第38章 能拿到秩序的獎勵嗎

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  學校食堂一樓的小賣鋪。

  四人在排隊結帳。

  李世傑突然想起來什麼:「誒,今天是不是總成績就該出來了?」

  林予安回答:「對,今天應該就出來了。」

  「楠子哥,你的座位要選哪兒啊?」

  班級里有強者優先原則,是按照成績排名挨個選座位的。

  第一名就第一個選。

  最後一名就最後一個選。

  林予安也好奇,蘇清楠會選哪個地方。

  蘇清楠回答的很隨意:「嗯,隨便選吧,我坐哪兒都無所謂的。」

  結帳從小賣鋪出來,四人匆匆小跑回到班內上早讀。

  李世傑裝模作樣地擺在桌子上一本語文課本,實則回家的書包都收拾好了。

  「誒楠子哥,有沒有什麼是需要我幫你帶的。」

  「帶個蛋的吧,你下周才能返校呢。」

  蘇清楠說著從兜里摸出一百塊錢塞給了李世傑。

  「咋給我這麼多。」

  他解釋,50塊錢是班費還他的,22塊錢給他買包小蘇。

  「剩下的請你上網喝水了。」

  「中!」

  李世傑壓根不跟蘇清楠客氣。

  沒啥好客氣的。

  給他他就拿著唄。

  都幾把哥們。

  「誒不對,我好像還真有想讓你帶的。」蘇清楠突然想起來,「你能網購嗎?」

  「能,要買啥。」

  蘇清楠拿出本子,在上面寫了一個品牌名和一個商品名,然後撕拉一下把這張紙從本子上撕下來。

  「別買錯了,一個字母都不能錯。」

  李世傑一看這麼長串的字母??

  能看懂。

  但是這啥玩意?

  「多少錢?」

  「100左右吧。」

  蘇清楠又摸出一百交給李世傑。

  「行,所以這是啥玩意兒?」

  「你回家搜了就知道了。」

  李世傑尋思整的還挺神秘,他把錢揣兜里不再過問。

  早讀大概上到一半。

  崔曉霞捏著班級的總成績單進班了。

  她之前還沒仔細看過,這會進了班,一邊監督著大家上早讀,一邊仔細地開始看。

  崔曉霞把成績單平鋪在講台桌上,雙手環抱胸前,以一個俯視地姿態居高臨下地看著打量著每個學生的分數和排名。

  直到某個瞬間。

  她發現了蘇清楠的名字。

  崔曉霞的第一反應是……蘇清楠的名字不應該名單中間的位置。

  這人應該在中間偏下的地方才對。

  真進步了?

  崔曉霞小小地上前一步,距離講台桌更近了點。

  剛剛那個距離其實並不容易讓她審視成績單,因為密密麻麻的數字和長長的表格,很容易就讓她看花眼。

  最後她不得不藉助講台桌旁邊的三角尺來確定蘇清楠每一科成績的坐標。

  語文,90。

  數學,81。

  嗯?

  在崔曉霞的記憶中,蘇清楠的數學一直都是三四十分的水平。

  一下子提了這麼多?

  沒等崔曉霞細想,她又看到了一個匪夷所思的分數。

  英語……145??!

  崔曉霞皺了皺眉頭,不但又往前上了一步,而且還彎腰俯下身子仔細地去看,從而確認自己沒看錯。

  她用三角尺反覆確定這個分數的坐標。

  最後眉頭皺的更緊了。

  這怎麼可能呢!

  蘇清楠光是這兩科加起來,就直接抬了一百多分。

  硬生生擠進了班級中游。


  這已經不是普通意義上的進步了。

  甚至不能用「狀態好」「開竅了」「這次認真學了」來解釋。

  崔曉霞教了這麼多年書,見過突然上進的學生,也見過臨考前猛背幾天,成績短暫往上竄一截的學生。

  這種進步是留有痕跡的,課堂狀態里也能看出來,卷面的分數上也直接就能看出來。

  比如基礎題忽然少錯了、作文模板背熟了、數學前面幾道選擇填空穩住了。

  又比如英語的完形、閱讀靠題感多拿了十幾分。

  這都正常。

  可蘇清楠這次不一樣。

  崔曉霞低頭看著那張紙,眼神一點點變沉。

  緊接著,她又用這種沉重且帶有攻擊性的眼神抬頭看向後排正在背書的蘇清楠。

  崔曉霞本能地回憶這幾天蘇清楠的狀態。

  早讀沒見他多拼啊。

  課堂上也沒見他突然變成那種抓著老師問問題的學生。

  那麼……晚自習呢?

  好像蘇清楠這幾天確實安靜了一些。

  但安靜並不能解釋一百多分的進步啊。

  更何況英語一百四十五是什麼概念?

  卷面上已經接近滿分了。

  這可不是隨便瞎矇就能蒙出來的。

  閱讀、完形、語法、作文,幾乎每一個部分都沒有出現明顯漏洞。

  崔曉霞也見過英語145的學生。

  但肯定不是蘇清楠這樣式兒的。

  這個分數太誇張了。

  完全不像一個正常學生該有的進步。

  作弊!

  絕對是作弊!

  崔曉霞沒有絲毫的遲疑,在幾毫秒的時間裡就認定了蘇清楠作弊。

  這也就能解釋為什麼蘇清楠坐在那裡那麼平靜,沒有激動,沒有狂喜,也沒有那種突然翻身之後壓不住的興奮。

  不是他自己考出來的分兒唄。

  蘇清楠作弊是肯定的。

  但現在的問題她需要立即處理的問題有兩個。

  按照她定下來的規則,蘇清楠這次能拿兩筆。

  單科第一+進步最大。

  合計兩百塊錢。

  第一問題就是……她給不給蘇清楠這個獎勵?

  兩百塊錢放在平時算不了什麼,反正是班費里出。

  拿個信封一裝,當著全班發下去,再說幾句鼓勵的話,這件事就算結束了。

  崔曉霞強行按壓收斂住自己的臉色,不讓自己露出太多的情緒。

  因為她早就注意到了,自從她捏著成績單進班開始,就有許多同學都在悄悄觀察她。

  有的是單純好奇總成績,但也肯定有人想知道她會怎麼處理蘇清楠這個分數。

  還有第二個問題。

  那就是座位選擇。

  按照班級成績排名,蘇清楠這一次估摸著能坐到班級中間的位置。

  不只是她。

  崔曉霞相信,班上其他的同學也都更在意自己會怎麼處理這兩個事情。

  蘇清楠作弊是板上釘釘的事實。

  但在沒有證據的情況下,她該怎麼辦?

  要獎勵嗎?

  如果不獎勵的話,打擊到蘇清楠或者其他人的積極性怎麼辦?

  不對。

  蘇清楠倒無所謂。

  重點是崔曉霞不想打擊到其他同學的積極性。

  畢竟這事兒哪怕是作弊,也會或多或少的削弱自己的權威。

  她該怎麼辦呢?

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