在內地的農場上過班？」
林昔還是搖頭，「也沒有。」
就是天降奇才也得有基礎知識做支撐，剛才那設備他和老趙看過了。
設備雖然看著簡單。但每一處都是經過計算的。
沒有摩擦力，就不能完成初篩。
沒有擋片，分出來的麥子就還是會帶著雜質。
外行人看著那大傢伙可能會覺得很簡單，以為隨便來個人都能做。
只有他們內行人知道這裡面的難度。
如果誰都能隨隨便便把這個分篩器設計出來，那他們過去十來年還用什麼人力。
方主任刨根問底道：「林昔同志，跟我說說，你是怎麼會設計這個的。」
林昔是故意等到方主任問到這步的時候，才介紹的。
不然上來就說，顯得賣弄。
從古至今投身於農學的幹部的人，身上都有一個共同點，那就是踏實。
同性相吸。林昔沒打算給大領導留下一個愛顯擺的形象。
她不疾不徐道：「就是在書里自學了一些知識。」
「自學？」方主任「哦？」了一聲。
短短五分鐘，他就對林昔的性子有了最基本的判斷。
問什麼答什麼，多一句話不說，說明她性子不焦躁，不諂媚。
他問有沒有讀過書，林昔的回答是只念到高中。
一個「只」字，道出了她潛意識裡對知識的渴望。
這個判斷，在林昔說設備她是看書自學才設計出來的，這一點上得到了驗證。
太有意思了這個年輕人。
身居高位，接觸基層少，這幾年他從來沒遇見過這麼讓他感興趣的年輕人。
於是方主任屏退了左右，讓林昔陪他參觀麥場。
邊看設備，還邊閒聊地提問：「你從內地過來的，又喜歡看書，說說看，來農場工作這一個月還適應嗎？」
「挺適應的。」
沒打算只說自己的功勞，林昔說：「其實這個設備是大家共同努力的的結果。我們組員每個人都出力了。當然，更少不了王主任背後的支持。」
林昔夸的是實話。
如果王主任真是個黑心的領導，他完全可以把功勞寫到自己身上。
不獨占功勞。方主任在心裡對林昔的評價上又加上了一條，為人大氣，有團隊精神。
加完這一條，方主任自己也意識到了，跟林昔接觸十幾分鐘，他在她身上找不到任何一個缺點。
於是沒再閒聊，進入主題，問她：「林昔同志，你剛剛說，做設備是你自學的。既然如此，你當初怎麼不去機械廠？」
農場是不需要技術員的。
分明是機械廠更對口。
方主任這個問題，是想考驗林昔還會些什麼。
都是人精，林昔一下就聽出方主任的言外之意。
坦言道：「方主任，我學的都是農學相關的設備。」
「說說看。」得到想要的答案，方主任眼神一亮，「你都看過什麼書？」
林昔說：「《氾勝之書》、《齊民要術》、《陳敷農書》、《王禎農書》、《農政全書》都看過。」
學農的，都知道幾本古籍的含金量。
同樣的，不學農的，甚至連這幾本書的書名都不會知道。
方主任下巴差點驚掉，詫異道：「這些書你怎麼會有？你在哪看的？」
「家裡長輩留下的。」
家世不是秘密，有些資本不足為奇，這件事林昔沒打算撒謊。
頓了頓，方主任看著林昔又問，「這些書可都是種植相關的。」
林昔順暢地接過方主任遞來的話引子：「方主任，其實設備是偶然，我更感興趣的，是育種。」
在同事面前藏拙，是怕遭來嫉妒。
在領導面前就沒有這個必要了。
她想進溫室實驗田。
可來農場一個月，林昔也知道，試驗田裡都是農大畢業的技術員才能被選拔進去。
她的資歷和學歷都不符合標準。
本想靠著設備換一個機會。
現在方主任來了，正好省事了。
「育種？」
這驚喜還真是一個接一個的來。
聽到答案，方主任已經不知道說什麼好了。問林昔：「那說說看，會種什麼？」
「黃瓜西紅柿辣椒這些都會。」
方主任看向林昔的眼神里透著一絲期待：「除此之外呢？」
林昔緩緩道：「還試過雜交授粉。」
「雜交授粉？」
饒是方主任做好了心理準備，但還是沒忍住吸了口氣。看向身邊趙主任，表情錯愕。
雜交授粉技術一般大學生可都不會啊！
這跟農場來了個活祖宗有什麼區別？！！
下意識就以為又發生啥事了。
王芳問：「咋？一組人又鬧事了？還是王主任真把孫巧曼帶回來了？」
「都不是！」張玲玲笑著，大口把氣喘勻道，「是上面下來人視察了！」
「農技社趙主任和生產隊方主任一起下來的！」
在人民公社體制下，公社農業技術推廣站和生產隊直管田間種植，是最上面的兩位領導了。
今天兩位主任一起下來視察，那是多大的面子。
張玲玲一把拉過林昔手，著急忙慌地拉著她往農場跑，「方主任點名要見你呢。」
一個人公社下面三四十個生產大隊，五六萬人。
別說林昔，就是王主任在農場十來年了，也就只遠遠見過方主任一次。
張玲玲囑咐林昔，「一會你好好表現。方主任面前露臉，給你個部長當都沒問題。」
農場四個部門。
林清歡給她介紹過。
當部長？
林昔開玩笑道：「我要是剛來一個月就把別人頂下去，自己當部長，那我不得讓大傢伙嫉妒成篩子了？」
張玲玲一想也是這個道理。
笑了笑沒再說話了。
林昔本事大，她相信林昔臨場發揮肯定沒問題。
兩人臨到麥場上，才停下小跑。
等林昔把氣喘勻，張玲玲帶著林昔到領導面前。
「趙主任方主任，我把林昔帶過來了。」
兩位主任在王主任的陪同下正在參觀設備，周圍，二組組員在配合實驗。
聽張玲玲說話，兩位主任回頭，看見林昔那一刻都是一愣。
「這麼年輕？」
報告裡王主任只提到，設備是農場生產部的一個普通員工研究出來的。
並沒有提及這位員工的個人資料。
林昔本就年紀小，加上皮膚白淨，看上去比麥場上的年輕人小了五歲不止。
忽略了兩位主任的驚嘆。
林昔微微欠身，不卑不亢地跟二位打招呼，「方主任趙主任。」
氣質這東西，那是一開口就自帶的。
方主任自上而下好好打量了林昔一遍，問她：「上過大學？」
「沒有。」方主任問什麼林昔就答什麼，「只讀到了高中。」
聞言，方主任眼閃過一抹詫異。
推了推鼻樑上的鏡框，又問：「那是之前在內地的農場上過班？」
林昔還是搖頭，「也沒有。」
就是天降奇才也得有基礎知識做支撐，剛才那設備他和老趙看過了。
設備雖然看著簡單。但每一處都是經過計算的。
沒有摩擦力，就不能完成初篩。
沒有擋片，分出來的麥子就還是會帶著雜質。
外行人看著那大傢伙可能會覺得很簡單，以為隨便來個人都能做。
只有他們內行人知道這裡面的難度。
如果誰都能隨隨便便把這個分篩器設計出來，那他們過去十來年還用什麼人力。
方主任刨根問底道：「林昔同志，跟我說說，你是怎麼會設計這個的。」
林昔是故意等到方主任問到這步的時候，才介紹的。
不然上來就說，顯得賣弄。
從古至今投身於農學的幹部的人，身上都有一個共同點，那就是踏實。
同性相吸。林昔沒打算給大領導留下一個愛顯擺的形象。
她不疾不徐道：「就是在書里自學了一些知識。」
「自學？」方主任「哦？」了一聲。
短短五分鐘，他就對林昔的性子有了最基本的判斷。
問什麼答什麼，多一句話不說，說明她性子不焦躁，不諂媚。
他問有沒有讀過書，林昔的回答是只念到高中。
一個「只」字，道出了她潛意識裡對知識的渴望。
這個判斷，在林昔說設備她是看書自學才設計出來的，這一點上得到了驗證。
太有意思了這個年輕人。
身居高位，接觸基層少，這幾年他從來沒遇見過這麼讓他感興趣的年輕人。
於是方主任屏退了左右，讓林昔陪他參觀麥場。
邊看設備，還邊閒聊地提問：「你從內地過來的，又喜歡看書，說說看，來農場工作這一個月還適應嗎？」
「挺適應的。」
沒打算只說自己的功勞，林昔說：「其實這個設備是大家共同努力的的結果。我們組員每個人都出力了。當然，更少不了王主任背後的支持。」
林昔夸的是實話。
如果王主任真是個黑心的領導，他完全可以把功勞寫到自己身上。
不獨占功勞。方主任在心裡對林昔的評價上又加上了一條，為人大氣，有團隊精神。
加完這一條，方主任自己也意識到了，跟林昔接觸十幾分鐘，他在她身上找不到任何一個缺點。
於是沒再閒聊，進入主題，問她：「林昔同志，你剛剛說，做設備是你自學的。既然如此，你當初怎麼不去機械廠？」
農場是不需要技術員的。
分明是機械廠更對口。
方主任這個問題，是想考驗林昔還會些什麼。
都是人精，林昔一下就聽出方主任的言外之意。
坦言道：「方主任，我學的都是農學相關的設備。」
「說說看。」得到想要的答案，方主任眼神一亮，「你都看過什麼書？」
林昔說：「《氾勝之書》、《齊民要術》、《陳敷農書》、《王禎農書》、《農政全書》都看過。」
學農的，都知道幾本古籍的含金量。
同樣的，不學農的，甚至連這幾本書的書名都不會知道。
方主任下巴差點驚掉，詫異道：「這些書你怎麼會有？你在哪看的？」
「家裡長輩留下的。」
家世不是秘密，有些資本不足為奇，這件事林昔沒打算撒謊。
頓了頓，方主任看著林昔又問，「這些書可都是種植相關的。」
林昔順暢地接過方主任遞來的話引子：「方主任，其實設備是偶然，我更感興趣的，是育種。」
在同事面前藏拙，是怕遭來嫉妒。
在領導面前就沒有這個必要了。
她想進溫室實驗田。
可來農場一個月，林昔也知道，試驗田裡都是農大畢業的技術員才能被選拔進去。
她的資歷和學歷都不符合標準。
本想靠著設備換一個機會。
現在方主任來了，正好省事了。
「育種？」
這驚喜還真是一個接一個的來。
聽到答案，方主任已經不知道說什麼好了。問林昔：「那說說看，會種什麼？」
「黃瓜西紅柿辣椒這些都會。」
方主任看向林昔的眼神里透著一絲期待：「除此之外呢？」
林昔緩緩道：「還試過雜交授粉。」
「雜交授粉？」
饒是方主任做好了心理準備，但還是沒忍住吸了口氣。看向身邊趙主任，表情錯愕。
雜交授粉技術一般大學生可都不會啊！
這跟農場來了個活祖宗有什麼區別？！！